當(dāng)老師的實(shí)習(xí)報(bào)告4篇_第1頁(yè)
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當(dāng)老師的實(shí)習(xí)報(bào)告4篇_第3頁(yè)
當(dāng)老師的實(shí)習(xí)報(bào)告4篇_第4頁(yè)
當(dāng)老師的實(shí)習(xí)報(bào)告4篇_第5頁(yè)
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1、PAGE 頁(yè)碼12當(dāng)老師的實(shí)習(xí)報(bào)告4篇當(dāng)老師的實(shí)習(xí)報(bào)告4篇在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報(bào)告十分的重要,寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是我的當(dāng)老師的實(shí)習(xí)報(bào)告4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。當(dāng)老師的實(shí)習(xí)報(bào)告篇1轉(zhuǎn)眼間在砂子塘東校實(shí)習(xí)即將接近尾聲了。隨著匯報(bào)課的結(jié)束,我忐忑的心終于暫時(shí)塵埃落地。不論結(jié)局如何,我想我都會(huì)坦然面對(duì)。在這一段不算短的時(shí)間里,我要感謝砂子塘東校給了我這個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。更要向我的指導(dǎo)老師黃晶老師道謝,感謝他這段時(shí)間不遺余力的指導(dǎo)。在他的身上我學(xué)到了很多。首先,作為教師應(yīng)具備責(zé)任心、愛心、和耐心。其次作為教師應(yīng)具備基本的素質(zhì)與涵養(yǎng)。最后作為教

2、師要將學(xué)生的發(fā)展看做自己的發(fā)展。同時(shí)也要感謝辦公室老師給與我的關(guān)心與照顧。在和他們相處的日子里,我充分感受到了集體生活的快樂與心浮。通過(guò)一個(gè)星期的忙碌準(zhǔn)備,終于在今天面帶微笑的走進(jìn)了課堂。知道我即將在四三班上課的學(xué)生們一個(gè)個(gè)比我還要興奮。熱情非常的幫我做課前準(zhǔn)備,擦的擦黑板、擺的擺椅子、有的還幫助我開投影儀,非常乖巧。并且眼神里透著一抹“了然”,稚氣的臉上顯現(xiàn)出一種讓我“安心”的神色。仿佛在說(shuō):“放心吧!我知道這節(jié)課意義非凡,我們會(huì)很配合的?!蔽腋袆?dòng)的一笑。這些可愛的孩子啊!怎能讓人不喜歡他們呢!但孩子畢竟是孩子,好奇心騷弄著他們,不一會(huì)兒靠近講臺(tái)的學(xué)生便“使勁”拉長(zhǎng)著脖子,想看看我的教具究竟

3、是怎樣的,我的ppt是怎樣的,有的甚至還好奇的觀望我的教案??粗麄兲煺婵蓯鄣呐e動(dòng),我不禁沖淡了剛進(jìn)教室的強(qiáng)烈緊窒感。隨著我一聲令下“上課”匯報(bào)課拉開了帷幕。臺(tái)下四十多雙眼睛齊刷刷的望著我,精神飽滿??粗瘹馀畈膶W(xué)生們,奇異的,我的緊張感一瞬間消失殆盡。此時(shí)的我就只是一名再簡(jiǎn)單不過(guò)的授課教師,而他們則是一群渴求知識(shí)的學(xué)生。漸漸的我忘卻了一切,熱情的投入到教學(xué)中。在悠揚(yáng)的鈴聲中我結(jié)束了這節(jié)匯報(bào)課。今天的匯報(bào)課使我學(xué)到了很多,同時(shí)也引發(fā)了很多感想。首先,若想上出一堂成功的教學(xué)課需要做充分的準(zhǔn)備。只有充分的準(zhǔn)備才能從容的面對(duì)各種突發(fā)狀況。其次,課堂的主人是學(xué)生,教師要避免滿堂灌,剝奪學(xué)生思考回答的

