幼兒園大班安全教育工作計(jì)劃

1、第 第 頁幼兒園大班安全教育工作計(jì)劃幼兒園大班安全教育工作計(jì)劃1在新的一年里為了加強(qiáng)幼兒的安全自我愛護(hù)意識(shí)，讓幼兒健康的成長，特定計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想綱要明確要求：“幼兒園需要把愛護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?！薄皭圩o(hù)幼兒的生命”是由幼兒身心進(jìn)展的特點(diǎn)所決斷的。盡管愛護(hù)生命對(duì)于每個(gè)人都具有重要意義，但對(duì)于幼兒來說尤為須要。幼兒的生長發(fā)育非?？焖俚h(yuǎn)未完善，幼兒的可塑性很強(qiáng)但知識(shí)閱歷匱乏，幼兒的活動(dòng)欲望劇烈但自我愛護(hù)意識(shí)薄弱，幼兒的心靈稚嫩純凈但特別簡單遭到損害，生命的健康存在有時(shí)從事其他一切活動(dòng)的須要前提。為此，愛護(hù)幼兒的生命無可置疑地成為幼兒園的首要任務(wù)?，F(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子

2、女，孩子成了家庭中人人關(guān)注的中心，他們的健康和安全時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著老師、父母和祖輩的心。為保證幼兒的身體健康和生命安全，使孩子順當(dāng)成長，我們有須要制定一個(gè)安全計(jì)劃，加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，提高幼兒的愛護(hù)自身的技能。二、活動(dòng)目標(biāo)一、培育幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。讓幼兒了解安全保健知識(shí)，培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做，學(xué)會(huì)洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個(gè)人衛(wèi)生，預(yù)防流感，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有肯定的獨(dú)立生活技能，教育幼兒關(guān)懷他人，援助他人。在日常生活中教幼兒遵循肯定的行為規(guī)范。遵守社會(huì)公德，愛惜公物，做一個(gè)健康、歡樂的幼兒。二、培育幼兒的交通安全意識(shí)。1、教育幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)識(shí)，乘車時(shí)不要把手

3、和頭伸出窗外，坐時(shí)要坐穩(wěn)，坐好。不坐“三無”車輛。2、教育幼兒不要在馬路亂跑、打鬧。不要在鐵路和馬路旁玩耍。不要隨意坐別人的車輛。不跟生疏的人走。三、培育幼兒防火、防電、防地震等安全意識(shí)。1、防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學(xué)會(huì)打火警電話119。掌控火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。2、用電安全，教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，假如電器冒煙不要亂動(dòng)，趕快請(qǐng)大人來切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹下玩。3、防地震安全。教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆，發(fā)生地震時(shí)，不要慌，不要急，找最安全的地方隱藏。四、其它安全方面。教育幼兒上下樓梯時(shí)，要輕輕走路，不要大聲喧嘩，不要追趕打鬧

4、。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷。此外，教育幼兒不私自開保溫桶，不要亂動(dòng)暖氣，不私自進(jìn)入鍋爐等擔(dān)心全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊(duì)，有制序，不擁擠，一個(gè)挨一個(gè)玩。三、詳細(xì)措施1、加強(qiáng)幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)。幼兒生活閱歷少，閱歷淺，但又新奇，好探究，什么都想動(dòng)一動(dòng)、摸一摸、嘗一嘗，在活動(dòng)中無力猜測自己的行為可能引起的危急性，因此，事故經(jīng)常會(huì)發(fā)生，作為老師要從防拐騙、防摔傷、防吞塞異物、防電、防交通事故等幾方面進(jìn)行教育，不斷提高幼兒的自身愛護(hù)的意識(shí)和技能。2、加強(qiáng)晨檢力度，清除事故隱患。老師要加強(qiáng)晨間檢查力度，教育幼兒不帶危急品到幼兒園如別針、紐扣、尖針、小刀等物，防止異物落入鼻腔、口腔等，

