學校部門創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)工作總結(jié)

1、學校部門創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)工作總結(jié)_學校創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)工作總結(jié) 學校部門創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)工作總結(jié)。 時間總在不經(jīng)意間匆忙溜走，我們的工作又告一段落了，回顧這段時間的工作，肯定有很多的困難困苦，讓我們對過去的工作做個梳理，再寫一份工作總結(jié)。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“學校部門創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)工作總結(jié)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 學校部門創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)工作總結(jié)一 一學期的級部管理工作伴隨著新年鐘聲的到來，即將接近尾聲。俗話說：“春的耕耘，求得收獲”?；仡櫼粚W期的級部工作，我有著幾分充實，幾分感慨。本學期，我本著“爭先創(chuàng)優(yōu)，為大家服務”的思想，兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實地開展各項工作。 一、老師管理人性化 要搞好級部管理，首先要有一支團

2、結(jié)向上的老師隊伍，如何管理好這支隊伍?首先我們?nèi)齻€級部負責人以身作則，帶頭遵守各項制度。每周我們堅持三人小組會議溝通，定出一周的工作重點，相互指出工作中疏漏的地方。 每次召開行政會議后，我們都準時仔細傳達，涉及老師個人事務的，不但會上提出，會后還準時提示，以免造成不必要的麻煩。對老師，我們實行人性化的管理。我們利用政治學習的機會，學習優(yōu)秀老師的先進事跡，激發(fā)本級部老師爭先創(chuàng)優(yōu)的欲望。 級部組的會議制度、值勤制度、請假制度、調(diào)代課制度等都在老師會議上通過后實施，從不對老師搞突然攻擊。對老師的充分信任也贏得了老師的敬重，老師們都自覺遵守各項制度，都力爭為本級部爭光。我們還常常跟本級部的老師溝通、談

3、心、探討，了解狀況，介紹閱歷，提出建議和指導性看法，尤其是當他們遇到困難和問題時，能組織級部組的人員一起探討，獻計獻策，排憂解難，努力形成互幫互助，團結(jié)奮進，健康向上的老師群體。 二、教學管理科學化 訓練教學常規(guī)管理是級部管理工作的重中之重，我們從抓教學“五仔細”入手。開學其次周，我們就分工互查了各門學科的老師備課、同學作業(yè)，老師們明要求，細檢查，在相互的學習中，了解了自身的不足，明確了今后努力的方向。 平常，我們還要求老師課前預備充分，提前進教室上課，不得私自調(diào)課。多媒體進教室后，我們還采納定期檢查記載本和隨機抽查課堂使用狀況相結(jié)合的方法，促使電教設(shè)備高效率的使用。多年的教學工作使我們逐步熟

4、悉到良好的教學效率必需要有優(yōu)良的教學秩序做保證，為此，我們從抓真空時段的紀律入手，統(tǒng)一目標，明確要求，從嚴實施。早晨7：15左右進校，10分鐘內(nèi)完成保管區(qū)的清衛(wèi)工作，最遲xx，全班同學都必需認仔細真地早讀。值日老師每天記載，一周評比，并在周初會議上公布。 經(jīng)過一段時間，同學基本養(yǎng)成了仔細早讀的習慣。中午，同學進出校門頻乏，校門口引來了一個個小商販。 為杜絕同學吃零食現(xiàn)象，我們又制定出午間活動制度： 校內(nèi)同學沒有征得班主任的同意不得出校門。 2.回家用餐的同學不得在校門口逗留。 3.不買零食，不吃“三無”產(chǎn)品的食品，教會同學懂得自我愛護。 此外，我們還加強了課間的巡察和靜堂狀況的抽查，消退了諸多

5、平安隱患。 要想教學工作不斷創(chuàng)新，必需緊抓教科研工作，每周四的學科組，教研組活動，我們都有方案、有內(nèi)容，細心組織，扎實開展。錄像課送元二使安西，雖然組內(nèi)的大部分老師是其次次觀摩，但大家都饒有愛好地邊看邊溝通心得，直至五點半，天黑了才回家。教改沙龍：家長應當如何督促孩子學習?老師頗有感慨，或舉例，或旁征博引，都五點鐘了，還侃侃而談，沒有一個要回家的意思。大家都珍惜這種學習溝通的機會。我們級部組的全部成員個個都上了公開課，都仔細聽課、評課。仔細學習訓練教學理論，35周歲以下老師人均摘抄28頁。 此外，大家還樂觀撰寫教學論文、案例等。其中，區(qū)級以上論文發(fā)表及獲獎共10篇、無錫市級設(shè)計1篇、通訊24篇

