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1、第8頁共8頁2022年小學(xué)生演講活動方案一、活動目的:為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,全面提高小學(xué)生演講與口才的綜合素質(zhì),為小學(xué)生創(chuàng)設(shè)才藝表演的平臺,我校結(jié)合在學(xué)生中開展的讀書活動,舉行講故事演講大賽。二、比賽時間和地點(diǎn):時間:_月8下午地點(diǎn):校園三、參加對象:各班_人四、比賽要求;1、故事內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌;2、故事取材要符合小學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn),可以是中外童話故事、民間故事、啟智故事等內(nèi)容,可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式;3、參賽選手服裝要樸素、大方、端莊;4、參賽選手必須在5分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成,普通話標(biāo)準(zhǔn),表情豐富。五、評分標(biāo)準(zhǔn):故事內(nèi)容_%、普通話
2、_%、流暢_%、表情_%、感染力_%。六、獎勵辦法:一二五年級各設(shè)一等獎_名,二等獎_名三四年級設(shè)一等獎_名,二等獎_名七、評分辦法各班出一名評委,要求客觀公正打分,計名次和,低著優(yōu)勝。【范例】一、指導(dǎo)思想感恩教育是少先隊體驗教育中的重要內(nèi)容之一,隊員從小學(xué)會感恩,有利于培養(yǎng)學(xué)生健康全面向上的思想道德意識。結(jié)合我校_月份學(xué)習(xí)力行弟子規(guī)“入則孝”主題活動,我校決定開展“力行弟子規(guī)感恩回報做文明小學(xué)生”的演講活動。二、具體安排1、全校各中隊推選_名隊員參加演講活動。2、要求:演講脫稿,時間不超過3分鐘。三、評分細(xì)則內(nèi)容:【鼓勵原創(chuàng)】1、主題鮮明,思想性強(qiáng)。2、文字簡潔流暢,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),立意新穎。3、
3、內(nèi)容積極向上,具有教育意義。語言:1、普通話運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)。2、脫稿并表達(dá)流暢,聲音洪亮,有力度。3、語調(diào)自然優(yōu)美,抑揚(yáng)頓挫。感情:1、情感充沛,有激情。2、感染力強(qiáng),能引發(fā)共鳴。儀表:2分1、臺風(fēng)穩(wěn)健,表情自然大方。2、服裝整潔,恰當(dāng)使用肢體語言。脫稿:1分四、比賽形式:初賽:班級內(nèi)開展主題隊會,進(jìn)行演講初選,選拔一名隊員代表班級參賽。(完成時間_月_日)。報名時間截止:_月_日。復(fù)賽:比賽分兩部分一是學(xué)生演講,時間:_月_日、_日下午課外活動在階梯教室進(jìn)行復(fù)賽,比賽順序現(xiàn)場抽簽決定。_月_日升旗儀式上進(jìn)行演講展示(抽簽)。二是班主任上交活動典型發(fā)言材料,說一說班級“入則孝”活動開展情況(現(xiàn)場抽一
