唐詩宋詞-小學(xué)校本經(jīng)典閱讀校本課程教材-1

1、小學(xué)校本經(jīng)典閱讀校本課程教材小學(xué)校經(jīng)閱讀校課教材前言古今中外每一位大師都博覽群書學(xué)識淵博他們童年的經(jīng)典積累是他們后來 輝煌建筑成就的基石。語文課程標(biāo)準(zhǔn)明確要求九年義務(wù)教育階段學(xué)生課外閱讀總量小學(xué)生不少于 145 萬字，初中生不少于 260 萬字。看這么多課本遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。孩子一定要有更廣 闊的閱讀空間。童年時(shí)背誦的東西會刻在心里永遠(yuǎn)不會忘記孩子應(yīng)該從小就大聲朗讀和背誦 一些著名的經(jīng)典。幾千年來古今中外的文學(xué)作品中人們寫下了許多優(yōu)秀的作品這些作品是人 類智慧的精華們高超的語言藝術(shù)和深刻的意蘊(yùn)都給人以美的享受和思想的啟 迪。為了讓孩子科學(xué)閱讀我校語文組的老師們齊心協(xié)力反復(fù)積累醞釀精心組織 編寫了這套蔡

2、波實(shí)驗(yàn)小學(xué)經(jīng)典閱讀校本教材1小學(xué)校本經(jīng)典閱讀校本課程教材這套讀本包含十二冊，每個(gè)年級一本。每卷分為四個(gè)單元，每個(gè)單元四節(jié)課，共 16 節(jié)課。一年級弟子規(guī) 三字經(jīng)年級百家姓 小兒語年 級朱子家訓(xùn)四年級增廣賢文年級笠翁對韻六年級論語首先所選文本注重可讀性優(yōu)美的文字和朗朗上口的文字是選擇文本的首要標(biāo) 準(zhǔn)同時(shí)注意文學(xué)性和思想性這些素質(zhì)有利于豐富學(xué)生的知識培養(yǎng)學(xué)生的情 操，開闊學(xué)生的視野，提高學(xué)生的人文素質(zhì)。每次看一篇文章，其實(shí)都是和各個(gè) 時(shí)代各個(gè)國家的所有人交心的對話。本卷以千字文為主。從開卷有益、修身養(yǎng)性、做人、人生哲學(xué)四個(gè)單元進(jìn)行 總結(jié)和編輯。有一些是警世箴言，通俗易懂的箴言。俗語等等都體現(xiàn)了人生

3、哲學(xué)這些句子平淡卻發(fā)人深省成為中華民族寶貴的精 神財(cái)富。祝小讀者在經(jīng)典的滲透下成功！目錄第一單元閱讀愿望2小學(xué)校本經(jīng)典閱讀校本課程教材1.開卷有益2.勤奮學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間3.謹(jǐn)慎和說服4.成長勵(lì)志第二單元自我修養(yǎng)1.勤奮和滿足2.正直和正直3.仁、善、惡4、大度包容3小學(xué)校本經(jīng)典閱讀校本課程教材第三單元：如何表現(xiàn)1.導(dǎo)師和朋友2.謙虛謹(jǐn)慎3.團(tuán)結(jié)與合作4.和諧友誼第四單元生活哲學(xué)1.世界觀2.命運(yùn)倫理4小學(xué)校本經(jīng)典閱讀校本課程教材3.對生活的態(tài)度4.休閑和興趣第一單元：閱讀雄心本單元主要從閱讀志向方面進(jìn)行闡述。第一課，開卷有益，講你為什么要讀書，讀書有什么好處；第二課，勤勤懇懇， 珍惜學(xué)習(xí)，告訴孩子時(shí)間的重要性；第三課，勸誡鼓勵(lì)，總結(jié)了一些學(xué)習(xí)古人的 經(jīng)驗(yàn)；第四課，成長激勵(lì)，激勵(lì)孩子好好學(xué)習(xí)，為以后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。第一課卷有益想知道世界上發(fā)生了什么必須閱讀古代和現(xiàn)代的書籍。處處學(xué)用，光學(xué)不一定等于零。學(xué)不會就問不知道；讀書都是為了自我打算，老 師只是引路人。好歌不厭唱，好書不厭讀。5小學(xué)校本經(jīng)典閱讀校本課程教材讀書貴在懷疑，懷疑能帶來教訓(xùn)。解讀：讀書的關(guān)鍵是要有疑惑，人可以從質(zhì)疑中受益。默讀方便思考，朗讀方便記憶。一開始讀一本好書，如果你有一個(gè)好朋友；再讀好書，比如見老朋友。注意力是 學(xué)