公司員工自我鑒定

1、第3頁(yè) 共3頁(yè)【公司員工自我鑒定】國(guó)企員工自我鑒定公司員工自我鑒定03年12月份入職xx至今將近五年，協(xié)助部門培訓(xùn)也有兩年多時(shí)間。雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。經(jīng)過(guò)這兩年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。在這里總結(jié)一下兩年以來(lái)的得與失，發(fā)揚(yáng)好的地方改良缺乏的地方，回憶這幾年走過(guò)的路可以更好的看清以后的路。這兩年，我主要負(fù)責(zé)新員工培訓(xùn)。部門新員工有根底不一：一種對(duì)社會(huì)有所接觸，對(duì)人在社會(huì)中的作用有了理解，這些員工通常是從其它酒店進(jìn)來(lái)。容易把之前的工作和生活與如今相比擬?？床坏胶玫闹豢吹綁牡摹＿@些也出如今在培訓(xùn)中。員工會(huì)抱怨，之前的培訓(xùn)怎樣，如今的培訓(xùn)怎樣，這個(gè)方法與之前的方

2、法不同。遇到這種情況我會(huì)親自去教員工，告訴他們?yōu)槭裁匆@樣，就像擺臺(tái)：香格里拉說(shuō)從左邊擺起，喜來(lái)說(shuō)從右擺。這本書說(shuō)從左，那本書說(shuō)從右。每個(gè)地方都有自己的方法，沒有絕對(duì)性。當(dāng)然在這個(gè)地方就要按照這個(gè)地方的方法來(lái)做，努力讓他們改掉一些壞的習(xí)慣。并安排資深員工，跟進(jìn)這些員工并加于提醒。二實(shí)習(xí)生，部門的實(shí)習(xí)生來(lái)自五湖四海。大局部對(duì)專業(yè)知識(shí)有理解。沒有實(shí)際操作經(jīng)歷。通常這些學(xué)生很容易上手。也很容易出現(xiàn)錯(cuò)誤。除了在培訓(xùn)課上給她們講述，還會(huì)加于演練，讓他們能更加深化。在平時(shí)的工作中，也安排資深員工跟進(jìn)。三外招員工，無(wú)經(jīng)歷。對(duì)這一行也沒有更多的認(rèn)識(shí)。但他們很投入，培訓(xùn)完了之后，還會(huì)經(jīng)常問(wèn)一些問(wèn)題。下班，休假，

3、都會(huì)抽時(shí)間去學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。這些員工在三個(gè)月左右根本可以自己操作。在培訓(xùn)課方面。面對(duì)有限的課時(shí)，我以改革精神進(jìn)步教學(xué)效率的方法，激發(fā)員工自覺參與學(xué)習(xí)的意識(shí)，最大限度地進(jìn)步效益。把進(jìn)步效益當(dāng)作首要任務(wù)，把課前精備、課上精講、課后指導(dǎo)，作為進(jìn)步質(zhì)量的三環(huán)節(jié)。課前精備，是指上課前把功夫下在深化鉆研該節(jié)內(nèi)容，搜集有關(guān)資料，并對(duì)之前員工感興趣的內(nèi)容做一些總結(jié)，并加于發(fā)揮。課上精講，是指在培訓(xùn)中，集中時(shí)間，集中精力，講清的重點(diǎn)，激活現(xiàn)場(chǎng)氣氛，講得生動(dòng)，學(xué)得主動(dòng)。課后指導(dǎo)，一個(gè)人的才能是不夠的。安排領(lǐng)班，和資深員工跟進(jìn)員工的日常工作，自己再加于監(jiān)視。當(dāng)然，這兩年培訓(xùn)中我也有很多缺乏的地方，在外語(yǔ)方面要加強(qiáng)，部門有“五日一考”，我也跟著復(fù)習(xí)，溫故而知新，并在平時(shí)找相關(guān)書籍來(lái)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)方面也還要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的探索，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。感謝xx給我提供這么好的時(shí)機(jī)。面對(duì)將來(lái)，我會(huì)爭(zhēng)取在各個(gè)方面做得更好。感覺有點(diǎn)虛，好似沒有這么好吧。吹了，跟著吹。當(dāng)然我也學(xué)到了很多東西，有一局部員工根底比我強(qiáng)幾百倍，本科，專科，碩士。說(shuō)起來(lái)也很是