小學(xué)學(xué)習(xí)計劃

1、學(xué)校學(xué)習(xí)方案1；語文方面,我打算每一天課外閱讀一個小時,一周看一本課 外書,增加我的課外學(xué)問,擴(kuò)大我學(xué)問面；我仍打算報讀一個作文 班,要使作文提高到一個我理想的程度；上語文課我要進(jìn)取舉手發(fā)言,要多發(fā)表我自我的懂得和想法；2；數(shù)學(xué)方面,我覺得自我在這方面是強(qiáng)項,可是我仍舊要努力；這學(xué)期,我仍是會連續(xù)奧數(shù)班的學(xué)習(xí),提高奧數(shù)本領(lǐng)；我打算每一 天堅持做奧數(shù)題 5 道,爭取今年的競賽能得到二等獎；上數(shù)學(xué)課認(rèn)真聽講,不講小話,且也要進(jìn)取舉手發(fā)言；,3；電腦是我最喜愛的方面,我對它的愛好最大,所以我早和爸爸提出,這個學(xué)期我要參 加電腦班的學(xué)習(xí),學(xué)網(wǎng)頁制作；并且自我盡量掌握玩電腦嬉戲的時 光,做到不影響學(xué)習(xí)；

2、4；英語是我的弱項,我對它最感吃力；我媽媽給我報了劍橋英 語班；我也要多閱讀,多記英語單詞,爭取英語有所提高；5；體育方面,我預(yù)備進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練,每一天吃完晚飯就去室外 活動,打羽毛球,踢足球等等；晚上在家也要多錘煉,做啞鈴操,和仰臥起坐等；早晨我也要早點起床,最好跑跑步,做做操；最好 能報一個田徑隊；從今日起我就是一名三年級的學(xué)校生了,三年級是學(xué)校中轉(zhuǎn)折的 一年,也是學(xué)校生涯比較重要的一年；所以,在這一年的學(xué)習(xí)過程 中,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)每門課程,為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)；我要 嚴(yán)格依據(jù)語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)十步法去學(xué)習(xí)；以下是我對自我 在這個基礎(chǔ)上的的補(bǔ)充要求和具體要求；第一、在語文方面：要提高

3、閱讀本領(lǐng)；要多詳讀幾本課外書；要 把字寫得再好一點；多記讀書筆記；多寫自我身邊發(fā)生的事；觀看 到的感想記錄下來寫成習(xí)作；抓住課堂上的四十五分鐘；準(zhǔn)時做好 預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)；其次、在數(shù)學(xué)方面：要在認(rèn)真一點不要馬虎；做題時要明確的明 白什么是已知條件,什么是要求的的未知條件；懂得透徹每個概念 的意思；第四、在學(xué)校的綜合表現(xiàn)：要做好老師的小助手；和同學(xué)之間搞 好關(guān)系；老師要求參與的活動能參與的盡量參與；上課進(jìn)取發(fā)言,認(rèn)證聽講；第五、在愛好方面：在圍棋上取得更大的提高；從這學(xué)期我想要 畫畫；能不能吹長笛；第六、體育錘煉方面：有時間花滑旱冰,打打羽毛球；能不能在 學(xué)兵乓球；第七、在家里：仍是能幫媽媽做的家務(wù)就

4、盡量幫媽媽；每一天接 送小弟弟的事情就交給我；自我洗內(nèi)衣和襪子；以上是我和媽媽共同為我定的三年級第一學(xué)期的方案,我也期望 能經(jīng)過我的努力在這一學(xué)期終止的時候能夠全部完成；一瞬間的功夫,一個暑假又過去了；一開學(xué),我就成為三年級的學(xué)校生了；聽媽媽說：“ 三年級的課程資料將更加難了,你要有心理預(yù)備” ；我聽了,心里有點可怕,由于我擔(dān)憂自我考不好；我經(jīng)過一番深思 熟慮,制定了三年級的學(xué)習(xí)方案：一、上課認(rèn)真聽講,進(jìn)取發(fā)言；二、下課完成老師布置的每一項作業(yè)；三、在生活當(dāng)中找一些新問題來解決,錘煉自我；四、課余時間多讀課外書籍,增加自我的詞匯和學(xué)問量,為寫作 文打基礎(chǔ)；媽媽看到后,笑著說：“ 珍寶,你此刻邁

5、出了新學(xué)期的第一步,我敢保證,你只要能遵守這四條,下學(xué)期確定能考試出好成果,同 時也能夠得到三好同學(xué)的獎狀；有一句話說的好：一份付出就 有一份回報；”我聽了會心的笑了；我上學(xué)期考的不理想,這學(xué)期我要到達(dá)我的理想,實現(xiàn)雙百分；由于我的目標(biāo)是追上我們班的班長陳子涵,讓大家來監(jiān)督我吧！后面仍有多篇學(xué)校學(xué)習(xí)方案！學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)；在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的資料快速瀏覽一遍,明白學(xué)習(xí)的大致資料及結(jié)構(gòu),以便能準(zhǔn)時懂得和消化學(xué)習(xí) 資料；在重要的地方,略微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程；充分利用課堂時間；課堂上要準(zhǔn)時協(xié)作老師,做好筆記來幫忙自我記住老師講授的資料,特別重要的是要進(jìn)取地獨立摸索,跟得上 老師的思維與節(jié)奏；養(yǎng)成良

6、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；改掉以往學(xué)習(xí)的馬虎、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立摸索等學(xué)習(xí)惡習(xí)；制定可行 的學(xué)習(xí)方案并嚴(yán)格遵守；嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校的作息時間和支配自我的學(xué)習(xí)生活,除了上課時間外,晚自習(xí)時間做完各科作業(yè),記5 個英語單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章資料,做適量習(xí)題,加以鞏固；背誦全部科目必 背的課文；這就是我的學(xué)習(xí)方案書,期望我依據(jù)方案書中的去做,期末考試 能夠取得優(yōu)異的成果；依據(jù)自我的學(xué)習(xí)情形,一科一科來唄；1、你要綜合估測自我的水平；不要因一次考試的好壞兒影響對 自我水平的評判；2、酌情為自我定下近期目標(biāo)；不要太高；3、依據(jù)目標(biāo),定下每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)；4、備注：大部分的學(xué)習(xí)目標(biāo)到最終都有折

7、扣,所以不要定得太 緊；假如你方案每一天都有,提議你周六和周日不要方案了,自我的 自覺性沒有想象得好；具體方案能夠：語文： 1、 2、 3、 數(shù)學(xué)：一、做好 三定 ；必需學(xué)習(xí)目標(biāo),語文97 分,數(shù)學(xué) 100 分,英語 98 分以上；二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念；三定幫扶 對象,做好老師的助手,輔導(dǎo)好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì) 量；二、課前做好預(yù)習(xí),找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意教 師的講解,并能做到 不恥下問； 三、上課專心聽講,認(rèn)真做好筆 記,進(jìn)取發(fā)言,力爭堂上學(xué)問堂上過關(guān)；四、課后認(rèn)真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的資 料在腦海中放一次 電影 ；五、虛心學(xué)習(xí)別人

