小學(xué)數(shù)學(xué) 四年級下 第五單元第2課時《字母表示數(shù)（試一試）》教案_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué) 四年級下 第五單元第2課時《字母表示數(shù)（試一試）》教案_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué) 四年級下 第五單元第2課時《字母表示數(shù)（試一試）》教案_第3頁
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1、字母表示數(shù)（試一試）教學(xué)簡案（設(shè)計:向雪梅 審核：駱奇 李一鳴）【教學(xué)內(nèi)容】北師大版四年級下冊第五單元第2課時【教學(xué)目標(biāo)】1.進一步認(rèn)識用字母表示數(shù)的作用，會用字母表示正方形的周長公式及以前學(xué)過的公式和運算律。2.感受4a在生活中表示的實際意義?！窘虒W(xué)重、難點】教學(xué)重點：會用字母表示公式和運算律。教學(xué)難點：會用字母表示數(shù)學(xué)規(guī)律?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】ppt課件?！窘虒W(xué)過程】一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，引出問題。1.復(fù)習(xí)導(dǎo)入。復(fù)習(xí)上節(jié)課的青蛙兒歌，回顧a只青蛙a張嘴，2a只眼睛4a條腿。問題：a可以表什么數(shù)？2.引出問題。 怎樣計算正方的周長？ 二、解決問題，探索新知。問題：你會用字母表示正方形的周長嗎？1.學(xué)生自主探

2、究。（1）學(xué)生用自己的方法獨立思考，教師巡視指導(dǎo)。（2）組織學(xué)生交流自己的方法。匯報：正方形的周長=a4或4a。2.教師介紹簡寫方法。a4或4a簡寫成：4a或4a，注意：數(shù)要寫在字母前面。3.探究生活中用4a表示的問題。問題：生活中你還遇到哪些能用4a表示的問題？學(xué)生觀察交流匯報。討論：這些問題都有什么相同之處？師生小結(jié)：一個數(shù)量是另一個數(shù)量的4倍。4.用字母表示計算公式和運算律。問題：運用字母你能表示哪些學(xué)過的運算律或圖形的計算公式？（1）學(xué)生用自己的方法獨立寫一寫，教師巡視指導(dǎo)。（2）組織學(xué)生交流自己寫的公式和運算律。三、練習(xí)應(yīng)用，鞏固提升。1. 填一填。 2. 擺圖形。（3）利用小正方體按照一定的規(guī)律擺圖形，并用字母表示所需的小正方形個數(shù)。四、全課總結(jié)，拓展延伸。學(xué)完用字母表示數(shù)，你有什么

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