2022年某公路擋土墻專項(xiàng)施工方案

1、第12頁共12頁2022年某公路擋土墻專項(xiàng)施工方案一、工程概況本工程位于_，分為三段，根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙?jiān)诘谝欢?，第二段設(shè)置(0.50m-4m)不等的混凝土護(hù)肩墻及擋墻，第三段(k0+180-k0+380)為高路堤，在第三設(shè)置了(0.50m-4m)，(4m-12m)不等的混凝土護(hù)肩墻及擋墻。二、編制依據(jù)1、建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術(shù)規(guī)范(JGJ130-_，_年版)2、混凝土結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范(GB50204-_)3、建筑施工高處作業(yè)安全技術(shù)規(guī)范(JGJ80-91)4、施工現(xiàn)場臨時(shí)用電安全技術(shù)規(guī)范(JGJ46-_)5、建筑施工模板安全技術(shù)規(guī)范(JGJ162-_)6、建筑施工模板及作業(yè)平臺(tái)鋼

2、管支架構(gòu)造安全技術(shù)規(guī)范DB45/T618-_7、本工程施工圖紙和投標(biāo)文件、本工程施工組織設(shè)計(jì)8、建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例；9、危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程安全管理辦法建質(zhì)(_)_號10、建設(shè)工程高大模板支撐系統(tǒng)施工安全監(jiān)督導(dǎo)則建質(zhì)(_)2_號三、施工方案1模板施工模板的安裝應(yīng)保證構(gòu)件的幾何尺寸，具有較強(qiáng)的強(qiáng)度，剛度和穩(wěn)定性，模板不應(yīng)與腳手架相聯(lián)，避免引起模板變形和澆注過程中支架的不穩(wěn)定。安裝側(cè)模時(shí)應(yīng)防止移位和凸出，基礎(chǔ)側(cè)模可在模板外設(shè)立支撐固定，墻身的側(cè)模可用6.5鋼筋對拉固定。模板安裝完畢后，應(yīng)對其平面位置、頂部標(biāo)高、節(jié)點(diǎn)聯(lián)結(jié)、縱橫向穩(wěn)定性進(jìn)行檢查。其允許偏差必須符合規(guī)范要求。在施工過程中發(fā)現(xiàn)模

3、板有移位和變形應(yīng)及時(shí)糾正。模板在安裝過程中必須設(shè)置防傾覆設(shè)施。2支架搭設(shè)支架宜采用標(biāo)準(zhǔn)化、系列化、通用化的構(gòu)件拼裝，支架的接頭盡量減少，相鄰立桿的應(yīng)盡量設(shè)在不同的水平面上。模板支架的拆除應(yīng)遵循先支后拆、后支先拆的原則，所拆除模板嚴(yán)禁拋扔。模板支架拆除后，應(yīng)維修整理、分類存放。(4)支架立桿底端應(yīng)設(shè)置底座和通長木墊板，墊板的長度應(yīng)大于三根立桿間距，板厚不應(yīng)小于50mm，板寬不應(yīng)小于200mm。(5)支架立桿必須設(shè)置縱、橫掃地桿，縱向掃地桿距離底座不應(yīng)大于200mm，橫向掃地桿設(shè)置在縱向掃地桿下方。當(dāng)立桿基礎(chǔ)不在同一高度時(shí)，必須將高處的總向掃地桿向地處延長兩跨與立桿固定，高低差不應(yīng)大于1m，靠邊坡

4、上方的立桿距離邊坡邊緣不應(yīng)小于500mm。(6)支架必須按設(shè)計(jì)步距設(shè)置縱、橫向水平桿，立桿縱橫、向水平桿交叉點(diǎn)為主節(jié)點(diǎn)。主節(jié)點(diǎn)處必須設(shè)有縱、橫向水平桿，并采用直角扣件固定，兩個(gè)直角扣件的中心距離不應(yīng)大于150mm，水平桿步距不應(yīng)大于1.8m。(7)每道剪刀撐跨越立桿的根數(shù)6根(小于9m)、與地面的傾角宜在450600之間。(8)應(yīng)在外側(cè)立面整個(gè)長度和高差上連接設(shè)置剪刀撐。(9)剪刀撐斜桿的接長宜采用搭接，搭接長度不應(yīng)小于1m：兩根撐桿須交錯(cuò)布置，同立桿的交錯(cuò)相同。(10)剪刀斜桿應(yīng)用旋轉(zhuǎn)扣件固定在與相交的橫向水平桿的伸出端或立桿上，旋轉(zhuǎn)扣件中心線至主節(jié)點(diǎn)的距離不宜大于150mm.(11)一字型