5、每天晨檢時(shí)要留意幼兒帶的物品。定期對(duì)玩具進(jìn)行檢查、消毒，如發(fā)覺損壞實(shí)時(shí)修補(bǔ)或更新。3、加強(qiáng)身體熬煉，加強(qiáng)孩子體能。在日常生活中，我們常常會(huì)發(fā)覺這樣的狀況：一些體弱的孩子在參與活動(dòng)的時(shí)候常常會(huì)被磕碰，而平常比較好動(dòng)、頑皮、身體健壯的孩子意外受傷率卻很低。分析其緣由，不難發(fā)覺，由于體弱的幼兒不愛活動(dòng)，造成自身動(dòng)作的.平衡、協(xié)調(diào)技能差，遇到狀況反應(yīng)慢，簡單受到意外損害。因此，老師要加強(qiáng)幼兒的體能訓(xùn)練來提高幼兒的自我愛護(hù)技能。4、家園聯(lián)系共同對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。利用家長園地，家長接送孩子的時(shí)間，向家長宣揚(yáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的重要性，使家長也能重視對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。對(duì)于一些好動(dòng)，行為散漫的幼兒，更要加

6、強(qiáng)家園之間的聯(lián)系。總之，孩子的健康成長，就是老師最大的心愿。幼兒園大班安全教育工作計(jì)劃2安全教育活動(dòng)是幼兒園中最為重要的一項(xiàng)活動(dòng)。提高幼兒各方面技能，保證幼兒安全，讓家長滿足，是幼兒園工作的主題目標(biāo)。綱要中指出：“幼兒園需要把愛護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在首要位置?！币?、指導(dǎo)思想：依據(jù)“幼兒園規(guī)程第十六條幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護(hù)和檢查制度；建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度，防止發(fā)生各種意外事故。應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育?！睘橹笇?dǎo)思想。二、幼兒狀況分析：大班幼兒已具有簡約的安全知識(shí)和初步的自我愛護(hù)意識(shí)及技能，但由于幼兒年齡小，自我掌握技能較差，但仍有部分幼兒需要老師不斷

7、地提示與督促。在新的學(xué)期里為了加強(qiáng)幼兒的安全自我愛護(hù)意識(shí)，讓幼兒健康的成長，特定計(jì)劃如下三、安全工作目標(biāo)的制定：1、建立班級(jí)安全責(zé)任制，切實(shí)做好班級(jí)日?；顒?dòng)、飲食、衛(wèi)生安全工作。2、加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)及自我愛護(hù)技能。四、詳細(xì)實(shí)施方案：首先，老師應(yīng)當(dāng)在思想上需要樹立“安全第一”意識(shí)，做到工作到位，時(shí)刻留意孩子活動(dòng)狀況，不離開幼兒，并采用一系列措施，做好安全防范工作。一、培育幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生、作息等習(xí)慣；培育用藥安全的意識(shí)第一周9月2日9月6日活動(dòng)一：怎樣愛護(hù)好我們的身體1、培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做，學(xué)會(huì)洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個(gè)人衛(wèi)生，預(yù)防流感，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣

8、。2、平常在幼兒園時(shí)就應(yīng)時(shí)常觀測幼兒的入城生活習(xí)慣?；顒?dòng)二：做一個(gè)健康寶寶1、援助他人有肯定的獨(dú)立生活技能，在日常生活中教幼兒遵循肯定的行為規(guī)范。2、遵守社會(huì)公德，愛惜公物，做一個(gè)健康、歡樂的幼兒。活動(dòng)三：愛護(hù)肘關(guān)節(jié)1、了解關(guān)節(jié)在人體中的重要作用，從而形成愛護(hù)肘關(guān)節(jié)的意識(shí)。2、知道愛護(hù)肘關(guān)節(jié)的方法?；顒?dòng)四：預(yù)防疾病我知道1、了解有關(guān)傳染病的狀況，說出或畫出預(yù)防疾病的方法。2、培育幼兒的表達(dá)技能。3、加強(qiáng)幼兒預(yù)防疾病的意識(shí)?；顒?dòng)五：防食物中毒1、指導(dǎo)學(xué)校生知道變質(zhì)的食物有害身體健康。2、學(xué)會(huì)辨別常見的變質(zhì)食物和過期食品。3、培育小伙伴著重飲食健康的好習(xí)慣。4、著重飲食安全，不食用變質(zhì)或過期食物。

