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1、幼兒園后勤新學(xué)期個人工作方案_后勤個人工作方案 .精選閱讀 幼兒園中班老師新學(xué)期個人工作方案 時間飛逝,即將迎來新的學(xué)期,在園長的強(qiáng)有力領(lǐng)導(dǎo)下,是時候開頭預(yù)備新學(xué)期的工作方案了。寫好工作方案才能更好地進(jìn)行工作!那么如何寫好幼兒園中班老師年度工作方案呢?為此,工作總結(jié)之家我從網(wǎng)絡(luò)上為大家細(xì)心整理了幼兒園中班老師新學(xué)期個人工作方案,歡迎閱讀,盼望您能夠喜愛并共享! 幼兒園中班老師新學(xué)期個人工作方案篇一 一、班級狀況分析: 本學(xué)期我班新增幼兒12人,共計47人,女孩22名,男孩25名,有3名幼兒尚未滿3歲。大部分幼兒透過一年的幼兒園生活,自理潛力有了較大提高,良好習(xí)慣漸漸養(yǎng)成,熟悉潛力有所進(jìn)展。但是
2、因家教環(huán)境影響,個性是那些常年與祖輩生活的幼兒,動手潛力較差,.交往技能差。在總結(jié)了上學(xué)期工作閱歷,圍繞本園保教工作實施方案以及中班組教研工作方案和本班詳細(xì)特點,我班3位老師共同協(xié)商,制訂如下方案: 二、班務(wù)工作重點: 1、美化新教室,豐富家園聯(lián)系欄的資料,設(shè)置一個有本班特色的活動區(qū)美工角。 2、加強(qiáng)早操訓(xùn)練,增加活動器械,提高早操質(zhì)量。 3、提高幼兒生活自理潛力,個性是自我服務(wù)潛力:整理餐具、洗碗、折疊整理被蓋。 4、加強(qiáng)幼兒良好品德行為習(xí)慣的培育,培育他們愛家人、愛群眾、愛祖國的情感,明白遵守規(guī)章,構(gòu)成初步的.公德意識,做個“五小”公民。 5、搞好十月“家長開放活動” 6、據(jù)家長和幼兒的需
3、要增設(shè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)資料如:和坐車的幼兒家長持續(xù)電話聯(lián)系、增設(shè)小藥箱。 三、常規(guī)工作 1、提前做好幼兒入園的一切預(yù)備工作,打掃衛(wèi)生、編號、調(diào)整座位和活動區(qū),了解新生狀況,舊生入園。 2、讓幼兒盡快適應(yīng)新環(huán)境,鞏固已養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣,并培育其自我服務(wù)潛力。 3、詳盡填寫班日志,做好接送、吃藥、尿褲、平安事故的記錄。 4、每周周五三位老師一齊進(jìn)行一次班務(wù)會,分析本周工作狀況,調(diào)整、改善工作方法及進(jìn)程。 四、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 1、家園聯(lián)系欄:除月目標(biāo)、周方案、家教小學(xué)問等外,還依據(jù)教學(xué)需要設(shè)置了英語專欄。結(jié)合本園辦園特色添加了優(yōu)質(zhì)服務(wù)欄。 2、活動區(qū):設(shè)雙語區(qū)、玩具區(qū)、體育區(qū)、娃娃家、醫(yī)院、理發(fā)店、計算區(qū),美工
4、區(qū)為本班特色活動區(qū),資料有折紙、泥工、漏印版畫、彩墨畫、蠟筆畫。體育區(qū)將增設(shè)自制的毽子、飛盤。利用家長資源收集材料,每月更換或添設(shè)。 3、教室布置:在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行更換,讓幼兒參加環(huán)境美化,做到有班級特色,空中吊飾用上幼兒照片,體現(xiàn)以兒童為本的訓(xùn)練目標(biāo),同時讓幼兒有溫馨感和仆人翁感。 五、訓(xùn)練教學(xué) (一)健康領(lǐng)域 1、強(qiáng)化幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。和品德行為習(xí)慣連續(xù) 2、培育幼兒自我服務(wù)潛力:擦桌子、洗碗、整理床鋪。 3、加強(qiáng)幼兒平安訓(xùn)練,明白遠(yuǎn)離生活中擔(dān)心全的地方,積累“留意平安”的生活閱歷。 4、開展豐富多彩的戶外體育活動:嬉戲、玩皮球、踢毽子,培育專心參與體育活動的愛好。 5、練習(xí)投擲、
5、滾球、平衡等動作。 (二)語言領(lǐng)域 1、能集中留意力,耐心傾聽別人的談話,不搶著講,不亂插嘴。 2、愿意與同伴溝通,能大方的在群眾中說話。 3、逐步學(xué)會理解圖片表示的大事挨次。 4、學(xué)習(xí)用簡潔的反義詞表示相反的意思。 5、學(xué)習(xí)現(xiàn)代英語地一冊,培育學(xué)習(xí)英語的愛好。 (三)科學(xué)領(lǐng)域 1、嘗試從不同角度觀看物體,并用語言描述。 2、獵取探究事物規(guī)律的閱歷。 3、鞏固對幾何圖形的熟悉,進(jìn)展幼兒的分析打算潛力。 4、正確認(rèn)讀數(shù)字110,感知5以內(nèi)數(shù)的構(gòu)成,比較5以內(nèi)數(shù)的數(shù)量關(guān)系。 (四).領(lǐng)域 1、學(xué)習(xí)適應(yīng)新環(huán)境,體會到自己的成長。 2、情愿與同伴共享自己的東西。 3、能遵守成人提出的規(guī)章,引導(dǎo)幼兒學(xué)會
6、自我掌握。 4、引導(dǎo)幼兒了解四周的.機(jī)構(gòu),激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)人的情感。 (五)藝術(shù)領(lǐng)域 1、學(xué)習(xí)和著音樂節(jié)拍依據(jù)歌詞資料進(jìn)行歌表演。 2、專心參與音樂嬉戲,體驗活動帶來的歡樂。 3、學(xué)習(xí)漏印版畫、實物印畫、吹畫等技法,體驗多種美術(shù)活動帶來的愉悅。 4、鼓舞幼兒去感知線條的變化,并依據(jù)其變化進(jìn)行大膽的聯(lián)想。 六、家長工作 1、針對狀況能主動準(zhǔn)時地與家長溝通、聯(lián)系,溝通訓(xùn)練心得。 2、辦好家庭與班級的聯(lián)系欄,宣揚家教科學(xué)學(xué)問、指導(dǎo)方法、爭取家長對班級工作的支持、協(xié)作。 3、對個別幼兒進(jìn)行有方案、有目的的家訪。 4、定期召開家長會、應(yīng)對面的與家進(jìn)步行溝通。 5、邀請家長參與開放日活動,使家長以直
7、觀的方式了解幼兒園的訓(xùn)練方法,了解老師工作狀況,增進(jìn)與老師的情感聯(lián)系。 七、措施 1、專心參與園內(nèi)各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)悟綱要精神,仔細(xì)學(xué)習(xí)專業(yè)技能。 2、班內(nèi)三位老師親密協(xié)作的同時,明確職責(zé),保質(zhì)保量的完成每一天的工作。 3、依據(jù)班內(nèi)自身特點,設(shè)置活動區(qū),增加活動材料,組長家長動手制作學(xué)、玩具。 4、專心參與練兵活動,搞好家長開放日活動。 5、設(shè)置“小藥箱”,與坐車幼兒家長持續(xù)電話聯(lián)系。 6、每周做一次班內(nèi)狀況分析,調(diào)整、改善工作方法,具體填寫班務(wù)日志。 幼兒園中班老師新學(xué)期個人工作方案篇二 又到了一個新學(xué)期,家長們帶著不同的盼望與期盼和孩子一同升入了中班。孩子們盼望見到老師漂亮的笑容、聽到溫
8、順的話語、學(xué)到新穎好玩的學(xué)問。家長們盼望看到能讓他們放心的老師,見到孩子們健康歡樂的成長。我們中一班這個新組合,每天帶著愛心、耐心、細(xì)心、信念和童心與孩子們歡樂的相處,我們盼望做孩子們的好老師,家長們的好伴侶。 孩子進(jìn)入中班在生理和心理上都是一個比較特別的時期,和小班的時候相比較,他們會更自主,奇怪心極強(qiáng),喜愛參加探究性的活動,不喜愛根據(jù)大人的要求去做,這個時期已經(jīng)開頭有自我意識了,這個時候我們鼓舞他們自己去想,去做,去嘗試其實是一個很好的機(jī)會。在這個時期,做為老師完全可以先做一個觀看者和幫助者,來發(fā)覺孩子的愛好和特長在哪里,適時的關(guān)心他,讓他得到盡可能大的進(jìn)展空間。但這個時期也是最讓老師和家