8、的特長與優(yōu)點,不嫉妒別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不喪氣；六、合理支配好休息時間與消遣時間,每一天完成作業(yè)后聽聽音 樂,翻翻課外書,看看電視新聞；星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺 電視或參與一些有益的課外活動；今后,我必需要以 寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來 為座右銘,超越自我,力爭考取好成果,為班爭光,為校爭光；一、學(xué)習(xí)方案在整個學(xué)校階段,每個學(xué)期都要開設(shè)幾門課程,每周、每日學(xué)習(xí) 的資料都不一樣,各主要學(xué)科都要有課外練習(xí),假如沒有學(xué)習(xí)方案,就會手忙腳亂,雜亂無章,影響學(xué)習(xí)成效；要明白制定學(xué)習(xí)方案的 重要性,明確學(xué)習(xí)方案的資料,把握制定學(xué)習(xí)方案的方法；學(xué)習(xí)方案包括長期方案和短期方案兩種；長期方案以

9、一學(xué)期為宜,從總體上對各學(xué)科的學(xué)習(xí)作出全面的支配；短期方案以一周為宜,對本周內(nèi)每一天的學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)目的、保證措施和作息時間作出 具體具體的支配；學(xué)習(xí)方案要具體、明確、切實可行,同時又要留有充分的余地,以保證方案的敏捷性和適應(yīng)性；在執(zhí)行中既要堅決不移,又要依據(jù) 實際適當(dāng)調(diào)整,目的在于使學(xué)習(xí)方案更加切合實際,更為有效地提 高學(xué)習(xí)成效；二、預(yù)習(xí)方法預(yù)習(xí)也叫超前學(xué)習(xí),是指在老師上課之前,對所要學(xué)習(xí)的資料提 前進(jìn)行學(xué)習(xí)和懂得的過程；預(yù)習(xí)既是有效的學(xué)習(xí)方法,也是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；預(yù)習(xí)的方法是對其次天要講授的資料認(rèn)真閱讀,認(rèn)真思 考,把新的學(xué)問和以往學(xué)過的學(xué)問聯(lián)系起來,看看哪些懂了會了,哪些不懂不會,從而明

10、確聽課的重點、難點和疑點,克服課堂學(xué)習(xí)過程中的被動性和盲目性,提高主動性和自覺性,以利于提高學(xué)習(xí) 成效；三、聽課方法課堂是學(xué)校訓(xùn)練的中心環(huán)節(jié),是同學(xué)獲得科學(xué)文化學(xué)問的主要途 徑；假如學(xué)校生不會聽課,聽不懂,學(xué)不會,就會增加課后復(fù)習(xí)的 困難和壓力,造成不良循環(huán)；同時由于長期積存,可能導(dǎo)致厭學(xué)心 理,既不利于提高學(xué)習(xí)成效,也不利于心理健康；為此,在課堂中,要留意以下幾點；（1）認(rèn)真聽；要全神貫注地聽講,充分懂得老師講課的資料及 其表達(dá)方式的含義,如節(jié)奏的快慢、聲音的高低等；（2）留意看；要全神貫注地凝視老師板書的資料,對老師用彩 色粉筆標(biāo)記的部分、用電化教具突出演示的部分特別要認(rèn)真觀看,認(rèn)真領(lǐng)悟和

11、重點記憶；（3）多動腦；要進(jìn)取摸索,要邊聽、邊看、邊摸索,要與老師 講課的進(jìn)程堅持同步,要多問幾個為什么,要把新舊學(xué)問聯(lián)系起來 摸索,做到融會貫穿,舉一反三；（4）主動練；在課堂上要大膽發(fā)言,勤學(xué)多練,從而加深懂得,提高聽課成效；（5）做筆記；對老師講課中的要點、難點都要簡明扼要地寫在 筆記上,以備課后復(fù)習(xí)；（6）善歸納；對老師課堂講授的資料,要抓住綱目,歸納要點,力求當(dāng)堂懂得；四、復(fù)習(xí)方法復(fù)習(xí)是指對學(xué)過的學(xué)問重新學(xué)習(xí)的過程；復(fù)習(xí)包括課后復(fù)習(xí)和系 統(tǒng)復(fù)習(xí)兩種；課后復(fù)習(xí)的主要目的在于懂得和鞏固當(dāng)天學(xué)到的學(xué)問；系統(tǒng)復(fù)習(xí)的主要目的是對周、月、學(xué)期或?qū)W年學(xué)過的 學(xué)問進(jìn)行全面 深化的復(fù)習(xí),目的在于融會貫

12、穿,懂得和把握學(xué)科學(xué)問的體系；系 統(tǒng)復(fù)習(xí)本質(zhì)上是對前段學(xué)習(xí)的學(xué)問進(jìn)行相對集中的再加工的過程；課后復(fù)習(xí)的方法包括：（1）回憶老師課堂講授的資料及其過程,目的在于弄清哪些完 全懂得了,哪些沒有懂得,使進(jìn)一步的復(fù)習(xí)具有鮮明的針對性和目 的性；（2）復(fù)習(xí)課本,目的在于深化；（3）整理筆記,對課堂記得不完整或不精確的地方加以補(bǔ)充和 修正,使之更加系統(tǒng)、完整,便于復(fù)習(xí)；（4）對課本中不懂、不會的難點問題,查閱工具書或參考書,力求弄懂弄通,實在弄不明白的,問老師或與同學(xué)爭論解決；系統(tǒng)復(fù)習(xí)的方法也是多樣的；比如循環(huán)復(fù)習(xí)法,是指學(xué)過一個單 元之后即準(zhǔn)時復(fù)習(xí),然后再學(xué)下一單元,學(xué)完其次單元之后,再把 這兩個單元綜

13、合起來系統(tǒng)復(fù)習(xí),以此類推,循環(huán)至終；安排復(fù)習(xí)法,指學(xué)過的資料準(zhǔn)時復(fù)習(xí)之后在時間上每隔必需時期回過頭來再復(fù)習(xí),只是在時間間隔上逐步拉長；比如上一單元講過的資料準(zhǔn)時復(fù)習(xí),一周后再復(fù)習(xí),兩周后再回頭簡略地復(fù)習(xí),一個月或一季度后再復(fù) 習(xí)；事實證明,安排復(fù)習(xí)的成效優(yōu)于集中復(fù)習(xí)；當(dāng)然集中復(fù)習(xí)也有 其優(yōu)勢,比如在期末總復(fù)習(xí)時,相對集中一段時間,對學(xué)習(xí)資料中 的重點、難點問題,重點突破,進(jìn)行系統(tǒng)化的復(fù)習(xí),也是非常重要 的；五、寫作業(yè)方法寫作業(yè)是經(jīng)過獨立摸索,自覺、有目的地分析問題、解決問題,將學(xué)得的學(xué)問運用于實際的智力活動過程；經(jīng)過寫作業(yè)能夠檢查學(xué) 習(xí)的結(jié)果,加深對學(xué)問的懂得和記憶,充分發(fā)揮自我的聰明和潛力,

