2022班主任年終個人工作總結(jié)

1、實(shí)用文檔Word格式、可編輯打印 班主任年終個人工作總結(jié) 2022班主任年終個人工作總結(jié)通用20篇 2022班主任年終個人工作總結(jié) 篇1 懷著對訓(xùn)練的一腔熱血，我踏上了神圣的講臺。一個學(xué)期已過去新的學(xué)期即將降臨，在這半年里我深化體會到了做老師的艱辛和歡樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的訓(xùn)練事業(yè)上，傾注于每一個同學(xué)身上。一個學(xué)期的工作已經(jīng)完畢，收獲頗多，下面我對上學(xué)期的工作作一懷著對訓(xùn)練的一腔熱血，我踏上了神圣的講臺。一個學(xué)期已過去新的學(xué)期即將降臨，在這半年里我深化體會到了做老師的艱辛和歡樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的訓(xùn)練事業(yè)上，傾注于每一個同學(xué)身上。一個學(xué)期的工作已經(jīng)完畢，收獲頗多，下面我

2、對上學(xué)期的工作作一總結(jié)為新學(xué)期的工作確立新的目的。 一、思想政治表現(xiàn)、品德素養(yǎng)修養(yǎng)及職業(yè)道德。 可以仔細(xì)貫徹黨的根本道路、訓(xùn)練方針政策，通過報(bào)紙、雜志、書籍樂觀學(xué)習(xí)政治理論，充實(shí)自己的頭腦，端正自己的思想態(tài)度，做到一步一個腳印，逐步向黨組織靠攏，嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同學(xué)的心目中都樹立起典范的作用;遵紀(jì)守法，仔細(xì)學(xué)習(xí)法律學(xué)問，先后學(xué)習(xí)了?訓(xùn)練法學(xué)?組織行為學(xué)?等專業(yè)書籍，進(jìn)步自己的法律意識;愛崗敬業(yè)，具有劇烈的責(zé)任感和事業(yè)心，樂觀主動仔細(xì)的學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，工作態(tài)度端正，仔細(xì)負(fù)責(zé)。 二、專業(yè)學(xué)問、工作力量和詳細(xì)工作。 來到珠璣學(xué)校已經(jīng)兩年了，負(fù)責(zé)學(xué)校總務(wù)工作也已經(jīng)有一年的時間

3、了。教學(xué)任務(wù)困難、總務(wù)工作瑣碎，但為了搞好工作，我不怕費(fèi)事，向指導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己探究理論，在這比較短的時間內(nèi)便熟識了學(xué)校的各項(xiàng)工作，明確了工作的程序、方向，進(jìn)步了工作力量，在詳細(xì)的工作中形成了一個清楚的工作思路，可以順當(dāng)?shù)拈_展工作并嫻熟圓滿地完本錢職工作。 在這一年，我本著把工作做的更好這樣一個目的，開拓創(chuàng)新意識，樂觀圓滿的完成了以下本職工作： (1)訓(xùn)練教學(xué)方面。 把同學(xué)教好，是每位老師的心愿。這學(xué)期，我照舊擔(dān)當(dāng)三班級語文老師，為了上好每節(jié)課，我盡量抽出更多的時間仔細(xì)鉆研大綱，做到有目的的備課，有預(yù)備的上課。我還在此根底上注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)過程，注意對同學(xué)各種力量的培育。在工作中

4、，我深知學(xué)習(xí)的重要性，在主動鉆研課外專業(yè)讀物的同時，我還抓住學(xué)校支配外出聽課的時機(jī)，虛心學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度。 (2)在班主任工作方面。 在接任孫老師的班主任職務(wù)以來，我兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，并時時以愛心、急躁、細(xì)心貫穿始終，去關(guān)心每一位同學(xué)。在班級中，我盡量抽出更多的時間開展各項(xiàng)活動，加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培育。關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，予以他們更多的關(guān)心，鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭，更好地融入到班級體中。注意行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。通過晨會、班會、黑板報(bào)等渠道，使同學(xué)自覺地成為集體的仆人，學(xué)習(xí)的仆人。加強(qiáng)平安訓(xùn)練，使平安牢牢地刻在同學(xué)心中。使班級蒸蒸日上，但是在與家

