魯教版品德與社會一年級上冊第二單元教案_第1頁
魯教版品德與社會一年級上冊第二單元教案_第2頁
魯教版品德與社會一年級上冊第二單元教案_第3頁
魯教版品德與社會一年級上冊第二單元教案_第4頁
魯教版品德與社會一年級上冊第二單元教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、精品word 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - 學習必備 歡迎下載其次單元:祖國媽媽,我愛您(單元備課)教學目標:1、感受人們歡慶國慶的歡樂之情;2、熟悉國旗、國徽, 知道我國的國名及國慶日;3、敬重國旗、國徽, 為自己是中國人而驕傲;4、用自己的方式(唱跳寫畫)表達對祖國媽媽的喜愛;教學內容:1、祖國媽媽的生日;2、祖國媽媽在我心中;重點難點:1、知道我國的國名及國慶日;2、熟悉國旗、國徽;課時支配 :23 課時第 1 頁,共 9 頁 - - - - - - - - - -精品word 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - 學習必備 歡

2、迎下載主題:祖國媽媽的生日教學目標:1、感受人們歡慶國慶的歡樂之情;2、用自己的方式(唱跳寫畫)表達對祖國媽媽的喜愛;3、知道我國的國名及國慶日,為自己是中國人而驕傲;教學重點 :知道我國的國名及國慶日;教學難點 :為自己是中國人而驕傲;課前預備 :1、師生共同搜集人們歡慶國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演 出等;2、開國大典的錄像資料;3、有關中國人民慶祝國慶的錄相片;課時支配:兩課時第一課時 本課內容:1、通過各種圖片、錄像資料,感受人們歡慶國慶的歡樂之情;2、知道我國的國名和國慶日,為自己是中國人而驕傲;教學過程設計:一、談話引入課題 1、提問:你們喜愛過生日嗎?為什么?自己的生日是哪一天

3、?你知道爸爸、媽媽的生日是哪一天嗎?2、老師引導:我們每個人都有自己的生日,我們的祖國媽媽也第 2 頁,共 9 頁 - - - - - - - - - -精品word 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - 學習必備 歡迎下載有自己的生日,這節(jié)課我們就來明白一下有關祖國媽媽生日的事情;老師板書課題:祖國媽媽的生日二、介紹祖國及國慶節(jié)的由來1、老師介紹:祖國就是自己的國家,每個人都誕生在一個國家里,而且他的祖祖輩輩都可能生活在這個國家;這個國家就是他的祖國;我們生長的這片土地哺育了我們, 就像我們的媽媽哺育我們一樣,所以,我們就親切地稱祖國為媽媽;2、祖國媽媽的生日是哪一

4、天呢?指導同學觀看開國大典的錄像,說明:我們的祖國媽媽名叫中華人民共和國,她是在 1949 年 10 月 1 日產(chǎn)生的,從今, 10 月 1 日就 成為她的生日,我們稱之為國慶節(jié);三、慶祝國慶節(jié) 1、小伴侶的爸爸、媽媽給小伴侶過生日,是由于他們特別愛小 伴侶;祖國媽媽的兒女們也特別愛自己的祖國媽媽,所以,每到國慶 節(jié)這一天也會給祖國媽媽過生日的,他們是怎樣為祖國媽媽過生日 的?2、以小組形式展現(xiàn)課前調查的圖片、照片等資料,分別介紹不 同地方的人們是如何慶祝國慶的;3、觀看十一慶典的錄像;爭論:為什么大家會熱鬧慶祝這個日 子?(簡潔舉例建國五十年來所取得的重大成就,使同學們深深感受 到中國人民的

5、宏大,為自己是中國人而感到驕傲;)四、小結:我們都喜愛自己的媽媽,大家用各種各樣的形式,慶第 3 頁,共 9 頁 - - - - - - - - - -精品word 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - 學習必備 歡迎下載祝祖國媽媽的生日, 以此表達自己對祖國媽媽的喜愛;我們小伴侶用什么方式慶祝祖國媽媽的生日?今日,課我們一起來做一做;其次課時 本課內容:我們都回家好好想一想, 下節(jié)以自己的方式(做唱跳寫畫)表達對祖國媽媽的喜愛;教學設計:一、談話:我們的祖國媽媽特別宏大,我們由衷的,全國各族兒女用各種方式慶祝祖國媽媽的生日,媽的生日?二、我們?yōu)樽鎳鴭寢寫c賀生日我們可