9、長頭疼的時期,孩子不象小的時候那么聽話,道理又聽不懂,什么都想知道可又缺乏耐心,通過這近一周的觀看,我覺得這個班的孩子可以說是進(jìn)展得比較全面。下面我就簡潔分析一下班里孩子們各方面的狀況: 一、狀況分析: 1、我們中班,共有41名幼兒。其中女孩19名,男孩有22名。由于我班幼兒剛從小班升入中班,還需肯定的時間適應(yīng),因此,在九月要留意常規(guī)的培育。冬季即將到來,多進(jìn)行體育熬煉,增加體質(zhì),增加幼兒抗寒抗病力量。 2、班內(nèi)幼兒能基本了解和遵守幼兒園的生活常規(guī),自理力量較強(qiáng)。 3、在語言活動方面能堅持講一般話,在鼓舞下情愿試著大膽的講話,個別孩子語言的交往力量較強(qiáng),但詞匯量不大,用詞比較單一。在聽別人講話
10、時,不能耐心的傾聽別人的講話,急于表達(dá)自己的看法。對圖片的理解和敘述力量還比較薄弱。 4、在音樂方面,個別幼兒能夠很好地把握節(jié)奏,能富有感情的演唱歌曲,吐字清楚,喜愛節(jié)奏感強(qiáng)、內(nèi)容好玩旋律美的歌曲。能把握簡潔的音樂嬉戲的進(jìn)行方法。 5、喜愛美術(shù)活動和動手類的活動,表現(xiàn)的欲望強(qiáng)。 二、我依據(jù)班級的實際狀況和某兒的年齡特點共同爭論并制定了本學(xué)期具有本班特色的教學(xué)工作方案。 1、數(shù)學(xué)訓(xùn)練領(lǐng)域: (1)會用默數(shù)的方法數(shù)數(shù)。 (2)感知數(shù)字610與相應(yīng)物品數(shù)量的對應(yīng)關(guān)系。 (3)能正確嫻熟地點數(shù)10以內(nèi)數(shù)量的物品。 (4)通過實際操作活動,明白物體數(shù)量不會由于物體排列空間的大形式的轉(zhuǎn)變而轉(zhuǎn)變。 2、.訓(xùn)
11、練領(lǐng)域: (1)喜愛熟悉新伴侶,能大膽地介紹自己,情愿與同伴共同嬉戲。 (2)愛勞動,疼惜勞動成果。 (3)能愛惜環(huán)境衛(wèi)生,講文明,有禮貌,不在公共場所大聲喧嘩。 (4)主動參與各種活動,大膽表達(dá)自己的見解。 (5)遇到困難不畏懼,信任自己能克服困難,完成活動任務(wù)。 3、科學(xué)訓(xùn)練領(lǐng)域: (1)能依據(jù)供應(yīng)的材料,大膽設(shè)想,樂觀參加制作活動。 (2)有動手探究的愿望,樂于嘗試用各種方法弄明白自己想知道的事。能與同伴共享溝通操作時的發(fā)覺和閱歷。 (3)感受水上、空中工具給人們生活帶來的便利。感受科學(xué)制造與創(chuàng)造給人們生活帶來的樂趣。 (4)經(jīng)受探究春天的過程,感知春天花草樹木、動物生長的變化以及人們生
12、活活動的變化,能把自己的發(fā)覺進(jìn)行溝通 4、藝術(shù)訓(xùn)練領(lǐng)域: (1)音樂活動中對幼兒進(jìn)行音樂素養(yǎng)方面的訓(xùn)練,從聽音樂練習(xí)開頭,對幼兒聽音、辨音力量的培育,節(jié)奏練習(xí)等,讓孩子具有音樂素養(yǎng)及力量,將歌曲作為音樂活動的補(bǔ)充形式。 (2)感受音樂的節(jié)奏,放松開心地唱歌。 (3)體驗4拍子旋律,學(xué)習(xí)辨音增加對聲音的敏感性。 (4)培育開心唱歌的愛好及對聲音的聯(lián)想。 (5)熟悉各種打擊樂器,并能說出其名稱。 (6)自制小樂器,體驗打擊樂的節(jié)奏并學(xué)習(xí)演奏。 (7)能用繪畫、粘貼、浸染、制作等形式,表現(xiàn)出輕柔、平整、勻稱的圖畫。 (8)初步感知顏色和藝術(shù)作品的顏色美,體驗觀賞藝術(shù)作品的歡樂。 (9)能使用粉筆、油
13、畫棒大膽圖畫,有表現(xiàn)美的意識。 (10)用畫、折疊、泥塑、拓印等方法表現(xiàn)物體的基本形象。 (11)喜愛用繪畫、拼貼等方式表現(xiàn)心情、顏色、圖形的對比。 三、家長工作:針對實際狀況準(zhǔn)時與家長溝通、溝通訓(xùn)練心得,共同來了解孩子,關(guān)心孩子健康成長,聽取家長合理看法,準(zhǔn)時溝通,達(dá)到家園共育的目的與全都性。 幼兒園中班老師新學(xué)期個人工作方案篇三 一個閑適歡樂又短暫的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,小伴侶們又回到熟識的幼兒園中。新的學(xué)期新的學(xué)問,為能夠更有效更好地做好幼兒園教學(xué)工作,我具體做出了幼兒園中班工作方案: 一、班級狀況分析 大部分孩子已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)一年多了,他們的自理力量都有了很大的提高,基本都能自我
14、服務(wù),學(xué)習(xí)上有了自覺性,主動性,探究性,生活行為習(xí)慣好,敬重老師,團(tuán)結(jié)同伴,能和諧相處,但是仍存在一些問題,如連續(xù)加強(qiáng)幼兒午睡的自覺性,連續(xù)加強(qiáng)幼兒平安,衛(wèi)生學(xué)問,提高幼兒自我防范,自我愛護(hù)意識。但我們也看到存在的一些問題,幼兒的語言表達(dá)力量欠佳、自主操作力量較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。仔細(xì)規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律訓(xùn)練,努力做好班級保教工作。 二、保教工作 保教工作中,規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增加幼兒體質(zhì),做好品德訓(xùn)練工作,進(jìn)展幼兒智力,培育正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧進(jìn)展。 1、保育工作 為了做好幼兒園保育工作,督促生活老師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;
15、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地支配好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康平安的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。 為培育良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。訓(xùn)練幼兒留意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理力量的培育,學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。 2、訓(xùn)練教學(xué)工作 在教課的過程中,敬重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,依據(jù)中班幼兒的愛好和進(jìn)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)工作方案,有方案有目的地組織實施,開展豐富多彩的訓(xùn)練教學(xué)活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注意對幼兒進(jìn)行語言智能、自我熟悉智能、人際
16、關(guān)系智能、等的進(jìn)展。進(jìn)行賞識訓(xùn)練,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、寧靜的幼兒多為他們制造表現(xiàn)的機(jī)會,對他們的進(jìn)步更應(yīng)準(zhǔn)時表揚,增加他們的自信念和榮譽感。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的進(jìn)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采納多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行狀況,逐步培育幼兒能自覺遵守各項規(guī)章。 重點培育幼兒的閱讀力量、提高幼兒的敘述力量。關(guān)心幼兒把握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒敘述故事的力量,利用空余時間開展故事競賽活動。 三、平安工作方案 我們始終都要把平安工作放在首要。
