鄂教版五年級科學上冊 《誰吃誰》走進樹林 教學課件_第1頁
鄂教版五年級科學上冊 《誰吃誰》走進樹林 教學課件_第2頁
鄂教版五年級科學上冊 《誰吃誰》走進樹林 教學課件_第3頁
鄂教版五年級科學上冊 《誰吃誰》走進樹林 教學課件_第4頁
鄂教版五年級科學上冊 《誰吃誰》走進樹林 教學課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩8頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

鄂教版五年級科學上冊誰吃誰 導入新課：提問：在樹林里有多種多樣的生物，你能選取幾種說說它們吃什么嗎？ 一個炎熱的夏天，烈日當空，一只蟬慢慢從大樹下爬上枝頭，一邊吸食著樹汁，一邊歡快地歌唱 。突然，一只螳螂正揮動著它的“大鐮刀”，悄悄來到蟬背后 。然而，就在這候，從遠處飛來一只黃雀螳螂捕蟬，黃雀在后 樹 蟬 螳螂 黃雀 草 羊 狼你能說說它們的食物聯(lián)系是什么嗎？ 生物間總存在吃與被吃的關系，這種關系像鏈條一樣把各種生物緊密聯(lián)系在一起，環(huán)環(huán)相扣，我們就把它稱作 食物鏈。 它們之間的這種食物聯(lián)系該怎么表達呢？幫我找位置青菜毛毛蟲蜘蛛大公雞狐貍海藻魚鯊魚蝦海豹青菜 毛毛蟲 蜘蛛 雞 狐貍觀察這四條食物鏈，你有什么發(fā)現(xiàn)呢？ 海藻 蝦 魚 海豹 大鯊魚 樹 蟬 螳螂 黃雀 植物動物生產(chǎn)者消費者草 羊 狼在食物鏈中，植物能制造自己需要的營養(yǎng)物質(zhì)，叫做生產(chǎn)者，動物不能自己制造營養(yǎng)物質(zhì)，它們直接或間接地利用生產(chǎn)者制造的營養(yǎng)物質(zhì)叫做消費者。 一個生態(tài)系統(tǒng)中往往有許多條食物鏈彼此交錯鏈接形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，形成食物網(wǎng)。草食草昆蟲鼠吃蟲的鳥青蛙蛇貓頭鷹狐兔蜘蛛課堂練習1.下列食物鏈書寫正確的是（ ）A.草 鼠 鷹 B.草 鼠 鷹 細菌C.草 食草昆蟲 鳥 蛇D.鼠 蛇 鷹A課堂小結(jié)食物鏈：1.起始于生產(chǎn)。2.由生產(chǎn)者和消費者組成，不包含分解者。3.消費者和生產(chǎn)者是吃與被吃的關系，用箭頭連

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論