4、機(jī)會(huì)。應(yīng)該充分的給與學(xué)生發(fā)展的平臺(tái)。讓他們?cè)诮處煹囊龑?dǎo)下積極思考發(fā)言,使他們體會(huì)到自我獲取知識(shí)的成功快感。并且自行完成舊知識(shí)轉(zhuǎn)化為新知識(shí)的過(guò)程。最后,在課堂中教師時(shí)刻要保持清醒的頭腦,不能因?yàn)橐恍┮饬现獾臓顩r而混沌。造成不必要的錯(cuò)誤。就像今天在課堂教學(xué)中,因?yàn)槎鄠€(gè)學(xué)生說(shuō)我的知識(shí)點(diǎn)寫錯(cuò)了。頓時(shí)我緊張尷尬不已,不及多想,慌亂之中便病急亂投醫(yī),雖然立刻意識(shí)到了,并且更正,但這個(gè)令人沮喪的錯(cuò)誤還是造成了。感謝砂子塘讓我經(jīng)歷了一段充實(shí)的實(shí)習(xí)生活,感謝黃晶老師對(duì)我的栽培,感謝老師們給我的支持與鼓勵(lì),感謝實(shí)習(xí)生隊(duì)友們對(duì)我的友情付出,感謝可愛的孩子們給我的歡樂我將帶著你們的期盼與祝福繼續(xù)在教師職業(yè)中揚(yáng)帆航行

5、。首先,成為一位好的領(lǐng)袖很不容易,不像成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),那是很多機(jī)遇和巧合促成的結(jié)果。但成為一個(gè)領(lǐng)袖讓所有人信服是個(gè)人魅力的問題。領(lǐng)袖是需要勇氣去承擔(dān)責(zé)任的,他需要信任自己的團(tuán)隊(duì)并無(wú)償?shù)貫橹瞰I(xiàn)。領(lǐng)袖領(lǐng)導(dǎo)了團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)造就了領(lǐng)袖。我的戰(zhàn)友的那230個(gè)俯臥撐讓我們領(lǐng)略了責(zé)任的承重,但是光有做那230個(gè)俯臥撐的毅力是完全沒有意義的,因?yàn)橐粋€(gè)領(lǐng)袖要有前瞻的眼光。要始終頭腦清晰,總結(jié)過(guò)去并找到正確的道路。就像在烽火輪的游戲中,我依然覺得勝負(fù)就掌握在最開始的策略上,沒有準(zhǔn)確的方向和策略注定沒有好的結(jié)果,即使你很努力。然而在一群精英的團(tuán)隊(duì)中更需要一個(gè)有魄力的領(lǐng)袖,他往往是自信到拍板的人,因?yàn)楸娍陔y調(diào)時(shí)有發(fā)生,而

6、三個(gè)和尚沒水喝的故事雖然荒唐,但在現(xiàn)實(shí)中卻屢見不鮮。而團(tuán)隊(duì)呢?我們之所以需要團(tuán)隊(duì)是因?yàn)閯e人讓你覺得自己可以行,你身邊有伙伴,即使他默不作聲,也比你孤獨(dú)地挑戰(zhàn)更有動(dòng)力。印象深刻的是最后一天的探洞,雖然非常危險(xiǎn),但我們始終是前后照應(yīng)著,然而有段時(shí)間我前面一名隊(duì)員過(guò)于害怕,所有的教官都去幫助他了。一時(shí)間我和他拖了一大截,我的前方?jīng)]有任何人,只有未知的路??謶窒裎乙u來(lái),面前時(shí)百仗的洞壁,我強(qiáng)烈地感受到對(duì)團(tuán)隊(duì)的依靠。還好那一刻我很勇敢,所以我很安全,我也把這種安全傳遞給我身后的伙伴。我很欣賞我們?cè)谏蕉粗惺譅渴中羞M(jìn)的方式,因?yàn)槟銛v扶別人的同時(shí),別人也在攙扶著你,而黑暗中我們相信的不是眼睛是互相間的信任。進(jìn)

7、而我也想到過(guò)社會(huì),即使我們能夠團(tuán)結(jié)一心,可能由于客觀的原因,我們依然會(huì)被淘汰,就像在領(lǐng)袖風(fēng)采的比賽中,隊(duì)員中有一位成員在報(bào)數(shù)項(xiàng)目上反映不過(guò)來(lái),會(huì)造成很長(zhǎng)的延誤,我們的比分總是落后,也導(dǎo)致了我們的領(lǐng)袖為此承擔(dān)了230個(gè)俯臥撐,然而當(dāng)所有人都沉靜在對(duì)領(lǐng)袖毅力和勇氣的欽佩時(shí),我感受到的是現(xiàn)實(shí)的殘酷,當(dāng)你的團(tuán)隊(duì)由于配置的問題導(dǎo)致失敗的時(shí)候,即使你們付出了太多的努力,但在2個(gè)隊(duì)付出同等努力的情況下,你依然還是會(huì)失敗,那么這時(shí),領(lǐng)袖承擔(dān)的責(zé)任又有什么意義呢?當(dāng)時(shí)的感受依然記憶猶新,然而欣慰的是,我畢竟看到了努力和方法的改進(jìn)所帶來(lái)的巨大的變化,一個(gè)人居然可以通過(guò)自身的毅力和團(tuán)隊(duì)給予的信賴克服天生的問題。于是