17、加強(qiáng)日?;顒又械钠桨补芾怼V匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的平安管理工作,如晨間平安檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡察,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎迤桨灿?xùn)練、加強(qiáng)幼兒的平安意識、關(guān)心幼兒把握一些自我愛護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排解一切擔(dān)心全因素。對幼兒上下樓要加強(qiáng)管理,扶上扶_意平安,我們要讓幼兒在平安的環(huán)境下健康成長。 四、班級管理工作 1、每月定期召開班務(wù)會,對上個月的全部狀況進(jìn)行工作總結(jié),共同爭論自己工作中遇到的困難,找出解決的方法。布置好本月的工作內(nèi)容。 2、仔細(xì)制訂好月、周、日方案。嚴(yán)格按方案開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地支配好。 3、仔細(xì)督促
18、填寫幼兒請假登記表和記錄。 4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平常留意節(jié)省用水、用電以免造成不必要的鋪張。 五、家長工作 目的:做好家長工作,提高家園共育的效果。 1、請家長按時接送孩子,確保幼兒來園、離校平安。 2、依據(jù)中班詳細(xì)狀況,有針對性地做好家園共育欄目,準(zhǔn)時向家長宣揚有關(guān)幼教學(xué)問,讓家長準(zhǔn)時了解幼兒在園狀況。 3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),準(zhǔn)時與家長溝通。 4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持親密聯(lián)系,準(zhǔn)時溝通幼兒的生活學(xué)習(xí)狀況。 總之,我班兩位老師將連續(xù)努力、團(tuán)結(jié)全都、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成果! 幼兒園園務(wù)新學(xué)期工作方案 年復(fù)一年,日
19、復(fù)一日,職場閱歷告知我們,作好幼兒園園務(wù)的年度工作方案對于將來的進(jìn)展特別緊要,能夠關(guān)心自己更好的開展相關(guān)工作。寫幼兒園園務(wù)的工作方案需要包括呢些方面呢?請您閱讀工作總結(jié)之家我輯為您編輯整理的幼兒園園務(wù)新學(xué)期工作方案,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來關(guān)心。 幼兒園園務(wù)新學(xué)期工作方案(篇一) 一、指導(dǎo)思想 仔細(xì)貫徹、落實、執(zhí)行綱要精神,開創(chuàng)一流的家長學(xué)校,轉(zhuǎn)變家長育兒及訓(xùn)練觀念,提升家長育兒水平。成立幼兒園教研中心,培育一批幼教骨干老師,加強(qiáng)幼兒園管理,增加工作人員的服務(wù)意識,準(zhǔn)時體察家長的需求,并針對問題準(zhǔn)時尋求最佳解決途徑,做好幼兒保健,嚴(yán)防流行病的發(fā)生;合理制定幼兒膳食,保障幼兒身體健康成長。 二、各
20、項工作內(nèi)容及措施 (一)管理工作 1、科學(xué)配置園領(lǐng)導(dǎo)層結(jié)構(gòu),在老師中產(chǎn)生1至2名德才兼?zhèn)涞母眻@長,確保幼兒園持續(xù)進(jìn)展。 2、本著以老師、孩子為本的思想,逐步建立、健全各項制度和各類記錄表格,使各項工作有有章可行,有尺可度。 3、管理人員各負(fù)其責(zé),各司其職,做到嚴(yán)(制度嚴(yán);執(zhí)行嚴(yán);落實嚴(yán))、新(點子新;方法新;思想新)、細(xì)(常規(guī)管理過程細(xì);檢查指導(dǎo)工作細(xì);講評小結(jié)評價細(xì)),深化一線,為老師供應(yīng)有益的關(guān)心,并為每月評績供應(yīng)依據(jù)。 4、建高素養(yǎng)師資隊伍,多渠道、多方法進(jìn)行培訓(xùn)。 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè),使之成為一只有肯定的政策水平和業(yè)務(wù)水平,工作作風(fēng)正派、思想開拓進(jìn)取,群眾信任的領(lǐng)導(dǎo)班子,讓教職工樂教、安
21、教。 加強(qiáng)全體教職工政治學(xué)習(xí)、職業(yè)道德學(xué)習(xí)、進(jìn)行教書育人、為人師表的人格訓(xùn)練,愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的情感訓(xùn)練,不斷提高各崗位人員的人格和道德方面的修養(yǎng),塑造良好的老師形象,營造一個有序的人文精神環(huán)境。 制定具體的學(xué)習(xí)工作方案,實行多種形式組織各部門人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),長期與短期、集體與小組、組織與自學(xué),觀摩與爭論、溝通與論壇相結(jié)合,逐步轉(zhuǎn)變各崗位人員訓(xùn)練觀提高業(yè)務(wù)力量。 組織全園性老師一般話培訓(xùn)及一般話大賽,促進(jìn)教職員工一般話水平的提高。 5、加大硬件投入,幼兒園、各班級創(chuàng)設(shè)與幼兒進(jìn)展相適應(yīng)的環(huán)境;建多功能教室,購置電教設(shè)備為電教服務(wù)班級奠定基礎(chǔ)。 6、加強(qiáng)服務(wù)項目的管理工作,為幼兒、家長服務(wù)。 規(guī)范
22、藝教班管理,擴(kuò)大藝教班規(guī)模,實行內(nèi)外相結(jié)合的形式,執(zhí)教者必需經(jīng)考核后方能在藝教班任教。加強(qiáng)園內(nèi)藝教班老師的培訓(xùn)工作,供應(yīng)學(xué)習(xí)機(jī)會,不斷提高藝教班老師專業(yè)力量。 加大電教工作管理力度,整理規(guī)范電教設(shè)備檔案、資料檔案等,做好近期與前期成長錄錄制與整理工作,完善服務(wù),努力做到讓每位家長滿足。 充分發(fā)揮老師潛能,在班級中增設(shè)有利于孩子健康成長、便利于家長服務(wù)項目。 (二)保教工作 1、增加身心健康意識,促進(jìn)幼兒進(jìn)展。 加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防檢查與保健學(xué)問的宣揚工作,把幼兒傳染病的發(fā)病率掌握到最低限度。 堅持日常衛(wèi)生、保健制度的檢查工作,規(guī)范幼兒健康檔案,建立班級病兒觀看記錄、進(jìn)餐記錄、衛(wèi)生消毒記錄等
23、工作,深化班級賜予適時指導(dǎo)。 科學(xué)配置幼兒膳食,按人定量發(fā)放食物,保證幼兒進(jìn)食量。 加強(qiáng)保育工作的檢查、督導(dǎo)及跟班指導(dǎo),不斷提高班級保育工作。 老師以真摯的愛心,以公平、敬重、接納每個幼兒的態(tài)度,為孩子營造寬松的有益于身心進(jìn)展的精神環(huán)境,禁止損害他們的人格與自尊。 保教結(jié)合,加強(qiáng)生活各環(huán)節(jié)的管理與指導(dǎo),培育幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。 2、注意活動的組織,讓幼兒的情感、態(tài)度、力量、學(xué)問、技能得以全面進(jìn)展。 調(diào)整幼兒一日活動時間,滿意幼兒進(jìn)展需求、滿意訓(xùn)練教學(xué)活動需求。 引導(dǎo)老師用新的訓(xùn)練觀指導(dǎo)其訓(xùn)練行為。 確保戶外活動時間,依據(jù)不同年齡的需要,投放相應(yīng)的體育器械,創(chuàng)設(shè)活動環(huán)境,培育幼兒對體
