2022年現(xiàn)代教育學校督導評估實施方案

1、第12頁共12頁2022年現(xiàn)代教育學校督導評估實施方案石林縣阿烏小學_年現(xiàn)代教育學校督導評估整改報告石林彝族自治縣人民政府教育督導辦公室：石林縣人民政府教育督導室依據(jù)_省現(xiàn)代教育學校督導評估方案實施所規(guī)定的標準，采用聽、看、查、訪、談、評的方法，對我校進行了現(xiàn)代教育學校督導評估。上午第一、二節(jié)課，督導評估自評領(lǐng)導小組隨堂聽課，分別對各年級各班聽課，第三節(jié)課，阿烏小學校長向督導評估領(lǐng)導小組匯報近三年來的工作，下午，督導評估自評領(lǐng)導小組對阿烏小學準備的材料逐一_，對家長、學生進行問卷調(diào)查，學校班級文化建進行設(shè)實地查看。下午_點，督導評估領(lǐng)導小組對這次督導評估進行反饋。在反饋會上，評估組對我校取得的

2、成績給予了充分的肯定，主要成績與經(jīng)驗表現(xiàn)在：一、每周一次教研活動開展得好。二、教育教學中能做到數(shù)學教學“五當堂”，語文教學“六必須”。三、校園文化、班級文化開展得好。四、嚴格教學管理，規(guī)范備課。五、學校制度措施健全。六、開展經(jīng)常性體育、興趣小組活動。在肯定成績的同時，評估組領(lǐng)導不僅為我校指出了素質(zhì)教育過程中存在的問題和不足，同時也為我校提出了中肯的意見和建議。具體有以下三個方面：一是繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè)；二是進一步提高信息技術(shù)、多媒體輔助教學。三是注重提高內(nèi)涵質(zhì)量，注意收集、總結(jié)藝術(shù)教育方面的成果。根據(jù)石林縣教育局現(xiàn)代教育學校督導整改通知書和_省現(xiàn)代教育學校督導評估方案實施的要求，我校迅速_召

3、開全體教師會議，會上1根據(jù)評估組提出的問題，要求全體教師會后深入思考，提出切實可行的整改措施，通過了阿烏小學現(xiàn)代教育學校督導評估整改計劃。整改由校長督促，分管領(lǐng)導牽頭，以教導處為責任主體展開。學校分語文組、數(shù)學組、后勤組、幼兒園組對照問題限期整改，對于在短時期內(nèi)能過整改的堅決整改，對遠期的或需要上級支持的制定出整改時間表，并在今后的工作中形成自查自糾的長效機制。具體整改計劃是：一、成立整改領(lǐng)導小組為切實做好我校現(xiàn)代教育學校督導評估問題整改工作，加強_、指導和督查力度，保證整改質(zhì)量，我校成立了“現(xiàn)代教育學校督導評估整改領(lǐng)導小組”，組成成員如下：組長：李金紅(阿烏小學校長)副組長：畢天才(阿烏小學

4、副校長)成員：劉麗英(阿烏小學教導主任)汪樹平(阿烏小學后勤主任)王娟(阿烏幼兒園園長)陳麗萍(阿烏少先隊大隊輔導員)畢鳳麗(阿烏小學語文組組長)張紅梅(阿烏小學數(shù)學組組長)二、整改分工李金紅老師負責統(tǒng)籌指導全部整改工作。畢天才老師負責檢查各項整改指標的落實情況和繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè)的整改工作。2劉麗英老師負責落實學校教育教學工作，進一步提高信息技術(shù)、多媒體輔助教學的整改工作。王娟老師負責落實抓好幼兒園小朋友的行為習慣養(yǎng)成。汪樹平老師負責落實抓好后勤教師的行為習慣養(yǎng)成。陳麗萍老師負責落實抓好學生的養(yǎng)成教育，注意細節(jié)的整改工作。畢鳳麗、張紅梅老師負責落實_學生的學習，提高教學質(zhì)量的整改工作。陳麗