5、長的聯(lián)絡(luò)上，我還缺乏力度，在今后的工作中，我會盡力抑制，正確做得更好。 (3)幫助學(xué)校做好財(cái)務(wù)管理工作。 財(cái)務(wù)工作是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作，需要仔細(xì)負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清楚。我仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校各類財(cái)務(wù)制度，理清思路，分類整理好各類帳務(wù)，并仔細(xì)登記，完成了年的財(cái)產(chǎn)登記、賬目管理等工作，學(xué)校的財(cái)務(wù)工作正進(jìn)一步完善標(biāo)準(zhǔn)，我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。 (4)做好辦公用品的管理工作。 做好辦公用品領(lǐng)用管理，按需所發(fā)，做到不鋪張，按時清點(diǎn)，以便能準(zhǔn)時補(bǔ)充辦公用品，滿意大家工作的需要。 為了學(xué)校工作的順當(dāng)進(jìn)展及部門之間的工作協(xié)調(diào)，除了做好本職工作，我還樂觀協(xié)作其他同事做好工作。 三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面

6、。 喜歡自己的本職工作，可以正確仔細(xì)的對待每一項(xiàng)工作，工作投入，熱心為大家效勞，仔細(xì)遵守勞動紀(jì)律，有效利用工作時間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時加班加點(diǎn)，保證工作能按時完成。 總結(jié)一年的工作，盡管有了肯定的進(jìn)步和成果，但在一些方面還存在著缺乏，特殊是由于工作的繁雜，缺乏方案性，導(dǎo)致有些工作半途而廢。另外有制造性的工作思路也不是許多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里，我將仔細(xì)學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新程度，為學(xué)院的進(jìn)展做出更大更多的奉獻(xiàn)。 2022班主任年終個人工作總結(jié) 篇2 一、班級特色化管理 1.借鑒學(xué)校的量化管理，本班

7、建立了自己的量化管理機(jī)制。同學(xué)在此機(jī)制的管理下養(yǎng)成了自覺遵守紀(jì)律的改正缺點(diǎn)的好習(xí)慣。同時在制定的過程中借鑒了同學(xué)的意見，使同學(xué)由自己管理班級的，自己制定班規(guī)的感覺，這樣更加簡單被同學(xué)所承受。 2.為了關(guān)心任課老師和課代表管理班級作業(yè)，我制定了作業(yè)完成狀況匯總表與作業(yè)統(tǒng)計(jì)表。本表一式兩份，任課老師一份，課代表交與學(xué)習(xí)委員一份并由課代表統(tǒng)計(jì)每月的完成狀況。從根本上起到了催促同學(xué)完成作業(yè)的樂觀性。 二、班級德育方面 1.自從開學(xué)以來，我間續(xù)召開了一系列的主題班會。為了培育同學(xué)刻苦努力學(xué)習(xí)的精神，我召開了以?成功無捷徑?為題的主題班會，提出了一下目的： 轉(zhuǎn)變刻板的思維方式，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。

8、 在學(xué)習(xí)中開掘自己優(yōu)勢，把握先機(jī)，想法、行動快人一步。 發(fā)揚(yáng)合作精神，共同促進(jìn)。在這個集體里，我們互相之間不僅僅是對手，我們更是同學(xué)、戰(zhàn)友。同學(xué)的心理建立打下了根底。 2.在半個學(xué)期的時間里，我陸間續(xù)續(xù)找到了班級各個同學(xué)談話，關(guān)心同學(xué)解決各種問題;與此同時，針對我班男生寢室衛(wèi)生差的問題召開了一次次小型的家長會，讓同學(xué)、家長和老師三方面進(jìn)展溝通，找出問題的癥結(jié)并準(zhǔn)時的解決。 在這次小型家長會完畢以后，男生寢室的衛(wèi)生有了明顯的好轉(zhuǎn)。如今男生都在努力，以文明宿舍為目的，整個班級的氣氛更加的樂觀向上。 3.為了讓家長對每學(xué)期同學(xué)在校的表現(xiàn)，我為每一位同學(xué)建立了個人成長檔案。 將每一位同學(xué)的好人好事以及