5、、開口型雙排腳手架的兩端均必須設(shè)置橫向斜撐，中間宜每隔6跨設(shè)置一道。(12)腳手架外側(cè)必須用建設(shè)主管部門認(rèn)證的合格的密目式安全網(wǎng)封閉，且應(yīng)將安全網(wǎng)固定在腳手架外立桿里側(cè)，應(yīng)用18鉛絲張持嚴(yán)密。(13)操作層應(yīng)下鋪水平兜網(wǎng)，上滿鋪腳手板，扶手欄桿高度不小于_米。3混凝土的澆筑。混凝土澆筑前，應(yīng)對支架、模板和預(yù)埋件進(jìn)行檢查并作好記錄?；炷磷愿咛幹苯觾A卸時(shí)，其自由高度不宜超過_米，以不發(fā)生離析為準(zhǔn)。當(dāng)傾落高度超過_米時(shí)時(shí)，應(yīng)通過串筒或溜槽等設(shè)施下落，當(dāng)傾落高度超過_米時(shí)，應(yīng)設(shè)減速裝置。串筒出料口下混凝土堆積高度不宜超過_米?；炷翐v固使用插入式振動(dòng)器時(shí)，移動(dòng)間距不應(yīng)超過振動(dòng)器作用半徑的1.5倍，與

6、側(cè)模保持50100mm的距離，插入下層混凝土50100mm。每一處振動(dòng)完畢后，應(yīng)邊振動(dòng)邊徐徐提出，對每一振動(dòng)部分必須振動(dòng)到該部分混凝土密實(shí)為止，密實(shí)的標(biāo)志是混凝土停止下沉，不再冒出氣泡、表面呈現(xiàn)平坦、泛漿。應(yīng)避免振動(dòng)棒碰撞模板及其他預(yù)埋件?；炷翝仓倪^程中不得隨意向混凝土運(yùn)輸車中加水，來調(diào)整混凝土的坍落度及流動(dòng)性。四、安全措施及注意事項(xiàng)1.針對該擋墻基礎(chǔ)施工的實(shí)際情況，按要求對工人進(jìn)安全教育及安全技術(shù)交底。2.基槽采取機(jī)械開挖，開挖前，若開挖部位有地下水，必須在基槽附近合適位置設(shè)降水坑，將基槽內(nèi)積水引至降水坑內(nèi)進(jìn)行抽水，嚴(yán)禁在開挖的基槽內(nèi)強(qiáng)力抽水。降水坑內(nèi)的積水須及時(shí)排出，基槽開挖成型一段立

7、即進(jìn)行驗(yàn)槽，合格后進(jìn)行混凝土施工，禁止積水長時(shí)間浸泡基槽。3.基槽開挖嚴(yán)格按相關(guān)安全操作規(guī)范進(jìn)行，采用“自上而下”的順序施工，挖出的土石方立即外運(yùn)，不得在槽邊2.5m范圍堆放土石。高差較大處進(jìn)行分臺(tái)階開挖，高寬比不大于1:2。4.施工前準(zhǔn)備好足夠數(shù)量水泵，以備施工期間下雨時(shí)滿足排水要求。5.施工用電嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)范使用，混凝土施工過程中，混凝土搗固器電源線必須使用絕緣電纜。施工和生活照明電源在安全電壓下使用。6.嚴(yán)格實(shí)行“一機(jī)一閘一漏電開關(guān)”制，嚴(yán)禁用同一個(gè)開關(guān)直接控制二臺(tái)及二臺(tái)以上用電設(shè)備(含插座)。開關(guān)箱內(nèi)禁止存放什物，門應(yīng)加鎖及應(yīng)有防雨、防潮措施。7.閘停電進(jìn)行電氣檢修作業(yè)時(shí)，必須在配電箱

8、門掛上“有人操作，禁止合閘”的標(biāo)志牌，必要時(shí)設(shè)專人看守。8現(xiàn)場道路平整、堅(jiān)實(shí)、保持暢通，危險(xiǎn)地點(diǎn)懸掛按照安全色和安全標(biāo)志規(guī)定的標(biāo)牌，夜間行人經(jīng)過的坑設(shè)紅燈警示，施工現(xiàn)場設(shè)置大幅安全宣傳標(biāo)語。管，帶電作業(yè)時(shí)經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)。9施工前，了解周圍環(huán)境和地下管線情況，熟悉穿越施工范圍內(nèi)的電力、電信通訊、給排水、煤氣管埋設(shè)深度和架空高壓電線走向及其架設(shè)高度，并采取防火措施，做到不明情況、不盲目施工。以免造成重大事故。10各種機(jī)械操作人員和車輛駕駛員，必須取得操作合格證，不準(zhǔn)操作與證不相符的機(jī)械，不準(zhǔn)將機(jī)械設(shè)備交給無本機(jī)操作證的人員操作，對機(jī)械操作人員建立檔案，專人管理。11嚴(yán)禁酒后操作機(jī)械，嚴(yán)禁機(jī)械帶病運(yùn)

