防溺水教育觀后感左右

1、防溺水教育觀后感左右人的生命是珍貴的，人生只有短短的幾十年，一眨眼就過去了，大家應(yīng)當(dāng)珍惜生命，不要鋪張年華，夏天的腳步漸漸走近了，游泳又成了我們喜愛的一件事，同學(xué)溺水傷亡的事故也明顯多了起來。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“防溺水教育觀后感左右”，下面搜集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！#108032防溺水教育觀后感左右1河像一條玉帶從我們村莊繞過，河岸上堤腳邊有幾棵碩大的樟樹。每逢夏季，人們便在這里洗澡、乘涼。村里的孩子們更是把這里當(dāng)成他們玩耍游玩的樂園。但白塔河演繹著生活的歡樂，但也見證了生命的消逝。那是暑假的一天中午，我們小區(qū)的幾個老人玩著。我正坐在一旁仰視著天空。幾個小孩慌驚慌張地跑來，“不好了，

2、雨熙跌進(jìn)水里了?！碑?dāng)大人們拿著網(wǎng)、扛著竹排把兩個小孩撈上來的時分，小A和小B已經(jīng)奄奄一息，無論怎樣做人工呼吸，還是撲放在牛背上，都無濟(jì)于事。懊惱聲、嘆息聲、哭聲響成一片。雨熙是個好同學(xué)，是她爸爸媽媽的驕傲，可她才9歲，連世俗都還未看破的一個小女孩，那條河無情地結(jié)束了她的生命。人們只能從兩人驚慌的姿態(tài)，想象水中掙扎的情景。假設(shè)，做爺爺?shù)牟粠Ш⒆拥胶永镉斡?，或許孩子就不會因好奇而下水；假設(shè)河里沒有挖機(jī)，或許河水就不至于很深；假設(shè)把孩子看緊一點(diǎn)，或許孩子就沒有時機(jī)外出唉!生命又哪里有假設(shè)。河水是我們的生命之源，她有時是溫順安靜的，有時又是剛烈澎湃的；有時是清亮見底的，有時又是高深莫測的。為了不再使我

3、們漂亮的江河蒙受不白之冤，請我們珍愛生命，謹(jǐn)防溺水吧!#458833防溺水教育觀后感左右2為了全面提高同學(xué)的安全意識，我校認(rèn)真落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”的主題，開展了一系列的安全教育活動，取得了肯定的成效。一、高度重視，認(rèn)真部署布置“活動周”工作。學(xué)校依據(jù)公共事業(yè)局要求，成立了學(xué)校預(yù)防溺水教育活動月領(lǐng)導(dǎo)小組。組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)了公共事業(yè)局關(guān)于開展防溺水安全教育月活動的通知精神，在全體老師會上通報了學(xué)校開展防溺水教育宣傳活動實(shí)施方案，使全體老師都重視防溺水宣傳教育工作。二、加大宣傳力度，營造良好的氣氛。各班通過視頻和相關(guān)報道向同學(xué)深化宣傳。向同學(xué)宣傳防溺水重要

4、性，宣傳防溺水學(xué)問，宣傳溺水搶救方法和自救學(xué)問。三、開展豐富的活動，力求活動的實(shí)效性。1、在安全教育周里，學(xué)校在周一的升旗儀式上，開展了一次全校性的“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”教育發(fā)動，使全體師生人人參與到教育活動中來，人人為預(yù)防同學(xué)溺水大事的發(fā)生獻(xiàn)計獻(xiàn)策。2、在安全教育周期間，學(xué)校向各班發(fā)放了致同學(xué)家長一封信，告知同學(xué)家長在防止孩子溺水問題上應(yīng)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任，請家長共同做好同學(xué)的安全管理工作。要求家長也要高度重視，家校結(jié)合，對同學(xué)進(jìn)行全方面的安全教育，讓同學(xué)感受到生命的可貴。通過致家長一封信，使同學(xué)對安全學(xué)問有了更廣更深的了解。3、各班黑板報都刊出一期以“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”為主題的班刊，向同學(xué)宣傳

5、防止溺水的根本常識。做到主題突出，內(nèi)容豐富，教育性強(qiáng)。讓同學(xué)充足體會到安全的重要性。4、各班級利用班會進(jìn)行安全教育，開展以“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”為主題的隊會活動。讓同學(xué)講解并描述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動同學(xué)自己來分析應(yīng)如何防止溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了同學(xué)，向同學(xué)描述溺水致死原因、溺水病癥，使每一個同學(xué)在安全意識和自護(hù)自救力量上都得到了提高。5、做好節(jié)假日的安全教育。告誡同學(xué)雙休日、即將到來的暑假更應(yīng)當(dāng)防溺水?？傊?，通過實(shí)例和網(wǎng)絡(luò)相關(guān)視頻的教育，同學(xué)安全學(xué)問面更廣了，安全意識更強(qiáng)了，對安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠安

