關(guān)于教學(xué)頂崗實(shí)習(xí)期間個人自我總結(jié)

1、關(guān)于教學(xué)頂崗實(shí)習(xí)期間個人自我總結(jié)_學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié) 焊工實(shí)習(xí)期間個人工作總結(jié) 頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校支配在校同學(xué)實(shí)習(xí)的一種方式.我為大家搜集了一篇教學(xué)頂崗實(shí)習(xí)期間個人總結(jié)，歡迎大家參考借鑒，盼望可以關(guān)心到有需要的伴侶。更多文章請掃瞄首頁。 轉(zhuǎn)瞬間我一個學(xué)期的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束，這段時(shí)間里我們從同學(xué)一下變成了老師，曾經(jīng)感覺特別不適應(yīng)，可是經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)熬煉，使我完成了由同學(xué)到老師的角色轉(zhuǎn)變， 教學(xué)頂崗實(shí)習(xí)期間個人總結(jié)?；叵脒@一學(xué)期的實(shí)習(xí)工作還歷歷在目。 回想我剛到我的實(shí)習(xí)學(xué)校安匠中學(xué)時(shí)，看著生疏的校內(nèi)，操場，教學(xué)樓以及生疏的面孔，我既緊急又興奮。一路走來，頗多留戀，諸多感慨。在實(shí)習(xí)期間，我既是同學(xué)

2、，又是老師。作為同學(xué)，我虛心求教，準(zhǔn)時(shí)糾錯;作為人師，我兢兢業(yè)業(yè)，倍感傲慢。我付出了許多，同時(shí)收獲了更多。 十年樹木，百年樹人。實(shí)習(xí)期間，我以做一名高素養(yǎng)的優(yōu)秀體育老師為目標(biāo)，全面嚴(yán)格要求自己，不斷追求進(jìn)步，不斷完善自己，不斷超越自己。一個學(xué)期的實(shí)習(xí)，使我真正體會到做為一位老師的樂趣，同時(shí)，也使我的教學(xué)理論變成了現(xiàn)實(shí)，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)?；叵脒@一學(xué)期的實(shí)習(xí)生活，每一秒都布滿了汗水和感動。當(dāng)我閑逛在實(shí)習(xí)校內(nèi)里，那出自同學(xué)一聲聲的真誠問候掩蓋這段日子遇到的全部委屈，最終剩下的只有數(shù)不清的欣喜。 一，教學(xué)工作篇 我在實(shí)習(xí)期間正好趕上學(xué)校要求復(fù)習(xí)中同學(xué)廣播體操舞動青春，而我從未接觸過這套

3、體操，必需從頭開頭學(xué)習(xí)，為了盡快適應(yīng)教學(xué)，精確的將這一套體操傳授給同學(xué)，我常常在休息時(shí)間和學(xué)校的其他體育老師一起爭論，討論體操視頻，獨(dú)自練習(xí)，雖然開頭上課時(shí)比較倉促，但是我還是漸漸的適應(yīng)過來了。來到學(xué)校經(jīng)過短暫的觀摩后我獨(dú)自走上了講臺，雖然剛開頭心情特殊緊急，由于閱歷不足和應(yīng)變力量不強(qiáng)，課堂出現(xiàn)了示范動作不嫻熟，分解帶操動作遲緩，口號不流利，底氣不足，但我還是完完整整地把課上了下來。期間我針對出現(xiàn)的問題進(jìn)行我反思，不斷的改進(jìn)自己，同時(shí)也得到了學(xué)校其他老師的教導(dǎo)。他們無私的奉獻(xiàn)和關(guān)心，使我體會到了老師這個大家庭的暖和。 為了彌補(bǔ)自己的不足，我嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的要求，認(rèn)真地備課，寫教案，樂觀向其他老師

4、學(xué)習(xí)，仔細(xì)把握好每次上課的機(jī)會，熬煉和培育自己的授課力量。為了在短暫的實(shí)習(xí)期間充分熬煉自己，我們主動和學(xué)校的其他老師一起上課，帶同學(xué)練操，雖然比較辛苦，但當(dāng)看到同學(xué)們作出標(biāo)準(zhǔn)整齊的體操時(shí)，心理更多的是欣慰和驕傲。 二，生活篇 還記得2月19日下午4點(diǎn)多鐘，我們實(shí)習(xí)隊(duì)的10個隊(duì)員懷著向往，帶著一份喜悅最終來到了承德縣安匠中學(xué)。這所中學(xué)是承德全部實(shí)習(xí)點(diǎn)中最缺少老師的，但是這里環(huán)境美麗，硬件設(shè)施齊全，真盼望能夠快點(diǎn)進(jìn)入實(shí)習(xí)階段，其實(shí)現(xiàn)在已經(jīng)是處在實(shí)習(xí)階段了，準(zhǔn)確點(diǎn)說，應(yīng)當(dāng)是盼望早點(diǎn)可以上課，當(dāng)個真正的老師，這是在來實(shí)習(xí)前就已經(jīng)那么期盼了。我們利用下午所剩不多的時(shí)間把行李搬上宿舍樓后，打掃了一遍宿舍，

