幼兒園年園務計劃結尾

1、幼兒園 2022 年園務方案結尾幼兒園 2022年園務方案結尾一、指導思想以黨的十八大精神為指針 , 以幼兒園指導綱要為依據 , 仔細貫徹3-6 歲兒童學習與進展指南精神 , 依據晉江市訓練局的工作精神 ,團結與帶領全園教職員工 , 立足本園實際和特點 , 環(huán)繞鎮(zhèn)教委辦心工作突出重點、安全為先、狠抓規(guī)范、保教合一、內涵進展；以“ 幼兒發(fā)展為本” 的訓練理念 , 積極打造平安和諧校內 進幼兒健康歡樂地成長；二、工作重點, 扎實開展幼兒園工作 , 促仔細貫徹綱要精神 , 以安全第一為主線 , 規(guī)范各項治理 , 完善制 度, 提高保教質量 , 探究辦園特色 , 增強服務意識 , 營造公平、合作、奉

2、獻、創(chuàng)新的園風；三、主要工作目標 一樹立正確理念 , 增強服務意識 二完善各項制度 , 工作落實到位 三加大研訓力度 , 促進專業(yè)成長 四扎實后勤治理 , 注意規(guī)范操作 五提高教學質量 , 均衡幼兒進展 六做好家長工作 , 增進家園互動四、具體實施措施1 / 6 幼兒園 2022 年園務方案結尾 一強化行風建設 , 增強職業(yè)道德以樹立良好的訓練形象, 辦社會、家長中意的訓練為目的, 我園全體教職員工將緊緊環(huán)繞鎮(zhèn)教委辦工作目標, 以“ 幼兒進展為本” 訓練理念, 切實提高老師工作熱忱 , 增強老師服務意識 , 嚴守師德規(guī)范；1. 加強宣揚和政治學習 , 利用老師先進事跡和身邊好的榜樣來感染 老師

3、, 激發(fā)老師為人師表 , 做一個領導、家長、孩子中意的老師；2. 切實提高老師職業(yè)道德規(guī)范；堅持把師德建設放在老師隊伍建 設的首位 , 仔細貫徹執(zhí)行學校老師職業(yè)道德規(guī)范, 加強老師的職業(yè) 道德考核 , 每年在評優(yōu)評先 , 把老師職業(yè)道德作為考核的重要依據；3. 開展讀書活動促師德建設；成立沙龍讀書會, 全校老師共讀一本書師道 , 為師亦有道 , 溝通讀書心得 , 大力推動學習型校內建設 ,增強老師對職業(yè)的幸福感；4. 開展“ 做家長中意的老師” 活動 向家長發(fā)放調查問卷、征求看法表等； 二規(guī)范內部治理 , 提高辦園質量, 就師德師風、保教工作等方面1. 成立職能部門 , 完善各項制度；成立園務

4、會、工會小組、團支部、教研組等 , 建立“ 責任制”, 在各項工作上定崗、定人、定責、定考核的機制 ; 擬定相關的制度 , 墩促相關人員履行職責 , 把工作落實到位 ,創(chuàng)設民主的人文氛圍 , 增強教職員工對幼兒園進展前景的信心 ; 規(guī)范幼2 / 6 幼兒園 2022 年園務方案結尾兒園的保育工作要求, 落實保教合一理念; 規(guī)范幼兒園各室的材料及用具的治理制度等 , 使幼兒園各項工作有序開展；2. 完善幼兒園的考核評估細就；依據幼兒園實際情形 , 修訂原有量化考核評估細就 , 完善績效考核機制, 出臺勉勵制度 , 推出優(yōu)秀老師 , 以點帶面 , 真正達到提高老師工作積極性的目的；3. 加強聘用老

5、師的治理, 激發(fā)老師工作積極性, 促進幼兒園健康發(fā)展；4. 加強常規(guī)檢查 , 建立各種檢查性工作記錄表 準時、高質量地完成； 三加大研訓力度 , 強化老師隊伍, 促使每項工作都能幼兒園老師隊伍的優(yōu)秀與否很大程度打算幼兒園的辦學質量好壞；幼兒園自轉制以來, 新公辦老師間續(xù)加盟幼兒園, 給幼兒園注入活力的同時 , 同時也給幼兒園的訓練帶來龐大的沖擊；主要表現在整體素 質不高 , 理論沒有更新 , 缺乏實踐的指導 , 致使其訓練教學體會不能得到 較大的提高；主要采納以下幾種機制來強化老師隊伍 : 1. 勉勵老師參與各種學歷進修和連續(xù)訓練；2. 加強師資隊伍培育機制, 開展青藍工程 , 采納師徒結對捆

6、綁式的指導模式 , 以老帶新 , 相互學習、相互促進；3. 依據老師的專業(yè)進展需求, 為不同類型的老師供應相應的培訓學習機會 , 促進其專業(yè)得到的進展；3 / 6 幼兒園 2022 年園務方案結尾4. 通過崗位練兵來提高新老師的訓練教學水平；5. 加強園本教研 , 深化教學討論；以研促教、以研促改 , 通過常規(guī)性的教研活動 , 關注課堂教學細節(jié), 提高課堂教學質量；依據本園教學實際 , 結合周四聽課日 , 開展園本教研 , 加強老師們的聽課評課才能 , 促進老師互動參與、主動進展, 優(yōu)化課堂教學 , 提升老師專業(yè)化水平； 四扎實后勤治理 , 注意保教結合 1. 完善各項衛(wèi)生保健制度 , 協(xié)作園

7、長做好保育后勤治理工作；2. 制定保育員一日工作細就和環(huán)境衛(wèi)生制度；督促保育員做好餐飲具、毛巾等各項幼兒食具、用品的消毒工作 衛(wèi)生工作 , 保持室內外空氣流通、環(huán)境清潔 一次環(huán)境衛(wèi)生評比；, 仔細做好幼兒園的環(huán)境 , 每月大掃除一次 , 每月進行3. 加強老師保育隊伍建設定期開展保育業(yè)務學習 , 增強保育參教的意識 , 提高保育質量；4. 注意學園安全工作 , 制定具體的安全工作方案 , 定期檢查園內環(huán)境衛(wèi)生及安全工作 , 加大幼兒園安全宣揚力度 , 加強幼兒的安全意識教育, 確保幼兒的身體健康和生命安全；5. 加強保安治理制度, 嚴格遵守守外來人園登記制度, 把好幼兒園的入門關； 五夯實常規(guī)

8、治理 , 提高教學質量4 / 6 幼兒園 2022 年園務方案結尾1. 啟動“ 周四教研日” 和“ 每聽必評” 制度 好課, 提高訓練教學質量；, 督促老師備好課 , 上2. 初步探究適合我園的“ 區(qū)域活動”, 各班依據本班實際因地制宜創(chuàng)設區(qū)域 , 有方案、有目的、有層次地投放嬉戲材料 , 依據主題的開展, 創(chuàng)設互動性的區(qū)域活動 力；, 通過觀摩研討提高老師區(qū)域活動的指導能3. 激活教研活動轉化老師訓練行為；營造開放互動的教研氛圍 , 推動老師訓練觀念切實轉變；在教研組的活動, 采納參與式、開放式的學習機制 , 促使老師主動的學習 , 互動的學習 , 制造性的學習 , 挖掘老師的潛力, 提高老師的摸索才能 , 讓老師們成為教研的主人；4. 加大力度開展教學觀摩研討活動, 切實保證研討的實效性；針對各年段在開展表演嬉戲活動遇到的問題進行研討 , 并連續(xù)把“ 制造性”做為重點來進行研討 , 真正地讓幼兒進行制