9、轉(zhuǎn)或超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。12.雨后，及時(shí)對腳手架進(jìn)行認(rèn)真檢查，若發(fā)現(xiàn)有立桿沉陷、懸空、接頭松動(dòng)、架子歪斜等，立即采取加固、補(bǔ)救或其它處理措施。13工人員進(jìn)行施工現(xiàn)場，必須戴安全帽，嚴(yán)禁重疊施工。五、安全體系保證投入1根據(jù)施工的特殊要求，我項(xiàng)目部成立了以項(xiàng)目經(jīng)理/為主安全救援領(lǐng)導(dǎo)小組。/同志為組長，安全員/同志為副組長，項(xiàng)目部其他人員為組員，各施工班組為小隊(duì)。在施工前對各施工人員進(jìn)行安全知識教育和培訓(xùn)。對各施工項(xiàng)目進(jìn)行安全技術(shù)交底。在發(fā)生安全事故時(shí)立即組織救援活動(dòng)。安全救援領(lǐng)導(dǎo)小組名單2.防護(hù)用品投入使用要求根據(jù)現(xiàn)場安全保障的需求，我項(xiàng)目部對作業(yè)人員提供了，安全帽、安全繩、安全帶、安全網(wǎng)等防護(hù)用品。并制

10、定了以下要求：(1)進(jìn)入施工現(xiàn)場所有人員必須正確佩戴安全帽。(2)高危作業(yè)人員必須正確使用安全帶和安全繩，使用方法，高掛低用。(3)作業(yè)人員在使用前應(yīng)仔細(xì)檢查所用的防護(hù)用品，如有損壞應(yīng)立即更換。(4)在施工臨邊位置應(yīng)正確掛設(shè)安全網(wǎng)。(5)安全員必須經(jīng)常對施工現(xiàn)場防護(hù)用品使用進(jìn)行檢查和記錄。(6)在檢查中發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)立即提醒或處理。若不能處理的應(yīng)馬上通知項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行處理。六、救援預(yù)案當(dāng)模板或建筑物發(fā)生坍塌后，造成人員被埋、被壓的情況下，應(yīng)立即通知現(xiàn)場負(fù)責(zé)人，由安全員負(fù)責(zé)撥打應(yīng)急救護(hù)電話“120”并保護(hù)好現(xiàn)場，應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組全員上崗，除應(yīng)立即逐級報(bào)告給主管部門之外在確認(rèn)不會(huì)再次發(fā)生

11、同類事故的前提下，立即組織人員進(jìn)行搶救受傷人員。2022年某公路擋土墻專項(xiàng)施工方案（二）自全省規(guī)范辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育工作推進(jìn)會(huì)召開以來，我校認(rèn)真執(zhí)行五嚴(yán)規(guī)定，已初見成效。為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)的教學(xué)工作，切實(shí)實(shí)現(xiàn)減負(fù)不減質(zhì)、減負(fù)不減責(zé)任、減負(fù)要增效提質(zhì)的目標(biāo)，在我校形成硬練內(nèi)功，巧抓外延，向課堂要質(zhì)量，辦人民滿意的教育的工作局面，特制定如_案。一、深入學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，牢固樹立新的育人觀認(rèn)真_全體教師深入學(xué)習(xí)、解讀、領(lǐng)會(huì)省教育廳五嚴(yán)規(guī)定和市教育局六條底線的相關(guān)要求，要認(rèn)真學(xué)習(xí)高港區(qū)中小學(xué)教學(xué)工作規(guī)程和高港區(qū)中小學(xué)深入推進(jìn)構(gòu)建自主課堂實(shí)施有效教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量實(shí)施方案(征求意見稿)，引領(lǐng)廣大教師確

