普通話水平測(cè)試培訓(xùn)課件

1、關(guān)于普通話水平測(cè)試培訓(xùn)課件第一張，PPT共二十五頁，創(chuàng)作于2022年6月主要內(nèi)容普通話水平測(cè)試概說 普通話水平測(cè)試應(yīng)試指導(dǎo)一二第二張，PPT共二十五頁，創(chuàng)作于2022年6月第一節(jié) 普通話水平測(cè)試概說 一、什么是普通話水平測(cè)試 普通話水平測(cè)試不是普通話系統(tǒng)知識(shí)的考試，不是文化水平的考核，也不是口才的評(píng)估，是應(yīng)試人運(yùn)用普通話所達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)程度的檢測(cè)和評(píng)定，是應(yīng)試人的漢語標(biāo)準(zhǔn)語測(cè)試。應(yīng)試人在運(yùn)用普通話口語進(jìn)行表達(dá)過程中所表現(xiàn)的語音、詞匯、語法規(guī)范程度，是評(píng)定其所達(dá)到的水平等級(jí)的重要依據(jù)。普通話水平測(cè)試一律采用口試方式進(jìn)行。第三張，PPT共二十五頁，創(chuàng)作于2022年6月二、普通話水平測(cè)試依據(jù) 山東省實(shí)施

2、國(guó)家通用語言文字法辦法第十三條：“高等院校和中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生應(yīng)當(dāng)參加普通話水平測(cè)試，達(dá)到二級(jí)乙等以上標(biāo)準(zhǔn)?！?魯政辦發(fā)201057號(hào)山東省人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)語言文字工作的意見文件規(guī)定“自2010年起，高等院校、職業(yè)學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生要按實(shí)施辦法的規(guī)定，全部參加測(cè)試，并達(dá)到規(guī)定等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。”第四張，PPT共二十五頁，創(chuàng)作于2022年6月三、普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)普通話水平分為三級(jí)六等：一級(jí)甲等、一級(jí)乙等、二級(jí)甲等、二級(jí)乙等、三級(jí)甲等、三級(jí)乙等。一級(jí)甲等：朗讀和自由交談時(shí)，語音標(biāo)準(zhǔn)，詞匯、語法正確無誤，語調(diào)自然，表達(dá)流暢。測(cè)試失分率在3以內(nèi)，也就是97分以上。一級(jí)乙等：朗讀和自由交談時(shí)，語音

3、標(biāo)準(zhǔn)，詞匯、語法正確無誤，語調(diào)自然，表達(dá)流暢。偶然有字音、字調(diào)失誤。測(cè)試總失分率在8以內(nèi)，也就是92分以上。第五張，PPT共二十五頁，創(chuàng)作于2022年6月三、普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)二級(jí)甲等：朗讀和自由交談時(shí)，聲韻調(diào)發(fā)音基本準(zhǔn)確，語調(diào)自然，表達(dá)流暢。少數(shù)難點(diǎn)音（平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音等）有時(shí)出現(xiàn)失誤。詞匯、語法極少有誤。測(cè)試總失分率在13以內(nèi)，也就是87分以上。二級(jí)乙等：朗讀和自由交談時(shí)，個(gè)別調(diào)值不準(zhǔn)，聲韻母發(fā)音有不到位現(xiàn)象。難點(diǎn)音較多（平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音、fu-hu,z-zh-j,送氣不送氣，i-不分，保留濁塞音、濁塞擦音、丟介音、復(fù)韻母單化音等），失誤較多。方言語調(diào)不明顯。有

4、使用方言詞、方言語法的情況。測(cè)試總失分率在20以內(nèi)，也就是80分以上。第六張，PPT共二十五頁，創(chuàng)作于2022年6月三、普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)三級(jí)甲等：朗讀和交談時(shí)，聲韻母發(fā)音失誤較多，難點(diǎn)音超出常見范圍，聲調(diào)調(diào)值多不準(zhǔn)。方言語調(diào)較明顯。詞匯、語法有失誤。測(cè)試總失分率在30以內(nèi)，也就是70分以上。三級(jí)乙等：朗讀和自由交談時(shí)，聲韻調(diào)發(fā)音失誤較多，方音特征突出。方言語調(diào)明顯。詞匯、語法失誤較多。外地人聽其談話有聽不懂情況。測(cè)試總失分率在40以內(nèi)，也就是60分以上。第七張，PPT共二十五頁，創(chuàng)作于2022年6月四、普通話水平測(cè)試的試卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 試卷包括4個(gè)組成部分，滿分為100分。（一）讀單音節(jié)字詞