24、育活動的愛好,讓幼兒的動作進(jìn)展得以滿意,同時提高幼兒身體素養(yǎng)。 提高活動區(qū)效能,老師依據(jù)幼兒年齡特點和進(jìn)展需求,結(jié)合訓(xùn)練目標(biāo)設(shè)置活動內(nèi)容,投放相宜的操作材料。業(yè)務(wù)園長及保教主任加強(qiáng)活動指導(dǎo),提高老師對區(qū)域活動的指導(dǎo)水平,讓孩子在各區(qū)域中,與材料、老師、幼兒相互作用下,情感、態(tài)度、力量等得以主動進(jìn)展。 注意外墻飾、活動室環(huán)境的訓(xùn)練功能,準(zhǔn)時了解幼兒所需進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,中、大班應(yīng)體現(xiàn)師幼合作內(nèi)容。 在一日生活組織中,加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行健康訓(xùn)練、日常生活中的基本常識訓(xùn)練,提高幼兒自我愛護(hù)意識和基本生活力量,體現(xiàn)生活既學(xué)習(xí)。 創(chuàng)設(shè)一般話語言環(huán)境,一日活動中利用多種鼓舞手段,激發(fā)幼兒用一般話表達(dá)意愿及培育良好
25、的傾聽習(xí)慣。 在全面訓(xùn)練中求特色,各班老師在對孩子進(jìn)行全面訓(xùn)練的同時,依據(jù)老師自身特點,開展富有特色性的愛好活動。 將全園英語活動推到新的高度,激發(fā)幼兒對英語活動的愛好,普及日常用語和課堂用語。 組織豐富多彩的活動,讓幼兒得到歡樂體驗。春游、運動會、故事會(包括英語故事)、各班主題活動、親子活動、自我愛護(hù)及基本生活常識圖片展和情景表演等系列活動、“六。一”各班特色展現(xiàn)活動。 (三)教研工作 加強(qiáng)教科研管理工作,注意資料積累,分別以班級組、課題組、幼兒園擬定的課題進(jìn)行教研,推動和提高幼兒園保教質(zhì)量。 1、連續(xù)開展.教科所“十五課題幼兒園學(xué)具”試驗,定期組織學(xué)具班老師學(xué)習(xí)、研討,提高討論應(yīng)用力量。
26、試驗組做好試驗班與對比班的測查記錄工作。對家長做好培訓(xùn)工作,家園合作,充分發(fā)揮學(xué)具訓(xùn)練功能。 2、完成省級立項課題“小班生活活動入廁、盥洗、喝水”的調(diào)查與討論的結(jié)束工作。 3、拓寬思路,采納多種形式開展英語教科研活動,豐富課堂活動、提高老師日常生活用語及課堂用語的力量、在園和班級中營造幼兒學(xué)英語的氛圍。 4、嘗試“整合課程”課改討論,并向家長宣揚有關(guān)課程精神,取得家長的支持與理解,并進(jìn)一步互動。注意課改資料積累,建立“整合課程”討論檔案,為下學(xué)期推廣工作奠定基礎(chǔ)。 5、各班組依據(jù)新綱要精神,結(jié)合本班組實際擬定小組教研課題,賜予老師實際關(guān)心。 6、連續(xù)加強(qiáng)青年老師隊伍建設(shè),開展“傳幫帶”教研活動
27、,通過觀摩、研討提高青年老師的組織力量。 7、全園性開展“老師如何為幼兒供應(yīng)活動區(qū)材料及如何參加活動區(qū)指導(dǎo)”研討活動,充分發(fā)揮區(qū)域活動的訓(xùn)練功能。 (四)家長工作 1、充分發(fā)揮家教委員會的作用,每兩月開展一次爭論、座談等不同形式的活動,讓其參加幼兒園管理,共同為幼兒的進(jìn)展、幼兒園的進(jìn)展而努力。 2、利用家長有利資源,讓家長參加班級訓(xùn)練教學(xué),使家長與老師真正成為訓(xùn)練幼兒的合作伙伴。 3、各班不定期對家長開展半日開放活動及家園同樂親子互動活動,增進(jìn)孩子與家長、老師與家長的情感溝通。 4、保持家園暢通,通過多種形式與家長溝通,全面了解幼兒狀況,訓(xùn)練上達(dá)成全都,共同培育幼兒。 5、定期開展家長學(xué)校活動
28、,嘗試組織家長育兒閱歷、老師訓(xùn)練閱歷溝通、論壇或?qū)W問競賽等,逐步讓家長與幼兒園在訓(xùn)練幼兒上達(dá)成共識。 (五)后勤工作 1、定期對幼兒園各設(shè)施進(jìn)行檢查,做到準(zhǔn)時發(fā)覺和消退事故隱患,做好各類設(shè)施的維護(hù)、修理工作。 2、做好春季綠化、美化及衛(wèi)生工作,在園內(nèi)增設(shè)環(huán)保標(biāo)示牌、垃圾桶,從小培育幼兒良好的公共道德和衛(wèi)生習(xí)慣。 3、改善教室環(huán)境,配備相宜的玩教具,為老師組織活動供應(yīng)有利條件。 4、調(diào)整辦公用房,做好對各部門、各專用教室、庫房的規(guī)范化制度管理。 5、規(guī)范廚房管理,把好幼兒進(jìn)食關(guān),食品做到適合幼兒的年齡特點,“形”上應(yīng)富有童趣,增進(jìn)幼兒的食欲,確保幼兒養(yǎng)分量。 6、保管員必需做到物品管理規(guī)范化,做
29、好各類物品、書籍的登記工作,服務(wù)于一線老師,為老師們查閱資料、領(lǐng)取教學(xué)物品供應(yīng)便利。 7、財務(wù)人員嚴(yán)格按財務(wù)政策及幼兒園規(guī)章辦事,做到日清月結(jié)。做好財產(chǎn)登記工作,為幼兒園當(dāng)好家,理好才。 三、逐月工作支配(略) 幼兒園園務(wù)新學(xué)期工作方案(篇二) 一、指導(dǎo)思想: 依據(jù)綱要精神,據(jù)市幼教工作會議精神,立足本園實際,本學(xué)期以家長工作為中心,通過舉辦講座、各種活動和匯報會加強(qiáng)家長對我園辦學(xué)的認(rèn)可與宣揚,以領(lǐng)域活動課程為主,主題活動為輔,并在采納五大領(lǐng)域教學(xué)的基礎(chǔ)上,依據(jù)孩子們的愛好愛好,促進(jìn)孩子們?nèi)孢M(jìn)展,培育孩子的特長,開辦特色訓(xùn)練教學(xué)活動。轉(zhuǎn)變老師訓(xùn)練觀念,提高教學(xué)水平和理論討論水平,不斷提高保教
30、質(zhì)量,加強(qiáng)管理,真正做到服務(wù)于.、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。 二、主要工作: (一)保教工作 1、保育工作 (1)、加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù),不斷提高保育的素養(yǎng)。 (2)、嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地進(jìn)展。 (3)、培育幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生的進(jìn)展奠定良好的基礎(chǔ)。 (4)、加強(qiáng)對幼兒的體育熬煉和戶外活動護(hù)理,并對幼兒進(jìn)行平安訓(xùn)練,培育幼兒的自我防擴(kuò)意識和力量,確保幼兒生命平安。 (5)、把好晨檢關(guān),做好全日觀看記錄,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。 (6)、擅長觀看,發(fā)覺幼兒一日生活中的冷暖及特別狀況,并準(zhǔn)時賜予耐心妥當(dāng)處理。 (7)
31、、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,準(zhǔn)時進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康。 2、訓(xùn)練教學(xué)工作 (1)、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)悟規(guī)程、綱要、指南精神,探討實施的方法策略,汲取幼教新信息,不斷更新訓(xùn)練教學(xué)觀念,嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。老師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新,樂觀探究適用本園的訓(xùn)練教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。 (2)、保教人員針對幼兒年齡特點,班級實際狀況制定的確可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀看、分析、反思幼兒一日活動的力量,通過良好的訓(xùn)練手段培育幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、力量、學(xué)問技能等方面的進(jìn)展。 (3)、管理人員通過每周下課室聽課了解保