14、同時也有助于培育自我的思維本領(lǐng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí) 慣,因而要把握寫作業(yè)的正確方法；（1）先復(fù)習(xí)后寫作業(yè),即在認(rèn)真復(fù)習(xí)、充分懂得的基礎(chǔ)上完成 作業(yè)；（2）認(rèn)真審題,即明白題意,明確習(xí)題的目的要求,弄清已知 條件和未知條件及解決問題的關(guān)鍵所在,做到心中有數(shù)；（3）認(rèn)真表述,即思路清晰,表述準(zhǔn)確,書寫規(guī)范,答案精確,潔凈利落；1: 每一天都不能松懈；對于學(xué)問不能馬虎,有不會的 問題,要 經(jīng)過一番摸索,假如真的不會再去請教老師或同學(xué)；2: 每節(jié)課都要認(rèn)真聽講,反常是老師分析題目的時候,更要認(rèn)真聽,不能心不在焉；3: 上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真記筆記、回家認(rèn)真做作業(yè)；此外,要每一 天把當(dāng)天所學(xué)了的課程

15、都復(fù)習(xí)一遍,仍要把其次天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍；4: 寫作業(yè)是一個非常重要的環(huán)節(jié),認(rèn)真認(rèn)真完成作業(yè)能發(fā)覺不足 并且能夠鞏固學(xué)問；語文作業(yè)要字跡工整,認(rèn)真分析；數(shù)學(xué)作業(yè),不能馬虎,寫完后認(rèn)真檢查并驗算；英語作業(yè),書寫規(guī)范,字跡工 整；5: 作為少先隊員,不僅僅要尊老愛幼,敬重師長,仍要樂于幫忙,別人時刻緊記遵守規(guī)章；6: 揚禮貌誠信美德,展同望學(xué)子風(fēng)采；想要做一個合格的學(xué)校生,就要做到禮貌誠信美德；一個學(xué)期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我信任自我也必需能做到；所謂 苦后甘來 ,只要努力去做,確定會獲得回 報；在這個學(xué)期里,不僅僅要好好學(xué)習(xí),仍要做到禮貌誠信美德；新學(xué)期到了,我要做一個全面進(jìn)

16、展、勤學(xué)好問、刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)；上課我要認(rèn)真聽講,課后假如遇到不會的問題就請教別人,上課仍要進(jìn)取發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè)；每一天早上堅持完成晨讀,讀一些有益的課外書,提高自我的閱讀本領(lǐng),爭取做一個品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)；另外堅持每周寫一篇作文,記錄下自我一周豐富多彩的生 活；除了以上這些,喜愛團(tuán)體,關(guān)懷班級,樂于助人,保潔衛(wèi)生,幫 忙父母做一些力所能及的事也是非常必要的；這就是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)方案作文,期望我能做到；一；按時作息；早上8:00 起床,晚上 9:30-10:00之間這個時間睡覺；二；每一天上午；午時各用2 個小時認(rèn)真完成各科老師布置的寒假作業(yè),每一天至少做五頁,盡快完成,然后一條心玩,應(yīng)接新

17、的 一年的到來,快歡快樂過新年！三；堅持每一天課外閱讀一小時,并且摘抄好詞；好句；好段；四；幫忙爸爸媽媽做力所能及的事；為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和歡快；五；堅持每一天在qq 空間里寫自我的心境；六；堅持每一天在網(wǎng)上玩半小時動腦筋的嬉戲,提高智力；七；堅持每一天寫一篇日記,記錄自我每一天的生活；八；堅持每周寫一篇周記,提高習(xí)作水平；九；由我當(dāng)導(dǎo)演和主角,策劃一次家庭春節(jié)聯(lián)歡會 ；十；進(jìn)取參與體育錘煉和社區(qū)的各項活動,留意安全；十一；為新學(xué)期定一個學(xué)習(xí)方案,并預(yù)備好必備的學(xué)習(xí)用具；假期預(yù)定目標(biāo)：一、學(xué)習(xí)：完成暑假作業(yè)、復(fù)習(xí)和背頌古詩八十首、練鋼筆字、復(fù)習(xí)英 語單詞、練一些數(shù)學(xué)題；二、

18、寫作：參與校訊通第六屆“ 書香班級” 和第三屆“ 博客之星” 活動,多 讀書,多寫博文,煅練自已的寫作本領(lǐng)；三、鋼琴：參與鋼琴考級,在考級中能取得優(yōu)異的成果；四、游泳：假期游泳班 15 天的時間里學(xué)會游泳；五、快板：連續(xù)學(xué)習(xí)和練習(xí)好快板,比以前有必需提高；六、做家務(wù)：洗一些自我的小衣服,整理自我的房間,幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生；除此之外,有時間的話出門游玩,仍有做一些有意義的事情,比 如賣東西之類；每日方案：早上： 6：30 起床；跑步 30 分鐘、背古詩或英語 30 分鐘；上午：寫暑假作業(yè)（每一天每門各 字 2 頁；3 頁）、彈琴 1 小時、寫鋼筆中午：午飯后讀書 1 小時、午休 1 小時；午時

19、：練習(xí)快板 40 分鐘；4：306：30 游泳（游泳班終止后可自由支配）；晚上：晚飯后彈琴 1 小時；漫步或出去玩；9：0010：00 親子共讀；10：00 睡覺；注：中間閑暇時間可自由支配；每周方案：1、背詩：每周背誦古詩八十首10 首；2、寫日記：每周寫35 篇日記或讀后感；3、做家務(wù)：每周整理自我的房間 12 次,并幫忙家長整理家里 的衛(wèi)生 12 次；不知不覺,我已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻,開頭了新學(xué)期的生活；新學(xué)期,收收心,要非?？焱度氲骄o急的學(xué)習(xí)中；為此,我打算列 出以下的學(xué)習(xí)方案,時刻提示我在今后的學(xué)習(xí)中努力勤奮：1、每一天都不能松懈；對于學(xué)問不能馬虎,有不會的問題,要 經(jīng)過一番摸索,

20、假設(shè)真的不會再去請教老師或同學(xué)；2、每節(jié)課都要認(rèn)真聽講,反常是老師分析題目的時候,更要仔 細(xì)聽,不能心不在焉；3、上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真記筆記、回家認(rèn)真做作業(yè)；此外,要每 一天把當(dāng)天所學(xué)了的課程都復(fù)習(xí)一遍,仍要把其次天要學(xué)的課程預(yù) 習(xí)一遍；4、寫作業(yè)是一個非常重要的環(huán)節(jié),認(rèn)真認(rèn)真完成作業(yè)能發(fā)覺不 足并能夠鞏固學(xué)問；語文作業(yè)要字跡工整,認(rèn)真分析；數(shù)學(xué)作業(yè),不能馬虎,寫完后認(rèn)真檢查并驗算；英語作業(yè),書寫規(guī)范,字跡工 整；一個學(xué)期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我信任自 我也必需能做到；所謂“ 苦后甘來” ,只要努力去做,確定會獲得 回報；在這個學(xué)期里,不僅僅要好好學(xué)習(xí),仍要做到禮貌誠信美德；在