5、（100個(gè)音節(jié)，不含輕聲、兒化音節(jié)），限時(shí)3.5分鐘,共10分。1.目的：測(cè)查應(yīng)試人聲母、韻母、聲調(diào)讀音的標(biāo)準(zhǔn)程度。2.評(píng)分：(1)語音錯(cuò)誤，每個(gè)音節(jié)扣0.1分。(2)語音缺陷，每個(gè)音節(jié)扣0.05分。(3)超時(shí)1分鐘以內(nèi)，扣0.5分；超時(shí)1分鐘以上(含1分鐘)，扣1分。第八張，PPT共二十五頁，創(chuàng)作于2022年6月四、普通話水平測(cè)試的試卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（二）讀多音節(jié)詞語（100個(gè)音節(jié)），限時(shí)2.5分鐘,共20分。1.目的：測(cè)查應(yīng)試人聲母、韻母、聲調(diào)和變調(diào)、輕聲、兒化讀音的標(biāo)準(zhǔn)程度。2.評(píng)分:(1)語音錯(cuò)誤，每個(gè)音節(jié)扣0.2分。 (2)語音缺陷，每個(gè)音節(jié)扣0.1分。(3)超時(shí)1分鐘以內(nèi)，扣0.5分；超

6、時(shí)1分鐘以上(含1分鐘)，扣1分。 第九張，PPT共二十五頁，創(chuàng)作于2022年6月四、普通話水平測(cè)試的試卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（三）朗讀短文（1篇，400個(gè)音節(jié)）,限時(shí)4分鐘,共30分。 1.目的：測(cè)查應(yīng)試人使用普通話朗讀書面作品的水平。在測(cè)查聲母、韻母、聲調(diào)讀音標(biāo)準(zhǔn)程度的同時(shí)，重點(diǎn)測(cè)查連讀音變、停連、語調(diào)以及流暢程度。2.要求：(1)短文從普通話水平測(cè)試用朗讀作品中選取。(2)評(píng)分以朗讀作品的前400個(gè)音節(jié)（不含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和括注的音節(jié)）為限。3.評(píng)分： (1)每錯(cuò)1個(gè)音節(jié)，扣0.1分；漏讀或增讀1個(gè)音節(jié)，扣0.1分。 (2)聲母或韻母的系統(tǒng)性語音缺陷，視程度扣0.5分、1分。 (3)語調(diào)偏誤，視程度扣0.

7、5分、1分、2分。 (4)停連不當(dāng)，視程度扣0.5分、1分、2分。 (5)朗讀不流暢（包括回讀），視程度扣0.5分、1分、2分。 (6)超時(shí)扣1分。第十張，PPT共二十五頁，創(chuàng)作于2022年6月四、普通話水平測(cè)試的試卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（四）命題說話,限時(shí)3分鐘,共40分。 1.目的:測(cè)查應(yīng)試人在無文字憑借的情況下說普通話的水平，重點(diǎn)測(cè)查語音標(biāo)準(zhǔn)程度、詞匯語法規(guī)范程度和自然流暢程度。 2.要求：(1)說話話題從普通話水平測(cè)試用話題中選取，從給定的兩個(gè)話題中選定1個(gè)話題,連續(xù)說一段話。(2)應(yīng)試人單向說話。 3.評(píng)分：(1)語音標(biāo)準(zhǔn)程度，共25分。分六檔：一檔：語音標(biāo)準(zhǔn)，或極少有失誤?？?.5分、1分、2

