2020學(xué)年浙江省杭州市余杭區(qū)樹蘭中學(xué)九年級(jí)上冊(cè)10月考試檢測(cè)（到第3章第5節(jié)）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 學(xué)年浙江省杭州市余杭區(qū)樹蘭中學(xué)九年級(jí)上冊(cè)10月考試檢測(cè)（到第3章第5節(jié)）2019-2020學(xué)年杭州市余杭區(qū)樹蘭中學(xué)九年級(jí)上冊(cè)10月考試檢測(cè)卷（滿分160分，考試時(shí)間120分鐘）相對(duì)原子質(zhì)量：H-1， O-16， C-12， Na-23， Ca-40， Cl-355一、選擇題（共20題，共60分）1根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以判斷某溶液一定呈堿性的是（ ）【A】溶液中滴入石蕊顯紅色 【B】溶液中滴入酚酞顯紅色【C】溶液中滴入酚酞不變色 【D】常溫下，測(cè)得溶液pHW乙 【B】W甲=W乙 【C】W甲F2、P1P2 【B】F1=F2、P1P2 【C】F1F2、P1=P2 【D】

2、F1W乙【B】W甲=W乙【C】W甲F2、P1P2【B】F1=F2、P1P2【C】F1F2、P1=P2【D】F1F2、P1tcd，運(yùn)動(dòng)距離sab=scd比較兩種情況下拉力所做的功和功率（ ）【A】ab段做功較多【B】ab與cd段的功一樣多【C】ab段功率較大【D】ab段與cd段的功率一樣大【答案】：B9某固體可能含有CaCl2、Na2SO4、CuSO4、KNO3、Na2CO3中的一種或幾種，現(xiàn)對(duì)其進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：取少量固體于試管中，加適量蒸餾水，固體完全溶解得透明溶液;在所得溶液中，滴加足量BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀過(guò)濾后，在白色沉淀中加過(guò)量稀鹽酸，沉淀部分溶解，且有氣泡產(chǎn)生下列對(duì)原固體成分的說(shuō)

3、法正確的是( )【A】一定有Na2CO3和Na2SO4，可能有KNO3、CuSO4、CaCl2【B】一定有Na2CO3，Na2SO4和CuSO4兩種物質(zhì)中至少有一種【C】一定有Na2CO3和Na2SO4，不含CaCl2，可能有KNO3、CuSO4【D】一定有Na2CO3和Na2SO4，不含CuSO4和CaCl2，可能有KNO3【答案】：D10一輛汽車在平直的公路上做直線運(yùn)動(dòng)，其v-t圖像如圖所示，汽車在第10s時(shí)已行駛了150m，速度達(dá)到了20m/s，隨后勻速前進(jìn)若汽車在行駛過(guò)程中所受阻力大小始終為2000N，以下說(shuō)法正確的是（ ）【A】在0-20s內(nèi)汽車的平均速度為15m/s【B】在0-10

4、s內(nèi)汽車的牽引力大小恒為2000N【C】在10-20s內(nèi)汽車的牽引力做的功為4105J【D】在10-20s內(nèi)汽車的牽引力做功的功率為4105W【答案】：C11將下列物質(zhì)同時(shí)加入到水中，能大量共存且得到無(wú)色透明溶液的是（ ）【A】FeCl2、NaCl、KNO3【B】CaCl2、HCl、NaNO3【C】K2CO3、Mg（NO3）2、NaOH【D】KOH、NaCl、（NH4）2SO4【答案】：B12下列關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能和熱值說(shuō)法正確的是（ ）【A】物體的溫度升高，內(nèi)能一定增大【B】物體從外界吸收了熱量，溫度一定升高【C】物體的溫度越高，具有的熱量越多【D】不同燃料燃燒時(shí)，放出熱量越多的熱值越大【