9、違紀(jì)狀況記錄在案，在家長會的時候?qū)⒏黜?xiàng)數(shù)據(jù)匯報(bào)給家長，使家長對同學(xué)的在校狀況有所理解，同時也起到了鼓勵與警示的作用。成長檔案的建立在肯定程度上對同學(xué)的進(jìn)展起到了促進(jìn)的作用。 三、班級建立方面 1.為了加強(qiáng)對同學(xué)早操和課間操的管理，我實(shí)行了點(diǎn)名制與組長制相結(jié)合的方法。在隊(duì)伍的每一排中選出排長，由排長每天上報(bào)本排的出勤狀況并上報(bào)給體育班長，由體育班進(jìn)步行總結(jié)查點(diǎn)，如今的出勤率有了明顯的進(jìn)步。 2.我在開學(xué)以來進(jìn)展了兩次班級的改選。通過同學(xué)的自我推舉以及同學(xué)的公開選舉，本著公正公正的原那么選取了同學(xué)心目中的優(yōu)秀同學(xué)擔(dān)當(dāng)班級職務(wù)。 新的班干部成員每星期定時召開例會，對班級的各項(xiàng)工作進(jìn)展總結(jié)，找出其中的

10、問題并準(zhǔn)時解決，將最終的結(jié)果或意見上報(bào)給班主任，由班主任做出總結(jié)指導(dǎo)。在同學(xué)干部管理的同時建立了意見箱，由全體同學(xué)對班干部的工作進(jìn)展監(jiān)視和管理，增加了班級管理的透亮度。 3.在班級量化成果方面實(shí)行了誰丟分，誰負(fù)責(zé)的管理機(jī)制。比方某位同學(xué)在餐廳衛(wèi)生方面丟了分?jǐn)?shù)，就由這位同學(xué)負(fù)責(zé)從今往后的餐廳衛(wèi)生，直到消失下一個扣分的同學(xué)為止。 在這樣的管理形式下，同學(xué)不會輕易的丟分，即使丟分也會努力的彌補(bǔ)，加強(qiáng)管理，形成了良性循環(huán)。 四、班級學(xué)習(xí)管理 1.在班級進(jìn)展了匿名投票，將同學(xué)們最想知道的學(xué)習(xí)方法的同學(xué)的名字寫在紙上，從中選取了前五名進(jìn)展了主題班會，將同學(xué)們的閱歷直接傳授給同學(xué)自己，以實(shí)際的例子對同學(xué)進(jìn)展

11、了學(xué)法指導(dǎo)和鼓舞，對同學(xué)將來的學(xué)習(xí)起到了很好的促進(jìn)作用。 2.在班級的座次問題上，我實(shí)行了與成果相掛鉤的方法。在班級中選取3、4排作為班級的冠軍排，由每次班級考試成果的前15名同學(xué)進(jìn)展選擇。 在此機(jī)制的帶動下，同學(xué)都憧憬著可以自己選擇自己想學(xué)習(xí)的地方，促進(jìn)了同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性，為同學(xué)找到了學(xué)習(xí)的動力，效果良好。 我的班主任工作雖然一個學(xué)期，但是班主任的工作特別的辛苦，也特別的充實(shí)，我會盡我的努力連續(xù)完成班級的各項(xiàng)工作。 班主任的工作就是帶著大家走在正確的學(xué)習(xí)道路上，不受學(xué)校外面和社會上的引誘，時時刻刻把心思放到學(xué)習(xí)上。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是同學(xué)的伴侶，同時是各科任老師德育的伙伴，學(xué)校指導(dǎo)的參謀。自

