教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)

1、教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)4/4教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)金秋九月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)民在收獲黃燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香馥馥的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的愉悅，收獲著來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲感謝，收獲著來(lái)自社會(huì)各界最誠(chéng)摯的贊嘆和認(rèn)同!在教師節(jié)前夜，我校以“貫徹大綱精神，宏揚(yáng)崇高師德”為主題，堅(jiān)持盛大、熱忱、求實(shí)、簡(jiǎn)單的原則，在上司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在全體師生的共同努力下，睜開(kāi)了慶賀教師節(jié)四個(gè)一活動(dòng)，我校全體師生度過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)單、熱忱而又充分的教師節(jié)，今年教師節(jié)的活動(dòng)主題是：張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心，強(qiáng)身健體為學(xué)生。一、進(jìn)行一次國(guó)旗下發(fā)言利用周一國(guó)旗下發(fā)言時(shí)間，郭校

2、長(zhǎng)發(fā)布了熱忱洋溢的教師節(jié)賀辭，向全體教師致以節(jié)日的慶祝。二、舉行一期頌揚(yáng)教師的黑板報(bào)教師節(jié)前夜，學(xué)校政教處部署各班以頌揚(yáng)教師為主題，舉行一期黑板報(bào)，經(jīng)過(guò)靈巧多樣的形勢(shì)，豐富多彩的內(nèi)容，贊嘆老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。三、睜開(kāi)一次主題班隊(duì)會(huì)在教師節(jié)行將到來(lái)之際，我校睜開(kāi)了以我用真情頌師恩的主題班隊(duì)會(huì)，同學(xué)們利用詩(shī)朗讀、快板書(shū)、書(shū)法、繪畫(huà)、演講等形勢(shì)，表達(dá)了對(duì)勤勞教育自己的老師的感謝，并致以節(jié)日的慶祝。四、在博客中發(fā)一次節(jié)日感言每位教師都在博客中寫(xiě)了節(jié)日感言，對(duì)自己的職業(yè)有了更新、更高的熟習(xí)。今年的教師節(jié)慶賀活動(dòng)睜開(kāi)的豐富多彩，收效顯然。經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)，老師們都振奮了精神，鼓足了勁頭，預(yù)備在此后的工作中大顯

3、神通。我們?nèi)w師生將本次活動(dòng)的成就向家長(zhǎng)和社會(huì)流傳，并實(shí)時(shí)利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)收集先進(jìn)教師和尊師重教的事跡，實(shí)時(shí)學(xué)習(xí)和互換，教師要在實(shí)質(zhì)工作中，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中洋溢著感懷師恩的情緒。尊師重教是永久的美德。過(guò)去的，此刻的，未來(lái)的，全部的教師都應(yīng)當(dāng)享受敬重與祝福。我校為了讓老師們快樂(lè)、充分地度過(guò)這個(gè)教師節(jié)，睜開(kāi)了豐富多彩的慶賀活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)以下：一、利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式，宣傳優(yōu)異教師風(fēng)范，倡議尊師重教新風(fēng)，創(chuàng)造濃重節(jié)日氛圍。升旗儀式上，華慧書(shū)記代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福。二、各班利用各樣形式慶賀教師節(jié)1、低年級(jí)睜開(kāi)向老師交滿意答卷活

4、動(dòng)。教師節(jié)這日，低年級(jí)學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的眼前，教師看到學(xué)生完滿的作業(yè)，臉上表露出寬慰的淺笑。2、中年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)日，為教師寫(xiě)一句祝福的話，當(dāng)學(xué)生把精巧的賀卡送到老師的眼前，老師看到賀卡上寫(xiě)著“教師節(jié)快樂(lè)”、“老師您辛苦了”等話語(yǔ)，老師特別的欣喜，感覺(jué)學(xué)生們都張大了，懂事了。3、高年級(jí)睜開(kāi)感恩活動(dòng)，學(xué)生們欣喜若狂的睜開(kāi)了為老師做一件存心義的事情活動(dòng)，有的同學(xué)一大早就到達(dá)學(xué)校為老師打掃辦公室，有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等，這些活動(dòng)讓老師感人，拉進(jìn)了師生間的距離。三、睜開(kāi)教師節(jié)慶賀活動(dòng)。9月5日下午，全校老師在會(huì)議室座無(wú)虛席睜開(kāi)教師節(jié)慶賀活動(dòng)。慶賀活動(dòng)從學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)異教師開(kāi)始，在懷