4、名老師在升旗儀式上發(fā)言)。兩項成績之和為最后成績。注:評委打分保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字,最后得分保留小數(shù)點(diǎn)后一位。2022年小學(xué)生演講活動方案(二)活動目的:使廣大中小學(xué)生及其家長樹立環(huán)保理念,使廣大市民了解霧霾的傷害,共同做到多植樹,少開車。人人心系環(huán)保,大手拉小手,共創(chuàng)綠色家園。活動方案:各校進(jìn)行“廢物利用,巧手創(chuàng)美麗”“環(huán)保伴我行”快樂征文“綠色在身邊”創(chuàng)意攝影等有關(guān)環(huán)保,有關(guān)生態(tài)環(huán)境的創(chuàng)意大賽,從各類作品中評選出最有創(chuàng)意、最有意義、最優(yōu)秀的作品進(jìn)行展覽。舉行“環(huán)保知識大普及”,“環(huán)保知識競答”活動從中選出環(huán)保小衛(wèi)士與優(yōu)秀作品作者共同給市民發(fā)放環(huán)保宣傳報,進(jìn)行環(huán)保簽名活動。參與人員:環(huán)保小衛(wèi)
5、士、優(yōu)秀作品作者。活動流程:一、各校將活動下達(dá)至各少先隊員。二、由少先隊員回家進(jìn)行準(zhǔn)備、制作。三、由少先隊員將作品統(tǒng)一交給學(xué)校,由學(xué)校進(jìn)行民主公正的評選。并舉行知識問答賽。四.在老師的帶領(lǐng)下,各校學(xué)生統(tǒng)一來到泉城廣場,站好隊伍,舉行綠色宣傳活動。五、由學(xué)生代表進(jìn)行演講。六、各校學(xué)生進(jìn)行宣傳活動。給路上行人發(fā)放宣傳海報,并給他們宣傳有關(guān)環(huán)保的知識,請他們在“綠色協(xié)議書”上簽下名字,與大家一起,為環(huán)保搭一把手,出一份力。七、將各校簽名總數(shù)進(jìn)行匯總,大家一起約定成為“環(huán)保我當(dāng)先,綠色出行”小榜樣。八、主持人宣布活動結(jié)束。九、各校學(xué)生帶回。2022年小學(xué)生演講活動方案(三)一、活動目的:為給充分發(fā)揮同
6、學(xué)們和家長們的聰明才智,為校園、家園低碳環(huán)保生活獻(xiàn)計獻(xiàn)策,為建設(shè)節(jié)約型社會貢獻(xiàn)力量,學(xué)校決定開展以“事事低碳,處處添綠”為主題的低碳環(huán)保竅門征集活動。二、征集內(nèi)容要求:1、征集內(nèi)容包括:(1)、節(jié)約用水、電等生活資源的小竅門。(2)、學(xué)習(xí)用品等相關(guān)資源的環(huán)保金點(diǎn)子。(3)、凈化環(huán)境的金點(diǎn)子。(4)、其他(用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn))2、作品內(nèi)容要求作者自創(chuàng),注重實用性、可用性、可推廣性。3、作品表現(xiàn)形式:文字介紹、繪畫、視頻、錄音三、參加對象:全校學(xué)生與家長。四、具體措施:1、以班級為單位進(jìn)行征集,各班選出不同角度的優(yōu)秀作品上交德育處(每班不少于_份)。2、德育處與語文科組、美術(shù)老師評選出語言規(guī)范,生
7、動,有哲理性的優(yōu)秀參賽作品。3、對評選出的優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示,作者班級、姓名在作品旁邊得以體現(xiàn)。4、對優(yōu)秀作品的作者予以獎勵,同時評出“低碳環(huán)保金點(diǎn)子”優(yōu)勝獎和優(yōu)秀獎各若干名。5、對優(yōu)秀可行的創(chuàng)意將制作成小冊子或者宣傳單張,派發(fā)到社區(qū)進(jìn)行宣傳推廣!五、時間安排:1、_月_日_月_日活動宣傳、發(fā)動2、_月_日_月_日創(chuàng)意征集、上交、各班評選3、_月_日_月_日優(yōu)秀作品校園展示、展播4、_月_日_月_日評獎六、注意事項:1、班主任老師應(yīng)安排的時間對學(xué)生進(jìn)行宣傳并給予指導(dǎo)。2、要求作品突出學(xué)校、家庭特點(diǎn),確保作品原創(chuàng)度要高。3、作品征集截止時間為_月_日,請及時上交,逾期將不再參與評選。2022年