6、。其中，特殊是劉瓊老師，她的多篇論文在無錫市級的刊物上發(fā)表或獲獎。 在抓好教學工作的同時，德育工作也常抓不懈。我們利用創(chuàng)建省試驗學校的契機，重點開展了文明禮儀的養(yǎng)成訓練和“彎彎腰，干凈我xx”的爭當學校小仆人的活動。結(jié)合大隊部的勇奪金杯活動，把這兩項活動作為評優(yōu)重點，一時間，校內(nèi)內(nèi)亂扔紙屑的少了，校內(nèi)也比以前干凈多了，同學的嘴也變得甜了，連那些始終羞于開口的大男孩也能有禮貌地招呼一聲：客人老師，您好!此外，我們還按方案開展了少先隊主題活動，六(2)班的主題隊會“崇尚科學，反對迷信” 還向輔導區(qū)開放。跳繩踢毽競賽、廣播操和眼保健操競賽等活動的開展，熬煉了同學的力量，也更激發(fā)了同學的集體榮譽感，使

7、級部組的訓練教學秩序日臻完善。 三、清衛(wèi)管理制度化 清衛(wèi)管理是級部管理的重頭戲，特殊是適逢省實小驗收，清潔衛(wèi)生工作尤其顯得重要。雖然高級部的清衛(wèi)工作困難多，任務重，但我們毫無怨言。我們建立了衛(wèi)生檢查評比制度，人人有清衛(wèi)崗位，每天有檢查，月月有評比。為了提高清衛(wèi)工作的質(zhì)量，我?guī)ьI(lǐng)全部班主任一起檢查包干區(qū)的清潔衛(wèi)生。在無聲的評比中，大家都明白了自身工作的不足，明確今后努力的方向。以后每次大掃除，大家都你追我趕，誰也不甘落后。 開學第一周大掃除，廁所特殊臟，特殊是大便槽內(nèi)的污垢很難擦除，包健華老師二話不說，拿起清潔球就擦起來，雖然過后，她飯也吃不下，但她說，這點犧牲算個啥?x月xx日，考試結(jié)束，各班

8、大掃除，夏蘇紅老師與同學一起打掃廁所到十一點半，食堂已沒有午飯供應，她只在校外任憑吃了點。我連聲責備自己太疏忽，她笑嘻嘻地說，沒關(guān)系!正是有了這樣一群團結(jié)一心的老師，學校的清衛(wèi)工作才比以前有了很大的提高。 新食堂啟用后，食堂用餐管理擺在了眼前。如何才能讓這些“公主”、“王子”做到“寧靜、有序、文明、節(jié)省”呢?我們又制定了食堂管理制度。每位在校用餐的老師都分管一組同學，負責盛飯、分菜，并逐步教會同學進行自我服務。每天，我還支配兩位老師值勤，督促同學文明、寧靜用餐。此外，我還隨機抽查同學用餐后的衛(wèi)生、剩飯剩菜狀況，并在周初會議上公布，表揚與批判相結(jié)合。工作的有序，措施的得力，使高級部的用餐狀況明顯

9、好于其他級部。 一學期的工作，忙勞碌碌，有收獲，也有不足。在今后的工作中，我將一如既往地開展工作。當領(lǐng)導與老師的潤滑劑，作老師訓練教學工作的催化劑，協(xié)調(diào)好學校各條線部門的工作，為xx的明天而努力! 學校部門創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)工作總結(jié)二 本學期我擔當八年二班的班主任。為了本學期能順當開展各項工作，依據(jù)同學的實際狀況，這學期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級、端正班風、學風，全面提升我班各科成果為重點綻開。 一、爭先創(chuàng)優(yōu)，加強班級班風班貌的建設(shè) a、加強班干部隊伍的構(gòu)建、建立班委會。 學期初要盡快組織同學通過民主選舉組建一支工作力量強、實踐閱歷足的新一屆班委會，并明確班委會成員的詳細分工，為了讓更多的同學得到錘

10、煉，實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使同學的實踐力量、.責任感得到提高。為本學期的管理工作打下基礎(chǔ)。 b、爭先創(chuàng)優(yōu)，創(chuàng)建和諧向上、努力進取的學習氛圍。 (1)樹立正確的輿論導向。一個班集體整體給人們的印象，是正壓過邪，還是邪壓過正，跟班集體中輿論導向的正確樹立不無關(guān)系。一個良好的班風班貌，需要班主任堅持不懈地引導，也需要全體同學的共同協(xié)作，特殊是需要班干部對同學們的督促。 (2)發(fā)揮團結(jié)互助的學習精神，促進共同進步。學習好的要切實關(guān)心學習較差的，遇到問題、困難，要努力克服，群策群力，共同解決，發(fā)揮共同才智。 (3)充