5、念優(yōu)異教師的同時(shí)也提高了教師的思想覺(jué)醒。會(huì)談中，我校領(lǐng)導(dǎo)向出門支教和來(lái)我校學(xué)習(xí)的老師獻(xiàn)上了鮮花，向她們表示祝福。大家傾聽(tīng)了支教教師的點(diǎn)滴感覺(jué)，并獲益匪淺。總之，廣大教師在一同度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的、高興的、存心義的節(jié)日。在第二十七個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī)，組織學(xué)生睜開(kāi)了一系列的慶賀教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲取為人師表的感覺(jué)，體驗(yàn)教師工作的勤勞，理解尊敬師長(zhǎng)的道理，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。一、睜開(kāi)為老師寫(xiě)一封慰勞信、為老師辦一期手抄報(bào)和畫(huà)一幅畫(huà)等形式的慶賀活動(dòng)。二、召開(kāi)為教師喝采教師會(huì)議。在第二十七個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，我校楊校長(zhǎng)以為教師喝采為主題做了教師會(huì)發(fā)言。會(huì)上，楊校長(zhǎng)

6、向勤勞工作在教育戰(zhàn)線上的教師，表示熱忱的慶祝和節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)我校獲取的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的一定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。三、呼吁學(xué)生們察看教師一天的工作：上課、批閱作業(yè)、組織活動(dòng)、指導(dǎo)學(xué)生等等，認(rèn)識(shí)教師職業(yè)的特色和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說(shuō)：過(guò)去總以為老師既輕松又威風(fēng)，往講臺(tái)上一站，談?wù)剬?xiě)寫(xiě)就行了，而我們太累了。經(jīng)過(guò)這幾日的察看才知道，老師真不簡(jiǎn)單。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出40分鐘，還有課下的批閱作業(yè)、指導(dǎo)學(xué)生再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血，何況老師的工作其實(shí)不不過(guò)是純真的上課。我想真摯的對(duì)老師們說(shuō)一句：老師，

7、您辛苦了!四、謝師卡著手制作謝師卡活動(dòng)為根絕過(guò)去為老師購(gòu)置教師節(jié)日禮品的舊習(xí)，我校呼吁學(xué)生可以自己著手、自己動(dòng)腦，為老師做一份小禮品，卡片上寫(xiě)上自己最想和老師說(shuō)的話，以此表達(dá)對(duì)老師的尊敬之情?；顒?dòng)培育了學(xué)生著手能力，同時(shí)也根絕了購(gòu)置教師節(jié)日禮品的舊習(xí)。五、老師，感謝您的愛(ài)主題班隊(duì)會(huì)9月9日下午，我校6年級(jí)2班召開(kāi)了老師，感謝您的愛(ài)主題班隊(duì)會(huì)，班會(huì)上，同學(xué)們朗讀詩(shī)歌，為老師獻(xiàn)上一首歌，還為老師獻(xiàn)上一束鮮花，漂亮的詩(shī)句，悅耳的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)。經(jīng)過(guò)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。教師節(jié)慶賀這日，每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著幸福的淺笑：有的班學(xué)生給老師奉上了節(jié)日祝福語(yǔ)，有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了威嚴(yán)的隊(duì)禮，有的班學(xué)生為老師制作了精巧的圖片只管不過(guò)一個(gè)小小的行動(dòng)，可帶給老師的是寬慰無(wú)窮。經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)