2022年數(shù)學日記作文300字合集六篇

1、第 頁2022數(shù)學日記作文300字合集六篇數(shù)學日記作文300字合集六篇 轉(zhuǎn)眼一天又過去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時候抽出時間寫寫日記了。如何把日記做到重點突出呢？下面是我整理的數(shù)學日記作文300字6篇，歡送閱讀與收藏。 數(shù)學日記作文300字 篇1今年過年，我去了許多地方拜年，雖然辛苦，但還是有收獲的，共收到了6000元壓歲錢。雖然不多，但這正是鍛煉我理財?shù)暮脮r機，利用?探索財富?上的知識和生活中的積累，來合理分配壓歲錢。我和媽媽商量，如果我能合理安排壓歲錢，就給我額外的獎勵。聽小姨說，存余額寶的利息比存銀行的利息還要多，于是我心動了，決定取5000元存進余額寶。一萬元的收益是1.67

2、元每天，那么我存五千元每天的收益就根本保持在0.8元左右，一個月就有24元的收益！這么算下來，每個月的零花錢就不用擔憂啦！剩下的錢么，200元用于購置圖書和文具，300元用于購置日常用品，還剩500元。我去南京旅游時，在南京博物院里看見了許多精美的商品，心動不已，想也沒想便買了一大堆，結(jié)果居然花費了109元，可嚇了自己一大跳，看來我還真是個購物狂啊！火車上買盒飯花了45元，還剩346元。這346元該怎么用呢？我苦思冥想，決定其中300元作平時的額外支出，46元暫時不動。數(shù)學日記作文300字 篇29月26日 星期日 晴今天，我同媽媽一起去買菜，街上的菜鋪可真多呀!我和媽媽看的眼花繚亂。我媽媽開始

3、挑選了，她左挑挑，右挑挑，上挑眺，下挑挑，最后，她終于在一個菜鋪挑到了她認為好的西紅柿，西紅柿是2元錢一斤，她買了1斤9兩，她給了賣菜的3元，賣菜的找給了我媽媽1毛錢。她又買了排骨，排骨是5元一斤，她買了2斤2兩，她給了賣排骨的50元，賣排骨的找給了她39元。她又買了土豆，土豆是1元錢1斤，她買了3斤3兩，她給了賣菜的5元，找了她1元7角。她又買了豆芽，豆芽是1元錢1斤，她買了5兩，給了賣菜的1元，找了5角。她又買姜，姜是2元1斤，她買了1斤半，給了賣姜的10錢，找了9元。 她買菜一共花了18.7元。數(shù)學日記作文300字 篇3今天上午，我學完游泳回到家，爸爸說：“我們來作個數(shù)學游戲吧！爸爸告訴

4、我說：“你已經(jīng)學過鐘表的知識了，就做個鐘表知識的游戲。游戲規(guī)那么是這樣的：小方家的鐘除了幾點敲幾下外，每半點也敲一下。比方說：0點半敲一下，1點種敲一下，一點半敲一下，兩點敲兩下，兩點半敲一下照這樣下去，從夜里0點開始，幾到白天中午12點鐘，在這12個小時之內(nèi)時鐘共敲了多少下？我第一次算，粗心大意算成了九十一。我第二次算，我是這樣算得：去掉整時，半小時就有十二個，加起來就成了12；從一加到十用了湊十法，一加九等于十，二加八等于十等于55，是高斯定律。5512111290。我算出要敲90下，對了，我很快樂！在日常生活中也有數(shù)學，我覺得數(shù)學很有趣。數(shù)學日記作文300字 篇4我很喜歡數(shù)學。因為數(shù)學它

5、有魅力，我已被它深深的吸引住了。今天，我又學會了一個新知識，那就是加、減法的簡便算法。學了加減法的簡便算法，我的計算速度快了許多，學習計算更加輕松。舉個例子說說吧！比方：367+498=？我只要這樣想：把498看作500來加，然后用367+500，發(fā)現(xiàn)多加了2，于是我便在和里減去2，結(jié)果得到865。而796+295呢？我這樣想：796可以看作800來加，而295可以看作300，一個多加了4，另一個多加了5，于是算式就變成了800+300-4-5=1091，瞧，多方便呀！學完了加法的簡便算法，再來學習減法的簡便算法就容易多了。如：483-299，嘿嘿，我腦袋瓜輕輕一動，就有方法了。我先把299看

6、作300來減，因為多減了1，所以只要結(jié)果中加上1，就是用483-300+1=184，這樣就好算多了。不過呢，我可警告你一句：計算減法最好別動被減數(shù)的主意，要不可就麻煩咯！現(xiàn)在，我越來越喜歡數(shù)學了，因為它讓我學會迅速的計算結(jié)果，數(shù)學真的是讓我回味無窮！數(shù)學日記作文300字 篇5這次期末數(shù)學考試，有一道挑戰(zhàn)題，我做錯了，暑假我搞懂了這道題，其實非常簡單。同學們排隊做操從前、后、左、右數(shù)，小紅都是第五個，隊伍中一共有多少人？因為從前、后、左、右數(shù)，小紅都是第五個，所以用5+5-1=9人再用正方形面積公式求出9X9=81人就得出隊伍一共有81人。其實這道題我不應該做錯，就是因為沒動腦筋，看來我數(shù)學還要

7、加把勁。還有一道看似簡單做時難的題，40名同學在做3道數(shù)學題時，有25人做對第一題，有28人做對第二題，有31人做對第三題。那么至少有多少人做對了三道題？先用25+28-40=13人，求出做對前兩道題的人數(shù)，再用13+31-40=4人，就得出做對三道題的人數(shù)有4人。你做對了嗎？看來數(shù)學還要多動腦筋，每次思考再不像一、二年級那么簡單了，上四年級了我要好好學數(shù)學，遇到難題不懂就問，再不偷懶了！數(shù)學日記作文300字 篇6今天，我和姐姐一起在玩飛鏢游戲。我從這個游戲中發(fā)現(xiàn)了很多數(shù)學問題呢!飛鏢盤上一共有5圈，最里面一圈是紅心，射中可以得10分，第二圈是8分，第三圈得5分，第四圈得3分，最外面一圈得1分。我和姐姐進行了一場你死我活的競賽。姐姐她第一次射中了第四圈，得到了3分，第二次射得掉下來了，沒得分!正當我笑得合不攏嘴，姐姐她一下子進步了。射中了紅心，得到了10分。這下子我快樂不起來了。姐姐她一共得到13分呢!輪到我了，我瞄了好