2023學年湖北省七市教科研協(xié)作體高三下學期聯(lián)合考試生物試題含解析

1、2023學年高考生物模擬試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1人類遺傳病調查中發(fā)現(xiàn)兩個家系都有甲遺傳?。ɑ驗镠、h）和乙遺傳?。ɑ驗門、t）患者，如下圖。以往研究表明在正常人群中Hh

2、基因型頻率為104 ，現(xiàn)如果5與h基因攜帶者結婚并生育一個表現(xiàn)型正常的兒子，則兒子攜帶h基因的概率為（ ）A1/2B3/5C1/3D2/52自由基的產生可引起細胞衰老。細胞產生的自由基會攻擊磷脂和蛋白質分子而損傷細胞，當自由基攻擊生物膜的組成成分磷脂分子時，會產生更多的自由基。某小組分別在正常溫度、中度高溫和極端高溫條件下處理組織細胞，這三組細胞內的自由基產生速率情況如圖所示。下列分析錯誤的是（ ）A自由基攻擊生物膜的磷脂分子引起細胞損傷的過程體現(xiàn)了正反饋調節(jié)B在處理時間相同的情況下，三組中極端高溫組細胞的物質運輸功能最強C正常溫度下細胞也會產生自由基，說明正常溫度下細胞也會衰老D該實驗結果可

3、說明，長期處于高溫環(huán)境中，細胞衰老的速率會加大3某同學用小球做孟德爾定律的模擬實驗，裝置如下圖所示。該同學操作如下：從小桶中隨機抓取一個小球并記錄小球的字母；從小桶中隨機抓取一個小球并記錄小球的字母；將操作過程中的小球字母組合并記錄。抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復。下列敘述錯誤的是（ ） A操作過程和均模擬了F1形成配子時，等位基因分離的過程B操作過程模擬了F1自交產生F2 時，雌雄配子隨機結合的過程C和桶內的小球總數(shù)相等，每只小桶內兩種小球的數(shù)量也相等D重復300次，操作理論上會出現(xiàn)四種字母組合，且每種約占 1/44下列各項中，不可能出現(xiàn)下圖結果的是A正常情況下具有一對性狀的雜合子植

4、物自交所產生后代的性狀分離比B酵母菌消耗等摩爾的葡萄糖進行有氧呼吸與無氧呼吸產生的C02的比值C某動物的一個初級卵母細胞經減數(shù)分裂形成的極體與卵細胞的數(shù)目之比D15N的DNA分子在含14N的培養(yǎng)液中復制三次后，含15N的DNA分子與含14N的DNA分子之比5下列關于遺傳病的敘述，正確的是（ ）A貓叫綜合征為染色體數(shù)目變異引起的遺傳病B選擇放松會使各種遺傳病的致病基因頻率增加C多基因遺傳病患者后代的發(fā)病率較單基因遺傳病高D經基因治療治愈的血友病患者，其后代仍有患病風險6下列關于探究酵母菌細胞呼吸方式實驗的敘述正確的是A選擇酵母菌為實驗材料是因為酵母菌是自養(yǎng)、兼性厭氧型微生物，易于培養(yǎng)B通過設置有

5、氧(對照組）和無氧(實驗組）的對照，易于判斷酵母菌的呼吸方式C將進氣管、排氣管與錐形瓶連接后需要進行氣密性檢查，確保不漏氣D實驗的因變量是澄清石灰水是否變渾濁和加入酸性重鉻酸鉀溶液后樣液的顏色變化二、綜合題：本大題共4小題7（9分）濕地生態(tài)系統(tǒng)在蓄洪防旱、調節(jié)氣候等方面有重要作用。下圖為某總面積為300hm2 的濕地受有害物質 a 污染后，有害物質 a 的濃度在各營養(yǎng)級部分生物種類體內的變化情況。回答下列問題：（1）圖示說明了_。（2）該濕地生態(tài)系統(tǒng)中燕鷗種群的 K 值為 1200 只。當燕鷗的種群密度為_只/hm2時，其種群增長速率最大。燕鷗的同化量除用于呼吸消耗之外，還用于_等生命活動。（