11、分利用教室后黑板報。出版同學們的優(yōu)秀作品(或作文、或書法等)，宣揚班級的突出事情，促進良好班風班貌的形成和進展。 二、思想訓練 a、本學期對同學要加強思想訓練。深化愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德訓練，加強同學行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為準則，用身邊事例，對同學進行誠信訓練、利用班會、校會將行為規(guī)范訓練落到實處。訓練同學不，遠離網(wǎng)吧。在班中“設(shè)崗位，定專人”，加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學期初段，結(jié)合學校的支配，整頓班風學風，進行學習目的訓練，激發(fā)同學的學習動力。在學期中段進行人生觀、世界觀的訓練，關(guān)心同學樹立正確的人生觀和世界觀。在學期后段開展“講團結(jié)、講紀律、講誠懇、講奉獻”的四講活動。提高同

12、學們的思想覺悟，增加責任感和進取心。把同學培育成具有健全人格、美妙心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐力量的同學。培育同學良好的行為規(guī)范，弘揚正氣。 b、充分利用班會課、校會、國旗下講話等有利課程，加強思想道德建設(shè)。對同學進行愛國主義訓練、集體主義訓練、衛(wèi)生平安訓練，引導同學樂觀參加有益熬煉，參加班級文化訓練，訓練同學崇尚科學，傳承文明，關(guān)懷他人，喜愛校內(nèi)，尊老愛幼，培育同學的綜合實踐力量和整體素養(yǎng)。 c、加強與政教處、團組織和家長的有效協(xié)作。 (1)在工作中，通過與政教處的協(xié)作，可以有效地加強思想政治訓練工作，搞好學校的創(chuàng)安工作，使同學告辭擔心全的一切行為，從而使學校放心，家長安心。 (2)在本學期中，

13、要鼓舞同學向團員青年看齊，爭取做一名光榮的共青團員，從而使同學在團總支的帶領(lǐng)下，在團總支開展的主題活動中受到訓練，健壯成長。 (3)加強與家長的聯(lián)系，準時把握同學的思想動態(tài)，以利于采納合理、有效的方法進行訓練，為思想道德工作的開展制造一個和諧的家校結(jié)合的環(huán)境，以利于同學的成長。 三、培優(yōu)轉(zhuǎn)差 加強對同學的心理輔導，把一些有可能影響同學學習的因素削減到最少，對每一次考試成果做好跟蹤，把臨界生的.和人數(shù)把握好，準時找同學談心，了解其思想學習狀況。鼓舞勤奮好學，樹立學習榜樣，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培育工作，爭取有較多的同學進入全班級前列，同時做好差生的訓練轉(zhuǎn)化工作，采納正面訓練，加強同學自我管理建設(shè)

14、管理小組，由學習委員帶頭，課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“學習結(jié)對，共同提高”的互幫互助學習活動;同時聯(lián)系家長，開展家庭訓練指導工作：樂觀與同學家進步行聯(lián)系與溝通，多角度進一步了解同學。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對同學進行訓練。關(guān)懷愛惜，支配班干部一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化。 加強師生對話建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實話實說;建立師生結(jié)對活動，讓同學走近老師、了解老師、激發(fā)喜愛老師的熱忱，讓老師走近同學，指導同學樹立更遠大的抱負、供應更科學地學習方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。 四、做好常規(guī)管理工作 常常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作，特殊是遲到、追趕

15、打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現(xiàn)象，要準時訓練，杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化訓練，男生不留長頭發(fā)，女生不化妝。協(xié)作政教處加強同學衛(wèi)生保健和心理健康訓練。依靠班干部管好“三提前”，每天支配一個班干值日管理“三提前”的紀律，抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。 五、組織有益的活動，豐富同學的生活 在各種活動的過程中，充分發(fā)揮集體訓練的功能，讓同學們自我訓練，相互訓練。班風的形成必定要經(jīng)受“導向”，“形成”和“鞏固”的過程，因此活動的內(nèi)容要多樣化，常?；?。力求使班級形成“團結(jié)向上，心理健康，學習勤奮，全面進展”的班集體。 總之，本學期班主任的工作，首要的是要加強和改進同學的思想道德建設(shè)，其次要加強班