5、答案】：A13下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中正確的是（ ）選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法A炭粉CuO粉末加入過(guò)量稀硫酸，過(guò)濾BCO2氣體CO通入氫氧化鈉溶液CNaOH溶液Na2CO3加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡DNaCl溶液CuCl2加入足量鐵粉，充分反應(yīng)，過(guò)濾【答案】：A14如圖甲所示，重為80N的物體在大小為10N，水平向左的拉力F1作用下，沿水平地面以3m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)如圖乙所示，保持拉力F1不變，用水平向右的拉力F2，拉物體勻速向右運(yùn)動(dòng)1m若不計(jì)滑輪、繩的質(zhì)量和輪與軸間的摩擦，則（ ）【A】物體向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，拉力F1的功率P1=30W【B】物體向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體與地

6、面之間的摩擦力f=10N【C】物體向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，拉力F2=10N【D】物體向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，拉力F2所做的功W=40J【答案】：D15如圖，給出了三種物質(zhì)可能存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系，根據(jù)所學(xué)的物質(zhì)性質(zhì)以及化學(xué)變化的規(guī)律，判斷下列選項(xiàng)正確的是（ ）【A】不能一步實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化的有【B】實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化，可通至氯化鈉溶液【C】實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化，可加入碳酸鈣粉末【D】實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化，可加入氫氧化鉀溶液16一均勻木板AB，B端固定在墻壁的轉(zhuǎn)軸上，木板可在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，木板下墊物塊C，恰好使木板水平放置，如圖所示現(xiàn)在水平力F將C由B向勻速推動(dòng)過(guò)程中，下列相關(guān)說(shuō)法中（ ）物塊C對(duì)木塊AB的摩擦力方向向右木板AB僅受重力和物塊C對(duì)它的支持力的作用物塊

7、C受到的重力和地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力推力F將逐漸變大【A】只有正確【B】只有正確【C】只有正確【D】只有正確【答案】：A17取一定量石灰石與稀鹽酸反應(yīng)后的溶液，向其中逐滴加入碳酸鈉溶液，并測(cè)得溶液pH隨加入碳酸鈉溶液體積的變化曲線如圖所示則下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）【A】A點(diǎn)和D點(diǎn)處溶液中的溶質(zhì)分別是CaCl2和NaCl【B】AB段可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是有沉淀產(chǎn)生【C】BC段可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生【D】CD段pH上升的原因是Na2CO3溶液增多【答案】：D18材料相同的甲、乙兩個(gè)物體分別掛在杠桿A、B兩端，O為支點(diǎn)（OAOB），如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)如果將甲、乙物體（不溶于水）

8、浸沒(méi)于水中，杠桿將會(huì)（ ）【A】A端下沉【B】B端下沉【C】仍保持平衡【D】無(wú)法確定【答案】：C19電導(dǎo)率傳感器可輔助探究復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)相同條件下，離子濃度越大，電導(dǎo)率越大，溶液導(dǎo)電性越強(qiáng)將含有酚酞的Ba（OH）2溶液平均分成兩份置于兩個(gè)燒杯中并插入電導(dǎo)率傳感器，往其中一份滴加稀硫酸，往另一份滴加硫酸鈉溶液，測(cè)得溶液的電導(dǎo)率變化如圖所示下列說(shuō)法正確的是（ ）【A】乙曲線電導(dǎo)率減小過(guò)程中，溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色【B】乙曲線對(duì)應(yīng)的反應(yīng)中四種離子數(shù)目都減少【C】甲曲線對(duì)應(yīng)氫氧化鋇與硫酸鈉反應(yīng)【D】甲曲線上的M點(diǎn)代表兩種溶液恰好完全反應(yīng)【答案】：D20為了方便殘疾人乘公交，公交公司專門購(gòu)置了無(wú)障礙公交車

9、（如圖所示），無(wú)障礙公交車斜面長(zhǎng)1m，高20cm，乘車時(shí)，連同輪椅共80kg的乘客只需要用200N的力就可以把輪椅勻速推上公交車，則該過(guò)程中（ ）【A】推力做的總功為800J【B】推力做的額外功為160J【C】斜面對(duì)輪椅的摩擦力為200N【D】斜面的機(jī)械效率為80%【答案】：D二、填空題（共6題，24分）21（4分）在通常狀態(tài)下，氨氣（NH3）是一種無(wú)色、具有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，溶于水后可得到氨水（1）如圖甲所示，AB試管中各有一團(tuán)用無(wú)色酚酞試液濕潤(rùn)過(guò)的棉花，實(shí)驗(yàn)前止水夾處于關(guān)閉狀態(tài)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將少量濃氨水滴在A試管的棉花上，觀察到白色棉花變紅，說(shuō)明氨水呈堿性再打開(kāi)止水夾，