5、究竟要在這待上4個多月呢! 今日的晚餐由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自支配并帶領(lǐng)我們?nèi)ワ埖?，說是為了迎接我們這些訓(xùn)練的新奇血液加入他們的老師隊(duì)伍而特地支配的。當(dāng)晚我們很興奮，一是由于得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的仔細(xì)對待，二是由于明天我們就要走上各自老師的崗位了。轉(zhuǎn)瞬間頂崗實(shí)習(xí)的日子已經(jīng)所剩不多，期間我們一起努力工作，一起克服工作中的困難，一起爬山，一起游玩，一起唱歌，一起表演節(jié)目，隨著時(shí)間的消逝，記載著我們實(shí)習(xí)隊(duì)員的生活照片也是越來越多。我們之間從一開頭的生疏到漸漸的熟悉，再到現(xiàn)在深厚的感情，這一切一切永久都會藏進(jìn)我記憶的深處! 更多 精選總結(jié)閱讀 2022年3月教學(xué)頂崗實(shí)習(xí)期間個人總結(jié). 轉(zhuǎn)瞬間我一個學(xué)期的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)

6、束，這段時(shí)間里我們從同學(xué)一下變成了老師，曾經(jīng)感覺特別不適應(yīng)，可是經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)熬煉，使我完成了由同學(xué)到老師的角色轉(zhuǎn)變?；叵脒@一學(xué)期的實(shí)習(xí)工作還歷歷在目。 回想我剛到我的實(shí)習(xí)學(xué)校安匠中學(xué)時(shí)，看著生疏的校內(nèi)，操場，教學(xué)樓以及生疏的面孔，我既緊急又興奮。一路走來，頗多留戀，諸多感慨。在實(shí)習(xí)期間，我既是同學(xué)，又是老師。作為同學(xué)，我虛心求教，準(zhǔn)時(shí)；作為人師，我兢兢業(yè)業(yè)，倍感傲慢。我付出了許多，同時(shí)收獲了。 十年樹木，百年樹人。實(shí)習(xí)期間，我以做一名高素養(yǎng)的優(yōu)秀體育老師為目標(biāo)，全面嚴(yán)格要求自己，不斷追求進(jìn)步，不斷完善自己，不斷超越自己。一個學(xué)期的實(shí)習(xí)，使我真正體會到做為一位老師的樂趣，同時(shí)，也使我的教學(xué)

7、理論變成了現(xiàn)實(shí)，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)?；叵脒@一學(xué)期的實(shí)習(xí)生活，每一秒都布滿了汗水和感動。當(dāng)我閑逛在實(shí)習(xí)校內(nèi)里，那出自同學(xué)一聲聲的真誠問候掩蓋這段日子遇到的全部委屈，最終剩下的只有數(shù)不清的欣喜。 一，教學(xué)工作篇 我在實(shí)習(xí)期間正好趕上學(xué)校要求復(fù)習(xí)中同學(xué)廣播體操舞動青春，而我從未接觸過這套體操，必需從頭開頭學(xué)習(xí)，為了盡快適應(yīng)教學(xué)，精確的將這一套體操傳授給同學(xué)，我常常在休息時(shí)間和學(xué)校的其他體育老師一起爭論，討論體操視頻，獨(dú)自練習(xí)，雖然開頭上課時(shí)比較倉促，但是我還是漸漸的適應(yīng)過來了。來到學(xué)校經(jīng)過短暫的觀摩后我獨(dú)自走上了講臺，雖然剛開頭心情特殊緊急，由于閱歷不足和應(yīng)變力量不強(qiáng)，課堂出現(xiàn)了示范動