16、級班風班貌的建設(shè)，全面提高同學的成果，培育同學健全的人格，使同學在身心各方面都得到長足的進步。 學校部門創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)工作總結(jié)三 轉(zhuǎn)瞬之間，一個學期已悄然結(jié)束。驀然回首，幾個月來所發(fā)生的事仍猶如昨日剛發(fā)生似的，歷歷在目，令人不勝感嘆。但一個總沉湎于過去的人是永久得不到充分進展的。作為一名新老師，更需要對自身進行不斷的審察與總結(jié)，以促進自我的不斷進展與成熟。一學期來，本人仔細備課、上課、聽課、評課，準時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種學問，形成比較完整的學問結(jié)構(gòu)，嚴格要求同學，敬重同學，發(fā)揚教學民主，使同學學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順當完成訓練教學任

17、務。 下面是本人的教學閱歷及教訓。 1、要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作： 課前預備：備好課。 仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，把握學問的規(guī)律，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。 了解同學原有的學問技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的預防措施。 考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。 擴充同學的學問量，拓展同學的學問面。針對目前高考與現(xiàn)代.對全面進展的人才的要求，在課本的基礎(chǔ)上拓展相關(guān)的學問面，使同學的思想

18、不被禁錮于學校的方寸之地，能夠跟得上時代的步伐，進而能夠隨時適應和應付.上的各種狀況，成為全面進展的新時代青年。 課堂上的狀況。 組織好課堂教學，關(guān)注全體同學，留意信息反饋，調(diào)動同學的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)同學的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，盡量克服作為一句新老師所出現(xiàn)的語言不連貫的毛病，課堂提問面對全體同學，留意引發(fā)同學學語文的愛好，并走出傳統(tǒng)教學的模式，在課堂上不只老師講，而且同學也要站起來講，形成教學互動，講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，在減輕同學的負擔的同時對其學問進行鞏固與提高。 2、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。

19、高中的同學雖然相對于學校來說已經(jīng)較為成熟，但由于高一年處于初、高中的轉(zhuǎn)接階段，學校所形成的愛動、好玩，缺乏自控力量的習慣還沒有完全轉(zhuǎn)變，故仍有不按時完成作業(yè)，抄襲作業(yè)等現(xiàn)象，針對這種問題，就要抓好同學的思想訓練，并使這一工作貫徹到對同學的學習指導中去，還要做好對同學學習的輔導和關(guān)心工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開頭，比如，利用自己年紀與其相仿的優(yōu)勢，在有共同話語的基礎(chǔ)上讓同學把自己當成伴侶，能夠說出學問話來;從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時，對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重，并樂觀查找差生所擁有的優(yōu)點，由于一個人不行能有一無是處，充分利

20、用他們身上的優(yōu)點進他們進鼓舞，刺激他們同學的愛好與自信念。 3、樂觀參加聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，取長補短，提高教學水平。 4、培育多種愛好愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬學問面，為教學內(nèi)容注入新奇血液。 真正做到教學互長，并貫徹“活到老，學到老”的思想精神，使自己不落后于時代。 當然，金無足赤，人無完人，加上自己又是新老師，剛剛接觸老師這一行業(yè)，對本行業(yè)一些事情并不嫻熟與了解，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，語言不夠生動，進而簡單造成課堂的枯燥;對教學方向的把握不是太好及課堂上滲透的高考學問點不夠等。 “學為人師，行為世范”，老師這個行業(yè)是一個精神訓練的行業(yè)，

21、是神圣的，高尚的，作為一名青年老師，我將以提高中華民族的素養(yǎng)，促進祖國的進展為己任，發(fā)揚“蠟燭”精神，嚴格要求自己，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的力氣。 M之間的鋼筋混凝土全現(xiàn)澆矮墻。由于工期緊急，材料無法周轉(zhuǎn)，假如采納目前比較先進的大模板體系或其他常用支模體系，不論甲方資金投入還是施工單位人工費及材料費用支出，都將付出一筆很大的費用。針對這種狀況，曹健青年突擊隊的QC小組進行專題討論，并制訂了降低鋼筋混凝土全現(xiàn)澆矮墻支模體系施工成本的QC活動目標和目標值，打算采納小鋼模拼裝同時采納拉片拉接固定模板的施工方案。這種方案節(jié)省了89%的成本，縮短了工期，受到甲方與監(jiān)理的全都好評。 在創(chuàng)建節(jié)省型.活動中，萬興集團胡雙喜青年隊樂觀組織QC小組在施工現(xiàn)場以