10、幾秒鐘后觀察到的現(xiàn)象是_，說(shuō)明氨氣分子在運(yùn)動(dòng)（2）氨氣在純氧中燃燒的化學(xué)方程式是4NH3+3O2=點(diǎn)燃=2N2+6H2O，把圖乙中第三個(gè)方框補(bǔ)充完整【答案】：（1）試管B中白色棉花變紅;（2）22（4分）如圖所示，兩個(gè)完全相同的托盤秤甲和乙放在水平地面上，托盤秤的自重為9N，底面積為150cm2木條AB質(zhì)量分布不均勻（粗細(xì)忽略不計(jì)），A、B是木條兩端，C、D是木條上的兩個(gè)點(diǎn)，AD=BD，AC=DCA端放在甲上，B端放在乙上，A、B下方各墊有一個(gè)大小和質(zhì)量不計(jì)的小木塊，甲的示數(shù)是6N，乙的示數(shù)是18N若此時(shí)用細(xì)線系住A端，豎直向上拉細(xì)線，使A端緩慢上升，此過(guò)程中乙的示數(shù) （選填“變大”“變小”或

11、“不變”）;若移動(dòng)甲，讓C點(diǎn)放在甲上，則乙的示數(shù)是 N ( ACDB甲 乙)【答案】：不變;1623（6分）某KCl固體樣品中含有少量CaCl2雜質(zhì)，實(shí)驗(yàn)室提純氯化鉀的流程如圖（氯化鉀溶解度受溫度影響較?。?）沉淀a是_（2）操作I是_冷卻熱飽和溶液蒸發(fā)結(jié)晶（3）若KC1固體樣品中還含有少量雜質(zhì)K2SO4，小科認(rèn)為提純?cè)摌悠分灰谏鲜龇桨富A(chǔ)上增加一步實(shí)驗(yàn)：在“加入過(guò)量K2CO3溶液”與“過(guò)濾”操作之間，加過(guò)量的硝酸鋇溶液小江認(rèn)為這種方案不合理，會(huì)導(dǎo)致所得KC1固體中含有新的雜質(zhì)，新雜質(zhì)是_【答案】：（1）碳酸鈣（2）（3）硝酸鉀和硝酸鋇24（4分）如圖甲，質(zhì)量m的貨物在拉力作用下，沿粗糙斜

12、面向上運(yùn)動(dòng)（不考慮空氣的阻力），斜面長(zhǎng)L、高H，貨物沿斜面移動(dòng)的距離L與時(shí)間t關(guān)系圖象如圖乙所示，0至t1時(shí)間內(nèi)的拉力為F1，t1至t2時(shí)間內(nèi)拉力為F2，（不計(jì)速度變化的時(shí)間，斜面粗糙程度不變）（1）比較F1和F2大小關(guān)系_（選填“大于”、“小于”或“等于”）（2）F1時(shí)斜面效率1_（選填“大于”、“小于”或“等于”）F2時(shí)斜面效率2【答案】：等于;等于25（4分）酸、堿、鹽在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛，使用時(shí)必須十分小心氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的_，實(shí)驗(yàn)時(shí)最好戴防護(hù)眼鏡為了便于理解和記憶，小麗同學(xué)總結(jié)了堿的化學(xué)性質(zhì)如圖，請(qǐng)你根據(jù)要求完成下列問(wèn)題（1）小麗同學(xué)發(fā)現(xiàn)，以前取用氫氧化鈉溶液時(shí)試劑瓶忘記蓋瓶蓋依據(jù)