8、作不嫻熟，分解帶操動作遲緩，口號不流利，底氣不足，但我還是完完整整地把課上了下來。期間我針對出現(xiàn)的問題進(jìn)行我反思，不斷的改進(jìn)自己，同時(shí)也得到了學(xué)校其他老師的教導(dǎo)。他們無私的奉獻(xiàn)和關(guān)心，使我體會到了老師這個大家庭的暖和。 為了彌補(bǔ)自己的不足，我嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的要求，認(rèn)真地備課，寫教案，樂觀向其他老師學(xué)習(xí)，仔細(xì)把握好每次上課的機(jī)會，熬煉和培育自己的授課力量。為了在短暫的實(shí)習(xí)期間充分熬煉自己，我們主動和學(xué)校的其他老師一起上課，帶同學(xué)練操，雖然比較辛苦，但當(dāng)看到同學(xué)們作出標(biāo)準(zhǔn)整齊的體操時(shí)，心理的是欣慰和驕傲。 二，生活篇 還記得2月19日下午4點(diǎn)多鐘，我們實(shí)習(xí)隊(duì)的10個隊(duì)員懷著向往，帶著一份喜悅最終來到

9、了承德縣安匠中學(xué)。這所中學(xué)是承德全部實(shí)習(xí)點(diǎn)中最缺少老師的，但是這里環(huán)境美麗，硬件設(shè)施齊全，真盼望能夠快點(diǎn)進(jìn)入實(shí)習(xí)階段，其實(shí)現(xiàn)在已經(jīng)是處在實(shí)習(xí)階段了，準(zhǔn)確點(diǎn)說，應(yīng)當(dāng)是盼望早點(diǎn)可以上課，當(dāng)個真正的老師，這是在來實(shí)習(xí)前就已經(jīng)那么期盼了。我們利用下午所剩不多的時(shí)間把行李搬上宿舍樓后，打掃了一遍宿舍，究竟要在這待上4個多月呢！ 今日的晚餐由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自支配并帶領(lǐng)我們?nèi)ワ埖?，說是為了迎接我們這些訓(xùn)練的新奇血液加入他們的老師隊(duì)伍而特地支配的。當(dāng)晚我們很興奮，一是由于得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的仔細(xì)對待，二是由于明天我們就要走上各自老師的崗位了。轉(zhuǎn)瞬間頂崗實(shí)習(xí)的日子已經(jīng)所剩不多，期間我們一起努力工作，一起克服工作中的困難

10、，一起爬山，一起游玩，一起唱歌，一起表演節(jié)目，隨著時(shí)間的消逝，記載著我們實(shí)習(xí)隊(duì)員的生活照片也是越來越多。我們之間從一開頭的生疏到漸漸的熟悉，再到現(xiàn)在深厚的感情，這一切一切永久都會藏進(jìn)我記憶的深處！ 三，班主任工作篇 做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣，而且還要管理好整個集體，提高整體教學(xué)水平，同時(shí)又要顧及班中每一名同學(xué)，不能讓一名同學(xué)落伍。這就要求老師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，同時(shí)還要多關(guān)懷留意同學(xué)，常常與同學(xué)溝通，賜予同學(xué)關(guān)心，讓他們感覺老師是在關(guān)懷他，照看他。 一個班級就像一個大家庭，而班主任就是這個家庭的家長。在注意教學(xué)工作的同時(shí)，也要努力地做好班主任的工作。對于原班主任交

11、付的一些工作任務(wù)，我都按時(shí)仔細(xì)的完成。早上去看他們早讀，課間操，晚自習(xí)前要到班上去維持紀(jì)律等等。在這同時(shí)，我有了一些領(lǐng)悟，要做好班主任就必需多一點(diǎn)了解同學(xué)，關(guān)懷同學(xué)，信任同學(xué)。在這段時(shí)間的班主任實(shí)習(xí)中，我漸漸記住每一個同學(xué)的名字，并初步了解他們的性格，特長以及優(yōu)缺點(diǎn)，這是作為一個班主任的基本要求。關(guān)懷同學(xué)就不但要關(guān)懷同學(xué)的學(xué)習(xí)，生活以及思想情感，而且也應(yīng)當(dāng)信任同學(xué)的力量，讓他們有發(fā)揮個人的空間。但信任不等于放縱。所以我留意把握了一個度，多與同學(xué)溝通，從新了解同學(xué)，做好同學(xué)的思想工作，與同學(xué)打成一片。而在我上課時(shí)，常常要求他們上課要有上課的樣子，肯定要仔細(xì)聽課，下了課我們可以有說有笑。但是這就要

