不尊重老師的檢討書(合集)

1、Word - 10 -不尊重老師的檢討書(合集)第一篇：不敬重老師的檢討書敬重的領(lǐng)導(dǎo)：今日，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的后悔寫下這份檢討書，以表示我對(duì)不達(dá)標(biāo)這種惡劣行為的深惡痛絕及在以后學(xué)習(xí)和生活中改過(guò)自新的決心。從前已經(jīng)發(fā)了通知告知哦我們要進(jìn)行，并組織了一次，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，要努力通過(guò)前的測(cè)試，在測(cè)試之前，本人也進(jìn)行了一些熬煉，但效果不明顯，也沒(méi)有足夠的重視，第一次體能結(jié)果出來(lái)以后，找到我們五個(gè)人進(jìn)行了教育，分析了緣由，講解了方法。但自己還是沒(méi)有引起重視，結(jié)果直接導(dǎo)致了補(bǔ)考后的成果與第一次成果一樣的結(jié)果。王主任的反復(fù)教育言猶在耳，嚴(yán)厲仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要

2、性，于是我一再告知我自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的一片苦心。對(duì)于我不合格，所造成的嚴(yán)峻后果如下：1、影響個(gè)人綜合水平的提升，的不合格，直接說(shuō)明白自己身體素養(yǎng)的不合格，有愧于做一個(gè)合格，同時(shí)推遲一年，對(duì)自身的進(jìn)展也有很大影響。2、在同事中造成不良的影響，由于我一個(gè)人得緣由，造成單位領(lǐng)導(dǎo)的#記分，影響單位的績(jī)效，也是對(duì)別的同事努力結(jié)果的不負(fù)責(zé)。3、讓領(lǐng)導(dǎo)在百忙的工作中為我分心。本應(yīng)順當(dāng)通過(guò)測(cè)試的我卻未能通過(guò)測(cè)試，試想這又怎么不會(huì)讓平常非常關(guān)懷愛惜每一個(gè)干警的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)憂，而這樣的擔(dān)憂很可能讓領(lǐng)導(dǎo)工作分心，造成更為嚴(yán)峻的后果。4、個(gè)人的榮辱是小，集體的榮辱是大。僅僅是由于我的緣由，讓

3、整個(gè)分局蒙上了陰影，讓我覺得非常慚愧。如今，大錯(cuò)既成，我深深后悔不已，靜下來(lái)，我深刻檢討，一位深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻不足，就算是有熟悉，也沒(méi)有在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。2、平常生活作風(fēng)懶散，有時(shí)間也不去熬煉，荒廢時(shí)間，虛度光陰，把珍貴的時(shí)間鋪張?jiān)跓o(wú)聊的瑣事上面。3、缺乏對(duì)別人的敬重，假如我對(duì)別人辛勤勞動(dòng)成果敬重的話，也不會(huì)放任自己，導(dǎo)致單位內(nèi)績(jī)效考核上的扣分。此致：愧疚！檢討人：20 xx年xx月xx日其次篇：檢討書500字反省自己不敬重老師敬重的老師：您好!此番我對(duì)不住您了，做了損害老師的事情，實(shí)在是對(duì)不起!在此，我想您表示深深的歉意!我寫了這

4、篇“檢討書”給您，以深刻反省我的錯(cuò)誤行為，提出改正措施，求您原諒我的錯(cuò)誤!這次犯錯(cuò)誤后，我想了許多東西，反省了許多的事情，我很后悔，很氣自己，竟然寫出那樣不敬重老師的話，給老師造成了深深的損害，我深刻熟悉到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，影響自己的表現(xiàn)和在老師同學(xué)們心中的形象。而且在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。老師是人類靈魂的工程師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，每一位老師都是愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的表率，沒(méi)有一位老師不愛惜自己的同學(xué)，王老師也是這樣的一位好老師。而我年少無(wú)知，之前根本沒(méi)有專心體王老師對(duì)我們的付出、奉獻(xiàn)

5、和愛惜。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，也有可能造成別的同學(xué)的效仿，造成惡劣的影響。而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種損害，我深深體會(huì)到了自己的錯(cuò)誤，其他同學(xué)千萬(wàn)不要效仿我的錯(cuò)誤。每一個(gè)老師都盼望自己的同學(xué)做到品學(xué)兼優(yōu)，全面進(jìn)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都盼望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也盼望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了良好的氛圍，真的很不應(yīng)當(dāng)，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，后果該是多么嚴(yán)峻。我度日如年，想了許多許多，意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)峻錯(cuò)誤，我情愿受到老師的

6、懲罰，求得老師的原諒。對(duì)不起，老師!我知道，老師對(duì)于我的行為的生氣。我深深后悔不已。我會(huì)以這次的錯(cuò)誤作為一面鏡子時(shí)刻檢點(diǎn)自己，批判和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知恥辱而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化恥辱為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我還要通過(guò)這次的錯(cuò)誤行為，提高我的思想熟悉，敬重師長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)，報(bào)答老師的付出和奉獻(xiàn)。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學(xué)問(wèn)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，我對(duì)這次大事有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，盼望老師可以信任我的悔過(guò)之心，可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有其次次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師信任我

7、能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。同時(shí)也真誠(chéng)地盼望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我。此致敬禮!檢討人：xx20 xx年x月xx日第三篇：上課說(shuō)話檢討書敬重的老師：今日，我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻熟悉以及再也不在上課的時(shí)候講閑談的決心。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話，我不應(yīng)當(dāng)違反老師的規(guī)定，我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚，我期望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避開這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，期望老師能夠信任我的悔過(guò)之心。信任老師看到我的這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對(duì)這次的大事有很深

