2022年后備人才培訓心得體會集

1、第4頁共4頁2022年后備人才培訓心得體會集重山第一期后備人才培訓班_月份課程加入了戶外拓展項目，本次培訓課程非常精彩，使我受益匪淺。第一個項目是高空挑戰(zhàn)，這對于大部分學員來說真的是巨大的考驗，顫顫巍巍的站在高空中的鐵板上，眼睛都不敢向下看，終于下定決心，縱身一躍時，不管能否抓住空中的單杠，都算是戰(zhàn)勝了自己的心魔，挑戰(zhàn)了“不可能”。發(fā)現其實沒有想象的那么恐懼，聯系到費斯汀格法則，其中_%的恐懼感都是我們臆想出來的，都是一些“紙老虎”，一戳就會破掉。結合我們工作實際，面對困難和迷惑時，如果我們能夠做到快速、勇敢的破局，就會發(fā)現“柳暗花明又一村”，事情往往會事半功倍。隨后進行的穿越電網項目，是對于

2、一個團隊的挑戰(zhàn)，只要有一人觸網就要全員回去重新來過，這就像在我們的工作和生活中，任何時候都盡量減免失誤，機會總是用一次少一次，所以我們走的每一步都至關重要。順利通過電網，一方面讓我們學會了團結就是力量，一個團隊想要完成一個共同的目標，必須要全員參與，協作共贏。另一方面考驗一個團隊的管理水平，包括策劃、實施、試錯，最后找到最有效的方法完成任務，整個過程就像我們日常工作一樣，每一項工作的開始都離不開策劃統(tǒng)籌，離不開團隊的共同努力，工作中難免會有犯錯，如何規(guī)避和減少失誤，最快的完成任務是值得我們深刻思考的。孤島以及七巧板項目，無一不向我們彰顯著分工合作、團隊協作的重要性，一個人的能力是有限的，一群人

3、的合力是無限的。在以后的工作中，我們都要不斷提高自己的格局，增強自己的大局意識、合作意識、奉獻意識，時刻總結成功經驗，認真吸取失敗教訓，在干中學、學中干，不斷進步和成長。_月_日，學習了王思語老師講授的職場商務禮儀的課程。王老師從商務形象管理講起，闡述了商務形象的重要性，一個人的形象永遠是走在能力的前面，形象即在傳遞價值，所以我們在職場中要管理好自己的形象。想要管理好自己的職業(yè)形象首先要認真學習商務禮儀，包括站姿、坐姿、問候禮儀、握手禮儀、名片禮儀、引導禮儀、奉茶禮儀、會議禮儀等等，每一項禮儀都很有講究。通過王老師的講解和示范，我們都對商務禮儀有了新的認識，這次禮儀學習讓我們在職場中變得更加專

4、業(yè)，提升了自己的形象及氣質，對職場中開展工作奠定了堅實基礎。2022年后備人才培訓心得體會集（二）非常感謝組織和領導的關心培養(yǎng)，使我有幸參加了_交大“人才工作創(chuàng)新發(fā)展示范培訓班”，五天的學習培訓生活雖然短暫，但是教授們理論聯系實際的新穎講授、同學上課時認真學習的全情投入以及現場教學參觀時內心的震撼仍然歷歷在目，這次培訓使我開拓了視野，增長了知識，啟迪了思想，感覺受益非淺。相信各位領導仍然對參觀浦東國際人才城時展示墻面上的八個大字記憶猶新，那就是“聚天下英才而用之”，多么氣勢磅礡和豪情萬丈的八個字，說實話，我被_這種放眼全球，招攬頂尖人才助力發(fā)展的眼光和胸襟震撼到了。人才如此重要，我們應該從何處

5、著手“聚”人才呢?教授給我們的答案是用發(fā)展機會來聚，用產業(yè)來聚，用項目來聚，用成熟的制度保障來聚，用優(yōu)越的基礎設施和公共服務來聚等等，然后教授告訴我們_的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)機會很多、_的世界500強企業(yè)很多，_的產業(yè)發(fā)展很成熟、_的教育醫(yī)療文化資源全國、_的交通網絡很發(fā)達，_的音樂劇很好聽，說話中作為_本地人的自豪感溢于言表，然后教授又反問我們“人才到你們_能干什么?有沒有向上成長發(fā)展的機會?制度保障上能不能做到平等，辦事跑項目能不能做到“不托關系、不找市長”?能不能滿足人才喝星巴克咖啡、聽音樂劇、進行高端購物的需求?有沒有讓人才發(fā)揮作用的輔助人才團隊作為支撐?連珠炮式的發(fā)問讓人猛然驚醒，再聯想到如今

6、各大城市之間瘋狂的搶人大戰(zhàn)，不禁讓人后怕。搶人大戰(zhàn)的背后，是各個城市之間發(fā)展競爭白熱化現狀的寫照，諸如深圳提出的落戶“秒批”，鄭州提出的大專畢業(yè)生憑報到證即可落戶的政策，都讓人看到了這些城市在產業(yè)結構調整和城市量級躍升的路上，希望抓住機會，成長為超級城市的野心，而支撐這些野心的正是人才。這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭已經打響，如果不能搶灘登陸，不能占領人才的制高點，后果不堪設想，在當今這個城市二次發(fā)展浪潮迭起的殘酷競爭時代，我們的家鄉(xiāng)_會不會被遠遠的甩在別人的身后，值得深思。第二個感受是人才工作是一個非常龐大復雜的系統(tǒng)性工程，但做好這項工程光靠給人才票子、房子、名頭等急功近利的做法不一定能起到效果，要從細

7、節(jié)做起，切實滿足人才的各種需要，才能創(chuàng)造適宜人才發(fā)展的綜合環(huán)境。舉一個小例子，我有幾個父母在_、家在_但工作在嘉峪關的同學，我曾經問過他們，如果_和嘉峪關都給你相同待遇的工作，你選擇在哪里就業(yè)?他們說他們還是會選擇嘉峪關，我問為什么?在_工作回家多近?他們略帶遺憾的表示“_的馬路天天都挖著呢，你到嘉峪關的馬路上來開車來，那叫一個暢快”，雖然他們說的有點夸張，但是對兩座城市城建規(guī)劃和交通情況的好惡確非常明顯。用現在流行的話來說就是“沒有對比就沒有傷害”，兩相比較，高下立判。普通的打工一族都有這樣的比較，更何況走南闖北，見多識廣的高級人才呢?他們會把_作為興業(yè)發(fā)展的落腳點嗎?我想還真得打上一個大大

8、的問號。因為工作的原因，我每年都能接觸到一些_本地生源的應屆畢業(yè)生報道注冊和就業(yè)去向的信息，每年_的應屆畢業(yè)大學生大概有4000來人，能夠真正回來本地就業(yè)的大概在2000來人左右，而這些回來的_人中多數為甘肅省內一般大學的畢業(yè)生，外省的985/211/雙一流大學的學生，哪怕是省內蘭大的學生都很少，我們培養(yǎng)出來的尖子學生基本都去了外地謀求發(fā)展，也就是說“根”在_的本土人才流失都已經相當嚴重。這種情況下，想吸引外地的人才更是難上加難，人才基本上是一個“引不進、留不住”的內外交困的現狀。通過這次學習，讓我深深的感受到做好人才工作，不僅要在戰(zhàn)略上高度重視，還要在人才落地發(fā)揮作用的實際操作上下真功夫;不僅要在制度方面加以保障，還要在人才發(fā)展的社會環(huán)境