12、立新形勢下的全面育人觀，要真正讓不同的人得到不同的發(fā)展。二、開全上好課程，強(qiáng)化教學(xué)過程的流程管理1.嚴(yán)格執(zhí)行_省義務(wù)教育階段課程設(shè)置方案，嚴(yán)禁隨意增減課程和調(diào)整課時(shí)，要加強(qiáng)常規(guī)檢查，并列入考核。2.嚴(yán)格按規(guī)定開全開足課程。在嚴(yán)格執(zhí)行國家課程和地方課程的同時(shí)，結(jié)合本校傳統(tǒng)和優(yōu)勢、學(xué)生的興趣和需要，積極開發(fā)(或選用)校本課程。強(qiáng)化綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教學(xué)。3.立即啟動(dòng)校本課程的開發(fā)與研究工作，努力開設(shè)具有各自特色的校本課程，提升辦學(xué)品味，打造學(xué)校特色。4.依據(jù)高港區(qū)中小學(xué)教學(xué)工作規(guī)程制訂切實(shí)可行的教學(xué)管理考核制度，嚴(yán)格教學(xué)的流程管理，規(guī)范教學(xué)工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)。5.制訂好學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃。其內(nèi)容包括。

13、(一)上學(xué)期(年)教學(xué)工作基本情況和本學(xué)期教學(xué)條件分析；(二)本學(xué)期教學(xué)工作目標(biāo)和要求；(三)實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)所需采取的具體措施；(四)教學(xué)主要工作安排表(含工作內(nèi)容、工作要求、完成時(shí)間、負(fù)責(zé)人等項(xiàng)目)。教學(xué)工作計(jì)劃必須在開學(xué)前印發(fā)給各年級組和教師，由分管教學(xué)工作的副校長和教導(dǎo)(務(wù))處_實(shí)施。做好教學(xué)管理的計(jì)劃、_、檢查、總結(jié)等工作，協(xié)_學(xué)活動(dòng)，貫徹實(shí)施學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)制度、規(guī)劃、決定和要求，負(fù)責(zé)處理日常教務(wù)行政事務(wù)等。6.制訂好教研計(jì)劃。其內(nèi)容包括。(一)上學(xué)期(年)教科研工作情況分析；(二)本學(xué)期教科研工作任務(wù)與要求；(三)教科研活動(dòng)安排表。教科研工作計(jì)劃必須在開學(xué)前印發(fā)給各教研組和教師，由分管教

14、研(教學(xué))的副校長和教科室_實(shí)施。教研組主要工作內(nèi)容有1._本組教師學(xué)習(xí)研究課程標(biāo)準(zhǔn)，深入鉆研教材；2.確定教研專題，_教研活動(dòng)，總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)工作；3.開展教學(xué)基本功競賽，開展一人一課活動(dòng)。培養(yǎng)好本組的青年教師。教研組應(yīng)有固定的活動(dòng)時(shí)間，每周不得少于_小時(shí)。上一堂教改研究匯報(bào)課；4.每人至少寫一篇較高質(zhì)量的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或教學(xué)論文。7.樹立正確的教學(xué)質(zhì)量觀。教學(xué)質(zhì)量應(yīng)是全體學(xué)生各方面全面發(fā)展的質(zhì)量，是在課程計(jì)劃規(guī)定的教學(xué)時(shí)間內(nèi)符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求的質(zhì)量，是負(fù)擔(dān)合理、效率較高的質(zhì)量。著力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格控制學(xué)生在?；顒?dòng)總量。學(xué)生每日在校學(xué)習(xí)時(shí)間(包括自習(xí)與課

15、外活動(dòng))，不超過_小時(shí)，嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。初中家庭作業(yè)量分別不超過_小時(shí)。三、加強(qiáng)_備課，規(guī)范每一個(gè)任課教師的教學(xué)行為。1.將_備課置于前所未有的高度，把每一次的_備課落到實(shí)處，做到真?zhèn)湔n、備真課；要切實(shí)改變以往走場多、研究少，形式多、內(nèi)容少，梳理多、個(gè)案少的虛浮現(xiàn)象。2._備課既有單元的整體梳理，更有單一課時(shí)的深入鉆研；既有統(tǒng)一的教學(xué)進(jìn)度、一致的教學(xué)內(nèi)容，更要有對教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、教學(xué)案、作業(yè)、練習(xí)等的_探討。3.嚴(yán)格按照個(gè)人鉆研教材_研討、形成共案主備教學(xué)設(shè)計(jì)個(gè)性化修改執(zhí)行教學(xué)設(shè)計(jì)的流程進(jìn)行。4.加強(qiáng)教學(xué)案的研究，要讓教學(xué)案真正起到課前導(dǎo)學(xué)、預(yù)習(xí)自學(xué)課中研學(xué)、主動(dòng)探究課后鞏固、分層拓展的