6、3）虹鱒為國外入侵的肉食性魚類，若有 M 只虹鱒進入該濕地生態(tài)系統(tǒng)后快速繁殖，每月以 倍數(shù)增長，導致生物多樣性下降。理論上 t 月后種群數(shù)量的數(shù)學模型為_。但種群難以在較長時間內按此模型增長，是因為_。8（10分）微生物在自然界中無處不在，隨人類對微生物認識的加深，對其利用越來越廣泛。請回答下列問題：（1）生活中人們利用酵母菌、醋酸菌分別釀制果酒、果醋，與酵母菌相比，醋酸菌在結構上最明顯的特點是_。給予適宜的條件，即使沒有經過產格的滅菌過程，也能夠獲得果酒、果醋，這是因為_。（2）在制作腐乳時，需將長滿毛霉的豆腐用鹽腌制，其作用是_和_。（3）在工業(yè)生產中，可從被石油污染的土壤中分離出能分解石

7、油的細菌。在分離時需用_做唯一碳源的培養(yǎng)基培養(yǎng)土壤中提取的細菌，可采用的接種方法是_。（4）經分離得到的菌種，通常再進行_處理才可能得到更高效分解石油的微生物。為了篩選出高效菌株，可比較單菌落周圍分解圈的大小，分解圈大說明該菌株的降解能力_。9（10分）應激是指各種緊張性刺激物(應激原）引起的個體非特異性反應。應激時人體代謝明顯加快，如大面積燒傷病人每日能量需求是正常人的15倍。圖表示人體在應激時部分物質代謝變化調節(jié)過程，圖中“”表示過程加強，“”表示過程減弱。請回答：（1）圖示應激反應的調節(jié)方式是_ 。應激過程中，激素A的含量將會_。激素B與糖皮質激素在血糖調節(jié)中的關系是_。（1）交感神經細

8、胞與腎上腺髓質細胞之間交流的信號分子是_，這種分子必須與腎上腺髓質細胞膜表面的 _ 結合，才能發(fā)揮調節(jié)作用。（3）人體全身應激反應一般分為警覺期、抵抗期和衰竭期三個階段。警覺期是人體防御機制的快速動員期，這一時期以途徑（交感一腎上腺髓質系統(tǒng)）為主，主要原因是_。警覺期使機體處于“應戰(zhàn)狀態(tài)”，但持續(xù)時間 _。（4）大面積燒傷時，應激反應可持續(xù)數(shù)周，臨床上會發(fā)現(xiàn)病人出現(xiàn)創(chuàng)傷性糖尿病。試根據圖示過程分析，創(chuàng)傷性糖尿病產生的主要機理：_。10（10分）心肌細胞不能增殖，基因 ARC 在心肌細胞中特異性表達，抑制其凋亡，以維持正常數(shù)量。細胞中某些基因轉錄形成的前體 RNA 經過加工過程中會產生許多非編碼

9、 RNA， 如 miR223（鏈狀），HRCR（環(huán)狀）。請結合下圖分析回答有關問題：（1）啟動過程時，_酶需識別并與基因上的啟動子結合。過程中核糖體移動方向是_， 該過程最終合成的T1、T2、T3 三條多肽鏈的氨基酸順序_（填“相同”或“不同”）。（2）前體RNA“加工”時將核糖和磷酸之間的_斷開，產生非編碼RNA。當心肌缺血、缺氧時，基因 miR223 過度表達，所產生的 miR223 可與 ARC 的 mRNA 特定序列通過_原則結合形成核酸雜交分子 1，使過程被抑制，ARC 無法合成，最終導致心力衰竭。（3）HRCR 可以吸附 miR223 等鏈狀的 miRNA，以達到清除它們的目的，使

10、_基因的表達增加，抑制心肌細胞的凋亡，HRCR 有望成為減緩心力衰竭的新藥物。鏈狀的 miRNA 越短越容易與HRCR 結合，這是因為_。（4）根據所學的知識及題中信息，判斷下列關于 RNA 功能的說法，正確的是_。（填寫字母序號）。a有的 RNA 可作為遺傳物質 b有的 RNA 是構成某些細胞器的成分c有的 RNA 具有催化功能 d有的RNA 可調控基因表達e有的 RNA 可運輸氨基酸 f 有的 RNA 可作為翻譯的直接模板11（15分）玉米（2n=20）是我國栽培面積最大的作物，可作為研究遺傳規(guī)律的實驗材料。近年來常用的一種單倍體育種技術使玉米新品種選育更加高效。請回答問題。研究者發(fā)現(xiàn)一種

