三年級(jí)數(shù)學(xué)新學(xué)期摸底測(cè)試卷（三）

1、三年級(jí)數(shù)學(xué)新學(xué)期摸底測(cè)試卷（三）一選擇題（共8小題）1娟娟、麗麗和小強(qiáng)參加100米短跑比賽，娟娟比麗麗多用3秒，小強(qiáng)比麗麗少用2秒。跑得最快。A娟娟B麗麗C小強(qiáng)2下面物品的厚度最接近2毫米的是A1元硬幣B一張?jiān)嚲鞢一本字典3濱河小區(qū)的花壇里有7行杜鵑花，每行的棵數(shù)相等。下面是3個(gè)小朋友數(shù)出的總棵數(shù)，數(shù)對(duì)了。ABC4如果是的5倍，下面關(guān)系正確的是ABCD51分鐘之內(nèi)，趙紅不可能完成下面哪件事情？A做15道口算題B步行1000米C跳繩20次6汽車?yán)锍瘫韮商烨帮@示的是540千米，現(xiàn)在顯示的是873千米，這兩天行駛了千米A1413B233C3337劉老師要為每位同學(xué)做一個(gè)圖書角的借書證。借書證的規(guī)格是

2、長(zhǎng)、寬。下面各種規(guī)格的紙中，選用最合適。A40 和35 B12 和20 C24 和36 D30 和20 8電視臺(tái)向100人調(diào)查前一天收看電視的情況，有62人看過，34人看過，11人兩個(gè)頻道都看過。兩個(gè)頻道都沒看過的有人。A17B7C15二填空題（共5小題）9最大的三位數(shù)與最小的三位數(shù)的差是10王叔叔上周末出租車?yán)锍瘫碜x數(shù)為567千米，本周末讀數(shù)為963千米，本周行駛的路程為千米11如圖哪組小棒能圍成長(zhǎng)方形？在下面的括號(hào)里畫“”。；。12的計(jì)數(shù)單位是 ，它有 個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位，再添上 個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位就成為最小的質(zhì)數(shù)。13比458少29的數(shù)是 。三計(jì)算題（共4小題）14用豎式計(jì)算，并驗(yàn)算。15看

3、誰算得又快又對(duì)16直接寫出得數(shù)。17筆算下面各題。（帶的要驗(yàn)算。四應(yīng)用題（共3小題）18王老師在一張長(zhǎng)方形彩紙上剪下一個(gè)最大的正方形。（1）剪下來的正方形的周長(zhǎng)是多少厘米？（2）剩下的紙是什么形狀？它的周長(zhǎng)是多少厘米？19學(xué)校食堂運(yùn)來5噸大米，10天正好吃完，平均每天吃多少噸大米？（用分?jǐn)?shù)表示）20養(yǎng)雞場(chǎng)孵小雞，下午出殼的小雞有337只，上午出殼的小雞比下午出殼的小雞少39只，這一天出殼的小雞共有多少只？三年級(jí)數(shù)學(xué)新學(xué)期摸底測(cè)試卷（三）參考答案與試題解析一選擇題（共8小題）1娟娟、麗麗和小強(qiáng)參加100米短跑比賽，娟娟比麗麗多用3秒，小強(qiáng)比麗麗少用2秒。跑得最快。A娟娟B麗麗C小強(qiáng)【分析】根據(jù)速

4、度時(shí)間路程，可得：路程一定時(shí)，誰用的時(shí)間越短，則誰跑得越快，據(jù)此判斷即可?！窘獯稹拷猓壕昃辍Ⅺ慃惡托?qiáng)參加100米短跑比賽，娟娟比麗麗多用3秒，小強(qiáng)比麗麗少用2秒，小強(qiáng)用時(shí)最少，所以小強(qiáng)跑的最快。故選：。2下面物品的厚度最接近2毫米的是A1元硬幣B一張?jiān)嚲鞢一本字典【分析】根據(jù)生活實(shí)際，1元硬幣的厚度最接近2毫米，據(jù)此解答即可?！窘獯稹拷猓?元硬幣的厚度最接近2毫米。故選：。3濱河小區(qū)的花壇里有7行杜鵑花，每行的棵數(shù)相等。下面是3個(gè)小朋友數(shù)出的總棵數(shù)，數(shù)對(duì)了。ABC【分析】杜鵑花每行的棵數(shù)都相等，那么總棵數(shù)行數(shù)每行棵數(shù)，因此總棵數(shù)是7的倍數(shù)，據(jù)此解答即可。【解答】解： （棵，是7的倍數(shù)，符合題

5、意；不是7的倍數(shù)，不符合題意；不是7的倍數(shù)，不符合題意。故選：。4如果是的5倍，下面關(guān)系正確的是ABCD【分析】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法計(jì)算，求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用除法計(jì)算?！窘獯稹拷猓菏堑?倍，用除法表示是，用乘法表示就是。故選：。51分鐘之內(nèi)，趙紅不可能完成下面哪件事情？A做15道口算題B步行1000米C跳繩20次【分析】根據(jù)實(shí)際情況，選擇合適的時(shí)間單位即可解答?！窘獯稹拷猓?分鐘之內(nèi)，趙紅不可能完成步行1000米。故選：。6汽車?yán)锍瘫韮商烨帮@示的是540千米，現(xiàn)在顯示的是873千米，這兩天行駛了千米A1413B233C333【分析】用汽車?yán)锍瘫憩F(xiàn)在讀數(shù)減去兩天前的讀數(shù)，即可求出

