學習用word解決教師工作中的問題心得體會

1、Word 學習用word解決教師工作中的問題心得體會 而計算機供應的這些功能，就是word，它是文檔處理軟件，在工作、生活中，都常常使用到。所以，我們就得或應當學習word。 下面是整理的關于學習用word解決老師工作中的問題心得體會范文，歡迎閱讀! 用word解決老師工作中的問題心得體會(1) 學習計算機，就是從office開頭學習的。 如今算來，已有十年歷史了。 想當時，剛入高校，第一節(jié)計算機課程，就是word簡潔操作了。 當時，還真不知道word是干什么的?也不知道word那些效果，有什么用?更不知道，自己今后如何使用word。 當時只感覺到，word里面竟然可以選擇許多字體、可以插入圖

2、片、插入藝術字等，這種效果我從來就沒有看到過，總之，想怎么設置就怎么設置，并且，打印出來的文檔，上面顯示的字，比書法家寫的還好;我就覺得驚異了，假如我會使用word輸入文字并排版，最終打印出來，那我就不成為書法家了? 呵呵，當時我稚嫩了點，連這些基本的理論及操作，對我來說，都是相當刺激的。 不過，時隔數年，現在想來，正是由于當時的新穎，才引發(fā)了俺學習計算機的愛好，并且，萌芽了俺進一步深刻熟悉計算機軟件的念頭，造就了俺對計算機的熟悉，要比一般人更深刻。 下面，俺將個人學習word的感受，與大家共享。 說白了，學習word究竟為了什么?無非就是使用計算機代替人工的書寫，以打印的方式取代手寫的紙張，

3、在此過程，使用計算機編排文檔，比人工手寫要敏捷許多，想怎么設置就可以怎么設置，不像使用紙張一樣，寫錯了或寫的欠妥，修改起來，還得重新抄寫一遍。 此外，word供應的功能和排版方式，比手工的書寫不僅敏捷便利，更在于可以實現手工書寫無法實現的效果。 學習word，也是講究方法的，這些方法，一般來自學習過程中的實踐。 正所謂“久病成良醫(yī)”，“熟能生巧”，用得多了，遇到的問題多了，自然就有閱歷了;一旦總結閱歷，方法自然也就有了。 不過，俺還是建議各位，在學習word的時候，盡量遵循“從哪里來，就到哪里去”的原則，比如說，您會設置字符的字體為“宋體”，會設置文字的顏色為紅色、字號為36等，那么，假如要重

4、新設置這些字符的屬性為其它的，該怎么設置呢?當然了，紅色文字，你怎么設置的?當然是使用顏色選擇器進行選擇了，現在，要想修改，再通過“字體顏色”里面的顏色選擇器再次選擇其它顏色不就行了? 此外，像word中的一種隱含式的操作，諸如“首行縮進”、“首字下沉”等操作，只能使用對話框來完成，假如您會設置了“首行縮進”兩個字符，現在，叫你取消“首行縮進”效果，該怎么設置呢?當然，還得使用“格式”“段落”對話框來完成，選擇不同的選項，效果就沒有了。 這就是所謂的“從哪里來，就到哪里去“的原則，當時你是使用哪個對話框設置的、使用哪個菜單完成操作的、使用哪個工具按鈕操作的，那么，現在要修改，就使用原來的對話框

5、、菜單、工具按鈕，差別在于選擇不同的選項或取消屬性的設置，即可完成操作。 用word解決老師工作中的問題心得體會(2) 隨著社會的不斷進步，人們技術領域的不斷開闊，科技便日益的進入到我們的生活中，變得不行或缺。工作和學習尤其在辦公中，電腦更是不行或缺的工具，起著舉足輕重的作用。 從這次學習用Word解決老師工作中的問題之后，我懂得了辦公自動化給我們帶來的好處。以前只是表面上的去了解它，現在學習了它就和一開頭了解的程度又不一樣。比如：Word可以清楚的呈現出表格和圖片更加直觀地表達文章的思想和結構，并讓文檔的版面更加美觀和大方。這樣一來為我們省了不少的事和時間，得到的結果是又快、又準、有精確。

6、這是我在學習中了解的一些。對于之前只是潛意識的了解，而現在我體會到了辦公自動化給我們帶來的高效、快捷和便利的好處。 在今后的教學工作中，我會連續(xù)專研學習，不斷提高自己的科技力量，讓工作更加便利。 用word解決老師工作中的問題心得體會(3) 通過這門課程的學習，我首先充分熟悉到了excel在我以后工作中的重要性，能夠嫻熟的把握excel軟件是我以后從事教學工作不行缺少的一種專業(yè)技能。人們可以excel利用它便利地記錄和分析數據，編輯數學公式，繪制圖表及編輯文本等。 在學習的過程中，我覺得最重要的一點就是必需集中精神，觀看、學習操作的流程和步驟，這樣才能更順當的完成操作。我通過網絡了解了excel其他工具及函數。在學習中我把握了平常所不知懂的學問，同時加強和鞏固了我對EXCEI在教學中的運用。 在全部的動手操作中，我都能夠按時完成，但我明白，僅僅依靠課本上學到的操作學問是不夠的，沒有鞏固的復習，時間長了也會遺忘，所以我認為，在以后的學習和工作中應當留意