統(tǒng)編教材三年級下冊道德與法治復(fù)習(xí)資料

1、一、填空。1、每個人都有自己的_。在鏡子中、_中,我們都可以找到自2、除了在鏡子中、活動中找到自己的特點,我們還可以從他人的看法中_思路想一想。4、在生活中，我們常常對自己有_的期望。好的_、特別的感受,還有各種想法和_._自己，使自己變得更好。8、用_的眼光看待他人，_他人與自己的不同,我們將會交到更多的朋友._的我們在同一個_中友好交往，共同度過美好的時光。不同,_他人，我們的生活更豐富、更精彩。_是中華民族的傳統(tǒng)美德，是_之本。12、有時，我們會不由自主地說_，也會因為恐懼、膽怯或_生活中,我們有時會因為種種原因_、排斥或者忽視了某些同學(xué)。15、我們生活在這里，這里有我們_的足跡,這里有

2、我們的歡聲笑語。援助之手.、鄰里互助，生活_。18、如果平時能多為鄰居想一想，就可以減少很多_.19、與鄰居相處，我們應(yīng)該互相理解，互相_.但是如果自家受到了傷害，也應(yīng)該尋找方法去_。_、_21、家鄉(xiāng)的景美、物美，家鄉(xiāng)的_更美。22、每個地方都有各自的特色，都有值得驕傲的文化。我們應(yīng)該互相_、互相_、互相_。23、在公共產(chǎn)所供大家使用的設(shè)施成為“_,它是為了方便大家的生活而_、_、_、_、_幫助_。_才能發(fā)現(xiàn)。26、關(guān)心和幫助他人是一門_，需要我們不斷學(xué)習(xí).27、我們在關(guān)心和幫助他人時，要用心了解他人的_.“三人行，必有我?guī)熝烧乖S多豐富多彩的_。_自己，使自己變得更好。）學(xué)習(xí)，又有很多共同的（

3、愛好，能夠聊到一起,玩到一塊兒。21、我們小學(xué)生從小就不能_,要做一個_的好孩子.我們有時會因為種種原因_、_或者_(dá)了某些同學(xué)。答:學(xué)習(xí)上，我成績優(yōu)異，愛閱讀,寫字工整，認(rèn)真聽講。答:在鏡子中5、你在日常學(xué)習(xí)、生活中我們怎樣和同學(xué)相伴呢?6、社區(qū)是我們的家，我們生活在這里,我們熱愛這里。在你生活的地方還有哪些地9、如何處理好鄰里關(guān)系,你應(yīng)當(dāng)注意些什么?10、你知道你的家鄉(xiāng)有哪些的特產(chǎn)?有哪些名人?有哪些自然景點?11、你知道哪些公共設(shè)施？（至少說三種)用公共設(shè)施的金點子.公園里的長椅被人左右搖晃斷了。我們應(yīng)該愛惜它，貼上提示語.答:學(xué)校生活中的規(guī)則:上下樓梯靠右行社會生活中的規(guī)則:不亂摘公園里的花么做的.答：需要.過馬路要走斑馬線,紅燈停，綠燈行,黃燈讓一讓。15、請聯(lián)系實際說一說作為小學(xué)生的我們?nèi)绾螌坌淖兂捎幸饬x的行動.答:從小事、好事做起。坐公交車，主動給老人讓座.同學(xué)摔倒主動扶起來答：我們在關(guān)心和幫助他人時,要用心了解他人的需要現(xiàn)代生活中有哪些交通工具?（至少寫三種)17、交通崗位上有哪些工作人員？如果沒有他們，交通會出現(xiàn)什么樣的狀況?答：售票員、安檢員、檢票員、駕駛員、交通警