21、學(xué)習(xí)當(dāng)中仍是需要主動去做好的,暑假到來仍是有非常多的應(yīng) 當(dāng)去落實好的地方,過去的一個學(xué)期我也在一點點去積存這些,我 認(rèn)為仍是應(yīng)當(dāng)要讓自我堅持去做好本職的事情,這個暑假要開頭了,我也是做好了非常多的預(yù)備,在這一點上頭我也是非常堅持的,愿 意去做好這些細(xì)節(jié)的事情,在這個過程當(dāng)中仍是應(yīng)當(dāng)要給自我必需 的時間仍有空間,也應(yīng)當(dāng)對自我的學(xué)習(xí)有一個方案；在這個暑假當(dāng)中應(yīng)當(dāng)好好的復(fù)習(xí),我對自我的學(xué)習(xí)仍是比較上心 的,在暑假當(dāng)中每一天做好學(xué)習(xí)的規(guī)劃,讓自我的堅持去做好一些 細(xì)節(jié)的東西,在這一方面仍是有許多事情能夠去提高起來,做好自 我的本職這一點非常關(guān)鍵,我在數(shù)學(xué)這一門上頭是比較偏弱的,在 暑假當(dāng)中我應(yīng)當(dāng)要做好

22、預(yù)備,也要努力的去提高自我數(shù)學(xué)成果,在 暑假當(dāng)中會有許多事情,也會有許多學(xué)問是應(yīng)當(dāng)專心去做好的,過 去一段時間當(dāng)中應(yīng)當(dāng)要努力去做好這些細(xì)節(jié)的事情,這是非常關(guān)鍵 的,每一天努力的去刷一些題目,提起自我的精神,用一個好的精 神狀態(tài)去搞好學(xué)習(xí)；作為一名學(xué)校生,我也是認(rèn)為學(xué)習(xí)非常重要,此刻時間也是一點 點的在消逝,仍是有足夠多的事情應(yīng)當(dāng)去做好,在這一點上頭不管 是做什么都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真的去摸索,我認(rèn)為這些細(xì)節(jié)是能夠看的清晰的,在學(xué)習(xí)當(dāng)中仍是應(yīng)當(dāng)主動一點去積存這方面的學(xué)問,搞好自我的學(xué) 習(xí)的成果,這非常的重要,此刻我也在朝著這個方向進(jìn)展,將來仍 是應(yīng)當(dāng)做的更加的到位,有些事情是應(yīng)當(dāng)清晰的,在學(xué)習(xí)當(dāng)中應(yīng)當(dāng) 認(rèn)真

23、的去摸索這些,把自我的各個方面的工作搞好,有些事情是應(yīng) 當(dāng)主動一點的,在這些細(xì)節(jié)的上頭仍是要努力一點,此刻包括將來 都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真的去摸索,暑假當(dāng)中仍是應(yīng)當(dāng)去搞好學(xué)習(xí)成果,在這一 點上頭是非常關(guān)鍵的,這一點比較重要,暑假仍是有非常多的時間；我會提高自我的寫作本領(lǐng),在寫作這一塊我也是發(fā)覺自我仍是缺 少的,應(yīng)當(dāng)專心一點,我會去許多閱讀一些文章,想要寫出好的東 西,就需要經(jīng)過許多的閱讀,這也是提高自我寫作水平最直接方式,在這方面仍是有足夠多的事情應(yīng)當(dāng)去努力提高的,過去一段時間的 學(xué)習(xí)當(dāng)中我認(rèn)為仍是需要進(jìn)一步調(diào)整提高的,在將來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我 也是應(yīng)當(dāng)要去做得更好,暑假當(dāng)中努力提高自我的寫作水平,仍有 數(shù)學(xué)成

24、果；一、在校方案表1、上課老師沒有讓爭論的時候不能和同桌說靜靜話,打亂課堂 秩序；2、在學(xué)校要有禮貌,見到老師時要問好,放學(xué)時要對老師說再見；3、下課的時候,能夠在操場上玩耍或在教室里寂靜地看課外書,不能追趕打鬧；二、作業(yè)質(zhì)量方案表寫作業(yè)時要用正確的握筆姿態(tài),把字寫得工工整整,不能毛毛糙 糙的,寫錯三個字扣一面紅旗,假設(shè)這個星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的 話,這個星期就不能玩電腦；三、放學(xué)后方案表1、中午放學(xué)后,回家讀一小時課外書；2、午時放學(xué)后,回家第一件事是寫作業(yè),寫完作業(yè)后能夠適當(dāng) 地出去放松一下；四、作息時間方案表1、每一天晚上八點四十開頭洗漱,九點準(zhǔn)時上床睡覺；2、早上六點五十起床,做一做簡

25、潔的運動；3、七點半騎自行車上學(xué)；五、嬉戲時間方案表 1、星期一星期四不能玩電腦；2、星期五星期日能夠玩電腦四非常鐘；六、學(xué)習(xí)成果方案表 1、語文考 93 分以上；2、數(shù)學(xué)考 95 分以上；3、英語考 97 分以上；七、寫博文方案表 1、一周寫一篇博文；2、每一天評論二十人；3、一天抽出非常鐘做評論時間；這就是我的新學(xué)期方案,你們的呢？大家一齊溝通,讓新學(xué)期充 滿驚喜,見證奇跡吧！開學(xué)第一天,一進(jìn)學(xué)校,看到潔凈如新的學(xué)校,看到嶄新的桌椅,和氣可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學(xué)習(xí),考上理想的中學(xué)；俗語說：“ 逆水行舟,不進(jìn)就退；” 這句話說得不錯；今后,我 必需要做到以下幾點：一、做好“ 三定

26、” ；必需學(xué)習(xí)目標(biāo),語文97 分,數(shù)學(xué) 100 分,英語 98 分以上；二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念；三定幫 扶對象,做好老師的助手,輔導(dǎo)好下層生,努力提高我們班的整體 質(zhì)量；二、課前做好預(yù)習(xí),找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意教 師的講解,并能做到“ 不恥下問；”三、上課專心聽講,認(rèn)真做好筆記,進(jìn)取發(fā)言,力爭堂上學(xué)問堂上過關(guān)；四、課后認(rèn)真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的資 料在腦海中放一次“ 電影” ；五、虛心學(xué)習(xí)別人的特長與優(yōu)點,不嫉妒別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不喪氣；六、合理支配好休息時間與消遣時間,每一天完成作業(yè)后聽聽音 樂,翻翻課外書,看看電視新聞；星期六、日

27、適當(dāng)看看少兒頻道臺 電視或參與一些有益的課外活動；今后,我必需要以“ 寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來” 為座右 銘,超越自我,力爭考取好成果,為班爭光,為校爭光；新的學(xué)期開頭了,我決心向好的同學(xué)看齊,克服困難,努力訂正自我的缺點和錯誤；為到達(dá)在新的學(xué)年里取得較大提高,獲得好成 績,特制定如下學(xué)習(xí)方案：一、不玩電子嬉戲六；二、要和常常在一齊的伙伴構(gòu)建起學(xué)習(xí)上相互促進(jìn)、困難上相互 幫忙、缺點上相互指出并改正的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使大家健康成長,共同 提高；三、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到勤學(xué)好問；四、合理支配作息時間；對于一天的學(xué)習(xí)時間來講,早上相宜 背書,中午相宜做練習(xí),午時相宜體育錘煉,晚上適合寫文章等；為了的確