5、萍、_芳老師負責落實注重提高內(nèi)涵質(zhì)量，注意收集、總結(jié)藝術(shù)教育方面的成果的整改工作。三、明確職責組長的主要職責是。根據(jù)_省現(xiàn)代教育學校督導評估方案實施所規(guī)定的標準以及學校各塊分工，分解評估指標，明確分工與職責，落實工作進程。副組長的主要職責是。_、指導并檢測指標達成進程；檢查各項指標的落實和執(zhí)行情況；做好校本評估的結(jié)果運用工作；針對整改過程中存在的問題研究解決辦法，落實相關(guān)制度和措施，做好校本評估的制度保障工作。成員的主要職責是。緊扣相應(yīng)的指標體系，結(jié)合學校實際，以求真務(wù)實的態(tài)度做好各項指標的基礎(chǔ)性工作；多渠道收集每階段相關(guān)信息，對自評過程中積累的資料進行系統(tǒng)整理，及時歸檔。四、具體整改內(nèi)容問題

6、一。繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè)。(一)、整改措施為進一步規(guī)范辦學行為，優(yōu)化學校管理過程，提高學校的教育教學質(zhì)量和辦學效益，學校繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè)。1、_全體教師再次認真學習現(xiàn)代教育學校督導評估的文件，統(tǒng)一思想，提高認識，找出我們自身的不足之處。2、要求每一位老師積極參加各種培訓學習，提高自身的素質(zhì)。3、加強學校教研，除正常參加上級_的教研活動外，學校要求語文組、數(shù)學組積極開展教研活動，對考試成績差的班級，要_教師聽課、評課。幫助教師提高課堂效率。4、積極爭取派出教師外出學習。(二)、工作重點1、抓好、抓實學校教研活動，提高課堂效率。2、每周二單周業(yè)務(wù)學習，雙周政治學習，利用業(yè)務(wù)學習時間培訓教師，如

7、：多媒體的使用、電子白板的使用、課件制作等。問題二。進一步提高信息技術(shù)、多媒體輔助教學。(一)、整改措施我校每個教室都_了多媒體或電子白板，為了更好的利用多媒體和電子白板輔助教學，學校將舉行課堂競賽，進一步提高信息技術(shù)、多媒體輔助教學(二)、工作重點1、加強教師培訓工作(1)請熟悉電子白板操作教師到我校利用周二業(yè)務(wù)學習時間培訓教4師。(2)派出教師學習，回校后再培訓教師。2、抓教學觀摩活動。開展電子白板教學競賽活動，_語、數(shù)教師參加，以此來促進廣大教師運用多媒體輔助教學，不斷提高教育教學水平。問題三。注重提高內(nèi)涵質(zhì)量，注意收集、總結(jié)藝術(shù)教育方面的成果。(一)、整改措施多年來，我校堅持以人為本的

8、辦學理念，以“全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育”為根本宗旨，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。在今后的工作中要注意學生獲獎，或刊登的作品、榮譽證書等，為此，學校安排_芳老師負責這項工作。(二)、工作重點根據(jù)藝術(shù)教育的規(guī)律和學生生理心理發(fā)展的特點，創(chuàng)造性地_教學。學校要制訂對音體美教學的常規(guī)操作要求、檢查考評方案、教師職責、獎懲方案等。常規(guī)教學是教學工作正常開展的基本保證，也是我們抓教學工作的永恒重點。因此我們必須扎扎實實地把教學常規(guī)管理落到實處，做到常規(guī)常抓，常抓常新，優(yōu)化教學環(huán)節(jié)，提高教學效益。(1)、全面實行大課間活動制度。積極探索、不斷豐富大課間體育活動的_形式和活動內(nèi)容，科學、合

9、理地安排運動負荷；當天沒有體育課的班級，必須在課外活動時間_學生進行_體育鍛煉并將其納入教學計劃，確保學生每天鍛煉一小時。(2)、大力推行音體美教育，讓每一個學生在校期間能夠掌握兩項體5育運動技能和一項藝術(shù)技能。面向全體學生，根據(jù)學生興趣需要和學校教育資源，開展各種興趣小組。學校今后重點檢查各班級對該項工作的落實情況，確保工作實效。(3)加強領(lǐng)導，強化監(jiān)督，努力開創(chuàng)學校藝術(shù)教育工作的新局面學校將進一步理順音體美教科研管理體制，成立音體美教研組，配齊音體美教學人員；音體美教研組要充分發(fā)揮“研究、指導、引領(lǐng)、服務(wù)”的職能，認真研究總結(jié)音體美教學中的成功經(jīng)驗和存在的問題，切實增強教學管理的實效性和教