8、刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的大事，期望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤，我能夠向老師保證今后必需不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑談的。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的熟悉到這點(diǎn)。其次，我在上課的時(shí)候講閑談的行為是一種對(duì)老師的工作不敬重的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一向忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)當(dāng)敬重他，敬重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不敬重老師，不敬重他人，不敬重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中同學(xué)，一名正在理解教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)明顯不貼合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成

9、了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了必需損害，我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)峻后果我做了深刻的反思：1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑談，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒(méi)有好好聽課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感后悔，深刻檢討自我的錯(cuò)誤。3、思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的熟悉不足，試想假如當(dāng)時(shí)我就熟悉到此事的嚴(yán)峻性，錯(cuò)誤就不行能發(fā)生。

10、之全部的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代中同學(xué)應(yīng)具有的熟悉問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清楚的感覺到自我所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，為此，我必需會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自我，在仔細(xì)完成作業(yè)，在上課的時(shí)候肯定不講閑談地同時(shí)，使自我的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中同學(xué)相貼合。檢討人：_20_年_月_日第四篇：不敬重老師檢討書敬重的校領(lǐng)導(dǎo)、英語(yǔ)老師：首先我要懷著無(wú)比愧疚和懊悔的心情，向您遞交這份檢討書，我不應(yīng)當(dāng)不敬重英語(yǔ)老師。我想嚴(yán)肅地向你說(shuō)一句：對(duì)不起，我錯(cuò)了！我此次的行為，可以認(rèn)為是我從誕生以來(lái)所犯的最嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，其中的緣由有許多，歸根結(jié)底是我的性子太急躁，脾氣太倔，也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)整，以

11、至于不能很好地克制自己感動(dòng)的心情。老師！我敬重的英語(yǔ)老師，我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來(lái)形容，簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無(wú)論出于什么緣由，同學(xué)出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的，我一來(lái)違反校規(guī)、違反紀(jì)律，二來(lái)也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)父母的重托。我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過(guò)如下：由于事先沒(méi)有完成英語(yǔ)老師布置下來(lái)的作業(yè)，在其次天補(bǔ)交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)覺，于是被老師叫到辦公室詢問(wèn)狀況，老師對(duì)我的過(guò)失進(jìn)行了教育。但我當(dāng)時(shí)由于一時(shí)心急，加上這幾天身體不適，使得最近的心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語(yǔ)開頭有些過(guò)激，老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室，然后辦公室老師也在勸告我。然后事情進(jìn)展得不太樂(lè)觀，由于一時(shí)情急我便

12、用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部，刮掉了老師脖子上的一小塊皮。我知道我的行為是嚴(yán)峻的過(guò)錯(cuò)，要是我在社會(huì)上的話，現(xiàn)在早已經(jīng)可以用治安管理?xiàng)l例將我拘禁起來(lái)了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的同學(xué)狀況下，對(duì)我慈愛教育。對(duì)于此次我的嚴(yán)峻過(guò)錯(cuò)，我要擔(dān)當(dāng)后果，并作出深刻檢討。今后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化學(xué)問(wèn)。我為自己的脾氣，性格做深刻的思索和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)當(dāng)通過(guò)這次大事我清晰地了解了自己的錯(cuò)誤，今后肯定樂(lè)觀改正。我也應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅地向老師賠禮賠禮，今后仔細(xì)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取同良好的成

13、果，一點(diǎn)一滴地爭(zhēng)取老師的原諒。此致敬禮！檢討人：xxxxxxx年x月xx日第五篇：不敬重老師檢討書敬重的老師：您好！我很圓滿且懊悔我在今日早上的升國(guó)旗儀式中的缺席，在此，我將作深刻的，由內(nèi)而外的檢討。寒風(fēng)凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯(cuò)、違反學(xué)校規(guī)章制度的借口，從根本上說(shuō)，是由于我個(gè)人思想上的覺悟不夠高?；仡欓_學(xué)以來(lái)我的表現(xiàn)，遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進(jìn)教室這么罪大惡極的事情之后我都沒(méi)有進(jìn)行一次深刻而又徹底的反省，其中之可惡可見一斑。在寫檢討書的同時(shí)，我也開頭厭惡我的散漫，無(wú)組織無(wú)紀(jì)律性，這根本不符合新時(shí)期同學(xué)的要求，這將會(huì)為我的今后進(jìn)展帶來(lái)致命的影響。在此，我深刻地熟悉到我的缺陷，并將在日后的學(xué)習(xí)生活中，努力、刻苦地拼掉它。應(yīng)當(dāng)把老師說(shuō)的話緊記在心，把班規(guī)謹(jǐn)記在心在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽擱自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，壞了班風(fēng)，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，班級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的校風(fēng)也是一種破壞。我想，在這次深刻的檢討之后，我不再是一根老油條，我將以一個(gè)嶄新的形象重新做人：1.以尊師重道、恪守規(guī)章為人生第一指導(dǎo)思想，仔細(xì)貫徹、落實(shí)父母、師長(zhǎng)對(duì)我的要求、指示。2.圍繞“班級(jí)是我家”“一切以集體為重”的思想，團(tuán)結(jié)在以輔導(dǎo)員以及諸位班干部