28、提高學(xué)習(xí)成果,仍須學(xué)校老師或我的爸爸監(jiān)督；另外,在學(xué)好課堂學(xué)問的基礎(chǔ)上,我仍要找些課外書籍來看,擴(kuò)大我的知 識面；開心的到了,為了使自我的假期生活過的充實,歡快而有意義,我反常為自我的生活制定了具體的方案；我的方案大致分為兩個方面：方案、生活方案；第一,具體如下：1、爭取 7 月 1 日至 7 月 20 日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)；計劃大致每一天完成 6 面暑假作業(yè)；2、六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等；并有重點的 挑選背誦；3、預(yù)習(xí)六年級上冊相關(guān)資料；4、預(yù)習(xí)六年級上冊的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶；5、每一天看課外書,報紙,仍能夠看看動畫片,但時間不能太 長；6、寫暑假日記一本,

29、10 篇,練好鋼筆字；其次,生活方案具體如下：1、培育個人的生活,比如：做飯、洗衣服；幫父母干一些力所 能及的家務(wù)活學(xué)習(xí)規(guī)律,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西 等等；2、要留意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外 出,不做危急違法的事；3、要每一天錘煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山；每 個星期六去游泳館游泳一次；每一天仍要早起,不睡懶覺；假如父 母不在家,不能給生疏人開門,不跟生疏人講話、；見人要有禮貌；這就是我的暑假方案,我信任只要認(rèn)真執(zhí)行這些方案我就必需能 過一個完善,開心的暑假！1、上課留意聽講,不能和同學(xué)說話,不能看課外書；2、做作業(yè)時不能分心、不能東張西望,不能一

30、邊看課外書一邊 做,做完作業(yè)要檢查；3、做作業(yè)時每做完一個作業(yè)能夠休息10 分鐘,然后接下去再做；4、假如作業(yè) 8：30 沒完成,就不要做；5、做作業(yè)時我想讓爸爸媽媽別進(jìn)來我的桌子邊；6、一個星期能不能玩電腦,要透過爸爸媽媽的“ 國際 ISO9002 學(xué)習(xí)認(rèn)證” 才能夠玩；7、要聽爸爸媽媽的話,不能頂嘴；8、玩時也不能 8：30 仍在玩；. 最終說說我為三年級下學(xué)期訂的學(xué)習(xí)目標(biāo)吧 1、我的數(shù)學(xué)必需要比上學(xué)期好；2、語文作文要提高；3、吹笛子我想過五級； 媽媽的目標(biāo)是過三到四級 4、我的獨立潛力要提高；暑假來到了,今年的暑假是二年級到三年級的過渡階段；在暑假 期間,我要臨時辭別學(xué)校有規(guī)律、快節(jié)奏

31、的生活；臨時離開敬重的 老師,親愛的同學(xué)們；馬上要上三年級了,我要面臨更多的課題：鋼琴、鋼筆字、英語課及作文；所以,在這個假期我要進(jìn)取進(jìn)取,特制定暑假方案如下,使自我在暑假生活中更加充實；一、活動時間 6 月 25 日 8 月 28 日二、活動目的 1：按時作息,堅持早睡早起的好習(xí)慣；2：錘煉身體,使自我更加健康的成長；3：發(fā)揮自我的特長,更上新臺階；4：幫家長做一些力所能及的家務(wù),減輕家長的額負(fù)擔(dān)；5：學(xué)習(xí)上進(jìn)取進(jìn)取,提高自我的綜合本領(lǐng)為下學(xué)期打好基礎(chǔ)；6：參與一些實踐活動,讓自我能夠在活動中歡快成長；三：活動方案1：錘煉身體,健康成長；每一天早上 6：30 起床,跑步、跳繩、打籃球、踢足球

32、；午時戶 外活動一小時,或與小伙伴做嬉戲；周末由父母伴隨到郊外游玩或 爬山；以此使自我的身體更加健康；報一個游泳學(xué)習(xí)班,學(xué)會游泳；2：認(rèn)真讀書,吸取更多的學(xué)問,豐富自我的寫作內(nèi)涵；上午 8：309：30 讀書一小時,邊讀邊寫讀書筆記,并摘抄 好詞好句,養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣；3：認(rèn)真學(xué)習(xí),使自我更上一層樓；上午 10：0011：00 與午時 3：304：30 復(fù)習(xí)以前學(xué)過的 學(xué)問,并按時完成老師布置的作業(yè)；寫一張鋼筆字,提高自我鋼筆 字的水平,鋼琴一小時；4：豐富自我的內(nèi)涵,練習(xí)特長；每一天午時 5：006：30 外出活動,與小伴侶互動消遣；5：寫日記,養(yǎng)成好習(xí)慣；預(yù)備一個日記本,每一天晚上 當(dāng)天

33、的所見所聞所思記錄下來；6：做家務(wù),我是小大人；8：008：40 寫一篇日記,把每一天幫媽媽做力所能及的家務(wù),分擔(dān)媽媽的辛苦,使自我成為 真正的小主人；7：有節(jié)制的玩電腦嬉戲或看電視；每一天玩嬉戲看電視時間一個小時,使自我在學(xué)習(xí)之余能有所放 松；8：參與實踐活動,在實踐中錘煉自我；暑假中到蕪湖方特一次,香港玩 四、認(rèn)真遵守假期活動方案5 天度假,平常多去科學(xué)島玩玩；友好的懂得父母的監(jiān)督,認(rèn)真遵守方案的各項方案,學(xué)會自我約 束；經(jīng)過以上的這些活動,我必需會度過一個有意義的暑假；高興歡 樂每一天,健康成長每一天！一、寒假學(xué)習(xí)總體支配 起床：7：30；上午：8：30 9：30 作寒假作業(yè)（語文、語文

34、交替）；10：00 11：00 讀書、讀報、摘抄美麗詞句；午休：12：00 14：00；午時：2：30 3：30 作寒假作業(yè)（語文、語文交替）；4：00 5：00 作語文寒假合刊、謄寫運算口算；晚上：8：00 9：00 讀書、讀報、看少兒節(jié)目等；9：30 睡覺；二、基本要求和目標(biāo)1、語文（1）每一天積存三條成語,并能說明該成語的含義；（2）每一天讀書 1 小時,寫出一篇讀后感,記好讀書單；（3）以除夕夜、春節(jié)、元宵節(jié)和做家務(wù)為素材寫 4 篇日記；（4）每一天積存三個美麗句子,抄在本子上；（5）每一天做寒假作業(yè) 2 頁；2、數(shù)學(xué)（1）每一天做寒假作業(yè) 2 頁；（2）每一天讀、做語文寒假合刊 2

