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文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、在用打點計時器研究小車速度隨時間變化的規(guī)律時,打出的四條紙帶記錄了小車的運動情況,如圖所示。假設(shè)紙帶的運動方向向左,表示小車做加速運動的紙帶是()A.B.C.D.2、河水速度與
2、河岸平行,大小v保持不變,小船相對靜水的速度為v0一小船從A點出發(fā),船頭與河岸的夾角始終保持不變,如圖所示,B為A的正對岸,河寬為d,則()A.小船不可能到達B點B.小船渡河時間一定等于d/v0C.小船一定做勻速直線運動D.小船到達對岸的速度一定大于v03、如圖所示,離地面高h處有甲、乙兩個小球,甲以初速度v0水平射出,同時乙以大小相同的初速度v0沿傾角為45的光滑斜面滑下,若甲、乙同時到達地面,則v0的大小是( )A.B.C.D.4、下列說法中正確的是( )A.我們早上第一節(jié)課是7時30分開始,這個“7時30分”表示一段時間B.研究某學(xué)生騎自行車回校的速度不可以把學(xué)生看成質(zhì)點C.“太陽從東方
3、升起”太陽的運動是以地球作為參考系D.力學(xué)中的三個基本單位是:長度單位m、時間單位s、速度單位m/s5、關(guān)于超重和失重,下列說法正確的是()A.超重就是物體受到的重力增大了B.失重就是物體受到的重力減小了C.完全失重就是物體受到的重力為零D.無論超重、失重,物體受到的重力都不變6、關(guān)于力的說法中正確的是:( )A.力是物體對物體的作用;B.只有直接接觸的物體才有力的作用;C.由磁鐵間有相互作用可知:力可以離開物體而單獨存在;D.力的大小可以用天平測量7、如圖甲所示,輕桿一端固定在點,另一端固定一小球,現(xiàn)讓小球在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運動小球運動到最高點時,桿與小球間彈力大小為,小球在最高點
4、的速度大小為v,其FNv2圖像如圖乙所示則A.當?shù)氐闹亓铀俣却笮锽.小球的質(zhì)量為C.小球在最高點且v2=c時,桿對小球的彈力方向向上D.小球在最高點且v2=2b時,桿對小球的彈力大小為8、如圖所示,水平力把一個物體緊壓在豎直的墻壁上靜止不動,下列說法正確的是( )A.作用力跟墻壁對物體的壓力是一對作用力與反作用力B.作用力與物體對墻壁壓力是一對平衡力C.物體的重力跟墻壁對物體的靜摩擦力是一對平衡力D.物體對墻壁的壓力與墻壁對物體的壓力是一對作用力與反作用力9、如圖所示,一條細線一端與地板上的物塊B相連,另一端繞過輕質(zhì)光滑滑輪與小球A相連滑輪用另一條細線懸掛在天花板上的點,細線OO1與豎直方
5、向夾角為=30,OA與OB的夾角為,系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)已知小球A重10 N,則A.細線OA的拉力為10 NB.OO1繩上的拉力大小為20 NC.B對地面的摩擦力大小為5ND.細線OA與OB間的夾角=6010、如圖所示,用一段繩子把輕質(zhì)小滑輪吊裝在A點,一根輕繩跨過滑輪,繩的一端拴在井中的水桶上,人用力拉繩的另一端,滑輪中心為O點,人所拉繩子與OA的夾角為,拉水桶的繩子與OA的夾角為。人拉繩沿水平面向左運動,把井中質(zhì)量為m的水桶緩慢勻速提上來,人的質(zhì)量為M,重力加速度為g,在此過程中,以下說法正確的是()A.始終等于B.吊裝滑輪的繩子上的拉力逐漸變大C.地面對人的摩擦力逐漸變大D.地面對人的支持力