8、分。二檔：語音錯(cuò)誤在10次以下，有方音但不明顯?？?分、4分。三檔：語音錯(cuò)誤在10次以下，但方音比較明顯；或語音錯(cuò)誤在10次-15次之間，有方音但不明顯?？?分、6分。四檔：語音錯(cuò)誤在10次-15次之間，方音比較明顯。扣7分、8分。五檔：語音錯(cuò)誤超過15次，方音明顯?？?分、10分、11分。六檔：語音錯(cuò)誤多，方音重?？?2分、13分、14分。第十一張，PPT共二十五頁，創(chuàng)作于2022年6月四、普通話水平測(cè)試的試卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（2）詞匯語法規(guī)范程度，共10分。分三檔：一檔：詞匯、語法規(guī)范?？?分。二檔：詞匯、語法偶有不規(guī)范的情況?？?分、2分。三檔：詞匯、語法屢有不規(guī)范的情況?？?分、4分。（3）自

9、然流暢程度，共5分。分三檔：一檔：語言自然流暢?？?分。二檔：語言基本流暢，口語化較差，有背稿子的表現(xiàn)。扣0.5分、1分。三檔：語言不連貫，語調(diào)生硬?？?分、3分。 注：說話不足3分鐘，酌情扣分：缺時(shí)1分鐘以內(nèi)（含1分鐘），扣1分、2分、3分；缺時(shí)1分鐘以上,扣4分、5分、6分；說話不滿30秒（含30秒），本測(cè)試項(xiàng)成績(jī)計(jì)為0分。 第十二張，PPT共二十五頁，創(chuàng)作于2022年6月第二節(jié) 普通話水平測(cè)試應(yīng)試指導(dǎo)如何讀好單音節(jié)字詞 如何讀好雙音節(jié)詞語 朗讀中需要注意的問題 如何做好說話題目 四一二三第十三張，PPT共二十五頁，創(chuàng)作于2022年6月一、如何讀好單音節(jié)字詞(一)重視聲、韻、調(diào)的發(fā)音 1.

10、找準(zhǔn)聲母的發(fā)音部位 測(cè)試中出現(xiàn)問題較多的聲母是： z、c、s 與zh、ch、sh；z、c、s 與j、q、x ；n與l；f 與h；r與z、l、y；零聲母與ng。例如： 資源支援 姿勢(shì)知識(shí) 私人詩人 松樹 沉思 場(chǎng)所 操場(chǎng) 珍藏 喪失 總結(jié) 祖先 足球 隨即 青蒜 從前 南寧蘭陵 老路惱怒 襤褸男女 浮水湖水 富麗互利 花費(fèi)花卉 人民 日子 然后 軟弱 熱情 濕潤(rùn) 棉襖 愛人 安全 挨餓 恩人 耳朵第十四張，PPT共二十五頁，創(chuàng)作于2022年6月一、如何讀好單音節(jié)字詞 2.韻母的舌位動(dòng)程要充分 普通話語音系統(tǒng)中共有39個(gè)韻母，測(cè)試中出現(xiàn)錯(cuò)誤較多的韻母是： (1) ai韻母 a 如：吃菜、比賽。 a

11、iei (b、p、m、zh、ch、sh、s) 如：白菜、球拍、麥子、塞子、摘、拆。 aiie 如：高矮、挨打。 (2) ei韻母 取代 ai 韻母如：白、百、麥 取代 ei 韻母如：德、客、冊(cè) 取代 i 韻母如：筆、披 取代 o 韻母如：墨、伯、迫 (3) ie e韻母 讀成了ii如: 逛街、買鞋、世界。 讀成了e如：上學(xué)、喜鵲、書寫。第十五張，PPT共二十五頁，創(chuàng)作于2022年6月一、如何讀好單音節(jié)字詞3.聲調(diào)的發(fā)音要到位普通話有四種聲調(diào)：陰平、陽平、上聲、去聲。用五度標(biāo)記法描寫：55、35、214、51。發(fā)音要領(lǐng)：陰平起音高高一路平，陽平由低到高往上升，上聲先降后升曲折起，去聲高起猛降到底