11、玉米突變體（S），用S的花粉給普通玉米授粉，會結出一定比例的單倍體籽粒（胚是單倍體；胚乳與二倍體籽粒胚乳相同，是含有一整套精子染色體的三倍體。圖1）（1）根據親本中某基因的差異，通過PCR擴增以確定單倍體胚的來源，結果見圖2。從圖2結果可以推測單倍體的胚是由_發(fā)育而來。（2）玉米籽粒顏色由A、a與R、r兩對獨立遺傳的基因控制，A、R同時存在時籽粒為紫色，缺少A或R時籽粒為白色。紫粒玉米與白粒玉米雜交，結出的籽粒中紫：白=3：5，出現(xiàn)性狀分離的原因是_。推測白粒親本的基因型是_和_。（3）將玉米籽粒顏色作為標記性狀，用于篩選S與普通玉米雜交后代中的單倍體，過程如下圖：請根據F1籽粒顏色區(qū)分單倍體

12、和二倍體籽粒，并寫出與表型相應的基因型。單倍體籽粒胚的表現(xiàn)型為_色，基因型為_；二倍體籽粒胚的表現(xiàn)型為_色，基因型為_；二者籽粒胚乳的表現(xiàn)型為_色，基因型為_。參考答案（含詳細解析）一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【答案解析】根據題意和遺傳系譜圖分析可知：-1和-2均無甲病，但他們有一個患甲病的女兒，即“無中生有為隱性，隱性看女病，女病男正非伴性”，說明甲為常染色體隱性遺傳??；-1和-2均無乙病，說明乙病為隱性遺傳病，男性患病人數(shù)多于女性，因此最可能是X染色體隱性遺傳病?！绢}目詳解】5其父母表現(xiàn)正常，生下了-2患病女兒，所以其父母基因型是Hh

13、和Hh，本人表現(xiàn)正常，因此基因型及比例為1/3HH，2/3Hh，本人能夠產生的配子及比例Hh=21，與攜帶者Hh婚配生下了表現(xiàn)正常的孩子，攜帶者產生的配子及比例Hh=11，配子隨機結合排除hh患病的情況，所以Hh攜帶者的比例為3/5。故選B?！敬鸢更c睛】本題只需看甲病，所以題干中的“正常人群中Hh基因型頻率為104”和乙病的情況都屬于干擾信息。2、B【答案解析】1、細胞衰老：細胞衰老是機體在退化時期生理功能下降和紊亂的綜合表現(xiàn)，是不可逆的生命過程。人體是由細胞組織起來的，組成細胞的化學物質在運動中不斷受到內外環(huán)境的影響而發(fā)生損傷，造成功能退行性下降而老化。細胞的衰老與死亡是新陳代謝的自然現(xiàn)象。

14、2、細胞衰老的原因探究細胞衰老是各種細胞成分在受到內外環(huán)境的損傷作用后，因缺乏完善的修復，使“差錯”積累，導致細胞衰老。根據對導致“差錯”的主要因子和主導因子的認識不同，可分為不同的學說，這些學說各有實驗證據。【題目詳解】A、自由基會攻擊磷脂和蛋白質分子而損傷細胞，當自由基攻擊生物膜的組成成分磷脂分子時，會產生更多的自由基，這體現(xiàn)了正反饋調節(jié)，A正確；B、從圖中結果可以看出，處理111d，三組中極端高溫組細胞內自由基產生速率最大，其細胞的物質運輸功能受破壞最嚴重，B錯誤。C、正常溫度下細胞也會產生自由基，說明正常溫度下細胞也會衰老，C正確；D、高溫誘導細胞產生的自由基會攻擊磷脂和蛋白質分子，使

15、蛋白質的活性下降，導致細胞衰老加快，D正確。故選B?！敬鸢更c睛】本題主要考查細胞的物質運輸和衰老等，考查學生的理解能力和獲取信息的能力。3、B【答案解析】根據題干信息和圖形分析，小桶中小球上的字母代表一對等位基因A、a，小桶中小球上的字母代表一對等位基因B、b，減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合，因此兩個小桶中隨機取一個小球模擬的是基因的分離定律，而將兩個小桶中取的小球組合到一起，模擬的是基因的自由組合定律?！绢}目詳解】A、兩個小桶中的兩種小球代表了等位基因，操作過程和都從各個小桶中隨機取一個小球，模擬的是F1形成配子時，同源染色體上的等位基因