6、逐漸變小11、如圖所示,表面粗糙的斜面C置于粗糙的水平地面上,斜面C上有一物塊A,通過跨過光滑定滑輪的細繩與小盒B連接,連接A的一段細繩與斜面平行現(xiàn)向小盒B內(nèi)緩慢加入少量細砂,A、B、C始終處于靜止狀態(tài)下列說法正確的有A.地面對斜面體C的支持力減小B.地面對斜面體C的摩擦力增大C.斜面體C對物塊A的摩擦力可能增大D.斜面體C對物塊A的摩擦力一定沿斜面向下12、如圖所示,A、B兩物塊質(zhì)量相等,用一輕彈簧相連,將A用長度適當?shù)妮p繩懸掛于天花板上,系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)時,B物塊恰好與水平桌面接觸而沒有擠壓,此時輕彈簧的伸長量為x.現(xiàn)將懸繩剪斷,則下列說法正確的是( )A.懸繩剪斷瞬間,A物塊的加速度大小
7、為gB.懸繩剪斷瞬間,A物塊的加速度大小為2gC.懸繩剪斷后,A物塊向下加速運動x后開始減速D.懸繩剪斷后,A物塊向下加速運動2x后開始減速二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)在彈性限度之內(nèi),一輕彈簧受到10N的拉力時,它的伸長量是4cm,則該彈簧勁度系數(shù)是_ N/m,當彈簧不受拉力時,該彈簧勁度系數(shù)是_ N/m,當彈簧兩端受到拉力為5N,彈簧的伸長量是_cm14、(10分)關(guān)于驗證平行四邊形定則的實驗,請回答下列問題:(1)在該實驗中,合力與分力的概念是一種_的科學(xué)思想方法 (2)某同學(xué)完成該實驗后得到的圖形如圖所示,圖上所畫的四個力中,由一個彈簧測力計拉橡皮條得到的
8、力是_三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)一空降特戰(zhàn)兵實施空降空降兵出飛機艙后先做自由落體運動,下落3s后,打開傘包勻速下落600m,接著以大小為5m/s2的加速度做勻減速直線運動到達“敵方”的地面,著地時速度為5m/s,g取10m/s2。求:(1)空降兵做自由落體運動下落的距離;(2)空降兵打開傘包勻速下落的時間;(3)空降兵從離開飛機艙到著地的時間。16、(12分)如圖所示,長s=16m、傾斜角的斜面各通過一小段光滑圓弧與水平傳送帶和水平地面平滑連接,傳送帶長L=3.2m,以恒定速率v0=4m/s逆時針運行,將一質(zhì)點物塊輕輕地放上傳送帶右端A,物塊滑到傳
9、送帶左端B時恰好與傳送帶共速并沿斜面下滑,已知物塊和傳送帶、斜面、水平地面間的動摩擦因數(shù)相同,物塊最終靜止在水平面上的D點,令物塊在B、C處速率不變,取g=10m/s2,(sin37=0.6,cos37=0.8)求:(1)動摩擦因數(shù)的值;(2)物塊滑到C點時的速度的大?。唬?)物塊從A到D所經(jīng)歷時間。17、(12分)我國自行研制的艦載機在遼寧艦上起飛,假設(shè)航母靜止在海面上,艦載機在航母跑道上從靜止開始做勻加速直線運動,加速度為10m/s2,當艦載機的速度達到80m/s時才能升空,求:(1)加速4s時,艦載機的速度大???(2)從啟動到起飛,至少加速多長時間?(3)航母跑道至少多長?參考答案一、選