8、我又想,即使現(xiàn)實(shí)是殘酷的,但只要我們不斷努力和超越自我,至少不會(huì)輸?shù)煤軕K。這些只是零星的感悟,但我感謝所帶給我這份美好的經(jīng)歷和身邊的新朋友,很汗的汗,很high的大王,和有品的阿迪。我學(xué)習(xí)到了許多。當(dāng)老師的實(shí)習(xí)報(bào)告篇2時(shí)光總是走得那么匆匆,容不得我們?cè)跁r(shí)光里有片刻停留,轉(zhuǎn)眼間,頂崗的日子就要結(jié)束了,回首在_中學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛一切就在昨天,它卻真的成了昨。還記得剛來(lái)到這里的第一天,我們匆忙的放下行李,就開始上課了,陌生的學(xué)生,陌生的環(huán)境,陌生的三尺講臺(tái)直到現(xiàn)在我都還清晰地記得第一次上課時(shí)的緊張與無(wú)措,從最初的不適應(yīng)到現(xiàn)在的得心應(yīng)手,不知不覺間,我們就慢慢學(xué)會(huì)了:“老師”這個(gè)詞的深刻含義,而非書

9、本上教的那樣,只是負(fù)責(zé)教授學(xué)生知識(shí)的老師,而是在教授專業(yè)知識(shí)的同時(shí),也要教授學(xué)生為人做事中的一些道理,對(duì)于不正確的行為,要加以指正,令學(xué)生成長(zhǎng)的更加全面,更加優(yōu)秀。元旦期間,我們實(shí)習(xí)老師參加了學(xué)校組織的一系列慶元旦活動(dòng),比如:踢毽子,拔河,跳繩等各比賽,這次活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的課外活動(dòng),同時(shí)也拉近了老師與學(xué)生的距離,此次活動(dòng)圓滿落幕。5個(gè)月的時(shí)間,足以令不認(rèn)識(shí)的人成為好朋友,當(dāng)然,我的學(xué)生也是,從最初的畏首畏尾到現(xiàn)在的無(wú)話不談,我相信這不僅是時(shí)間的推移,還有人心的距離也拉近了,有的人說(shuō):人心就如同一個(gè)杯子,杯子里的水就是人的心事,水太多了,就會(huì)溢出,于是,我們習(xí)慣在水未滿時(shí)倒掉一部分,便有了回

10、憶。這個(gè)杯子里記錄了我們的酸甜苦辣,那些快樂,那些淚水,那些溫情話語(yǔ),都是我們最美的回憶。也許歲月會(huì)令往事褪色,或許空間會(huì)將彼此隔離,但這份情誼將永遠(yuǎn)定格。當(dāng)老師的實(shí)習(xí)報(bào)告篇3在20_年的暑假期間,我在_市一家幼兒園里實(shí)踐了兩個(gè)月,在這兩個(gè)月里,我學(xué)到了很多,受益不淺,我覺得有很多東西是我在學(xué)校里都學(xué)不到的,在這里,我要特別感謝我的園長(zhǎng),他給了我很大的幫助,教我去處理各種緊急事件,領(lǐng)著我走向孩子,讓我更加了解自己的專業(yè)。在實(shí)踐期間,說(shuō)實(shí)話,我遇到了很多困難,有時(shí)候遇到的情況我都不知道該怎么去解決,例如我遇到的一個(gè)孩子,他的名字叫做玉宇,他是一個(gè)讓園里所有老師都感到頭疼的一個(gè)孩子,他很聰明,平時(shí)