32、教人員執(zhí)教狀況及幼兒活動狀況。 (4)、通過形式多樣的活動,促進(jìn)幼兒全面素養(yǎng)的進(jìn)展。 (5)、創(chuàng)設(shè)師幼人人講一般話的環(huán)境,在一日活動中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)力量的培育及良好傾聽習(xí)慣的培育。 (6)、鼓舞幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,提高美術(shù)表現(xiàn)力,組織小班以上班級開展美術(shù)愛好班。 (7)、培育幼兒在奧爾夫音樂活動中進(jìn)行富有個性的表現(xiàn),充分進(jìn)展藝術(shù)表現(xiàn)力。 (8)、創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境,使幼兒體驗數(shù)學(xué)的重要和愛好。 (9)、豐富戶外體育活動器械,加強(qiáng)對戶外訓(xùn)練活動的指導(dǎo)。 (10)、園本舞蹈班的建立,增加幼兒形體與氣質(zhì)美,培育良好的審美感覺,舞蹈基本功訓(xùn)練和成
33、品舞穿插進(jìn)行。 (11)、加強(qiáng)加強(qiáng)三大創(chuàng)游管理的探究與討論,要與課程有機(jī)融合,要以材料為主要調(diào)控手段。依據(jù)幼兒的年齡特點、幼兒園的實際狀況科學(xué)設(shè)置區(qū)域,使嬉戲活動有良好的環(huán)境、材料支持和時間保證,以滿意幼兒嬉戲和多方面進(jìn)展的需要。 (12)、傳統(tǒng)文化訓(xùn)練成為特色,踐行大于背誦(國學(xué)教材)。為了讓孩子能接受國學(xué)經(jīng)典,我們依據(jù)孩子的年齡特點,托班誦讀詩歌,其他班級誦讀弟子規(guī)。 (13)、開展幼兒早期閱讀競賽活動。 (14)、結(jié)合節(jié)日進(jìn)行多樣的主題訓(xùn)練活動,親子活動等,樂觀邀請家長參加我們活動中來。 (二)培訓(xùn)、教研工作 1、組織老師出去參與學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷獵取幼教新信息。 2、組織老師有目的、有方
34、案地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),連續(xù)鼓舞老師苦練技能技巧,成為全面進(jìn)展的幼兒老師。 3、加強(qiáng)崗位練兵,每學(xué)期每位老師均要在園內(nèi)開展一次公開課學(xué)習(xí)。 4、連續(xù)鼓舞支持老師參與各類大專學(xué)歷進(jìn)修。 5、加大教研力度,懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系,以新的教學(xué)觀制定符合本班幼兒實際水平,幼兒感愛好的主題活動內(nèi)容。 6、結(jié)合各班特點制定自己的研討課程;組織老師開展互聽互評活動,課題討論活動,結(jié)合公開課給老師供應(yīng)研討的平臺,提高老師教研力量,促進(jìn)訓(xùn)練水平上一個臺階。 7、組織老師外出參觀學(xué)習(xí),接受新的信息,回來后進(jìn)行公開觀摩,帶動全體老師教學(xué)水平的提高。 (三)平安工作 加強(qiáng)平安管理工作,必需做到落實平安制度,實行責(zé)任制,深化
35、日常管理。遵循保教結(jié)合的原則,身心健康進(jìn)展。 1、做好一日常規(guī)保育工作,如晨檢、衛(wèi)生保健、碗筷消毒、洗手、入廁等,都要做細(xì)做好,不能馬虎和大意,定期和不定期進(jìn)行抽測檢查。 2、科學(xué)合理地支配“二點一餐”,關(guān)懷每一位幼兒的飲食質(zhì)量。 3、定期對食堂衛(wèi)生進(jìn)行檢查,保證幼兒的飲食健康。 4、落實消毒工作,實行每日消毒制,預(yù)防疾病,傳染病的傳播。 5、每周固定時間組織保育員學(xué)習(xí)溝通,進(jìn)行生活課展現(xiàn),相互吸取閱歷。 6、加強(qiáng)大型玩具的平安檢查,并有記錄為證,杜絕事故發(fā)生。 7、增設(shè)突發(fā)大事操練等活動,增加幼兒自我愛護(hù)意識。 8、每周各班級看展平安訓(xùn)練活動,要求均要有訓(xùn)練記錄為憑。 9、期中做個平安成果活
36、動展(平常收集資料) (四)家長工作 1、每學(xué)期期初、期末各召開一次“家長會”和“家長訪園日活動”,成立“家長委員會”共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的看法、建議,了解幼兒園的訓(xùn)練教學(xué)活動,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步進(jìn)展。 2、加強(qiáng)家園聯(lián)系欄,對家長達(dá)到家園訓(xùn)練同步,促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展。 3、每學(xué)期老師要全面家訪一次;平常常常利用接送幼兒時間準(zhǔn)時反饋幼兒在園一日生活狀況及用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日進(jìn)行“家園同樂”活動等進(jìn)一步親密家園聯(lián)系。 4、充分利用家長資源,促進(jìn)幼兒園的訓(xùn)練教學(xué)工作,為幼兒園的進(jìn)展起到重要的作用。 5、期初建立好幼兒檔案,把幼兒一學(xué)期在園點滴生活編錄檔案,期
37、末作為園本主要特色奉獻(xiàn)給家長。 (五)后勤、行政、團(tuán)體工作 1、加強(qiáng)投資和建設(shè)力度,爭取上級的關(guān)懷和支持,加大訓(xùn)練師資隊伍的建設(shè),改善辦園條件,完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。 2、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順當(dāng)開展。 3、關(guān)懷老師的生活、學(xué)習(xí),組織開展豐富多彩,健康有益的活動。 4、培育年輕老師樂觀向上,有事業(yè)心、責(zé)任心的老師。 5、發(fā)揮年輕人的潛力,使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力的團(tuán)體。我們將連續(xù)齊心協(xié)力,共同進(jìn)展幼兒園。 幼兒園園務(wù)新學(xué)期工作方案(篇三) 一、指導(dǎo)思想 以幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要、36歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南、幼兒園工作規(guī)程為指導(dǎo),努力創(chuàng)
38、新幼兒園管理,實施科學(xué)保教,提高保教質(zhì)量和辦園質(zhì)量,為創(chuàng)“情感訓(xùn)練”辦園特色而努力工作。 二、工作目標(biāo) 1、加強(qiáng)隊伍建設(shè),不斷提升老師思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)力量。 2、加強(qiáng)常規(guī)管理,不斷提升保教質(zhì)量和辦園水平。 3、加強(qiáng)平安、衛(wèi)生保健工作,確保幼兒園平安零事故。 4、加強(qiáng)教學(xué)教研工作,努力創(chuàng)建“情感訓(xùn)練”辦園特色。 5、加強(qiáng)家園聯(lián)系,辦家長滿足幼兒園。 三、工作要點 (一)基礎(chǔ)性工作。 1、老師隊伍建設(shè)。嚴(yán)把老師聘請關(guān);堅持開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);堅持開展老師基本功培訓(xùn)活動;堅持開展老師評價考核。 2、常規(guī)管理。建立健全組織機(jī)構(gòu)和管理制度;實行值日值班制度;堅持園例會制度;加強(qiáng)財產(chǎn)和教玩管理;加強(qiáng)檔案資料管