16、分離的過程，A正確；B、操作過程將兩個小桶隨機取的小球組合到一起，模擬的是F1產生配子時，非同源染色體上的非等位基因隨機結合的過程，B錯誤；C、兩只小桶內小球總數(shù)量要相等，每只小桶內兩種小球的數(shù)量也要相等，C正確；D、按照基因的自由組合定律，兩對等位基因的雙雜合子產生四種比例相等的配子，因此重復300次，操作理論上會出現(xiàn)四種字母組合，且每種約占1/4，D正確。故選B。4、D【答案解析】據圖可知，柱形圖中，左邊與右邊柱子的比值是3：1?！绢}目詳解】A、正常情況下具有一對相對性狀的雜合子植物自交所產生后代的性狀分離比為3:1，與題圖相符，A正確；B、酵母菌有氧呼吸時，每消耗1摩爾葡萄糖能產生6摩爾

17、的二氧化碳，而進行無氧呼吸時，每消耗1摩爾葡萄糖能產生2摩爾二氧化碳，因此酵母菌消耗等摩爾的葡萄糖進行有氧呼吸與無氧呼吸產生的二氧化碳的比值是3:1，與題圖相符，B正確；C、某動物的一個初級卵母細胞經減數(shù)分裂形成3個極體與1個卵細胞，數(shù)目之比是3:1，與題圖相符，C正確；D、識圖轉換比例為31，而D選項中子代中所有DNA都含14N 所以含15N的DNA分子與含14N的DNA分子之比為1:4，D錯誤。故選D。考點：本題考查3：1的數(shù)量關系，意在考查學生能用數(shù)學方式準確地描述生物學方面的內容。5、D【答案解析】1、一般認為，引起疾病的基因是有害的，稱為“致病基因”。但隨著基因技術研究的深入，我們又

18、認識到基因也具有二重性。2、多基因遺傳病：（1）概念：由兩對以上等位基因控制的人類疾病。（2）特點：易受環(huán)境因素的影響；在群體中發(fā)率較高；常表現(xiàn)為家族聚集。（3）實例：腭裂、無腦兒、青少年型糖尿病、原發(fā)性高血壓等?！绢}目詳解】A、貓叫綜合征是染色體結構變異引起的遺傳病，A錯誤；B、選擇放松造成有害基因的增多是有限的，B錯誤；C、多基因遺傳病涉及2對及以上基因，后代患病概率比單基因遺傳病低，C錯誤；D、基因治療的對象是具有致病基因的體細胞，沒有涉及原始性細胞，所以其后代仍有患病風險，D正確。故選D?！敬鸢更c睛】本題知識點簡單，考查基因治療的相關知識，要求考生識記基因治療的概念，明確基因治療只是將

19、健康的外源基因導入有基因缺陷的細胞中，并不是把有缺陷的基因切除，也沒有對有缺陷的基因進行修復，屬于考綱識記和理解層次的考查。6、C【答案解析】實驗原理：1、酵母菌是一種單細胞真菌，在有氧和無氧的條件下都能生存，屬于兼性厭氧菌，因此便于用來研究細胞呼吸的不同方式；2、CO2可使澄清石灰水變混濁，也可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃根據石灰水混濁程度或溴麝香草酚藍水溶液變成黃色的時間長短，可以檢測酵母菌培養(yǎng)CO2的產生情況；3、橙色的重鉻酸鉀溶液，在酸性條件下與乙醇（酒精）發(fā)生化學反應，在酸性條件下，變成灰綠色?！绢}目詳解】A、在探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗中，選擇酵母菌為實驗材料的確是因為酵母

20、菌具有兼性厭氧且易于培養(yǎng)的特點，但它不是自養(yǎng)型生物，A錯誤；B、在該實驗中所設置的有氧組和無氧組都是實驗組，是為了相互對比，易于判斷酵母菌的呼吸方式，B錯誤；C、為了保證實驗結果的準確性，通常都要將進氣管、排氣管與錐形瓶連接后需要進行氣密性檢查，確保不漏氣，C正確；D、本實驗的因變量是酵母菌CO2的產生快慢和是否有酒精生成，D錯誤。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、營養(yǎng)級越高，有害物質含量越高(或有害物質a具有生物富集現(xiàn)象或有害物質a沿食物鏈放大） 2 自身的生長、發(fā)有和繁殖 Mt 當種群密度增大時，種內斗爭加劇等原因，使種群的出生率降低，死亡率增高，從而直接導致種群增長變緩（其他合理答案