11、我們教的內(nèi)容,他很快就能掌握,他的理解能力明顯比其他小朋友的高,但是就有一點(diǎn),他很喜歡欺負(fù)別而小朋友,給老師搗亂,破壞幼兒園里的公共設(shè)施,老師好好跟他說(shuō),他很聽話,但老師走開了,他又去干他的事,從來(lái)不把老師說(shuō)的話放在心上,老師有時(shí)候坐在一起去討論應(yīng)該怎樣去對(duì)待這樣的孩子,這樣的孩子不多,但我問了一下我的同學(xué),差不多在哪個(gè)幼兒園也有一兩個(gè)這樣的孩子,也是讓老師很頭疼,所以我覺得,這個(gè)問題很需要引起我們的思考。還有一個(gè)孩子,也是個(gè)很特別的例子,她從小跟她媽媽在廠子里生活,周圍沒有其他別的小朋友,她唯一能夠接觸的是她的媽媽,我去幼兒園實(shí)踐的時(shí)候,她剛?cè)ビ變簣@2天,一天到晚她做的事就是吃飯,睡覺,哭,

12、不管老師說(shuō)什么,她都聽不進(jìn)去,就是哭著找媽媽,大約過(guò)了半個(gè)月吧,她對(duì)幼兒園里的生活才稍微適應(yīng)了一些,一天當(dāng)中只有在睡覺之前會(huì)哭著找媽媽,她不哭了,但我們又發(fā)現(xiàn)了另外一個(gè)問題,她好像聽不懂別人的講話,并且不跟別的小朋友接觸,一天到晚跟在老師屁股后面,例如我們問她你今天早上吃的什么飯啊,她知道你在問她,但她卻回應(yīng)你一句,媽媽一會(huì)來(lái)接我,最后我們發(fā)現(xiàn),不管我們說(shuō)什么,她總是回應(yīng)這一句話。當(dāng)我們?cè)噲D去教她怎樣去回答我們提出的問題時(shí),我們多重復(fù)幾遍,她會(huì)重復(fù)我們的問題。其實(shí),她會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,我們也應(yīng)該想到,也就是她受家庭教育的影響,從來(lái)沒有跟別的小朋友接觸過(guò),造就了這樣孤僻自閉的性格,我們老師研究討

13、論過(guò),要讓她從孤僻自我里走出來(lái),我們應(yīng)該多創(chuàng)造她與別的小朋友交流的機(jī)會(huì),從以后她的情況來(lái)看,也就是在我實(shí)踐期滿將要走的時(shí)候,他已經(jīng)能夠在幼兒園里自由活動(dòng),并開始跟別的小朋友一塊玩耍,雖然有時(shí)候她再跟小朋友交流的時(shí)候會(huì)突然走開,但她卻在努力讓自己從自己的小圈子里走出來(lái),這對(duì)她來(lái)說(shuō)實(shí)在是一個(gè)不小的進(jìn)步。以上我所接觸的孩子是我遇到的兩個(gè)比較典型的孩子,前者我們至今沒有找到應(yīng)該怎樣去教育他的方法,后者我們覺得我們所做的對(duì)孩子有用,并且她也確實(shí)在我們的引導(dǎo)下改變了自己,有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,她的媽媽也不止一次來(lái)說(shuō),她的女兒發(fā)生了驚喜的變化,我們老師心里也倍感欣慰。我去幼兒園的第一天,我就被孩子們那一張張可愛

14、的臉龐和充滿稚氣的聲音吸引了,我感覺他們都是我的孩子,在以后的幾個(gè)夜里,我時(shí)常夢(mèng)見他們,夢(mèng)見跟他們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我覺得自己很幸福,能天天跟這些充滿童趣的孩子一起生活,我心里充滿了激動(dòng),為我當(dāng)初選擇學(xué)前教育專業(yè)而感到驕傲,為自己即將步入社會(huì)而成為一名幼兒教師而感到自豪。因?yàn)楫?dāng)我第一眼看到他們的時(shí)候,我就愛上了為他們,愛上了我的工作,雖然在管理和教育他們的時(shí)候,我遇到了很多挫折和困難,遭遇到了一些孩子欺負(fù)新老師的情況,尤其是在我給他們上課的時(shí)候,他們亂坐成一團(tuán),不認(rèn)真聽課,這些事甚至讓我苦惱了很長(zhǎng)時(shí)間,但我還是從心底里喜歡這些孩子,并且他們讓我懂得了一些教育的技巧,例如孩子們?cè)谏险n期間的口頭語(yǔ)