12、己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí)，溝通與外界的聯(lián)絡(luò)，跟上改革與進(jìn)展的腳步，樹立信念，鼓足士氣，以更好地開展班級管理工作。 我當(dāng)班主任時間還不是很長，可是有些東西沒有學(xué)到很好，需要進(jìn)步的地方也有許多，我肯定要保持好一顆虛心的心，我信任在以后我的工作道路上，我會做的更好。 2022班主任年終個人工作總結(jié) 篇3 良好的班集體是培育同學(xué)共性的沃土，有了這塊沃土，同學(xué)的共性才能百花爭艷。這學(xué)期我把做一位歡樂成功、受同學(xué)歡迎的班主任作為我不斷努力的目的，而培育同學(xué)擁有健全人格、安康的身心、勤奮好學(xué)、勇于探究作為我工作的宗旨。 一、以身作那么給同學(xué)做典范 班主任要用個人的魅力制服同學(xué)，要用自己的熱忱和朝氣去感染同

13、學(xué)，無論是授課還是平常言談，都會對同學(xué)產(chǎn)生很大的影響。為此，我平常不僅要保證上好每一節(jié)課，修改好每一次作業(yè)，而且留意自己的言行舉止是否得體，特殊是每天一大早，我總是比同學(xué)早到校，一到學(xué)校就幫助同學(xué)搞好衛(wèi)生、紀(jì)律、進(jìn)入朗讀學(xué)習(xí)，下雪天更是提早到校清掃衛(wèi)生區(qū)，這樣，同學(xué)不僅逐步養(yǎng)成喜歡勞動的好習(xí)慣，而且時刻想為自己的班集體爭光。 二、培育同學(xué)的良好習(xí)慣 三班級同學(xué)由于年齡小，自控力較欠。我從培育同學(xué)良好習(xí)慣入手，扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個學(xué)校生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括?學(xué)校生守那么?和?學(xué)校生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。另留意培育同學(xué)

14、節(jié)省節(jié)省的好習(xí)慣。我班同學(xué)獨(dú)生子女多，再加之大多數(shù)同學(xué)的家境較好，同學(xué)中存在鋪張的現(xiàn)象，吃零食、鋪張沒用完的橡皮、本子等現(xiàn)象比比皆是。面對這種狀況，我以極大的急躁和熱忱來對待我班的同學(xué)。我特地利用班隊(duì)課進(jìn)展訓(xùn)練，給他們講革命故事，想想戰(zhàn)斗年月人們的生活。叫他們各抒己見，談?wù)劽姘窃鯓觼淼模瑸?zāi)區(qū)的孩子需要什么?漸漸地，班級中鋪張的現(xiàn)象少了很多，大家爭著把節(jié)省下來的錢捐給需要關(guān)心的孩子。 三、狠抓班級干部隊(duì)伍的組建和培育 一個班的集風(fēng)光貌如何，很大程度上是由小干部打算的。小干部對班集體有著以點(diǎn)帶面和以面帶面的作用，我稱他們是班主任的左右手。所以，我很慎重地在班內(nèi)進(jìn)展民主選舉，選拔出大家信服的具有較

15、強(qiáng)的號召力和自我管理力量的班干部隊(duì)伍。為了培育同學(xué)班干部的威信，我常常作以下工作：(1)、在班內(nèi)大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn)，宣揚(yáng)他們的先進(jìn)事跡，關(guān)心小干部樹立威信;(2)、鼓舞干部大膽工作，教導(dǎo)他們工作方法的同時，在紀(jì)律上以身作那么，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，即以點(diǎn)帶面;(3)、培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，可以通過干部這個小集體建立正確、健全的言論，帶動整個班集體,即以面帶面。事實(shí)證明，本學(xué)期我班在學(xué)風(fēng)，班風(fēng)方面，都有了很大的轉(zhuǎn)變。 四、注意家校聯(lián)絡(luò) 該學(xué)期，為了更好的與家長協(xié)作，我召開兩次家長會，其中一次是特地針對家長在孩子三班級這個轉(zhuǎn)段期間，如何幫助同學(xué)學(xué)習(xí)和支持學(xué)校工作的，并給家長供應(yīng)了關(guān)于