39、理。 3、平安、衛(wèi)生保健工作。加強(qiáng)幼兒上下學(xué)管理、在園活動管理、食品平安衛(wèi)生管理、用電防火平安等管理;抓好“日周月查”工作,建立平安隱患排查臺帳,堅持參與學(xué)校月平安例會;加強(qiáng)幼兒平安訓(xùn)練;執(zhí)行托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度,制定合理的保育工作方案并落實;做好晨午檢和日常消毒工作;做好新生入園體檢和預(yù)防接種證查驗工作;師生每年一次的常規(guī)體檢;幼兒特別體質(zhì)調(diào)查;保證幼兒合理膳食。 4、教學(xué)教研??茖W(xué)制定一日活動時間表和周教學(xué)活動方案;綜合組織健康、語言、.、科學(xué)、藝術(shù)各領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,滲透于各項活動之中;以嬉戲為基本活動,寓訓(xùn)練于各項活動之中,仔細(xì)開展嬉戲活動,做好嬉戲活動的組織指導(dǎo)和評價工作;做好聽
40、評課、教學(xué)比武、論文評比等工作;加強(qiáng)幼教理論的學(xué)習(xí)培訓(xùn);樂觀參與上級組織的各項教研活動。 5、家園聯(lián)系。設(shè)置班級家園聯(lián)系欄,建立班級微信群;實行園長接待日和家長開放日制度;成立家長委員會,定期召開家長會。 (二)討論性工作。 1、班級主題活動。2月:“我愛爸媽”孝心活動;3月:“查找春天”活動;4月:“我有好習(xí)慣”訓(xùn)練活動;5月:“六一我歡樂”文藝匯演活動;6月:“我愛我園”畢業(yè)典禮;7、8月:“我是爸媽小幫手”實踐活動。 2、園所文化建設(shè)。結(jié)合我園實際,細(xì)心設(shè)計布置園所文化,班級主題文化墻,形成文化氛圍;進(jìn)一步完善室內(nèi)區(qū)角、室外區(qū)域,詳細(xì)落實以“嬉戲為基本活動”的“指南”精神。 3、形成辦園
41、特色。以情感訓(xùn)練為主要特色,萌發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感,培育誠懇、自信、友愛、英勇、勤學(xué)、好問、愛惜公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好品質(zhì)行為和習(xí)慣,以及活潑開朗的性格。 (三)精品活動 1、創(chuàng)“xx訓(xùn)練”特色幼兒園。 2、幼兒園宣揚報道。 四、工作措施 1、老師管理。依據(jù)老師基本功考評方案,選聘思想素養(yǎng)好,業(yè)務(wù)力量強(qiáng)的老師任教。完善教職工工作職責(zé),組織學(xué)習(xí),明確職責(zé),按職履責(zé),做到“微笑上班,愛心服務(wù)”。堅持利用每周的例會組織老師開展政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樹立先進(jìn)的訓(xùn)練觀念和理念,把握先進(jìn)的訓(xùn)練方法,每學(xué)期學(xué)習(xí)筆記達(dá)1萬字以上;樂觀參與上級組織的培訓(xùn);實行“走出去、請進(jìn)
42、來”的方法開展學(xué)習(xí)。充分利用暑期集訓(xùn)時間開展老師基本功培訓(xùn)活動,每年6月開展老師基本功考評活動。每學(xué)期開展一次家長評教、老師期末綜合評價、期末評先表模等活動,增加老師的工作責(zé)任感和危機(jī)意識。 2、常規(guī)管理。建立幼兒園組織機(jī)構(gòu),做到分工明確,職責(zé)落實,事事有人管。修定完善各項管理制度,嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事。嚴(yán)格值日和午睡值班制度,確保工作秩序良好。堅持每周召開例會,總結(jié)工作,布置任務(wù)。每學(xué)期開展一次教職工、家長評園活動,創(chuàng)“家長滿足幼兒園”。幼兒園財產(chǎn)和教玩具實行登記制度,簽訂班級財產(chǎn)管理責(zé)任書,誰損壞,誰賠償。資料檔案平常收集,期末整理裝訂成冊,妥當(dāng)保存。 3、平安、衛(wèi)生保健管理。修訂完善組織機(jī)
43、構(gòu)和平安管理制度,簽訂各類平安責(zé)任書。加強(qiáng)門衛(wèi)、保安管理,園門實行封閉式管理,禁止閑雜人員入園,確保幼兒在園平安。定期檢查飲食飲水平安衛(wèi)生,確保幼兒飲食飲水平安。園舍、設(shè)施設(shè)備、教玩詳細(xì)現(xiàn)“平安性”原則,每天由值日老師負(fù)責(zé)日查,并做好記錄;每周一次針對性的平安隱患排查;每月一次全面排查,用臺賬做好記錄,逐一整改落實到位。 每班每月一次幼兒平安主題訓(xùn)練活動,并有記錄,定期給家長發(fā)放平安訓(xùn)練有關(guān)事宜?!氨= 敝贫壬蠅ΓSぷ髅吭乱徊?。加強(qiáng)流行性疾病防控,杜絕園所傳染病發(fā)生。準(zhǔn)時收繳新生入園體檢表和預(yù)防接種兒查驗報告,裝訂成檔。做好幼兒特別體質(zhì)調(diào)查,愛護(hù)好特別體質(zhì)幼兒。幼兒膳食實行周食譜制度和公示
44、制度。每學(xué)期對教職工進(jìn)行一次平安履職考評。 4、教學(xué)教研。嚴(yán)格執(zhí)行一日活動時間和周教學(xué)活動方案,規(guī)范訓(xùn)練教學(xué)行為。嚴(yán)格按“指南”規(guī)定的課程設(shè)置組織教學(xué),保教常規(guī)每月一查。老師每學(xué)期做5至10名幼兒的嬉戲活動觀看記錄。老師每學(xué)期上好一節(jié)公開課,聽課評課達(dá)12節(jié)以上。組織老師開展幼兒園管理規(guī)程、嬉戲活動的組織指導(dǎo)與評價等方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)力量。建立教學(xué)教研績效嘉獎機(jī)制,嘉獎老師出成果、出成果。 5、家園聯(lián)系。利用家園聯(lián)系欄和微信群準(zhǔn)時公示相關(guān)事宜,確保家園信息暢通,溝通溝通。鼓舞家長參與園務(wù)管理、保教活動、保教質(zhì)量評價,提出合理化建議,促進(jìn)幼兒園工作的不斷完善。定期召開家長會,對家進(jìn)步行幼教
45、指導(dǎo),指導(dǎo)家長正確了解幼兒園保教的內(nèi)容、方法,轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念,更新訓(xùn)練方式,訂正“學(xué)?;彼枷?。 6、加強(qiáng)討論性工作。完善班級主題活動序列,努力開展活動,扎實傳統(tǒng)活動項目。實施科學(xué)保教,提高保教質(zhì)量。堅持開展區(qū)域嬉戲活動和課間操活動,組織老師因地制宜地自制嬉戲玩教具,不斷充實,更換嬉戲活動器材。 7、辦園特色討論。組織老師深化開展辦園特色的學(xué)習(xí)研討,逐步形成理論體系和實踐方案,老師人人撰寫“情感訓(xùn)練”案例、論文。 8、抓好幼兒園宣揚報道。利用多種形式和途徑向家長、.宣揚幼兒園活動,優(yōu)秀老師事跡,創(chuàng)特效果。每學(xué)期編制一期金號角報、兩次宣揚展板,力爭有報道上新聞媒體。 幼兒園園務(wù)新學(xué)期工作方案(篇四