10、擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、C【解析】AB做加速運動時,相鄰點間的間隔是不相等,AB錯誤;CD紙帶向左運動,即打出的第一個點應(yīng)該是左邊第一個,又做加速運動,故以后相鄰點間的間隔越來越大,所以紙帶上從左向右相鄰點間的間隔越來越大,C正確D錯誤。故選C。2、C【解析】依據(jù)船的合速度能否垂直河岸,即可判定是否到達B點;依據(jù)運動學(xué)公式,結(jié)合矢量的合成法則,即可求解渡河時間;根據(jù)矢量的合成法則,可知,合速度不一定大于分速度;【詳解】A、當船的合速度垂直河岸時,即沿著AB方向,則一定能到達B點,故A錯誤;B、只有當船在靜水中速度垂直河岸渡河時,渡河時
11、間一定等于,如今,則渡河時間一定大于,故B錯誤;C、由于兩方向均是勻速直線運動,因此合運動也必定是勻速直線運動,故C正確;D、根據(jù)速度的合成法則,則合速度不一定大于分速度,故D錯誤【點睛】考查渡河的時間最短,與位移最小的情況,掌握矢量的合成法則內(nèi)容,理解運動的合成與分解的方法3、A【解析】平拋運動的時間為: ;乙在斜面下滑的加速度為: 根據(jù) ,代入數(shù)據(jù)得 故A正確,BCD錯誤故選A【點睛】解決本題的關(guān)鍵知道平拋運動的時間由高度決定,初速度和時間相同決定水平位移,抓住平拋運動的時間和勻加速運動的時間相同,結(jié)合牛頓第二定律和運動學(xué)公式靈活求解4、C【解析】我們早上第一節(jié)課是7時30分開始,這個“7
12、時30分”表示時刻,選項A錯誤;研究某學(xué)生騎自行車回校的速度時,學(xué)生的大小可以忽略不計,可以把學(xué)生看成質(zhì)點,選項B錯誤; “太陽從東方升起”,太陽的運動是以地球作為參考系,選項C正確;力學(xué)中的三個基本單位是:長度單位m、時間單位s、質(zhì)量單位kg,選項D錯誤;故選C.5、D【解析】詳解】AB超重、失重時,重力沒有變化,視重發(fā)生變化,故AB錯誤;C完全失重就是物體受到的重力不變,用來提供加速度,故C錯誤;D無論超重、失重,物體受到的重力都不變,故D正確。故選D。6、A【解析】力是物體對物體的作用,不能離開物體單獨存在,一物體既是受力物體,又是施力物體,故A正確,C錯誤;直接接觸的物體,發(fā)生彈性形變
13、,才有彈力的作用,而有力不一定有直接接觸,比如磁極之間的作用力,故B錯誤;力的大小可以由彈簧秤測量,天平測量質(zhì)量的,故D錯誤,故選A7、BD【解析】AB在最高點,若v=0,則N=mg=a若N=0,由圖知:v2=b,則有解得故A錯誤,B正確;C由圖可知:當v2b時,桿對小球彈力方向向上,當v2b時,桿對小球彈力方向向下,所以當v2=c時,桿對小球彈力方向向下,故C錯誤;D若v2=2b,則解得N=mg=a即小球受到的彈力與重力大小相等,故D正確8、CD【解析】A力跟墻壁對物體的壓力都作用在物體上,且大小相等,方向相反,作用在一條直線上,是一對平衡力,故A錯誤;B力作用在物體上,物體對墻壁壓力作用在
14、墻壁上,它們不能構(gòu)成一對平衡力,也不是作用力與反作用力,故B錯誤;C豎直方向上物體受向下的重力和墻壁對物體向上的靜摩擦力而處于平衡狀態(tài),故這兩個力是一對平衡力,故C正確;D物體對墻壁的壓力和墻壁對物體的壓力是物體與墻壁之間產(chǎn)生的一對相互作用力,是一對作用力與反作用力,故D正確。故選CD。9、AD【解析】先對小球A受力分析,根據(jù)平衡條件求解細線的拉力;再對滑輪受力分析,結(jié)合平衡條件進行分析即可【詳解】A、對小球A受力分析,受重力和拉力,根據(jù)平衡條件,有T=mg=10N;故A正確.B、D、對滑輪分析,受三個拉力,如圖所示:由平衡條件可知,而;故B錯誤,D正確.C、對滑塊受力分析,受重力、支持力、拉
