【鎮(zhèn)中學校園欺凌自查報告】

1、第4頁 共4頁【*鎮(zhèn)中學校園欺凌自查報告】防校園欺凌自查報告*鎮(zhèn)第二中學防治校園欺凌自查報告 為推動中小學生欺凌防治工作深化開展，保障中小學生身心安康和全面開展，維護校園平安穩(wěn)定，根據國務院教育督導委員會辦公室、山東省政府教育督導室防治學生欺凌專項督導工作安排，按照*市教育局關于開展校園欺凌專項治理的意見*教字202269號、*市加強中小學生欺凌綜合治理方案*教字202246號、全市教育系統(tǒng)“中小學生欺凌防治落實年”行動方案*教字202270號、關于進一步加強全市中小學生欺凌防治工作的通知*教發(fā)電202235號等文件規(guī)定，結合我校實際，開展了一系列工作，現(xiàn)匯報如下： 一、領會精神，明確目的 我

2、們認真學習文件精神，結實樹立“平安開展”理念，通過加強法制教育、禮儀教育，嚴肅校規(guī)校紀，標準學生行為，積極主動和扎實認真地做好預防和處置校園欺凌事件，為促進學生身心安康，保障校園平安、維護校園穩(wěn)定、推進平安校園、和諧校園建立提供良好的環(huán)境。 二、成立“校園欺凌專項治理”領導小組 組長：李衍月 組員：張敬喜 王鳳國 劉德歲 李鋒 袁忠林 袁常寶 李傳劍 王洪宇 董效林 三、開展“校園欺凌事件”的摸底排查 認真開展校園欺凌專項治理自查自糾，對校園平安隱患和矛盾糾紛進展全面排查和摸底，建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬，對校園欺凌治理專題教育活動情況、規(guī)章制度落實情況、加強預防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處

3、理情況等進展全面自查。 四、開展以“校園欺凌治理”為主題的專題教育情況 1、開展品德教育、心理安康教育、生命教育、法治教育、平安教育，主動邀請法制副校長到校開展法制教育。 2、組織全體教職工集中學習文件及校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法等。 3、充分利用老師會、家長會、校內電子屏、宣傳欄等形式，宣傳校園欺凌專項治理工作。 五、制度齊全，措施得力。 學校還制定了相應的防校園欺凌制度及措施。詳細如下： 1、相關崗位教職工要明確自己的職責，實行全體教職工一崗雙責制，對玩忽職守，對學校平安造成不良后果的，追究其責任。 2、加強校園欺凌治理的人防、物防和技防的建立，如有喪失、損壞、不健全的相

4、關器械總務處要及時裝備。 3、班主任經常開展學生心理安康咨詢和疏導。 4、當天值班老師要認真負責，對學生廁所、樓道內、校園內相對隱蔽的場所等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。 5、學校利用主題班會、教育講座、國旗下講話等對學生進展宣傳教育。 6、如發(fā)生校園欺凌事件，及時向政教處匯報，政教處及時到位并嚴肅處理施行欺凌的學生，涉嫌違法犯罪的，及時向當?shù)毓膊块T報案并配合立案查處。 六、建立處置預案，責任明確 針對我校實際情況，我校建立校園欺凌事件處置預案，為了及時快捷地開展工作，學校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調聯(lián)絡組、后勤保障組等臨時性機構。并對可能發(fā)生的欺凌事件的處理方法，提出了詳細的操作流程及應對措施。此外，我校建立平安工作領導責任制和責任追究制。與班主任等簽訂防范校園欺凌事件平安責任書，將平安工作列入老師期末考核內容中，嚴格執(zhí)行責任追究制度。凡發(fā)生平安責任事故和影響惡劣的平安責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關責任人員作如下處理：根據詳細情況，分別給予取消評先評優(yōu)資格、情節(jié)和后果嚴重的，