12、求我們在同學(xué)面前保留肯定的嚴(yán)厲。 雖然班主任工作是辛苦和繁瑣的，但是每天早上來到班上看到同學(xué)的時(shí)候，我就情不自禁地想起當(dāng)年的我為了考上抱負(fù)的高校在那里奮斗著的情境。這就讓我布滿了動力連續(xù)迎接新一天的工作。而我又從原任班主任那里學(xué)習(xí)了班級管理方法和同學(xué)訓(xùn)練方針，這是以后當(dāng)班主任的一筆珍貴的財(cái)寶。 轉(zhuǎn)瞬間，實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，這段短暫的實(shí)習(xí)生活使我的教學(xué)閱歷得到了一個質(zhì)的飛躍，我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的學(xué)問。在取得好成果的同時(shí)，我時(shí)刻.超越自己，面對訓(xùn)練事業(yè)的滿腔熱忱，將鼓舞著我不斷前進(jìn)。在這四個多月的體育教學(xué)實(shí)習(xí)中，我深深體會到，要當(dāng)一名體育老師并不難，但要精彩上好每一堂課，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練，培

13、育出的體育優(yōu)秀同學(xué)就需要付出的努力和汗水。訓(xùn)練實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)決了獻(xiàn)身訓(xùn)練事業(yè)的決心，我將連續(xù)以更加仔細(xì)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí)，不斷完善自己，不斷提高自身的素養(yǎng)和執(zhí)教水平，為成為一名光榮的人民老師而努力奮斗！ 老師實(shí)習(xí)期間自我總結(jié) 訓(xùn)練實(shí)習(xí)期總是短暫的，實(shí)習(xí)期即將結(jié)束，你是否有很多想要總結(jié)的呢?把它們都寫下來吧。下面是我搜集整理的老師實(shí)習(xí)期間自我總結(jié)，歡迎閱讀。更多資訊盡在自我總結(jié)欄目! 老師實(shí)習(xí)期間自我總結(jié) 為期一個月的訓(xùn)練實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回顧這一個月的實(shí)習(xí)生活,感慨頗多.而讓我感受最深的是：訓(xùn)練實(shí)習(xí)對每一個準(zhǔn)老師來說,都是一步特別重要的棋,是我們師范類同學(xué)將理論付諸于實(shí)踐的必需環(huán)節(jié).我們可以通過實(shí)習(xí),

14、接觸與專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,綜合運(yùn)用所學(xué)的理論學(xué)問,基本技能和專業(yè)學(xué)問,把理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,提高自己在訓(xùn)練工作中的實(shí)際操作力量,而不僅僅是局限于書本的學(xué)問,理論的思維.這一個半月的實(shí)習(xí),我收獲了許多學(xué)校里學(xué)不到的學(xué)問,綜合素養(yǎng)得到了很大的提高,體會了作為一名老師的光榮與責(zé)任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的老師所要付出的艱辛和勞累. 在這短暫的日子里,作為實(shí)習(xí)班主任兼音樂實(shí)習(xí)老師,不僅積累了初步的班級管理和音樂教學(xué)閱歷,還深刻地體會到劇烈的班級凝聚力和素養(yǎng)訓(xùn)練在詳細(xì)實(shí)施過程中的困難性. 訓(xùn)練無處不在,在講臺上要為人師表,以身作則;在講臺下更要留意保持老師的良好形象.我堅(jiān)持早讀、晚自習(xí)上班

15、提前非常鐘到達(dá)班級,把課桌上的椅子拿下來擺好,讓同學(xué)一進(jìn)教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個班級保持良好的紀(jì)律.在教學(xué)與日常管理中嚴(yán)格要求自己,同時(shí)也要求同學(xué)學(xué)會嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)與做人,真正履行了一名實(shí)習(xí)老師的職責(zé). 在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處、同學(xué)處等有關(guān)部門的關(guān)懷下,在實(shí)習(xí)學(xué)校的大力支持和關(guān)心下,在全體實(shí)習(xí)師生的共同努力下,本次實(shí)習(xí)取得了圓滿勝利.這次實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)生用自己的辛勤汗水品嘗了老師這一職業(yè)的甘苦,懂得了為人師的責(zé)任,積累了珍貴的閱歷教訓(xùn),為今后走上訓(xùn)練崗位、獻(xiàn)身訓(xùn)練事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ). 老師實(shí)習(xí)期間自我總結(jié) 根據(jù)學(xué)校的支配，我榮幸的到*學(xué)校為期一個半月的訓(xùn)練實(shí)習(xí)，在這段難忘的實(shí)習(xí)過程中，不管在學(xué)問把