13、反應(yīng)說(shuō)明NaOH必須密封保存，否則在空氣中要變質(zhì)如果該溶液變質(zhì)，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)（2）要檢驗(yàn)該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)，選擇下列試劑不能達(dá)到目的是_（A）稀HCl （B）酚酞試液 （C）CaCl2 （D）Ca（OH）2（3）依據(jù)反應(yīng)，氫氧化鉀能與下列物質(zhì)反應(yīng)的是_（A）硫酸 （B）氯化鋇 （C）硫酸銅 （D）碳酸鈉（4）硫酸銨（NH4）2SO4、磷酸二氫鈣Ca（H2PO4）2、亞硝酸鈉（NaNO2）、硝酸鉀（KNO3）等屬于鹽，其中又屬于復(fù)合肥的是_【答案】：（1）2NaOH+CO2Na2CO3+H2O;（2）B;（3）C;（4）硝酸鉀（KNO3）26（6分）如圖所示，連著彈簧的小球套在水

14、平桿上，彈簧自由伸長(zhǎng)時(shí)，小球位于O點(diǎn)小幅度向左或向右改變小球位置，小球仍能靜止現(xiàn)較大幅度改變小球位置，把小球移至A點(diǎn)后使其靜止，然后釋放（1）小球向右運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度最大點(diǎn)出現(xiàn)在_（選填“O點(diǎn)”、“O點(diǎn)左側(cè)”、“O點(diǎn)右側(cè)”、“都有可能”）;（2）小球第一次向右經(jīng)過(guò)O點(diǎn)至到達(dá)最右端B的過(guò)程中能量轉(zhuǎn)化情況為_(kāi);（3）小球最終靜止的位置是_（選填“O點(diǎn)”、“O點(diǎn)左側(cè)”、“O點(diǎn)右側(cè)”、“可能是O點(diǎn)，也可能偏左或是偏右”）【答案】：（1）O點(diǎn)左側(cè);（2）動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和彈性勢(shì)能;（3）可能是O點(diǎn)，也可能偏左或是偏右三、探究題（共6題，44分）27（8分）鹽酸是氯化氫（HCl）氣體溶于水形成的溶液，HCl是

15、極易溶于水的無(wú)色氣體圖1為HCl氣體溶于水的微觀示意圖HCl氣體也可溶于甲苯（一種有機(jī)溶劑），得氯化氫的甲苯溶液某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)氯化氫與鹽酸的化學(xué)性質(zhì)是否相同進(jìn)行了探究，請(qǐng)你參與探究過(guò)程提出問(wèn)題氯化氫氣體與鹽酸的化學(xué)性質(zhì)是否相同？查閱資料氯化氫氣體是由氯化氫分子構(gòu)成的;在鹽酸中存在氫離子、氯離子和水分子;氯化氫的甲苯溶液中氯化氫以分子的形式存在鹽酸與氯化氫的甲苯溶液的微觀示意圖2所示分析猜想氯化氫與鹽酸的化學(xué)性質(zhì)不一致進(jìn)行以上猜想的理由是：_ 實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備為探究氯化氫與鹽酸的化學(xué)性質(zhì)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案準(zhǔn)備時(shí)發(fā)現(xiàn)缺少氯化氫的甲苯溶液化學(xué)興趣小組的同學(xué)向老師求助，老師用圖3所示裝置和有關(guān)試劑為興趣小

16、組制取了氯化氫的甲苯溶液晴晴同學(xué)在協(xié)助老師制氯化氫的甲苯溶液時(shí)產(chǎn)生了疑問(wèn)，為什么濃鹽酸加到濃硫酸中能產(chǎn)生大量的氯化氫氣體？答：_進(jìn)行實(shí)驗(yàn)用鹽酸和氯化氫的甲苯溶液進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容現(xiàn)象解釋與氧化銅作用鹽酸：_氧化銅與鹽酸發(fā)生反應(yīng)氯化氫的甲苯溶液：沒(méi)有明顯現(xiàn)象氯化氫在甲苯中沒(méi)有解離出氫離子與碳酸鈣粉末作用鹽酸：粉末消失，產(chǎn)生氣泡化學(xué)方程式：_氯化氫的甲苯溶液：沒(méi)有明顯現(xiàn)象氯化氫在甲苯中沒(méi)有解離出氫離子得出結(jié)論鹽酸與氯化氫氣體的化學(xué)性質(zhì)不一致【答案】：（1）分析與猜想：它們的微觀構(gòu)成不同，所以化學(xué)性質(zhì)不同;（2）濃硫酸吸收水，溫度升高，氯化氫在水中的溶解度變小，使鹽酸更濃，更容易揮發(fā);（3）黑色粉