16、作用。四、全面構(gòu)建自主有效課堂，向每一節(jié)課要質(zhì)量.1.牢固確立老師與學(xué)生是課堂教學(xué)的雙主體地位的意識，把學(xué)生的主體參與放在課程實(shí)施的中心，一切以生為本，以學(xué)生的參與程度作為評價(jià)每一節(jié)課的重要標(biāo)準(zhǔn)。2.大力構(gòu)建自主有效課堂教學(xué)，積極引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究新知、參與小組合作學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，追求每一次學(xué)習(xí)活動(dòng)的實(shí)效性。3.精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，讓每一個(gè)環(huán)節(jié)都有效；認(rèn)真設(shè)計(jì)教學(xué)提問，讓每一次提問都見效；教師在課堂上講解、點(diǎn)撥、釋疑等以教師為主體的活動(dòng)時(shí)間決不能超過_分鐘。_把構(gòu)建精講、精練、自主、有效的常態(tài)課堂和簡約、扎實(shí)、靈動(dòng)、高效的優(yōu)質(zhì)課堂作為每一個(gè)教師每天的追求，要牢固樹立向每一節(jié)課要質(zhì)量的效益意識。

17、5.加強(qiáng)校本練習(xí)的研究。要逐步減少對教輔材料的依賴，努力設(shè)計(jì)有梯度、有深度、有效度的校本練習(xí)，要注重校本練習(xí)的拓展性、分層性、生活性和實(shí)踐性。學(xué)生作業(yè)必須要做到四精四必，(即精選、精練、精講、精批；有發(fā)必收，有收必批，有批必評，有評必補(bǔ))，要建立作業(yè)量檢測制度，真正減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)。教師要指導(dǎo)學(xué)生建立重、難、錯(cuò)題記錄本，夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)。6.重視個(gè)別輔導(dǎo)。重視培尖，重視補(bǔ)差。建立分層實(shí)施的課后輔導(dǎo)體系，讓每一個(gè)學(xué)生在最近發(fā)展區(qū)內(nèi)均能得到一定的發(fā)展。輔導(dǎo)的方式包括針對共同性問題的_輔導(dǎo)和針對個(gè)別學(xué)生個(gè)性問題的個(gè)別輔導(dǎo)。輔導(dǎo)時(shí)要熱情、耐心、析疑釋難，啟發(fā)思維，指導(dǎo)自學(xué)，以達(dá)到培尖補(bǔ)差的目的。新授教學(xué)

18、內(nèi)容的基本要求，要做到日日清。要堅(jiān)持因材施教原則，千方百計(jì)讓每一個(gè)學(xué)生達(dá)標(biāo)，確保合格率和優(yōu)秀率都能達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。對學(xué)有余力的學(xué)生要不失時(shí)機(jī)地鼓勵(lì)向更高目標(biāo)邁進(jìn)，適當(dāng)強(qiáng)化較高層次的思維方法訓(xùn)練；對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，要分析原因，區(qū)別情況，有針對性地加強(qiáng)疏導(dǎo)和輔導(dǎo)。五、增強(qiáng)班主任工作的責(zé)任心，為減負(fù)增效提質(zhì)工程保駕護(hù)航。新的形勢下，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)風(fēng)、自主學(xué)習(xí)能力等的好壞已成為制約提高教學(xué)質(zhì)量的重要因素。班主任在構(gòu)建優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力等方面的工作顯得尤為重要。1.加強(qiáng)班主任崗位培訓(xùn)，明確責(zé)任，制訂操作性強(qiáng)、人性化的班主任考核細(xì)則。2.提倡實(shí)行班主任競聘上崗，按照個(gè)人申報(bào)民主測評校委會(huì)決定的工作程序，讓有愛心、責(zé)任心強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任。3.實(shí)行班主任坐班制，強(qiáng)化對學(xué)生的全過程管理。4.建立班主任與家長聯(lián)系制度，通過建立家校聯(lián)系本、家訪、校信通等平臺(tái)加強(qiáng)與家長的溝通，及時(shí)調(diào)_的學(xué)習(xí)狀態(tài)和思想狀態(tài)。六、做好師訓(xùn)工作，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，打造思想過硬、業(yè)務(wù)精湛教師群體1、加強(qiáng)師德建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化廣大教師的服務(wù)意識，不斷增強(qiáng)教師的教育自控能力。杜絕為師不公，為師不廉，體罰與變相體罰現(xiàn)象。2、繼續(xù)做好自主互助學(xué)習(xí)型課堂教學(xué)改革的培訓(xùn)與落實(shí)。采用集中與分散培訓(xùn)相結(jié)合的形式，為提高教師在教育教學(xué)中靈活運(yùn)用自主互助學(xué)習(xí)型課堂的能力