46、) 一、指導(dǎo)思想 深化學(xué)習(xí)幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要,深刻把握綱要精髓,遵循幼兒身心進(jìn)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,自覺制造與個體生命相和諧、相全都的訓(xùn)練;堅固樹立以人為本的管理觀念,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒訓(xùn)練日常管理的各個環(huán)節(jié),做到四個新:與時俱進(jìn),訓(xùn)練觀念不斷更新;堅持素養(yǎng)訓(xùn)練,開展工作不斷創(chuàng)新;深化探究實踐,課程改革成果新;促進(jìn)老師專業(yè)成長,師資素養(yǎng)面貌新。 二、工作目標(biāo): 加強(qiáng)園本內(nèi)涵建設(shè),大力提高訓(xùn)練實力。 三、工作宗旨: 重細(xì)節(jié)、講實效、看長遠(yuǎn) 四、工作要求 務(wù)實與敏捷兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一,立足本職崗位銳意進(jìn)取創(chuàng)新進(jìn)展。 五、主要內(nèi)容與措施 (一)園務(wù)管理:科學(xué)管理,提高效益 1、辦園思想:依法
47、治園,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費;依法治教,注意行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒進(jìn)展、促進(jìn)老師成長、推動幼兒園進(jìn)展為工作的動身點。園部提倡三性(制造性、能動性、開拓性)、三效(效率、效益、效能),考慮到工作成本(時間、精力、財力)與工作成果的關(guān)系。 2、管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅?,以開放而彈性的管理、敏捷而務(wù)實的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)參加實踐訓(xùn)練教學(xué)第一線。 3、班子建設(shè):注意學(xué)習(xí)反思、提倡批判監(jiān)督,內(nèi)省與外力共同推動班子隊伍的建設(shè)。班子人員在思想上強(qiáng)化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”,形成一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速進(jìn)展。
48、 4、師資建設(shè):通過不斷完善競爭激勵機(jī)制,促進(jìn)老師力量、素養(yǎng)、學(xué)問結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵進(jìn)展,多途徑促進(jìn)青年老師快速成長。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干老師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,施壓熬煉;三是園本培訓(xùn)有的放矢,促進(jìn)勝利;四是加強(qiáng)對話與溝通,鼓舞優(yōu)勢互補(bǔ)、相互合作、共同提高。另外,本學(xué)期要重點增加老師的服務(wù)意識,提倡微笑服務(wù),要提升老師與家長溝通交往的技巧。 5、后勤隊伍:充分挖掘我園保育隊伍懂訓(xùn)練、素養(yǎng)好的獨特優(yōu)勢,進(jìn)一步加強(qiáng)保教合一的意識,增加崗位角色意識,強(qiáng)化責(zé)任感和服務(wù)意識,以園為家,視幼兒為己出,為訓(xùn)練一線作堅實保證。 6、家長工作:宣揚與溝通并舉,引導(dǎo)與
49、合作并重。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持協(xié)作,連續(xù)做好“彩虹報”、家教講座、幼兒家庭閱讀 最新幼兒園新學(xué)期后勤工作方案方案(優(yōu)選) 學(xué)校作為教書育人的場所,幼兒園更是思想啟蒙的場地,所以學(xué)校后勤工作非常重要,保障學(xué)校后勤工作順當(dāng)進(jìn)行是一學(xué)期重點工作,那么大家知道關(guān)于幼兒園新學(xué)期后勤工作方案方案該怎么寫嗎?下面是工作總結(jié)之家我為大家整理的最新幼兒園新學(xué)期后勤工作方案方案(優(yōu)選),盼望能夠關(guān)心大家,歡迎大家閱讀。 幼兒園新學(xué)期后勤工作方案方案一 一、 指導(dǎo)思想: 后勤工作是做好幼兒園管理工作和訓(xùn)練工作的基礎(chǔ)所在,始終以來,我園在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持和老師們的樂觀協(xié)作下,園舍和園內(nèi)環(huán)境在原有基
50、礎(chǔ)上有了更大的改觀.本學(xué)期將連續(xù)以教委辦工作看法為指導(dǎo),仔細(xì)貫徹幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要,抓好后勤工作,保障供應(yīng),做到責(zé)任明確,分工到人,切實做好衛(wèi)生保健、財務(wù)工作、食堂工作、門衛(wèi)工作及園內(nèi)環(huán)境的綠化管理工作等. 二、詳細(xì)工作: (一)做好幼兒園財務(wù)工作方案,做好財產(chǎn)、財務(wù)管理工作: 1、堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實事,辦好事. 2、做好學(xué)年度的預(yù)算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作,嚴(yán)格財務(wù)制度和財經(jīng)制度. 3、嚴(yán)格財務(wù)制度,分工明確,一切財經(jīng)支出都必需在園長的統(tǒng)一支配下進(jìn)行,每張發(fā)票都必需由園長簽字,每學(xué)期對財務(wù)賬目審查一次. 4、會計堅持每月上報結(jié)算報表,使園長能把握資金狀況,合
51、理支配資金. (二)事務(wù)工作方面: 1、準(zhǔn)時做好教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的選購工作和更新工作,并依據(jù)本園的特點,做好各班的教學(xué)用品和環(huán)境布置材料. 2、做好幼兒園的修理工作,常常檢查大、中、小型玩具,消退擔(dān)心全因素,對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等準(zhǔn)時修理. 3、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作方案,對幼兒的玩具、被子和寢室常常消毒.并做到消毒有記錄.各班老師要協(xié)作保健老師做好工作. 4、關(guān)懷幼兒生活,辦好食堂. (1)要常常深化食堂檢查工作,要求嚴(yán)格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度,全心全意為師生服務(wù). (2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,做到養(yǎng)分搭配,價廉物美,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心. (3)做好開水
52、的供應(yīng)工作,充分利用各班的茶水桶,讓幼兒隨時喝水. (4)搞好食堂的衛(wèi)生工作,生熟分開,杜絕一切不衛(wèi)生因素,培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣. (三)搞好園舍建設(shè),創(chuàng)設(shè)美麗環(huán)境也是幼兒園2022年后勤工作方案的重點. 1、訓(xùn)練幼兒愛惜幼兒園的一草一木.園內(nèi)無雜物,各種玩具擺放合理,活動室內(nèi)外布置美觀,做到美化、綠化、凈化,富有童趣. 2、加強(qiáng)幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理.整個校內(nèi)內(nèi)外分工到人,各活動室由班主任老師負(fù)責(zé),做到一日一小掃,一周一大掃,保證干凈潔凈,窗明幾凈,室內(nèi)外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊,保潔區(qū)無雜草. 三、月份支配 八月: 擬定辦公、教學(xué)用品、藥品等選購方案. 聘請 一名新保育員.