17、末溶解，溶液呈藍(lán)色;Na2CO3+2HCl=H2O+CO2+2NaCl28（8分）某興趣小組對(duì)氫氧化鋇溶液和稀鹽酸混合后是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)展開(kāi)了系列實(shí)驗(yàn)【實(shí)驗(yàn)操作】用試管取6毫升氫氧化鋇溶液，往試管中加入6毫升稀鹽酸，等分成3份為A，B，C試管【實(shí)驗(yàn)證明】（1）往其中A試管中滴入幾滴酚酞試液，發(fā)現(xiàn)溶液呈無(wú)色說(shuō)明溶液中不存在的離子是_，證明兩者發(fā)生了反應(yīng)【繼續(xù)探究】（2）能否再設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明鹽酸中H+參加了反應(yīng)?于是往B試管中滴入石蕊試液，發(fā)現(xiàn)變紅色，溶液呈酸性，這不能證明鹽酸中H+參加了反應(yīng)討論后，形成了新的對(duì)照實(shí)驗(yàn)方案，將步驟補(bǔ)充完整：往C試管中，加入足量的鎂片;另取一支試管為D試管，加入

18、_，再加入等量的鎂片（3）證明原混合液的鹽酸中H+參加了反應(yīng)的現(xiàn)象是_【微觀解釋】（4）從徽觀上分析：氫氧化鋇溶液和稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_【答案】：（1）氫氧根離子（2）2mL相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸與2ml蒸餾水;（3）C中產(chǎn)生氣體比D中少;（4）氫氧根離子和氫離子結(jié)合生成水分子29（8分）如圖所示是“探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓鋼球從斜面上某個(gè)高度由靜止沿斜面滾下，在底部與靜止在水平面上的木塊發(fā)生碰撞，木塊沿水平向右運(yùn)動(dòng)直至停止（1）實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察_來(lái)判斷鋼球的動(dòng)能大?。?）讓同一鋼球從斜面的不同高度由靜止開(kāi)始滾下，目的是探究鋼球的動(dòng)能大小與_的關(guān)系（3）木塊最終會(huì)停

19、下來(lái)，在此過(guò)程中木塊通過(guò)_方式把動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能（4）如果木塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受的摩擦阻力為0，木塊將_【答案】：（1）鋼球推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離;（2）速度;（3）做功;（4）一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)30（8分）“灰水粽”是指用草木灰的浸出液(俗稱“灰水”)浸泡糯米做成的粽子，這種粽子顏色微黃、清香軟糯，小樂(lè)對(duì)制作“灰水粽”的草木灰產(chǎn)生了濃厚的興趣，展開(kāi)了如下探索：【查閱資料】糯米中加入食用堿可起到中和微生物生成的酸、軟化食物纖維等作用;草木灰中富含鉀鹽，只要成分是K2CO3，還有少量KCl.堿石灰能吸收水分和二氧化碳?xì)怏w【實(shí)驗(yàn)】檢驗(yàn)草木灰的成分，并測(cè)驗(yàn)草木灰中K2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（草木灰中其他成分遇到鹽

20、酸不產(chǎn)生氣體）（1）取適量草木灰于燒杯中，加足量水浸泡，過(guò)濾得到草木灰的浸出液;取少量浸出液于試管中，滴加幾滴酚酞試液，觀察到酚酞試液_，則說(shuō)明草木灰的浸出液呈堿性（2）寫出檢驗(yàn)?zāi)净业慕鲆褐写嬖诘腃l-的實(shí)驗(yàn)方法：_;（3）小樂(lè)用圖示裝置(圖中夾持儀器已略去)測(cè)定草木灰中K2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)中通過(guò)測(cè)定丙裝置質(zhì)量的增加量來(lái)計(jì)算K2CO3質(zhì)量(草木灰中其他成分遇稀鹽酸不產(chǎn)生氣體)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝?，其作用除了可攪拌乙、丙中的反?yīng)物外，還能_（4）有人認(rèn)為通過(guò)測(cè)定丙裝置質(zhì)量的增加量來(lái)計(jì)算K2CO3的質(zhì)量，其結(jié)果偏大，原因是_.【答案】：（1）變紅;（2）向足量的浸出液中加入足量硝酸