21、也得分） 【答案解析】分析題中能量金字塔圖解，隨著營養(yǎng)級的提高，生物體內含有的有害物質a的濃度逐漸提高，說明有害物質在生物體內不易分解，呈現(xiàn)富集現(xiàn)象?！绢}目詳解】（1）根據分析，圖示說明了營養(yǎng)級越高，有害物質含量越高(或有害物質a具有生物富集現(xiàn)象或有害物質a沿食物鏈放大）。（2）種群增長速率最大時，種群數(shù)量一般為K/2，即環(huán)境容納量的一半。所以當燕鷗的種群密度為12003002=2只/hm2時，其種群增長速率最大。燕鷗的同化量除用于呼吸消耗之外，還用于自身的生長、發(fā)有和繁殖等生命活動。（3）結合題意可知，虹鱒種群數(shù)量的增長符合“J”型增長模式，即t月后種群數(shù)量的數(shù)學模型為Mt。由于當種群密度增

22、大時，種內斗爭加劇等原因，使種群的出生率降低，死亡率增高，種群難以在較長時間內按此模型增長?！敬鸢更c睛】注意：由于種群數(shù)量在K/2時種群的增長速率最大，因此保證生物資源的可持續(xù)發(fā)展應使捕獲后的種群數(shù)量維持在K/2，K值時種群數(shù)量最大，此時可獲得最大日收獲生物量。8、無核膜包被的細胞核 酵母菌、醋酸菌的發(fā)酵產物會抑制其他微生物的生長 析出豆腐中的水分 防止微生物的生長 石油 稀釋涂布平板法和平板劃線法 誘變 強 【答案解析】選擇培養(yǎng)基的制作方法(1)在培養(yǎng)基全部營養(yǎng)成分具備的前提下，加入物質：依據某些微生物對某些物質的抗性，在培養(yǎng)基中加入某些物質，以抑制不需要的微生物，促進所需要的微生物生長，如

23、培養(yǎng)基中加入高濃度食鹽時可抑制多種細菌的生長，但不影響金黃色葡萄球菌的生長，從而可將該菌分離出來；而在培養(yǎng)基中加入青霉素時可抑制細菌、放線菌的生長，從而分離得到酵母菌和霉菌。(2)通過改變培養(yǎng)基的營養(yǎng)成分達到分離微生物的目的：培養(yǎng)基中缺乏氮源時，可分離自生固氮微生物，非自生固氮微生物因缺乏氮源而無法生存；培養(yǎng)基中若缺乏有機碳源則異養(yǎng)微生物無法生存，而自養(yǎng)微生物可利用空氣中的CO2制造有機物生存。(3)利用培養(yǎng)基的特定化學成分分離特定微生物：如當石油是唯一碳源時，可抑制不能利用石油的微生物的生長，使能夠利用石油的微生物生存，從而分離出能消除石油污染的微生物。(4)通過某些特殊環(huán)境分離微生物：如在

24、高鹽環(huán)境中可分離耐鹽菌，其他菌在鹽濃度高時易失水而不能生存；在高溫環(huán)境中可分離得到耐高溫的微生物，其他微生物在高溫環(huán)境中因酶失活而無法生存。【題目詳解】（1）酵母菌為真核生物，醋酸菌為原核生物，醋酸菌在結構上最明顯的特點是無核膜包被的細胞核。酵母菌、醋酸菌的發(fā)酵產物會抑制其他微生物的生長，因此給予適宜的條件，即使沒有經過產格的滅菌過程，也能夠獲得果酒、果醋。（2）將長滿毛霉的豆腐用鹽腌制，其作用是析出豆腐中的水分和防止微生物的生長（3）需要分離出能分解石油的細菌，因此應將細菌培養(yǎng)在以石油為唯一碳源的培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)。接種方法有稀釋涂布平板法和平板劃線法。（4）為了獲得更高效分解石油的微生物，可