35、頁；（3）每一天抄做口算 天乘除）；20 道（連續(xù) 20 天,前 10 天加減,后 10（4）抄、做期末考試試卷 1 次；3、其他（1）每兩天聽讀英語磁帶兩課 3 遍；（2）從這個寒假開頭學(xué)會自我的事情自我做,并幫忙大人做適 當(dāng)?shù)募覄?wù)活；我在寒假里要把所學(xué)過的學(xué)問再復(fù)習(xí)一遍,鞏固那些把握不牢的學(xué)問,仍要多讀書,把美麗的詞句都抄下來,為以后寫作打下一個 良好的基礎(chǔ)；我仍要幫忙爸爸媽媽做一些家務(wù)活,如整理房間,洗 碗等,我要度過一個歡快有意義的寒假,爸爸媽媽為我加油吧,我 不會讓你們掃興的！一個學(xué)期過去了,暑假又要來臨了；我想應(yīng)當(dāng)有許多事情需要做,所以,暑假伊始,我第一要制定一個暑假方案來明確這個

36、暑假要干 些什么,其次安排好暑假方案中完成每件事情的時間；暑假方案是：第一,要完成暑假作業(yè),其次,出去旅行一番；第三,學(xué)習(xí)一種技 能；第四,加強(qiáng)寫作本領(lǐng)；來看看我的暑假方案支配吧！我的暑假方案：一、完成暑假作業(yè)1、7 月 1 日至 7 月 10 日：完成語文、數(shù)學(xué)作業(yè)；每一天上午 18 面暑假之友或 18 面口算書；每一天午時 12 面口算書和 12 次口算本或 5 頁硬筆書法紙；每 結(jié)除外）；4 天寫一篇作文（暑假總2、7 月 11 日至 7 月 14 日：完成英語作業(yè)；每一天上午抄 5 個模塊第一單元其次部分句子和 3 個模塊單詞；每一天午時做英語小報和背一個模塊單詞；二、旅行三、學(xué)習(xí)一種

37、技能1、學(xué)習(xí)燒飯做菜；四、加強(qiáng)寫作本領(lǐng)1、完成暑期作業(yè)的 5 篇作文；2、閱讀四大名著；你看,我的暑期生活豐富多彩,做到學(xué)習(xí)、消遣兩不誤；我期望 我能按暑假方案到達(dá)我所制定的目標(biāo)；時間真快,暑假就這樣不知不覺的過完了；開學(xué)了,我由二年級變成了三年級的同學(xué),我又長大了一歲,長 大了一歲就就應(yīng)更懂事,更愛學(xué)習(xí),此刻我為自我制定一個學(xué)習(xí)計 劃；我要持之以恒的堅持下去；日方案表：一：在班里準(zhǔn)時完成課堂作業(yè)二： 7:30 至 9:00 寫家庭作業(yè)； 保質(zhì)保量按時完成老師布置的 家庭作業(yè)；包括預(yù)習(xí)新課；中間休息 10 分鐘； 三： 9:00 至 9:30 是吃晚飯時間；飯后休息 20 分鐘；四： 9:50

38、 至 10：30 打?qū)懭沼洠?每一天打一篇日記,不拘形式,不拘字?jǐn)?shù) 之后休息 10 分鐘；五： 10：40 至 11:00 聽寫語文生字； 每一天聽寫一課語文生 字 ；六： 11:00 至 11:30 為洗漱時間； 11:30 至 12:00 做一道數(shù)學(xué)拓 展題； 每一天做一道數(shù)學(xué)拓展題 12:00 準(zhǔn)時上床睡覺；七：每一天早晨7:40 起床, 20 分鐘洗漱時間,每一天早晨8:00至 8:40 讀英語、背單詞；周方案表一: 每周手寫一篇周記；星期六,星期天,每一天看半小時的書, 要求：坐在書桌前看,用筆做批注 讀后感； 累計每周看一本好書,并打?qū)懚好總€星期六,做語文和數(shù)學(xué)的大卷子各一張；三

39、：星期六和星七天干一些力所能及的家務(wù)活； 例如：洗碗、擦桌子,掃地,拖地,洗自我的小衣服；上午（ 9 點至 11 點）午時（ 3 點至 4 點）星期一語文作業(yè)每一天五頁親子閱讀一篇 數(shù)學(xué)作業(yè)和本領(lǐng)訓(xùn)練各一頁學(xué)習(xí)英語 日有所誦會背一篇 星期二語文作業(yè)每一天五頁親子閱讀一篇 數(shù)學(xué)作業(yè)和本領(lǐng)訓(xùn)練各一頁美術(shù)天地 日有所誦會背一篇 星期三語文作業(yè)每一天五頁親子閱讀一篇 數(shù)學(xué)作業(yè)和本領(lǐng)訓(xùn)練各一頁學(xué)習(xí)英語 日有所誦會背一篇 星期四語文作業(yè)每一天五頁親子閱讀一篇 數(shù)學(xué)作業(yè)和本領(lǐng)訓(xùn)練各一頁美術(shù)天地 日有所誦會背一篇 星期五語文作業(yè)每一天五頁親子閱讀一篇 數(shù)學(xué)作業(yè)和本領(lǐng)訓(xùn)練各一頁 8:008;30 起床 刷牙洗臉

40、吃飯 8:309:00 做老師布置的作業(yè) 9:0010:00 做課外作業(yè) 10:0013:00 玩13:0014:00 做課外作業(yè) 14:0015:00 玩 15:0016:00 做課外作業(yè)16:0021:00 玩 從另一個角度寫的 : 1；幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動；2；做有意義的公益勞動；3；學(xué)會一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)；4；改掉一個壞毛病、缺點；5；讀一部好書,寫出讀后感；6；依據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自我認(rèn)為好的文章,錘煉自我的寫作本領(lǐng)；7；看一部好的電影,試著寫出觀后感；8；學(xué)一首好歌；9；試著克服一個自我以往不敢會做的 好 事 10；完成假期作業(yè),并努力做到最好；11；

41、要留意完成學(xué)校布置的全部作業(yè),不要漏做或偷工減料；字 體要工整；12；一個星期至少一次到圖書館看學(xué)校生課外讀物,或者自我家 里有課外書的把它看完；最好看一些第三,每一天要做適量的運動,不要由于天氣冰冷躲 13；每天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果；14；多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能；從今日起我就是一名三年級的學(xué)校生了,三年級是學(xué)校中轉(zhuǎn)折的一年,也是學(xué)校生涯比較重要的一年；所以,在這一年的學(xué)習(xí)過程 中,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)每門課程,為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)；我要 嚴(yán)格依據(jù)語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)十步法去學(xué)習(xí)；以下是我對自我在這個基礎(chǔ)

42、上的的補(bǔ)充要求和具體要求；第一、在語文方面：要提高閱讀本領(lǐng)；要多詳讀幾本課外書；要 把字寫得再好一點；多記讀書筆記；多寫自我身邊發(fā)生的事；觀看到的感想記錄下來寫成習(xí)作；抓住課堂上的四十五分鐘；準(zhǔn)時做好 預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)；其次、在數(shù)學(xué)方面：要在認(rèn)真一點不要馬虎；做題時要明確的明 白什么是已知條件,什么是要求的的未知條件；懂得透徹每個概念的意思；第三、在英語方面：堅持每一天聽磁帶；把單詞寫好；把單詞記 好；讀一些有關(guān)英語的小短文、小故事；第四、在學(xué)校的綜合表現(xiàn)：要做好老師的小助手；和同學(xué)之間搞 好關(guān)系；老師要求參與的活動能參與的盡量參與；上課進(jìn)取發(fā)言,認(rèn)證聽講；第五、在愛好方面：在圍棋上取得更大的提高；