6、這兩天行駛了多少千米。【解答】解：（千米）答：這兩天行駛了333千米。故選：。7劉老師要為每位同學(xué)做一個(gè)圖書角的借書證。借書證的規(guī)格是長(zhǎng)、寬。下面各種規(guī)格的紙中，選用最合適。A40 和35 B12 和20 C24 和36 D30 和20 【分析】剪時(shí)沒有剩余，則紙張長(zhǎng)、寬必是借書證長(zhǎng)、寬的倍數(shù)，據(jù)此解答。【解答】解：、和，35不是6的倍數(shù)，不合適；、和，20不是8的倍數(shù)，不合適；、和，24是8的倍數(shù)、36是6的倍數(shù)，合適；、和，20不是8的倍數(shù)，不合適。故選：。8電視臺(tái)向100人調(diào)查前一天收看電視的情況，有62人看過，34人看過，11人兩個(gè)頻道都看過。兩個(gè)頻道都沒看過的有人。A17B7C15【

7、分析】先用62加上34求出看過和看過的人數(shù)和，再減去兩個(gè)頻道都看過的11人（即重復(fù)計(jì)算的人數(shù)），就是至少看過一個(gè)頻道的總?cè)藬?shù)，然后再與100人作差即可。【解答】解：（人（人答：兩個(gè)頻道都沒看過的有15人。故選：。二填空題（共5小題）9最大的三位數(shù)與最小的三位數(shù)的差是899【分析】最大的三位數(shù)是999，最小的三位數(shù)是100，它們的差是，據(jù)此解答即可【解答】解：答：最大的三位數(shù)與最小的三位數(shù)的差是899故答案為：89910王叔叔上周末出租車?yán)锍瘫碜x數(shù)為567千米，本周末讀數(shù)為963千米，本周行駛的路程為396千米【分析】用這周末的讀數(shù)減去上周末的讀數(shù)，就是這一周行駛的路程，據(jù)此解答【解答】解：（千

8、米）答：本周行駛路程為396千米故答案為：39611如圖哪組小棒能圍成長(zhǎng)方形？在下面的括號(hào)里畫“”。；?！痉治觥扛鶕?jù)長(zhǎng)方形的兩組對(duì)邊分別相等，解答此題即可?！窘獯稹拷猓海?。故答案為：；。12的計(jì)數(shù)單位是 ，它有 個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位，再添上 個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位就成為最小的質(zhì)數(shù)?！痉治觥糠?jǐn)?shù)的計(jì)數(shù)單位即分?jǐn)?shù)單位。表示把單位“1”平均分成4份，每份是，取其中的3份。根據(jù)分?jǐn)?shù)單位的意義，把單位“1”平均分成若干份，表示其中1份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)單位。因此，這個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位是，它有3個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。最小的質(zhì)數(shù)是2，即8個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位是最小的質(zhì)數(shù)，需要再添上個(gè)，即5個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就成為最小的質(zhì)數(shù)?！窘獯稹拷猓?/p>

9、的計(jì)數(shù)單位是，它有3個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位，再添上5個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位就成為最小的質(zhì)數(shù)。故答案為：，3，5。13比458少29的數(shù)是 429?！痉治觥壳蟊纫粋€(gè)數(shù)少幾的數(shù)是多少，用減法計(jì)算。【解答】解：比458少29的數(shù)是429。故答案為：429。三計(jì)算題（共4小題）14用豎式計(jì)算，并驗(yàn)算?！痉治觥扛鶕?jù)加減法的計(jì)算方法計(jì)算即可?！窘獯稹拷猓海?）；（2）；（3）。15看誰算得又快又對(duì)【分析】根據(jù)整數(shù)加減法的計(jì)算方法直接進(jìn)行口算即可?！窘獯稹拷猓?6直接寫出得數(shù)?！痉治觥扛鶕?jù)萬以內(nèi)加減法的運(yùn)算法則直接寫出得數(shù)即可。【解答】解：17筆算下面各題。（帶的要驗(yàn)算?！痉治觥扛鶕?jù)一位數(shù)乘三位數(shù)乘法、千以內(nèi)減法的筆算

10、法則進(jìn)行計(jì)算即可。減法用差減數(shù)被減數(shù)進(jìn)行驗(yàn)算?！窘獯稹拷猓候?yàn)算：四應(yīng)用題（共3小題）18王老師在一張長(zhǎng)方形彩紙上剪下一個(gè)最大的正方形。（1）剪下來的正方形的周長(zhǎng)是多少厘米？（2）剩下的紙是什么形狀？它的周長(zhǎng)是多少厘米？【分析】（1）通過觀察圖形可知，在這張長(zhǎng)方形彩紙上剪下一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形的寬，根據(jù)正方形的周長(zhǎng)邊長(zhǎng)，把數(shù)據(jù)代入公式解答。（2）剩下的紙是一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)是28厘米，寬是厘米，根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)（長(zhǎng)寬），把數(shù)據(jù)代入公式解答。【解答】解：（1）（厘米）答：剪下來的正方形的周長(zhǎng)是112厘米。（2）（厘米）答：剩下的紙是一個(gè)長(zhǎng)方形，它的周長(zhǎng)是90厘米。19學(xué)校食堂運(yùn)來5噸大米，10天正好吃完，平均每天吃多少噸大米？（用分?jǐn)?shù)表示）【分析】學(xué)校食堂運(yùn)來5噸大米，10天正好吃完，求平均每天吃多少噸大米，這些大米的噸數(shù)除以吃完的天數(shù)。【解答】解：