25、對菌種進行誘變處理，使其發(fā)生基因突變，然后從眾多的菌種中選擇出能高效分解石油的微生物，篩選過程中可采用比較單菌落周圍分解圈的大小，分解圈大說明該菌株的降解能力強。【答案點睛】本題主要考查微生物的作用。要求學生熟知制作果酒、果醋、腐乳的過程，以及篩選微生物的方法。9、神經調節(jié)和體液調節(jié) 增加 拮抗作用 神經遞質 特異受體 這一調節(jié)途徑中有神經參與，對外界刺激作出反應速度快 短 在應激狀態(tài)下，病人體內胰島素分泌減少，胰高血糖素、腎上腺素和糖皮質激素分泌增加，導致病人出現(xiàn)高血糖癥狀，形成糖尿 【答案解析】據圖分析可知：機體受應激源刺激后，下丘腦分泌的促腎上腺皮質激素釋放激素含量會升高，最終使蛋白質分

26、解加快，脂肪轉為糖的速率加快；同時腦干的交感神經興奮，作用于腎上腺髓質，進而引發(fā)機體的一系列反應，此過程中既有神經調節(jié)，也有體液調節(jié)?！绢}目詳解】（1）據圖分析可知，圖示既有下丘腦和腦干參與的神經調節(jié)，也有多種激素參與的調節(jié)，故為神經調節(jié)和體液調節(jié)；據圖分析可知，激素A是由胰島A細胞分泌的胰高血糖素，根據作用結果為肝糖原分解加快，可判斷胰高血糖素的含量為增加；糖皮質激素的作用是促進非糖物質轉化為糖，激素B（胰島素）的作用是促進糖轉化為非糖物質，故兩者血糖調節(jié)中的作用是拮抗。（1）交感神經細胞與腎上腺髓質細胞（靶細胞）通過信號分子神經遞質進行交流；神經遞質必須與靶細胞（腎上腺髓質）細胞膜表面的特

27、異受體結合，才能發(fā)揮調節(jié)作用。（3）警覺期以途徑神經調節(jié)（交感一腎上腺髓質系統(tǒng)）為主，是因為與體液調節(jié)相比，這一調節(jié)途徑中有神經參與，對外界刺激作出反應速度快，但該調節(jié)方式持續(xù)時間短。（4）據圖分析可知: 在應激狀態(tài)下，病人體內胰島素分泌減少，胰高血糖素、腎上腺素和糖皮質激素分泌增加，導致病人出現(xiàn)高血糖癥狀，形成糖尿,故若應激反應可持續(xù)數(shù)周，臨床病人會出現(xiàn)創(chuàng)傷性糖尿病?！敬鸢更c睛】本題結合題圖考查神經調節(jié)與體液調節(jié)的關系，要求考生能明確各種激素的作用，熟悉體液調節(jié)和神經調節(jié)的聯(lián)系與區(qū)別，進而結合題圖作答。10、RNA聚合 從左向右 相同 磷酸二酯鍵 堿基互補配對 ARC 堿基數(shù)目少，特異性弱

28、abcdef 【答案解析】分析題圖：圖中為轉錄過程，為翻譯過程，其中mRNA可與miR-233結合形成核酸雜交分子1，miR-233可與HRCR結合形成核酸雜交分子2?！绢}目詳解】（1）是轉錄過程，催化該過程的酶是RNA聚合酶，所以啟動過程時，RNA聚合酶需識別并與基因上的啟動子結合。是翻譯過程，其場所是核糖體，根據多肽鏈的長短可判斷核糖體的移動方向是從左向右。由于控制合成的三條多肽鏈是同一個模板mRNA，所以最終合成的T1、T2、T3三條多肽鏈的氨基酸順序相同。（2）前體RNA“加工”時將核糖和磷酸之間的磷酸二酯鍵斷開，產生非編碼RNA。當心肌缺血、缺氧時，基因 miR223過度表達，所產生的miR223可與 ARC的 mRNA 特定序列通過堿基互補配對原則結合形成核酸雜交分子1，使過程被抑制，ARC無法合成，最終導致心力衰竭。（3）HRCR 可以吸附 miR223 等鏈狀的 miRNA，以達到清除它們的目的，使ARC基因的表達增加，抑制心肌細胞的凋亡，HRCR 有望成為減緩心力衰竭的新藥物。鏈狀小RNA越短越容易被HRCR吸附，這是因為其堿基數(shù)目少，特異性弱，更容易與HRCR結合。（4）RNA是核酸的一種，其功能有多種：a、有的RNA可作為遺傳物質，如HIV病毒，a正確； b、有的RNA