16、如何指導(dǎo)同學(xué)作文的時機(jī)-家長閱歷溝通，溝通中，許多有心得的家長表達(dá)了自己的一些好方法，給其他家長供應(yīng)了好的借鑒和啟發(fā)。 五、樂觀參與學(xué)校的各項(xiàng)活動 集體活動，最能培育同學(xué)的分散力、集體榮譽(yù)感。我?guī)е瑢W(xué)樂觀參與學(xué)校的各項(xiàng)活動，如播送操競賽、繪畫競賽、做賀卡競賽、獻(xiàn)愛心等活動。開展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動，如：寫字、朗讀、口算競賽等，展現(xiàn)同學(xué)各方面的才能，進(jìn)展共性，逐步形成一個安康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。 六、關(guān)心愛惜每個同學(xué)用愛心轉(zhuǎn)化后進(jìn)生 做一位歡樂成功、受同學(xué)歡迎的班主任是我不斷努力的目的，我覺得做班主任首先要有一顆愛同學(xué)之心,沒有愛就沒有訓(xùn)練。特殊是要善待班級中的后進(jìn)生，恢復(fù)他們的自信、激發(fā)

17、他們的熱忱。班級后進(jìn)生無非包括三類：1、學(xué)習(xí)困難的同學(xué);2、行為習(xí)慣自制力較差的同學(xué);3、既學(xué)習(xí)困難又行為習(xí)慣自制力較差的同學(xué)。然而，她們表現(xiàn)出來的根本上都是自卑、孤獨(dú)、缺乏做人的自信、不合群，或刻意的搗亂。通常我會多跟他們接觸、交談，有空的時候常跟他們談心，如談?wù)勊麄兊膼酆脨酆?談?wù)勊麄兗倨谠趺催^;談?wù)勊麄兏改?、家庭的狀況，當(dāng)然也談一些學(xué)習(xí)方法，這些有意無意的談心，往往會增進(jìn)師生的感情，使同學(xué)覺得老師很在乎他們、很看重他們，從而有一種心靈的歸屬感，特殊是他們點(diǎn)滴進(jìn)步，我都要在班內(nèi)大肆宣揚(yáng)，使他們成為班級核心，讓他們有驕傲感，從而鼓起他們與人交往的士氣，樹立起他們的自信念。在班內(nèi)，我還常開展火

18、眼金睛活動看誰覺察別人優(yōu)點(diǎn)最多，并互相說一說，使我班同學(xué)始終能處于覺察別人的一種狀態(tài)。我始終堅(jiān)信，以情動人、以理服人是最有效地班級管理方法。本學(xué)期，我始終愛字當(dāng)頭、以情動人。事實(shí)證明，我班同學(xué)，愛意十濃,無卑視別人現(xiàn)象，班風(fēng)良好。 在這學(xué)期中，我與同學(xué)在一起，覺得日子過得真快，雖然每天都是忙勞碌碌的，但我忙得興奮，忙得快樂，我將更加努力工作，不斷完善自己，進(jìn)步自己。 2022班主任年終個人工作總結(jié) 篇4 我通過一個學(xué)期的努力，班級工作獲得了預(yù)期的效果，協(xié)作學(xué)校各部門完成好各項(xiàng)任務(wù)，班級常規(guī)工作穩(wěn)定有序，同學(xué)學(xué)習(xí)成果穩(wěn)中有升，同學(xué)個體進(jìn)展顯著。本學(xué)期的班主任工作體會良多，主要有以下幾個方面。 一、心理疏導(dǎo)是第一要著 進(jìn)入高中后，隨著學(xué)習(xí)壓力越來越大，同學(xué)的心理問題也越來越突出。這一時期，同學(xué)簡單產(chǎn)生急躁、壓抑、苦悶、自卑、焦慮等不良心情，這些心情給同學(xué)造成的不良影響特別大，假設(shè)不能因勢利導(dǎo)，準(zhǔn)時排解同學(xué)心理上的暗礁，同學(xué)的成長和進(jìn)步就會受到極大的阻遏。 我所帶的班女生占了絕大多數(shù)，而女生心理承受力、自我調(diào)控力