10、學指導的針對性。學校將對音體美教育教學工作的開展進行督評，并將成績納入教學常規(guī)量化評估。學校將以_為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞素質(zhì)教育這一主旋律，樹立科學的人才觀，遵循正確的辦學規(guī)律和方向，切實加強音體美教學工作的領(lǐng)導，采取更加有力的措施，求真務(wù)實，扎實推進，從整體提升我校的辦學層次和辦學水平，切實提高學生健康水平和審美素養(yǎng)，更好地推動素質(zhì)教育做出應(yīng)有的貢獻。今后，學校將致力于更新觀念，著力打造阿烏小學特色教育，研究切實可行的校本文化，把阿烏小學辦成具有個性化、特色化的學校。2022年現(xiàn)代教育學校督導評估實施方案（二）石林縣阿烏小學_年現(xiàn)代教育學校督導評估整改報告石林彝族自治縣人民政府教育督導辦公室：_年

11、_月_日，石林縣人民政府教育督導室依據(jù)云南省現(xiàn)代教育學校督導評估方案實施所規(guī)定的標準，采用聽、看、查、訪、談、評的方法，對我校進行了現(xiàn)代教育學校督導評估。上午第一、二節(jié)課，督導評估自評領(lǐng)導小組隨堂聽課，分別對各年級各班聽課，第三節(jié)課，阿烏小學校長向督導評估領(lǐng)導小組匯報近三年來的工作，下午，督導評估自評領(lǐng)導小組對阿烏小學準備的材料逐一審查，對家長、學生進行問卷調(diào)查，學校班級文化建進行設(shè)實地查看。下午_點，督導評估領(lǐng)導小組對這次督導評估進行反饋。在反饋會上，評估組對我校取得的成績給予了充分的肯定，主要成績與經(jīng)驗表現(xiàn)在：一、每周一次教研活動開展得好。二、教育教學中能做到數(shù)學教學“五當堂”，語文教學“

12、六必須”。三、校園文化、班級文化開展得好。四、嚴格教學管理，規(guī)范備課。五、學校制度措施健全。六、開展經(jīng)常性體育、興趣小組活動。在肯定成績的同時，評估組領(lǐng)導不僅為我校指出了素質(zhì)教育過程中存在的問題和不足，同時也為我校提出了中肯的意見和建議。具體有以下三個方面：一是繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè)；二是進一步提高信息技術(shù)、多媒體輔助教學。三是注重提高內(nèi)涵質(zhì)量，注意收集、總結(jié)藝術(shù)教育方面的成果。根據(jù)石林縣教育局現(xiàn)代教育學校督導整改通知書和云南省現(xiàn)代教育學校督導評估方案實施的要求，我校迅速組織召開全體教師會議，會上1根據(jù)評估組提出的問題，要求全體教師會后深入思考，提出切實可行的整改措施，通過了阿烏小學現(xiàn)代教育學校

13、督導評估整改計劃。整改由校長督促，分管領(lǐng)導牽頭，以教導處為責任主體展開。學校分語文組、數(shù)學組、后勤組、幼兒園組對照問題限期整改，對于在短時期內(nèi)能過整改的堅決整改，對遠期的或需要上級支持的制定出整改時間表，并在今后的工作中形成自查自糾的長效機制。具體整改計劃是：一、成立整改領(lǐng)導小組為切實做好我校現(xiàn)代教育學校督導評估問題整改工作，加強組織、指導和督查力度，保證整改質(zhì)量，我校成立了“現(xiàn)代教育學校督導評估整改領(lǐng)導小組”，組成成員如下：組長：李金紅(阿烏小學校長)副組長：畢天才(阿烏小學副校長)成員：劉麗英(阿烏小學教導主任)汪樹平(阿烏小學后勤主任)王娟(阿烏幼兒園園長)陳麗萍(阿烏少先隊大隊輔導員)

14、畢鳳麗(阿烏小學語文組組長)張紅梅(阿烏小學數(shù)學組組長)二、整改分工李金紅老師負責統(tǒng)籌指導全部整改工作。畢天才老師負責檢查各項整改指標的落實情況和繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè)的整改工作。2劉麗英老師負責落實學校教育教學工作，進一步提高信息技術(shù)、多媒體輔助教學的整改工作。王娟老師負責落實抓好幼兒園小朋友的行為習慣養(yǎng)成。汪樹平老師負責落實抓好后勤教師的行為習慣養(yǎng)成。陳麗萍老師負責落實抓好學生的養(yǎng)成教育，注意細節(jié)的整改工作。畢鳳麗、張紅梅老師負責落實關(guān)注學生的學習，提高教學質(zhì)量的整改工作。陳麗萍、陳梅芳老師負責落實注重提高內(nèi)涵質(zhì)量，注意收集、總結(jié)藝術(shù)教育方面的成果的整改工作。三、明確職責組長的主要職責是。根