12、層。第十六張，PPT共二十五頁，創(chuàng)作于2022年6月一、如何讀好單音節(jié)字詞(二)字與字之間的停頓 1.讀單音節(jié)字時(shí)，每個(gè)音節(jié)之間的停頓速度要相等，切忌二、三個(gè)一組。 2.語速過快或過慢都會(huì)導(dǎo)致扣分。(三)正確處理多音字的發(fā)音 1.遇到多音節(jié)字時(shí)，可以任選一個(gè)讀音，但最好最常用的、人們比較熟悉的讀音。如： 血 xu 流血、犧牲、血液（書面語） xi 雞血、羊血（口語）(四)不認(rèn)識(shí)的字或讀錯(cuò)的字 1.跳過或漏讀不得分。 2.偶有口誤，還有第二次機(jī)會(huì)。(五)盡量避免讀錯(cuò)別字 例如：憎、莖、瀕、涮、癬、翁、閂、鍘、篩、即、銬、仍。第十七張，PPT共二十五頁，創(chuàng)作于2022年6月二、如何讀好雙音節(jié)詞語

13、(一)正確讀雙音節(jié)詞語 詞語并非兩個(gè)音節(jié)的簡(jiǎn)單相加，而是氣息相連，形成一個(gè)小語流，讀時(shí)不可將其分離、割斷。 (二)努力分辨輕聲詞 輕聲簡(jiǎn)單說是語流中一種音節(jié)弱化的現(xiàn)象，輕、短、模糊是其發(fā)音特點(diǎn)。 例如：暖和、聰明、腦袋、先生、穩(wěn)當(dāng)、在乎、知道、我們。第十八張，PPT共二十五頁，創(chuàng)作于2022年6月二、如何讀好雙音節(jié)詞語(三)注意變調(diào)音節(jié)的正確發(fā)音例如：選舉選舉 不對(duì)不對(duì) 慢慢兒 好好兒 綠油油 毛茸茸 慢騰騰 舒舒服服 熱熱鬧鬧 漂漂亮亮(四)讀準(zhǔn)兒化詞例如：一會(huì)兒 面條兒 老頭兒 捻鬮兒(五)注意雙音節(jié)詞語中末尾音節(jié)的發(fā)音例如：贍養(yǎng)、樞紐、腦髓、渲染、宏偉、感想。第十九張，PPT共二十五頁，

14、創(chuàng)作于2022年6月三、朗讀中需要注意的問題(一)語氣詞“啊”的變化例：好大的雪??！ 原來是他??！ 快跑??！ 不能省??！ 天?。?看?。?是?。?第一次?。?(二)兒化韻的發(fā)音例：有一次，我偷了一塊（）糖果。(三)回讀、漏讀、增讀、錯(cuò)讀等問題例：一只巷口買回的烤鴨。第二十張，PPT共二十五頁，創(chuàng)作于2022年6月三、朗讀中需要注意的問題(四)注意不當(dāng)停頓 例如：蜚聲于世的悉尼歌劇院，座落在澳大利亞著名港口城市悉尼三面環(huán)海的貝尼朗岬角上。(五)語速過緩或過快(六)注意音譯詞的讀音例：彼得 耶爾恩烏特松第二十一張，PPT共二十五頁，創(chuàng)作于2022年6月四、如何做好說話題目 普通普通話水平測(cè)試大綱明確指出：“說話”測(cè)試是考察應(yīng)試人在沒有文字憑借的情況下，說普通話的能力和所達(dá)到的規(guī)范程度。 此題的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)包括三個(gè)方面：語音的標(biāo)準(zhǔn)程度、詞語和語法的規(guī)范程度和言語流暢程度。第二十二張，PPT共二十五頁，創(chuàng)作于2022年6月四、如何做好說話題目(一)語音清晰自然應(yīng)試人應(yīng)做到語音清晰，語速適中。(二)用詞恰當(dāng)、語句流暢1.用規(guī)范的普通話詞匯，不用方言詞匯。2.多用口語化的詞語，少用書面語。3.不用粗俗語和時(shí)髦語。(三)語句要標(biāo)準(zhǔn)流暢1.多用短語，少用長(zhǎng)句。2.避免重復(fù)和口頭禪。3.注意常見的語