8、小學(xué)生演講活動方案(四)一、活動名稱:錦承濟(jì)南二、活動背景:“四面荷花三面柳,一城山色半城湖?!焙喍痰囊痪湓姡湍依巳菨?jì)南的市花與市樹。這是高度贊揚(yáng)了濟(jì)南的天藍(lán)、地綠、水碧、山青啊。而隨著日漸經(jīng)濟(jì)的高強(qiáng)度發(fā)展和不斷外籍人員的流入及市民的環(huán)保意識逐漸下降,促就了濟(jì)南的歷次污染危機(jī)。無論是霧霾還是垃圾成堆,都嚴(yán)重影響到這座千古名城。作為小市民的我們、主人翁的我們,也應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)出一份力量,竭力去遏制不環(huán)保行為的發(fā)生與宣傳環(huán)保意識所帶來的重要意義。三、活動目標(biāo):各位組織人員本著環(huán)保濟(jì)南的理念鼓動市民與學(xué)生積極加入到“錦承濟(jì)南”的活動中來,然后在活動中培養(yǎng)各位參與者的環(huán)保意識及向別人努力傳達(dá)環(huán)保意義的能
9、力,并使人人做到能自主樹立環(huán)保理念與社會責(zé)任感。四、資源需要:綠色環(huán)保的活動就理應(yīng)圍繞著環(huán)保開展,所以在資源需要方面,此次活動只需要些許廢紙就可以。A4紙堅決不要,在環(huán)保的理念上,我們更應(yīng)該做出實踐性的事情來,不可以空談其論。五、活動細(xì)節(jié):第一步:本次活動在人士聚集的泉城廣場舉行,活動之前,各校學(xué)生代表與老師代表需采用廢物利用的方式制作自己學(xué)校的個性環(huán)保標(biāo)志或環(huán)保小牌,另外還要做一塊環(huán)保簽名板。各校還可以制作邀請函分發(fā)給身邊的人,感染周邊的人一起來參加本次活動并了解環(huán)保。第二步:活動定于_年_月_日九點(diǎn)正式開始,開始的時候,各校制作的個性環(huán)保標(biāo)志或環(huán)保小牌、環(huán)保簽名板活動承辦方要進(jìn)行接受檢驗,
10、證實的確用廢物利用的方式制作。此過程大約需要用到_分鐘。第三步:_點(diǎn)_分,各校代表、活動承辦方、活動執(zhí)行組到泉城廣場標(biāo)志前集合,活動承辦方宣布活動開始并宣布規(guī)則,如下:1、各校要跟著活動執(zhí)行組人員喊出活動口號,即“我是濟(jì)南市環(huán)保的先驅(qū)者,我要守護(hù)濟(jì)南市的綠色,我要成為一個可以克制自己不浪費(fèi)的人并引領(lǐng)周圍的人投入的環(huán)保這項終生活動中去。在此,我大聲喊出,以此宣誓。”2、各校要在_點(diǎn)半之前的_分鐘內(nèi),利用自己的個性環(huán)保標(biāo)志或環(huán)保小牌招徠參與者或路人,并教導(dǎo)他們環(huán)保的意義與行動使他們可以自愿在該校環(huán)保簽名板簽上自己的名字,以此表示愿意加入環(huán)保的行動中來。3、_點(diǎn)半再次在泉城廣場標(biāo)志前集合,統(tǒng)計自己的成果,為此,每個人都應(yīng)該感到成就感,因為他感染了許多人。4、十點(diǎn)_分開始正經(jīng)的維護(hù)綠色濟(jì)南的任務(wù)中來。在泉城廣場內(nèi)撿垃圾并提醒所看到的扔垃圾者注意環(huán)保。_點(diǎn)在泉城廣場標(biāo)志前集合。5、_點(diǎn)零五分開始一項,各校的活動代表(老師與學(xué)生)在活動承辦方提供的板子上寫上自己的名字。然后在心里默念活動宗旨。6、_點(diǎn)半,預(yù)計活動結(jié)束,活動承辦商分發(fā)水并宣布活動結(jié)束。第四步:宣布完規(guī)則后,執(zhí)行。六、活動中的細(xì)節(jié):1、如若有特殊天氣,則延遲一天,活動執(zhí)行組通知。
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