6、全月活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必需時時樹立安全第一的意識，安全教育的工作要從小抓起，鍥而不舍、長此以往地抓下去，切實(shí)將這項工作抓緊抓好。#499131防溺水教育觀后感左右3真愛生命，謹(jǐn)防溺水。水是生命之源，它有溫順的一面，滋養(yǎng)著人類和萬物；它也有剛烈的一面，有時盡然奪取人的生命。小好友，你明白嗎？在我們身邊發(fā)生過很多溺水事故。前幾天聽媽媽說，上個周六有兩個二班級的小好友在雙龍水庫邊上玩耍，結(jié)果一不當(dāng)心掉到水庫淹死了，家長整整找了兩天沒有找到，結(jié)果在雙龍水庫一個水坑里浮著他們的尸體，男孩子十一歲，女孩子只有九歲，兩條年紀(jì)小小的生命就沒有了，多么惋惜呀!所以，我們要明白；不能單獨(dú)去深水的地方玩，也不能

7、結(jié)伴去；在夏天，沒經(jīng)父母同意不能擅自外出游泳；假如要去游泳，也要和父母一起去，要準(zhǔn)備游泳圈。還有一次，我在游泳池里游泳，看見一個小姑娘不當(dāng)心跌倒水里，小姑娘的伙伴看到了，急忙下去救人，幸好搶救按時，小姑娘沒有生命危險，防止了悲劇的發(fā)生。我們不能將這兩件事怪罪于水，是我們?nèi)祟愖约翰划?dāng)心而跌入水里的。生命無價，水無情；水是自然界最珍貴的資源，我們再也不能把生命的罪責(zé)強(qiáng)加到無生命的水身上，讓我們行動起來；珍愛生命，謹(jǐn)防溺水，還水一個清白。#458948防溺水教育觀后感左右4今天的語文課上老師給我們看了一組關(guān)于防溺水學(xué)問的圖片和視頻，看了那些驚心動魄的圖片，同學(xué)們都感慨萬分。那些揪心的畫面，哀思欲絕的

8、哭泣聲，縈繞在我的耳邊，使我的心情久久不能安靜。在炎炎夏日，涼爽的河水會誘惑許多的同學(xué)去痛快的洗個澡?？墒峭瑢W(xué)們你們明白嗎？看似安靜溫順的水面卻暗藏殺機(jī)。那淙淙的河水誘惑著你，當(dāng)你跳下去的時分，卻又張開血盆大口準(zhǔn)備把你吞掉。假如你就這樣悄無聲息的走了，有沒有想過你們的父母？俗話說的好“不怕一萬，就怕萬一”。在前幾年，在我們村里就發(fā)生了一件令人哀痛的事。一群孩子在無防護(hù)措施，沒人看管的情況下下河游泳。突然一個孩子，慢慢的沉下去，當(dāng)岸上的孩子找來大人施救的時分，那個孩子已經(jīng)奄奄一息了。不管怎么搖動，怎么做人工呼吸，孩子就是不醒。孩子的父母悲傷欲絕，在一旁的我忍不住哭了。這不是天災(zāi)!是人禍!是他們自

9、己缺乏安全學(xué)問，最終造成了不行挽回的慘痛。同學(xué)們，有時分危險總在我們不經(jīng)意的時分發(fā)生，所以釀成了一個個慘不忍睹的大事。如今處于青春期的我們，有無比美妙的將來。所以我們必需珍惜自己的生命，認(rèn)真聽老師和父母的教導(dǎo)，削減悲劇的發(fā)生。我們不情愿看到一個個的生命被無情的流水帶去，我們更不情愿看到那哀思欲絕的一幕幕。同學(xué)們，讓我們行動起來：珍愛生命!讓我們的世界充滿歡笑!#578330防溺水教育觀后感左右5“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了。聽說今天的班隊課，張老師要給我們看防溺水安全學(xué)問教育的錄像呢!張老師一進(jìn)教室，果真對同學(xué)們說：“今天我們看防溺水安全學(xué)問的錄像?！蓖瑢W(xué)們都很快樂，趕緊商量了起來。錄像里的叔叔告知我們不要在不知水情的地方游泳，很有可能會發(fā)生漩渦，或被水草纏住等危險，外出游泳時肯定要有大人陪伴。就算在的游泳館里游泳，也會可能發(fā)生意外。因此，在游泳之前，肯定要做熱身運(yùn)動。叔叔還告知我們怎樣預(yù)防在水里抽筋的學(xué)問。下面我就給大家介紹一下游泳抽筋時該怎么自救？一、小腿抽筋時，要趕緊深吸一口氣潛入水中，用手輕輕地舒緩小腿抽筋的部分。腳掌用手向上扳，腳跟向下壓。等好一些后，再用仰泳游向岸邊。二、腳趾抽筋時，我們要趕緊按摩腳趾。等好一