15、,肢體語(yǔ)言甚至是說(shuō)話的聲調(diào)都非常關(guān)鍵,讓我在以后的工作中慢慢了解,慢慢的學(xué)習(xí),直到最后克服困難。另外,我覺得要成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師,還要有扎實(shí)的文化和技能技巧,我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到的個(gè)門課程都很重要,例如學(xué)前衛(wèi)生學(xué)就是一門相當(dāng)重要的學(xué)科,這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)很重要,所以不管哪一門課程,我們都要認(rèn)真去學(xué),學(xué)扎實(shí)了,只有這樣,我們才能真正成為一名優(yōu)秀合格的幼兒教師。當(dāng)老師的實(shí)習(xí)報(bào)告篇4致謝三年的校園生活如閃電般飛逝而過(guò),對(duì)于今天的我,成長(zhǎng)中給予我?guī)椭拿恳粋€(gè)人都功不可沒。在校的這三年時(shí)間里真的很感謝老師對(duì)我的淳淳教誨,也很感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我的機(jī)會(huì),讓我在學(xué)習(xí)之外,積累了更多的經(jīng)驗(yàn),給我的校園生活增添了更多色彩

16、。在頂崗實(shí)習(xí)期間,我除了獲得了專業(yè)知識(shí)外,還真真切切的感受到人情的溫暖,很感謝這樣的一群人陪我走過(guò)這樣一段難忘的實(shí)習(xí)時(shí)光。在這里,我感受到自己不是一個(gè)人,整個(gè)公司就是一個(gè)大家庭,有溫暖又歡樂,在這里,我要感謝實(shí)習(xí)期間給我提供幫助的老板和同事,讓我在工作中不僅學(xué)到了許多的知識(shí),懂得了很多道理,也避免了很多彎路。當(dāng)感謝指導(dǎo)老師給予我的的引導(dǎo)和幫助,讓我能及時(shí)完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù),完成實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫。感謝學(xué)校和_縱橫測(cè)繪有限公司給我提供這么好的一次實(shí)踐的平臺(tái)!謝謝你們給予我的期望,我會(huì)加倍努力。致謝以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),最后,再一次感謝實(shí)習(xí)老師在實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)我的指導(dǎo)和幫助!最后,十分感謝老師們這些年來(lái)

17、的培養(yǎng)給我的指導(dǎo),讓我對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識(shí),讓我在即將結(jié)束的大專生活中留下了美好的一頁(yè).謝謝!我也要對(duì)所有老師說(shuō)一聲謝謝,感謝他們對(duì)我的栽培我要對(duì)同學(xué)說(shuō)一聲謝謝感謝這些年來(lái)對(duì)我的照顧!致謝時(shí)光飛逝,歲月如梭,四個(gè)月的大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作即將畫上句點(diǎn)?;叵肫疬@四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,短暫而又美好,開啟了我未來(lái)的職業(yè)生涯,這段時(shí)光將是我人生中最寶貴的財(cái)富。感謝實(shí)習(xí)單位*為我提供實(shí)習(xí)地點(diǎn),感謝*為我提供實(shí)習(xí)崗位,感謝指導(dǎo)過(guò)我的師傅*、組長(zhǎng)*和*、經(jīng)理*和*、店長(zhǎng)*,還有同事*等。他們都在工作中給過(guò)我莫大的支持和幫助,才讓我慢慢適應(yīng)了工作生活,度過(guò)了四個(gè)月快樂的實(shí)習(xí)生活。感謝班主任*

18、老師,她用嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)的態(tài)度指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)、用溫柔體貼的話語(yǔ)指導(dǎo)我們生活。感謝在專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師*老師,她用嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè)的精神指導(dǎo)我找到適合自己的崗位,在工作中不斷啟迪引領(lǐng)我學(xué)習(xí)。在此對(duì)所有指導(dǎo)過(guò)我的老師表示衷心的感謝。在將近三年的學(xué)習(xí)生涯中,我最應(yīng)該感謝的是我的父母,他們無(wú)私的給與我物質(zhì)和精神上的支持和鼓勵(lì),特在此表示感謝。最后,感謝在工作中給予過(guò)我?guī)椭娜藗?,為我未?lái)職業(yè)生涯打開了大門。致謝處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時(shí)代,作為一名財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)員,在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財(cái)會(huì)專業(yè)里的專業(yè)知識(shí),打好理論基礎(chǔ);在財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)的時(shí)候按要求認(rèn)真參與每一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),總結(jié)實(shí)際操作中的經(jīng)驗(yàn)和積累學(xué)習(xí)中自身的不足,密切關(guān)注和了解會(huì)計(jì)工作發(fā)展的最新動(dòng)向,為以后即將從事的會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),走向工作崗位時(shí),能夠讓自己成為一名

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