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1、Word 教師轉(zhuǎn)正個人自我鑒定 教育工作是一份神圣的職業(yè),對于立刻就要轉(zhuǎn)正的老師來說,需要對自己這段時間以來的工作有一個具體的認(rèn)知和總結(jié),并在今后的工作中做到更好。下面是我為大家整理的老師轉(zhuǎn)正個人自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。 老師轉(zhuǎn)正個人自我鑒定(一) 轉(zhuǎn)瞬間,從20XX年X月參與工作至今已經(jīng)一年,經(jīng)過這一年的努力和不斷學(xué)習(xí),我收獲頗多。在即將轉(zhuǎn)正之際,現(xiàn)總結(jié)一年來的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方、改進(jìn)不足的地方,以更好的看清前面的路。 品德是打算一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此,這一年來我不斷提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀、價值觀。同時,也樂觀參與各級

2、組織的活動,對我很有關(guān)心。無論在什么狀況下,我都沒有遺忘“學(xué)高為師,身正為范”,并以品德至上來要求自己。 這一年來,我始終都很留意自身的行為,努力給同學(xué)樹立一個良好的榜樣。我們學(xué)校是農(nóng)村學(xué)校,同學(xué)在很大程度上都愛仿照、依靠老師,所以必需時刻留意自己的言行。對此,我高標(biāo)準(zhǔn)要求自己:不管在課堂里還是在課外,我都努力塑造一個良好的形象。同時,以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c同學(xué)做伴侶,專心與他們溝通,真正了解他們的所想所愛??偟脕碚f,我所做的一切,目的只有一個,盼望能關(guān)心同學(xué)健康成長。 作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異的時代,自身的學(xué)識相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會落后一截,所以工作以來,我仍舊不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松

3、懈。因此,連續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參與了新老師培訓(xùn),還有各方面的技術(shù)培訓(xùn)。平常,我虛心向老老師請教,學(xué)習(xí)、汲取他們的教學(xué)閱歷,不斷提高自己的教學(xué)水平。當(dāng)然,這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,在以后的教學(xué)工作中,還有更多的學(xué)問和閱歷等著我去學(xué)習(xí)呢。 當(dāng)了一年的老師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了許多。在這一年里,我擔(dān)當(dāng)學(xué)校英語三班級和五班級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。我明白,自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項細(xì)致的工作,也是注意技巧的工作,于是我經(jīng)常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來討論。所以,我樂觀參加每次的教研活動,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。

4、經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗多,但還是有許多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計力量還有待提高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪,需要有更多的急躁。我信任在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。 老師轉(zhuǎn)正個人自我鑒定(二) 轉(zhuǎn)瞬間,一年過去了,即將迎來新學(xué)年的開頭。但它賜予我的是更多的深思!在過去的一年里,我從一個剛畢業(yè)的同學(xué)漸漸成長為一個成熟穩(wěn)重的幼兒老師,成長的里程在她人看來或許是微不足道,擁有的僅僅是一般、平凡。幼兒教育事業(yè)是一份需要用愛去耕耘的事業(yè)。在全社會召喚師德的形勢下,我有一份這樣以愛為主題的工作,我歡

5、樂,我愛我的事業(yè)?;仡欉^去的一年,勞碌而開心的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成果。一年里,我仔細(xì)做好各項工作,樂觀完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。在即將轉(zhuǎn)正之際,下面我把一年來的工作總結(jié)如下。 政治思想,喜愛祖國,喜愛人民,堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)國家的領(lǐng)導(dǎo),忠誠國家的教育事業(yè),教書育人,為人師表。按時參與政治學(xué)習(xí),堅持理論聯(lián)系實(shí)際,仔細(xì)聽講,仔細(xì)做好筆記,努力改造自己的人生觀。 教育教學(xué)力量,我是音樂專業(yè)畢業(yè)的同學(xué),能夠勝任中學(xué)校各班級的音樂教學(xué)工作,但我仍樂觀報名參與本科函授學(xué)習(xí),堅持把自己的學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,既樂觀參與學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí),又廣泛地開展自學(xué),樂觀參與進(jìn)修校組織

6、的新老師培訓(xùn),工作上聽從領(lǐng)導(dǎo)的支配,仔細(xì)負(fù)責(zé)、踏實(shí)肯干,凡事樂觀主動,迎難而上,不怕苦,不怕累。在眾多前輩毫無保留的指導(dǎo)和關(guān)心下,我教學(xué)力量增加了,在教學(xué)中克服了緊急感,能夠進(jìn)行教態(tài)自然親切的有個人風(fēng)格的教學(xué)活動,并能達(dá)到肯定的教學(xué)效果。我著力于培育大班幼兒敢于表現(xiàn)自己的力量,所以在活動時留意營造活潑自然的氛圍,仔細(xì)在活動中貫徹綱要的要求,多給孩子表現(xiàn)的機(jī)會,多多賜予孩子鼓舞和表揚(yáng),關(guān)心孩子從小樹立自信,許多家長都反映:原本內(nèi)向的孩子活潑、開朗多了。 出勤方面,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,樂觀參與政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教研活動、校、班級活動,各種會議及其他集體活動都是按時參與,聽從學(xué)校支配,本年度出全

7、勤。 工作業(yè)績,一份耕耘,一份收獲,我在這一年的教育教學(xué)活動中,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,結(jié)合學(xué)校、同學(xué)實(shí)際,堅持教學(xué)“六仔細(xì)”,深鉆教材,仔細(xì)上好每一堂課,取得了令人滿足的成果,深受老師、家長、同學(xué)和社會的好評。 存在的問題和今后的準(zhǔn)備,當(dāng)然在取得成果的同時也存在著許多不足的地方,在工作中,我喜愛了這一行,每天面對一群嘰嘰喳喳的可愛孩子們,使我愛上了這一行,不僅僅是他們的可愛,還參雜著濃濃的人情味!在還沒有踏入幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是老師帶領(lǐng)著小孩一起做做嬉戲,打打鬧鬧,學(xué)習(xí)簡潔的學(xué)問。 可當(dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實(shí)踐時,我對它有了進(jìn)一步的了解。除了做嬉戲、學(xué)習(xí)學(xué)問以外,還要實(shí)施保育與教育相結(jié)合的原則等等。特殊是在進(jìn)行保育教

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