43、從這學(xué)期我想要 畫畫；能不能吹長笛；第六、體育錘煉方面：有時間花滑旱冰,打打羽毛球；能不能在 學(xué)兵乓球；第七、在家里：仍是能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽；每一天接 送小弟弟的事情就交給我；自我洗內(nèi)衣和襪子；以上是我和媽媽共同為我定的三年級第一學(xué)期的方案,我也期望 能經(jīng)過我的努力在這一學(xué)期終止的時候能夠全部完成；一瞬間的功夫,一個暑假又過去了；一開學(xué),我就成為三年級的 學(xué)校生了；聽媽媽說：“ 三年級的課程資料將更加難了,你要有心理預(yù)備” ；我聽了,心里有點可怕,由于我擔(dān)憂自我考不好；我經(jīng)過一番深思 熟慮,制定了三年級的學(xué)習(xí)方案：一；上課認(rèn)真聽講,專心發(fā)言；二；下課完成老師布置的每一項作業(yè)；三；在生

44、活當(dāng)中找一些新問題來解決,錘煉自我；四；課余時間多讀課外書籍,增加自我的詞匯和學(xué)問量,為寫作 文打基礎(chǔ)；媽媽看到后,笑著說：“ 珍寶,你此刻邁出了新學(xué)期的第一步,我敢保證,你只要能遵守這四條,下學(xué)期確定能考試出好成果,同 時也能夠得到三好同學(xué)的獎狀；有一句話說的好：一份付出就 有一份回報；”我聽了會心的笑了；我上學(xué)期考的不理想,這學(xué)期我要到達(dá)我的理想,實現(xiàn)雙百分；由于我的目標(biāo)是追上我們班的班長陳子涵,讓大家來監(jiān)督我吧 .自我已經(jīng)三年級了新的學(xué)期,我來到了一個新的班級,遇見了許 多新的同學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)很重要,要想學(xué)習(xí)好,務(wù)必努力,即使遇到困難也不急躁、可怕；僅憑想像是不夠的,要用你的實際行動來證

45、明,你是能行的；這些熟悉一向在我的腦海里轉(zhuǎn)悠著,讓我信心十 足；成為一名富有愛心的學(xué)校生；當(dāng)別人遇到困難時,我會伸出友情 之手,賜予他們無私的幫忙；在大人的心目中,我是一個講禮貌懂 禮貌的好孩子,在弟弟妹妹的心目中,我是一個懂事的大姐姐；我要上課認(rèn)真聽講,專心摸索,大膽發(fā)言,認(rèn)真獨立完成各項作 業(yè),勇于同大家一齊溝通、爭論,在班級起表率作用,爭當(dāng)老師得 力的小助手,請各位老師信任我,我是一位好同學(xué)；我的愿望是我前進(jìn)的目標(biāo),我會努力描畫出一幅漂亮的成長的圖 畫；一、學(xué)習(xí)方案在整個學(xué)校階段,每個學(xué)期都要開設(shè)幾門課程,每周、每日學(xué)習(xí) 的資料都不一樣,各主要學(xué)科都要有課外練習(xí),假如沒有學(xué)習(xí)方案,就會手

46、忙腳亂,雜亂無章,影響學(xué)習(xí)成效；要明白制定學(xué)習(xí)方案的 重要性,明確學(xué)習(xí)方案的資料,把握制定學(xué)習(xí)方案的方法；學(xué)習(xí)方案包括長期方案和短期方案兩種；長期方案以一學(xué)期為宜,從總體上對各學(xué)科的學(xué)習(xí)作出全面的支配；短期方案以一周為宜,對本周內(nèi)每一天的學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)目的、保證措施和作息時間作出 具體具體的支配；學(xué)習(xí)方案要具體、明確、切實可行,同時又要留有充分的余地,以保證方案的敏捷性和適應(yīng)性；在執(zhí)行中既要堅決不移,又要依據(jù) 實際適當(dāng)調(diào)整,目的在于使學(xué)習(xí)方案更加切合實際,更為有效地提 高學(xué)習(xí)成效；二、預(yù)習(xí)方法預(yù)習(xí)也叫超前學(xué)習(xí),是指在老師上課之前,對所要學(xué)習(xí)的資料提 前進(jìn)行學(xué)習(xí)和懂得的過程；預(yù)習(xí)既是有效的學(xué)習(xí)方

47、法,也是良好的 學(xué)習(xí)習(xí)慣；預(yù)習(xí)的方法是對其次天要講授的資料認(rèn)真閱讀,認(rèn)真思 考,把新的學(xué)問和以往學(xué)過的學(xué)問聯(lián)系起來,看看哪些懂了會了,哪些不懂不會,從而明確聽課的重點、難點和疑點,克服課堂學(xué)習(xí) 過程中的被動性和盲目性,提高主動性和自覺性,以利于提高學(xué)習(xí) 成效；三、聽課方法課堂是學(xué)校訓(xùn)練的中心環(huán)節(jié),是同學(xué)獲得科學(xué)文化學(xué)問的主要途 徑；假如學(xué)校生不會聽課,聽不懂,學(xué)不會,就會增加課后復(fù)習(xí)的 困難和壓力,造成不良循環(huán)；同時由于長期積存,可能導(dǎo)致厭學(xué)心 理,既不利于提高學(xué)習(xí)成效,也不利于心理健康；為此,在課堂中,要留意以下幾點；1 認(rèn)真聽；要全神貫注地聽講,充分懂得老師講課的資料及其 表達(dá)方式的含義,

48、如節(jié)奏的快慢、聲音的高低等；2 留意看；要全神貫注地凝視老師板書的資料,對老師用彩色 粉筆標(biāo)記的部分、用電化教具突出演示的部分特別要認(rèn)真觀看,認(rèn) 真領(lǐng)悟和重點記憶；3 多動腦；要進(jìn)取摸索,要邊聽、邊看、邊摸索,要與老師講 課的進(jìn)程堅持同步,要多問幾個為什么,要把新舊學(xué)問聯(lián)系起來思 考,做到融會貫穿,舉一反三；4 主動練；在課堂上要大膽發(fā)言,勤學(xué)多練,從而加深懂得,提高聽課成效；5 做筆記；對老師講課中的要點、難點都要簡明扼要地寫在筆 記上,以備課后復(fù)習(xí)；6 善歸納；對老師課堂講授的資料,要抓住綱目,歸納要點,力求當(dāng)堂懂得；四、復(fù)習(xí)方法復(fù)習(xí)是指對學(xué)過的學(xué)問重新學(xué)習(xí)的過程；復(fù)習(xí)包括課后復(fù)習(xí)和系 統(tǒng)