15、力和靜摩擦力,根據(jù)平衡條件,豎直方向有:N+Tcos=mg,水平方向有:Tsin=f,解得;故C錯誤.故選AD.【點睛】本題關(guān)鍵是靈活選擇研究對象,根據(jù)平衡條件列式分析從系統(tǒng)中選取一部分(其中的一個物體或兩個物體組成的整體,少于系統(tǒng)內(nèi)物體的總個數(shù))進行分析隔離法的原則是選取受力個數(shù)最少部分的來分析10、AC【解析】A同一根繩子拉力相等,設(shè)為F,根據(jù)平衡條件可知,垂直于OA繩上的力平衡,則Fsin=Fsin,則始終等于,故A正確;B把井中質(zhì)量為m的水桶勻速提上來,桶受力平衡,則吊裝滑輪的繩子上的拉力始終等于重力,保持不變,故B錯誤;C以人為研究對象進行受力分析如圖所示,摩擦力f=Fcos,人在向
16、左運動過程中,繩子拉力不變,但繩子與水平方向的夾角減小,繩子拉力在水平方向的分力增大,地面對人的摩擦力逐漸變大,故C正確;D對人在豎直方向根據(jù)平衡條件可得,地面對人的支持力N=mg-Fsin,人在向左運動過程中,繩子拉力不變,但繩子與水平方向的夾角減小,繩子拉力在豎直方向的分力減小,地面對人的支持力變大,故D錯誤;故選AC11、ABC【解析】AB以A和斜面體為研究對象,由受力分析如圖1可得,豎直方向,有水平方向,有由題意,當B中緩慢加入細沙,即mBg增大;所以FN減小,f地面增大,故AB正確C若開始摩擦力的方向沿斜面向上,設(shè)斜面體傾角為,則有當B中緩慢加入細沙,即mBg增大時,f逐漸增大,故C
17、正確;D以A為研究對象,由受力分析如圖2可知,在沿斜面方向,受重力的分力、摩擦力和繩子的拉力,繩子的拉力大小等于B的重力,若則摩擦力方向沿斜面向上,故D錯誤。故選ABC。12、BD【解析】AB剪斷懸繩前,對B受力分析,B受到重力和彈簧的彈力,知彈力剪斷瞬間,彈簧彈力不變,對A分析,A的合力為根據(jù)牛頓第二定律,得故A錯誤,B正確;CD彈簧開始處于伸長狀態(tài),彈力當向下壓縮速度最大,即所以下降的距離為2x時速度最大,即開始減速,故C錯誤,D正確。故選BD。二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、 .250 .250 .2【解析】在彈性限度之內(nèi),一輕彈簧受到10N的拉力時,它的伸長量是4c
18、m,由胡克定律得,勁度系數(shù)當彈簧不受拉力時,彈簧的勁度系數(shù)不變,仍為當彈簧兩端受到拉力為5N時,彈簧的拉力為5N,則14、等效替代,【解析】該實驗中,兩個力拉繩套和一個力拉繩套時,節(jié)點要到同一位置,即要求作用效果相同,故采用了“等效替代”的科學(xué)思想方法;本實驗中,與的合力的實際值測量值為一個彈簧拉繩套時的彈簧的彈力大小和方向,而理論值是通過平行四邊形定則得到的值,理論值在平行四邊形的對角線上,故一個彈簧測力計拉橡皮條得到的力是考點:驗證平行四邊形定則【名師點睛】明確實驗原理,了解具體操作,要圍繞“驗證力的平行四邊形定則”的實驗原理對實驗步驟和實驗中需要注意的問題進行理解記憶正確理解“等效替代”科學(xué)思想方法的應(yīng)用,明確實驗原理,理解“理論值”和“實驗值”的區(qū)別三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、 (1)45m;(2)20s;(3)28s【解析】(1)自由下落的距離h1gt121032m45m(2)自由落體的末速度v1gt1103m/s30m/s勻速運動的
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