16、握，實(shí)踐體驗(yàn)方面我都得到很大的收獲，以下就是我實(shí)習(xí)的自我鑒定。 一方面，我深感學(xué)問學(xué)問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到，要想成為一名優(yōu)秀的老師，不僅要學(xué)識淵博，其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是：當(dāng)好一名老師真不簡單啊! 試教工作開頭以后，我每天的工作就是聽優(yōu)秀地理老師的課寫教案試教修改試教，這樣反復(fù)練習(xí)，完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣，在我第一次深化課堂時(shí)，我還是遇到了很多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。究竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的 教同學(xué)學(xué)問假

17、如我們僅僅只懂得書本上的學(xué)問的話，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說的好要給同學(xué)一碗水,自己就要有一桶水。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引，而且平常同學(xué)也會提一些書上沒有涉及到的學(xué)問，這時(shí)候你不僅要自己對這些學(xué)問點(diǎn)有所了解，而且更為重要的是你要能夠以同學(xué)簡單理解的平實(shí)的語言將它表達(dá)出來。 我深感不能以自己的思維來揣度同學(xué)的思維，自己認(rèn)為很簡潔的問題，對于剛剛涉及這一學(xué)問的同學(xué)來說很可能就會是一個無法理解的地方，這時(shí)候，我們以何種方式將此學(xué)問點(diǎn)向他們表達(dá)清晰就顯得猶為重要了。于是，在以后的備課過程中，我就不在象以前一樣只要自己弄清晰了就了事，而是更加側(cè)重于如何將學(xué)問的來龍去脈向同學(xué)表達(dá)清晰。我的這一舉措果

18、真收到了良好的效果，同學(xué)聽完課后普遍都說我講得較清晰。 冰封三尺非一日之寒這段經(jīng)受使我熟悉到要做一名優(yōu)秀老師不但要有豐富的書本學(xué)問，還要有豐富的教學(xué)學(xué)問，所以在以后的學(xué)習(xí)中我肯定會更加努力，留意觀看，不斷培育自己的各方面力量。 頂崗實(shí)習(xí)期間班主任個人總結(jié)格式 以下是工作總結(jié)之家工作總結(jié)頻道為大家供應(yīng)的頂崗實(shí)習(xí)期間班主任個人總結(jié)格式，工作總結(jié)之家還為大家供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的年終工作總結(jié)、年度工作總結(jié)、個人工作總結(jié),包括黨支部工作總結(jié)、班主任工作總結(jié)、財(cái)務(wù)工作總結(jié)及試用期工作總結(jié)等多種工作總結(jié).，供大家參考！ 相關(guān)推舉：年度總結(jié)|學(xué)習(xí)總結(jié)|個人總結(jié)|實(shí)習(xí)總結(jié)|工作小結(jié)|黨支部工作總結(jié)|班主任工作總結(jié) 頂崗實(shí)

19、習(xí)期間，我擔(dān)當(dāng)了石家莊市第五十一中學(xué)07（2）班的班主任。在這八周的實(shí)習(xí)工作中，我比較精彩地完成了我的班主任工作。以下是我班主任工作的工作項(xiàng)目： 1、了解班主任工作開展的細(xì)節(jié)和留意事項(xiàng)，參與班主任會，聽從學(xué)校支配，完成學(xué)校布置下來的任務(wù)。 2、在班主任工作期間，除完成班主任日常工作，傳達(dá)班主任會議的要旨外，針對同學(xué)近期的學(xué)習(xí)狀況和每周升旗儀式的演講主題，在每周一下午第三節(jié)課開展不同主題的班會活動。 3、在豐富同學(xué)課余活動方面，我利用空余時(shí)間到班里與同學(xué)溝通學(xué)習(xí)閱歷。 4、開展班級文化建設(shè)，利用教室后的黑板報(bào)，教室外的文化墻，以及對教室的布置，拓 寬同學(xué)的學(xué)問面。 5、幫助原班主任做好禽流感h7n9防控工作，做好同學(xué)體溫晨檢午檢晚檢，并開展主題班會，聯(lián)系生物課所學(xué)介紹禽流感及傳染病相關(guān)學(xué)問，安撫同學(xué)的心情。 6、關(guān)心課任老師評卷、批改作業(yè)、繪制成果表。 7、組織同學(xué)參加學(xué)校的趣味運(yùn)動會、黑板報(bào)競賽、征文競賽、演講競賽。 8、組織同學(xué)成立廣播站，文學(xué)