49、復(fù)習(xí)兩種；課后復(fù)習(xí)的主要目的在于懂得和鞏固當(dāng)天學(xué)到的學(xué)問；系統(tǒng)復(fù)習(xí)的主要目的是對周、月、學(xué)期或?qū)W年學(xué)過的學(xué)問進(jìn)行全面 深化的復(fù)習(xí),目的在于融會貫穿,懂得和把握學(xué)科學(xué)問的體系；系 統(tǒng)復(fù)習(xí)本質(zhì)上是對前段學(xué)習(xí)的學(xué)問進(jìn)行相對集中的再加工的過程；課后復(fù)習(xí)的方法包括：1 回憶老師課堂講授的資料及其過程,目的在于弄清哪些完全 懂得了,哪些沒有懂得,使進(jìn)一步的復(fù)習(xí)具有鮮明的針對性和目的 性;2 復(fù)習(xí)課本,目的在于深化 ;3 整理筆記,對課堂記得不完整或不精確的地方加以補(bǔ)充和修 正,使之更加系統(tǒng)、完整,便于復(fù)習(xí) ;4 對課本中不懂、不會的難點問題,查閱工具書或參考書,力 求弄懂弄通,實在弄不明白的,問老師或與同

50、學(xué)爭論解決；系統(tǒng)復(fù)習(xí)的方法也是多樣的；比如循環(huán)復(fù)習(xí)法,是指學(xué)過一個單 元之后即準(zhǔn)時復(fù)習(xí),然后再學(xué)下一單元,學(xué)完其次單元之后,再把 這兩個單元綜合起來系統(tǒng)復(fù)習(xí),以此類推,循環(huán)至終；安排復(fù)習(xí)法,指學(xué)過的資料準(zhǔn)時復(fù)習(xí)之后在時間上每隔必需時期回過頭來再復(fù)習(xí),只是在時間間隔上逐步拉長；比如上一單元講過的資料準(zhǔn)時復(fù)習(xí),一周后再復(fù)習(xí),兩周后再回頭簡略地復(fù)習(xí),一個月或一季度后再復(fù) 習(xí)；事實證明,安排復(fù)習(xí)的成效優(yōu)于集中復(fù)習(xí)；當(dāng)然集中復(fù)習(xí)也有 其優(yōu)勢,比如在期末總復(fù)習(xí)時,相對集中一段時間,對學(xué)習(xí)資料中 的重點、難點問題,重點突破,進(jìn)行系統(tǒng)化的復(fù)習(xí),也是非常重要 的；五、寫作業(yè)方法寫作業(yè)是經(jīng)過獨立摸索,自覺、有目的

51、地分析問題、解決問題,將學(xué)得的學(xué)問運用于實際的智力活動過程；經(jīng)過寫作業(yè)能夠檢查學(xué) 習(xí)的結(jié)果,加深對學(xué)問的懂得和記憶,充分發(fā)揮自我的聰明和潛力,同時也有助于培育自我的思維本領(lǐng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí) 慣,因而要把握寫作業(yè)的正確方法；1 先復(fù)習(xí)后寫作業(yè),即在認(rèn)真復(fù)習(xí)、充分懂得的基礎(chǔ)上完成作 業(yè)；2 認(rèn)真審題,即明白題意,明確習(xí)題的目的要求,弄清已知條 件和未知條件及解決問題的關(guān)鍵所在,做到心中有數(shù)；3 認(rèn)真表述,即思路清晰,表述準(zhǔn)確,書寫規(guī)范,答案精確,潔凈利落；4 細(xì)心檢查,即依據(jù)習(xí)題的目的要求,逐字逐句地檢查、驗證,發(fā)覺錯誤準(zhǔn)時訂正 ; 同時,對老師的批改、批語要認(rèn)真摸索,從而不 斷地總結(jié)

52、體會,吸取教訓(xùn),不斷提高；一、做好“ 三定” ；必需學(xué)習(xí)目標(biāo),語文97 分,數(shù)學(xué) 100 分,英語 98 分以上 ; 二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念 ; 三定幫扶 對象,做好老師的助手,輔導(dǎo)好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì) 量；二、課前做好預(yù)習(xí),找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意教 師的講解,并能做到“ 不恥下問；”三、上課專心聽講,認(rèn)真做好筆記,進(jìn)取發(fā)言,力爭堂上學(xué)問堂 上過關(guān)；四、課后認(rèn)真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的資 料在腦海中放一次“ 電影” ；五、虛心學(xué)習(xí)別人的特長與優(yōu)點,不嫉妒別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不喪氣；六、合理支配好休息時間與消遣時間,每一天完成作

53、業(yè)后聽聽音 樂,翻翻課外書,看看電視新聞；星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺 電視或參與一些有益的課外活動；今后,我必需要以“ 寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來” 為座右 銘,超越自我,力爭考取好成果,為班爭光,為校爭光；時間支配表周一到周五時間大事留意事項計時分 午時 4：304：50 吃午時點心飯前要洗手 20 午時 4：505：30 做老師布置的家庭作業(yè) 1；慢慢寫,認(rèn)真書寫 ;2；認(rèn)真讀題,看清晰再動筆 ;3；檢查改正錯題4；要背的課文先讀 10 遍;5；預(yù)習(xí)課文 讀 23 遍40 沒有家庭作業(yè) 1；習(xí)字 ;2；做一頁口算心算午時5：306：00 玩或看電視 30 午時 6：007：00 吃晚

54、飯 1；飯前要洗手 2；早吃完早去玩3；正式吃飯時間為30 分鐘,吃完去玩 60 晚上 7：007：30 玩或看電視或看課外書 30 晚上 7：308：30 做沒做完的家庭作業(yè)做課外作業(yè)預(yù)備明天上學(xué)的文具家庭作業(yè) 課外作業(yè) 習(xí)字口算心算 預(yù)習(xí)課文家聽更換錯題 如全部完成,可提前進(jìn)入下一項；3060 晚上 8：309：00 看書,看電視 30 晚上 9：009：30 洗澡看書 30 晚上 10：00 睡覺說明： a午時 5：30 之前不得看電視,否就取消晚上 b 提高效率,將有的時間消遣；c 周五能夠在晚上 10：30 分前睡覺；8：30 的看電視時間；周六和周日時間大事留意事項計時 分 上午

55、9：30 之前起床、洗漱、吃早餐飯前要洗手 -上午 9：3010：30 做沒做完的家庭作業(yè)做課外作業(yè) 復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)：聽寫全部的我會寫,重點是常寫錯的字練習(xí)：語文卷一份數(shù)學(xué)卷一份30 上午 10：3012：00 自由活動90 中午 12：0012：30 中午飯時間 30 午時 12：306：00 午睡和自 由活動 - 午時 6：007：00 晚飯時間 60 晚上 7：007：30 自由活動 30 晚上 7：308：30 改正上午的錯題預(yù)備明天上學(xué)的文具如全部完成,可提前進(jìn)入下一項；3060晚 上 8：309：00 看書,看電視 30 晚上 9：009：30 洗澡看書 30 晚 上 10：00 睡覺說明： a 中午僅有 3045分鐘吃飯時間,吃不完沒零食吃的哦；b 提高效率,將有的時間消遣；c 周五周六能夠在晚上10：30 分前睡覺；但星期日要晚上10 點之前睡覺；一、時間支配1、每一天的四個“ 1 小時保證”每一天保證做一小時的語文或數(shù)學(xué)寒