15、據(jù)云南省現(xiàn)代教育學校督導評估方案實施所規(guī)定的標準以及學校各塊分工，分解評估指標，明確分工與職責，落實工作進程。副組長的主要職責是。組織、指導并檢測指標達成進程；檢查各項指標的落實和執(zhí)行情況；做好校本評估的結(jié)果運用工作；針對整改過程中存在的問題研究解決辦法，落實相關(guān)制度和措施，做好校本評估的制度保障工作。成員的主要職責是。緊扣相應(yīng)的指標體系，結(jié)合學校實際，以求真務(wù)實的態(tài)度做好各項指標的基礎(chǔ)性工作；多渠道收集每階段相關(guān)信息，對自評過程中積累的資料進行系統(tǒng)整理，及時歸檔。四、具體整改內(nèi)容問題一。繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè)。(一)、整改措施為進一步規(guī)范辦學行為，優(yōu)化學校管理過程，提高學校的教育教學質(zhì)量和辦學

16、效益，學校繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè)。1、組織全體教師再次認真學習現(xiàn)代教育學校督導評估的文件，統(tǒng)一思想，提高認識，找出我們自身的不足之處。2、要求每一位老師積極參加各種培訓學習，提高自身的素質(zhì)。3、加強學校教研，除正常參加上級組織的教研活動外，學校要求語文組、數(shù)學組積極開展教研活動，對考試成績差的班級，要組織教師聽課、評課。幫助教師提高課堂效率。4、積極爭取派出教師外出學習。(二)、工作重點1、抓好、抓實學校教研活動，提高課堂效率。2、每周二單周業(yè)務(wù)學習，雙周政治學習，利用業(yè)務(wù)學習時間培訓教師，如：多媒體的使用、電子白板的使用、課件制作等。問題二。進一步提高信息技術(shù)、多媒體輔助教學。(一)、整改措施

17、我校每個教室都安裝了多媒體或電子白板，為了更好的利用多媒體和電子白板輔助教學，學校將舉行課堂競賽，進一步提高信息技術(shù)、多媒體輔助教學(二)、工作重點1、加強教師培訓工作(1)請熟悉電子白板操作的教師到我校利用周二業(yè)務(wù)學習時間培訓教4師。(2)派出教師學習，回校后再培訓教師。2、抓教學觀摩活動。開展電子白板教學競賽活動，組織語、數(shù)教師參加，以此來促進廣大教師運用多媒體輔助教學，不斷提高教育教學水平。問題三。注重提高內(nèi)涵質(zhì)量，注意收集、總結(jié)藝術(shù)教育方面的成果。(一)、整改措施多年來，我校堅持以人為本的辦學理念，以“全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育”為根本宗旨，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力

18、。在今后的工作中要注意收集整理學生獲獎，或刊登的作品、榮譽證書等，為此，學校安排陳梅芳老師負責這項工作。(二)、工作重點根據(jù)藝術(shù)教育的規(guī)律和學生生理心理發(fā)展的特點，創(chuàng)造性地組織教學。學校要制訂對音體美教學的常規(guī)操作要求、檢查考評方案、教師職責、獎懲方案等。常規(guī)教學是教學工作正常開展的基本保證，也是我們抓教學工作的永恒重點。因此我們必須扎扎實實地把教學常規(guī)管理落到實處，做到常規(guī)常抓，常抓常新，優(yōu)化教學環(huán)節(jié)，提高教學效益。(1)、全面實行大課間活動制度。積極探索、不斷豐富大課間體育活動的組織形式和活動內(nèi)容，科學、合理地安排運動負荷；當天沒有體育課的班級，必須在課外活動時間組織學生進行集體體育鍛煉并將其納入教學計劃，確保學生每天鍛煉一小時。(2)、大力推行音體美教育，讓每一個學生在校期間能夠掌握兩項體5育運動技能和一項藝術(shù)技能。面向全體學生，根據(jù)學生興趣需要和學校教育資源，開展各種興趣小組。學校今后重點檢查各班級對該項工作的落實情況，確保工作實效。(3)加強領(lǐng)導，強化監(jiān)督，努力開創(chuàng)學校藝術(shù)教育工作的新局面學校將進一步理順音體美教科研管理體制，成立音體美教研組，配齊音體美教學人員；音體美教研組