教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)總結(jié)心得_第1頁(yè)
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1、Word 教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)總結(jié)心得 年度老師連續(xù)教育學(xué)習(xí)總結(jié) 通過本學(xué)期連續(xù)教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí),使我在教育思想,教育理論及業(yè)務(wù)力量等方面受益頗多。我深切地熟悉到為了更好的勝任新世紀(jì)的教育教學(xué)工作,適應(yīng)素養(yǎng)教育的需要,必需不斷的全面提高自身素養(yǎng),現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人連續(xù)教育總結(jié)如下: 一、基本功培訓(xùn)收獲 1、在遠(yuǎn)教活動(dòng)中實(shí)踐和探究信息技術(shù)的使用之道,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)的使用與管理。 2、樂觀參與各級(jí)各部門的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),并且取得了相應(yīng)的成果。 3、本年度參與了我校的教學(xué)技能培訓(xùn),苦練基本功. 4、聽取了我校及專家的新課改培訓(xùn),樹立了課改意識(shí),貫徹到了教學(xué)實(shí)踐中。 二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)實(shí)踐 1、學(xué)習(xí)了新的教學(xué)理念,并貫徹到了教

2、學(xué)實(shí)踐中。 2、學(xué)習(xí)了各種先進(jìn)的教育教學(xué)閱歷,參與了學(xué)校主辦的新課程專題培訓(xùn)。 3、順當(dāng)完成上級(jí)規(guī)定的各項(xiàng)連續(xù)教育任務(wù)。 4、通過創(chuàng)新教育,熟悉到自己原來(lái)教學(xué)方法的不足,促進(jìn)自身教學(xué)方法的改進(jìn)。 通過此次連續(xù)教育學(xué)習(xí),我深切感覺到,做為一名老師,不僅要有崇高的奉獻(xiàn)精神、高標(biāo)準(zhǔn)的師德,也需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與方法。由于本人的工作閱歷不足,在面對(duì)全體同學(xué)這一方面以及對(duì)教材的理解都不夠透徹。 通過因特爾將來(lái)教育的培訓(xùn),使我在教學(xué)工作中能“因材施教”,對(duì)同學(xué)能賜予學(xué)習(xí)上的指導(dǎo),生活中的關(guān)懷,熟悉的點(diǎn)撥,思想的疏導(dǎo)。并能公正、公正地對(duì)待每一個(gè)同學(xué),滿意他們求進(jìn)展、求進(jìn)步的需要,并且能悉心討論每位同學(xué)的

3、生理、心理特點(diǎn)、愛好愛好和共性特長(zhǎng),不遺棄,不淘汰任何一個(gè)同學(xué),為同學(xué)的健康成長(zhǎng)和進(jìn)展牢牢打好各方面的基礎(chǔ). 總之,振興民族的盼望在教育,振興教育的盼望在老師,為使自己具有高尚師德,具有實(shí)施素養(yǎng)教育力量與水平的而加緊學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。 老師個(gè)人連續(xù)教育工作總結(jié) 學(xué)校老師連續(xù)教育是老師教育的重要組成部分,是提高學(xué)校老師整體素養(yǎng)和促進(jìn)老師專業(yè)化的有效途徑,也是全面實(shí)施素養(yǎng)教育的關(guān)鍵。 本學(xué)期,能嚴(yán)格執(zhí)行連續(xù)教育工作方案,努力工作,現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下: 一、提高熟悉,加強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感 時(shí)代在不斷的進(jìn)步、進(jìn)展,對(duì)老師也有了更高的要求,為了提高個(gè)人教學(xué)水平,我仔細(xì)學(xué)習(xí)新課標(biāo),領(lǐng)悟新課標(biāo)精神,努

4、力做好教學(xué)工作,保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。本學(xué)年,我仔細(xì)的備課、編寫教案,設(shè)計(jì)適應(yīng)同學(xué)的教學(xué)方法,開展的有效的教學(xué)。在教學(xué)中我把同學(xué)放在首位,發(fā)揮同學(xué)的主體作用。 二、豐富專業(yè)學(xué)問,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 1、加強(qiáng)專業(yè)力量的培育,促進(jìn)學(xué)問結(jié)構(gòu)進(jìn)展,具備新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用課余時(shí)間加強(qiáng)專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí),開展同伴互助活動(dòng),多聽課,學(xué)習(xí)閱歷豐富的老師先進(jìn)之處,運(yùn)用于教學(xué)。 2、樂觀參與各部門、各層次的學(xué)習(xí),提高思想覺悟和業(yè)務(wù)素養(yǎng),每周堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),仔細(xì)筆記。學(xué)習(xí)教育法老師法老師職業(yè)道德及各項(xiàng)教育法規(guī)。 3、觀摩、爭(zhēng)論、學(xué)習(xí),提高思想熟悉和教學(xué)水平。仔細(xì)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,討論教育教學(xué)方法,開展聽課評(píng)課活動(dòng),以此提高教研力量。 4、仔細(xì)參與區(qū)級(jí)、校級(jí)教研活動(dòng),多聽課,多學(xué)習(xí)。 三、在教學(xué)中學(xué)習(xí)、反思 仔細(xì)教學(xué),每月堅(jiān)持寫教學(xué)隨筆或教學(xué)案例,在反思中學(xué)習(xí),反思中進(jìn)步。只有通過不斷的反思,才能使自己的教學(xué)水平、教學(xué)力量有所提高。 四、多讀書,讀好書 仔細(xì)閱讀學(xué)校訂閱的教育教學(xué)刊物,仔細(xì)寫讀書筆記。除此之外,還利用課余時(shí)間多讀

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