6、以用什么形式慶祝祖國媽1、想一想:國慶節(jié)時人們都用什么方式來為祖國媽媽慶祝生日?2、說一說:你想用什么方式慶祝祖國媽媽的生日?3、依據(jù)同學的特長,以小組為單位用各種形式慶祝祖國媽媽的 生日;例如:做手工,畫畫,唱歌跳舞,詩朗誦,寫書法作品等;4、分組來展現(xiàn);三、小結:在祖國媽媽生日這一天我們要表達對媽媽的愛,更重要的是要在 平常努力學習, 做個對祖國有用的好孩子, 這是對祖國媽媽最好的報 答;第 4 頁,共 9 頁 - - - - - - - - - -精品word 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - 學習必備 歡迎下載教后反思:本課從同學的生活實際入手, 以媽媽哺

7、育自己很辛苦, 我們特別愛自己的媽媽, 來比如祖國媽媽, 使同學把抽象的愛祖國和愛自己的媽媽的生活實際有機的聯(lián)系起來,使愛祖國在孩子們心中詳細化,在不知不覺當中, 使愛祖國的種子植根于同學的心中;通過豐富多彩的活動,使同學們充分表達了他們對祖國媽媽生日的慶賀;第 5 頁,共 9 頁 - - - - - - - - - -精品word 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - 學習必備 歡迎下載主題:祖國媽媽在我心中 教學目標:1、熟悉國旗、國徽、國歌,知道國旗、國徽顯現(xiàn)的一些場合;2、體會到國旗、國徽和祖國榮譽的關系;3、知道關于祖國的一些常識,如首都、天安門廣場等;教學

8、重點 :熟悉國旗、國徽,體會到國旗、 國徽和祖國榮譽的關系;教學難點 :激發(fā)同學喜愛祖國之情;活動預備:1、老師預備升國旗、奏國歌的音像資料;預備幾個愛旗護旗的 小故事;2、同學調查:生活中哪些地方可以見到國旗和國徽;收集有國 旗、國徽的資料;第一課時 教學過程設計:一、找一找、認一認1、出示祖國的版圖,提問:這是什么圖?圖,我們祖國叫中華人民共和國; )(這是我們祖國的版2、 找一找,指一指,我們祖國的國旗是什么?國徽是什么?首 都在哪里?3、找到了,認對了,把相應的序號填在課本中;4、說說其他幾個圖上畫的是什么?二、升旗活動第 6 頁,共 9 頁 - - - - - - - - - -精品

9、word 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - 學習必備 歡迎下載1、放學校升旗時的錄像,提問:升旗時我們是怎樣做的?同學 看錄像誰做的對,誰做的不對?2、升旗時應怎樣做?三、教唱兒歌:1、 五星紅旗真漂亮,全國人民喜愛你;升旗國時要敬禮,唱國歌時要肅立;2、 國旗國旗真漂亮,五顆星星在一起,一顆大來四顆小,金光閃閃照大地;國旗國旗真漂亮,學校生們喜愛你,升旗國時要立正,我們向你敬個禮;3、詳細指導同學升旗時要有的規(guī)范姿態(tài)(目視國旗、立正、敬 禮),讓同學明白規(guī)范的姿態(tài)表達著我們對國旗的敬重;四、熟悉國徽 1、出示國徽圖案:國徽上有什么圖案?2、出示圖片:界碑上的國徽

10、 3、師:你們仍在哪些地方看到過國徽呢?4、小結:升旗時要態(tài)度莊重、仔細,立正站好,眼睛看著國旗 升起,這叫行注目禮;我們一年級小伴侶仍沒有戴上紅領巾,我們就 可以行注目禮;五、講幾就愛旗護旗的小故事,激發(fā)兒童對國旗的愛惜和仰慕;第 7 頁,共 9 頁 - - - - - - - - - -精品word 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - 學習必備 歡迎下載五星紅旗 少先隊員向您敬禮 他留下喜愛五星紅旗的一顆童心六、老師小結:通過今日的學習,我們熟悉了國旗、國徽,知道了國旗、國徽、國歌是代表國家的,喜愛祖國就要喜愛國旗,愛國旗是喜愛祖國的表現(xiàn);板書設計:其次課 祖國媽媽在我心中國名 中華人民共和國圖旗 圖案國徽 圖案首都 北京國慶節(jié) 十月一日教后反思:通過書上的一組圖片,使同學們獲得了有關祖國的一些基本常識;通過查找國旗和國徽,進

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論