21、酸化的硝酸鋇，過(guò)濾后取濾液加入硝酸銀，若有白色沉淀，證明有氯離子;（3）使反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳被全部吸收;乙裝置中產(chǎn)生的氯化氫氣體和水蒸氣進(jìn)入到丙中被吸收31（6分）為了探究氫氧化鋇溶液和硫酸鈉溶液反應(yīng)后所得濾液X的成分，同學(xué)們做了以下實(shí)驗(yàn)：取50克濾液于燒杯中，先向燒杯中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的硫酸鎂溶液20克，接著向燒杯中滴加稀硫酸加入溶液的質(zhì)量與燒杯內(nèi)沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示（1）濾液X的pH_7(選填“大于”、“等于”或“小于”)（2）CD段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)（3）濾液X中含有的溶質(zhì)是_【答案】：（1）大于Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2O（3）Ba(OH)2、NaOH

22、32（6分）在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：（1）為了便于直接讀出力臂的大小，應(yīng)對(duì)甲圖杠桿進(jìn)行的操作是_（2）如果利用如圖乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，每個(gè)鉤碼重0.5N，考慮到杠桿實(shí)際情況，當(dāng)杠桿水平平衡時(shí)，彈簧秤的示數(shù)_2.1牛(選填“大于”“等于”或“小于”)（3）實(shí)驗(yàn)中，如果只在杠桿右側(cè)掛鉤碼，在A點(diǎn)施加一個(gè)始終水平向右的拉力F，如圖丙所示，發(fā)現(xiàn)無(wú)論用多大的力都不能將杠桿拉至水平位置平衡，你認(rèn)為的原因是_【答案】：（1）向右調(diào)節(jié)平衡螺母，直到天平杠桿水平平衡;（2）大于;（3）拉力力臂等于0四、計(jì)算分析題（共32分）33（7分）實(shí)驗(yàn)室有一份在空氣中解變質(zhì)的氫氧化鈉樣品，質(zhì)量為1.5g某實(shí)驗(yàn)小組將這份

23、樣品完全溶解，配成50g溶液，然后緩慢滴入7.3%的稀鹽酸，同時(shí)進(jìn)行攪拌，使二氧化碳全部逸出滴加過(guò)程中，多次測(cè)得溶液pH和溶液總質(zhì)量，部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示：測(cè)量次數(shù)第1次第6次第16次第21次第26次滴加的鹽酸總質(zhì)量/g05152025溶液總質(zhì)量/g5055m69.7874.78溶液pH12.412.17.02.22.1請(qǐng)分析計(jì)算：（1）第_次測(cè)量時(shí)，溶液中只有一種溶質(zhì)（2）表中m=_（3）樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)（4）1.5g樣品中氫氧化鈉固體的質(zhì)量【答案】：（1）16（2）64.78（3）35.3%（4）0.8g34（6分）如圖是用完全相同的加熱裝置給甲、乙兩種質(zhì)量相等的不同晶體同時(shí)均勻加熱，兩種晶體熔化前后溫度隨時(shí)間變化的圖象單位質(zhì)量的兩種晶體熔化過(guò)程中吸收的熱量相比較，Q甲_Q乙;AB是晶體甲熔化圖像上的兩個(gè)點(diǎn)，該晶體在A點(diǎn)時(shí)的內(nèi)能_B點(diǎn)時(shí)的內(nèi)能（填“大于”、“小于”或“等于”）;若甲晶體為質(zhì)量為1千克的金屬鋁，其溫度從30升高到660，需要吸收多少熱量？鋁的比熱為0.88103焦/（千克每攝氏度）【答案】：小于;小于;5.544105J35（5分）在做完“用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳”的實(shí)驗(yàn)后，小明突然想