9、活動(dòng)六：養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣1、吃完中午飯自己將碗筷整理好，送到水房。2、按時(shí)上床睡午覺，不和四周的人說話?；顒?dòng)七：安全用藥1、知道藥是治病的，認(rèn)識(shí)幾種常見的藥品，并能對(duì)癥下藥。2、通過在小醫(yī)院的情境中相互爭論，師生閱歷共享。知道生不同的病要吃不同的藥，不能亂吃藥。3、積累生活閱歷，加強(qiáng)自我愛護(hù)意識(shí)。活動(dòng)八：我們都是好伙伴1、教育有團(tuán)結(jié)友愛，不打人，相互援助，遇到擔(dān)心全的狀況實(shí)時(shí)向老師匯報(bào)。2、小伙伴遇見困難會(huì)主動(dòng)援助他。 活動(dòng)九：自己是事情自己做 1、先學(xué)會(huì)自己的東西比如：文具要學(xué)會(huì)自己整理到文具盒里。自己的書包自己學(xué)會(huì)整理并放整齊.二、培育幼兒的交通安全意識(shí)及自我防范意識(shí)第二周9月9日9月1

10、3日 活動(dòng)一：安全標(biāo)識(shí)你認(rèn)識(shí)哪些？ 1、教育幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)識(shí).2、教育幼兒乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外，坐時(shí)要坐穩(wěn)，坐好。不坐“三無”車輛。3、教育幼兒不要在馬路亂跑、打鬧。不要在鐵路和馬路旁玩耍。不要隨意坐別人的車輛。不跟生疏的人走?；顒?dòng)二：過公路要看看燈1、通過游戲，鞏固幼兒對(duì)交通規(guī)章的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)章，知道不亂穿公路，加強(qiáng)幼兒遵守交通規(guī)章的意識(shí)。2、加強(qiáng)幼兒與同伴合作的游戲的意識(shí)，體驗(yàn)游戲的歡樂?；顒?dòng)三：安全標(biāo)識(shí)總動(dòng)員1、鼓舞幼兒在生活中做一個(gè)擅長觀測的有心人；2、進(jìn)一步培育幼兒的語言表達(dá)技能，觀測技能和判斷的技能；3、援助幼兒認(rèn)識(shí)生活中的一些常見的標(biāo)識(shí)，主要認(rèn)識(shí)：當(dāng)心觸電當(dāng)

11、心中毒禁止煙火；4、懂得基本的安全知識(shí)知道發(fā)生火災(zāi)以后簡約的自救方法，提高自我愛護(hù)意識(shí)?；顒?dòng)四：緊急撤離1、遇到突發(fā)事項(xiàng)時(shí)、幼兒能實(shí)時(shí)快捷地撤離到安全地帶。2、幼兒熟識(shí)安全撤離路徑，提高自我愛護(hù)技能，加強(qiáng)安全意識(shí)?；顒?dòng)五：銳利物品怎么運(yùn)用1、知道尖利的物品，如運(yùn)用不當(dāng)會(huì)損害身體。2、學(xué)習(xí)運(yùn)用剪刀、筷子、筆、刀、吸管、游戲棒等物品的正確方法。 活動(dòng)六：受傷了怎么辦 1、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)避開受傷。2、培育幼兒相互關(guān)懷、相互援助的好品質(zhì)。活動(dòng)七：生活中的防盜1、結(jié)合生活實(shí)際，了解防盜的設(shè)施與方法。2、樂于探究、溝通與共享，激發(fā)求知欲、制造力。3、提高自我愛護(hù)的意識(shí)與技能?；顒?dòng)八：迷路的小兔1、分析圖片中的人物、情節(jié)、角色以及判斷他們之間的關(guān)系，能創(chuàng)編出故事的結(jié)尾。2、知道迷路后查找家長的方法，和與家長出門要緊跟家長或拉著家長的手。3、知道要理解他人的需要，學(xué)會(huì)關(guān)懷、援助他人，