53、 全園衛(wèi)生大掃除. 檢修全園水電設(shè)施和門窗桌椅. 與供貨商店簽訂合同,并更新相關(guān)證件. 九月: 依據(jù)編班狀況調(diào)整班級桌椅. 重新支配保育員工作. 與縣婦幼保健站聯(lián)系,組織幼兒參與體檢. 檢查巾杯消毒狀況. 抽查食品取樣工作和倉管記錄. 進(jìn)行慶中秋座談會. 做好國慶節(jié)值班人員支配. 十月: 設(shè)立檔案室,購入檔案櫥與辦公桌. 行政抽查食品的質(zhì)量與價格. 檢查保育員一日工作狀況. 抽查寢室衛(wèi)生和班級衛(wèi)生. 進(jìn)行衛(wèi)生講座. 十一月: 組織后勤工作人員到縣防疫站參與健康證年檢. 各班級教玩具自檢,戶外中大型玩具檢修 檢查查廚房工作人員執(zhí)行職責(zé)的狀況. 更新衛(wèi)生宣揚欄內(nèi)容. 抽查公共衛(wèi)生狀況. 十二月:
54、抽查幼兒儀表衛(wèi)生. 檢查點心供應(yīng)、分發(fā)狀況,及各班點心椹剩余狀況 檢修風(fēng)琴和擴(kuò)音設(shè)備. 補(bǔ)充保健室藥品. 進(jìn)行迎新年聯(lián)歡會 一月: 全園檢修. 清點班級以及其它園內(nèi)財產(chǎn),并改用新的財產(chǎn)登記薄. 做好財務(wù)的稽核工作. 歸還出借物品. 支配寒假值班表. 幼兒園新學(xué)期后勤工作方案方案二 后勤工作是做好幼兒園管理工作和訓(xùn)練工作的基礎(chǔ)所在,本學(xué)期仔細(xì)貫徹幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要,抓好后勤工作,保障供應(yīng),做到責(zé)任明確,分工到人,切實做好衛(wèi)生保健、財務(wù)工作、食堂工作、門衛(wèi)工作及園內(nèi)環(huán)境管理工作等。 一、指導(dǎo)思想: 本學(xué)期我園的保健后勤工作將連續(xù)仔細(xì)貫徹托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理實施細(xì)則、幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要的要求,依據(jù)婦
55、幼保健所及上級各主管部門的工作要求,以全面提高園所保教質(zhì)量為根本,以促進(jìn)幼兒富有個性健康進(jìn)展為最終目標(biāo),為培育和諧進(jìn)展的兒童,特制定出本學(xué)期后勤保健工作方案。 二、工作目標(biāo): 1、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法和有關(guān)保健工作法規(guī),仔細(xì)接受監(jiān)督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監(jiān)督、檢查,依據(jù)最新工作要求不斷調(diào)整、落實相關(guān)措施,力求各項工作制度化、合理化、規(guī)范化。 2、連續(xù)探究幼兒園保育工作新路子,全力提升我園保健工作質(zhì)量,全面健全我園保健工作制度。 3、做好消毒、宣揚工作,有效做好預(yù)防工作;把好食品關(guān),杜絕事物中毒;嚴(yán)格掌握各種傳染病的發(fā)生,杜絕事故發(fā)生。 4、細(xì)致做好各項保健日常工作,合理支配膳食,使幼兒膳
56、食平衡,保證幼兒身體發(fā)育各項指標(biāo)達(dá)到要求。 5、進(jìn)一步加強(qiáng)全體保教人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強(qiáng)后勤管理,規(guī)范操作,落實日常監(jiān)督、檢查,有效提升保教服務(wù)質(zhì)量。 三、主要工作及措施 (一)優(yōu)化后勤工作人員隊伍,不斷增加保教人員的服務(wù)意識。 1、進(jìn)一步加強(qiáng)人員的培訓(xùn)與訓(xùn)練,仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹上級文件精神,細(xì)學(xué)保育工作手冊,使后勤保育工作細(xì)化、量化,增加工作責(zé)任心,盡力幫助老師共同完成保教任務(wù)。 2、以“保教聯(lián)動”主題為重點,連續(xù)以月觀摩活動為載體,開展“10分鐘問答”、“工作小妙招”“走進(jìn)現(xiàn)場”等板塊,加強(qiáng)后勤員工的思想工作,引導(dǎo)她們堅固確立保教意識、服務(wù)意識,樹立工作仆人翁精神。 3、堅持保健老師每日早晚巡查制
57、度,能準(zhǔn)時發(fā)覺問題,分析癥結(jié),并與相關(guān)人員交換看法,發(fā)揮指導(dǎo)功效。 4、制定與幼兒園作息時間表相匹配的保育員一日工作時間表,提高保育員工作的規(guī)范、有序以及與老師之間的相互協(xié)作協(xié)作。 5、連續(xù)實施后勤員工月工作考核制度,獎優(yōu)罰劣,進(jìn)一步激發(fā)后勤人員工作的樂觀性與主動性,提高工作質(zhì)量。 (二)扎實有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作。 1、進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生保健工作,完善各類保健制度,自覺執(zhí)行好各項制度,加強(qiáng)過程性的檢查與指導(dǎo)。 2、加強(qiáng)各類衛(wèi)生傳染消毒工作的規(guī)范化管理,做好消毒程序與時間、消毒制度的上墻公示,并做好記錄。 3、嚴(yán)格掌握各種傳染病的發(fā)生和預(yù)防,仔細(xì)執(zhí)行晨檢制度,不流于形式,做好晨檢及全日觀看
58、記錄,發(fā)覺特別準(zhǔn)時處理,并做好記錄。 4、加強(qiáng)伙食質(zhì)量的管理,堅持每月一次的伙委會會議,加強(qiáng)兩園廚房之間的溝通,準(zhǔn)時反饋當(dāng)月膳食養(yǎng)分分析狀況、家長及老師反饋狀況、伙食費收入支出狀況,做好三個堅持“堅持溝通調(diào)整、堅持伙食費狀況公示、堅持做到伙食費支出掌握在2%以內(nèi)”。 5、連續(xù)做好養(yǎng)分不良、肥胖、貧血幼兒的矯治工作,注意過程性資料的積累與指導(dǎo),每月進(jìn)行一次狀況反饋。 6、提高相應(yīng)的家長工作指導(dǎo)質(zhì)量和對老師日常保育工作的檢查指導(dǎo),進(jìn)一步提升保教水平,樂觀參加親子園、家長學(xué)校、幼兒園網(wǎng)頁的編寫工作。 (三)切實抓好后勤常規(guī)管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量 1、加強(qiáng)各園的財物管理,尤其是班級財產(chǎn)的管理。 1)進(jìn)
59、一步完善請購、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請,建立幼兒園財產(chǎn)電子管理程序,數(shù)量、價格精確,保管責(zé)任到人。 2)、完善分室活動室的財產(chǎn)保管,落實到人,加強(qiáng)過程性的管理, 2、抓好校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生管理。 1)連續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,堅持衛(wèi)生保潔工作包干,明確責(zé)任區(qū)與責(zé)任人,并加強(qiáng)檢查和指導(dǎo),確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生干凈有序。加強(qiáng)包干責(zé)任區(qū)域的過程性檢查的執(zhí)行力。 2)重視幼兒園綠化管理,依據(jù)季節(jié)適時抓好綠化修正、花卉種植等工作,確保環(huán)境凈化、美化、綠化。 3、加強(qiáng)平安管理,提高操作規(guī)范化。 1)進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)人員的平安責(zé)任意識,嚴(yán)格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工
60、作,嚴(yán)防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。 2)仔細(xì)、準(zhǔn)時地做好各種物品、器械的保 養(yǎng)和修理,確保平安使用。 3)連續(xù)切實做好消防平安工作,實行平安網(wǎng)絡(luò)管理,強(qiáng)化平安責(zé)任,堅持以防為主,消退隱患,做到平安第一。 4)每學(xué)期至少開展兩次次疏散演練,提高教職工及幼兒的逃命意識及力量。 幼兒園新學(xué)期后勤工作方案方案三 一、狀況分析 (一)基本狀況 我園新學(xué)期共開設(shè)17個班級,大班6個、中班8個、小班3個,在園幼兒約620多人。 1、班級狀況:由于本區(qū)域小班新生人數(shù)劇增,故經(jīng)區(qū)訓(xùn)練局同意,在園內(nèi)挖盡潛力,小班擴(kuò)班2個將原有4間專用活動室改為小班幼兒活動室及午睡室。小班平均班額達(dá)到40人/班。 2、人員
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