過去分詞作狀語市公開課獲獎?wù)n件

1、GrammarPast participle (3) used as Adverbial過去分詞作狀語 REVIREW NEW KNOWEGE SUMMARY COMPARE EXERCISES HOMEWORK第1頁第1頁動詞 Verb謂語動詞finite/predicate verb2.非謂語動詞nonfinite verb動詞- ing形式動詞過去分詞-ed形式動詞不定式-to do sth. REVIEW第2頁第2頁動詞過去分詞-ed形式在句中作什么成份？ So many thousands of terrified people died 過去分詞settled 作賓語populat

2、ion賓語補足語，構(gòu)成主謂賓賓補結(jié)構(gòu) But he became inspired 過去分詞terrified作主語名詞people定語，句子為主謂結(jié)構(gòu)過去分詞inspired作表語，構(gòu)成主系表結(jié)構(gòu) You find most of the population settled in the south第3頁第3頁 Asked (When he was asked) what had happened, he lowered his head. 當他被問問題時候,他低下了頭。 過去分詞短語表示主句時間，作時間狀語 Frightened (=Because / As she was fright

3、ened) by the tiger, the girl didnt dare to sleep alone. 由于膽怯老虎, 這個女孩不敢單獨睡覺。過去分詞短語表示主句原因，作原因狀語。動詞過去分詞-ed形式在句中作什么成份？ NEW KNOWLEDGE 第4頁第4頁 Grown (If these seeds are grown) in rich soil, these seeds can grow fast. 假如種在肥沃土壤里， 這些種子能長得不久。 過去分詞短語表示主句條件，作條件狀語 Left (Although he was left) at home, John didnt f

4、eel afraid at all. 即使約翰被單獨留在房間里, 他一點都不膽怯過去分詞短語表示讓步“即使”，作讓步狀語。The teacher entered the classroom, (and he was) followed by a group of students. 老師進入教室，后面跟著一幫學生。 過去分詞短語表伴隨，作伴隨狀語。第5頁第5頁1) 過去分詞在句子中能夠作時間狀語、原因狀語、伴隨狀語、條件狀語和讓步狀語等，。2) 過去分詞作狀語時, 過去分詞邏輯主語與句子主語一致，相稱于狀語從句中省略 主語和部分謂語及連詞 。過去分詞與句子主語邏輯上是動賓關(guān)系，表示被動。 Su

5、mmaryeg As I was worried about the journey, I was unsettled for the first few days. _, I was unsettled for the first few days.Worried about the journey第6頁第6頁3) 過去分詞有兩大特點： 表示被動動作（vt . ）； 表示已經(jīng)完畢動作(vi . & vt.). 第7頁第7頁 Following the old man, we went upstairs.(跟著那個老人, 我們上去了) Followed by the old man, we w

6、ent upstairs. (被那個老人跟著, 我們上去了) Compare現(xiàn)在分詞作狀語和過去分詞做狀語區(qū)別現(xiàn)在分詞短語following the old man作伴隨狀語，與句子主語we邏輯上是主謂關(guān)系，表積極過去分詞短語followed by the old man 作伴隨狀語，與句子主語we邏輯上是動賓關(guān)系，表被動。第8頁第8頁 從上面看,體育場仿佛一個鳥巢。 _ from the top, the stadium looks like a bird nest. A Seeing B. Seen 從太空看, 宇航員看不到長城。 _ from the space, the astrona

7、ut can not discover the Great Wall. A. Seeing B. Seen動詞see與句子主語stadium 邏輯上為動賓關(guān)系，表被動，用過去分詞seen。動詞see與句子主語astronaut邏輯上為主謂關(guān)系，表積極，用現(xiàn)在分詞seeing第9頁第9頁 I am sorry to hear that. (聽到這件事，我很傷心。) To protect those houses, only a few people are admitted each day. (為了保護那些房子， 天天只有幾種人被允許進去參觀。) I hurried to get there

8、only to find him out.（我匆忙趕到那兒，沒想到他出去了。）動詞不定式to do sth.作狀語，常表原因、目、結(jié)果等。 動詞不定式 表句子情感原因，作原因狀語。動詞不定式表示句子目的，作目的狀語。動詞不定式表示句子結(jié)果，作結(jié)果狀語。第10頁第10頁1. _ in 1636, Harvard is one of the most famous universities in the United States. A. Founding B. Founded EXERCISES動詞find與句子主語Harvard邏輯上為動賓關(guān)系，表被動，用過去分詞found。過去分詞短語作時間

9、狀語本句句意為“哈佛，（因）建校于1636年，是美國最著名大學之一”第11頁第11頁2. _ everywhere, the wolves had no where to hide themselves. A. Hunting B. Hunted動詞hunt與句子主語wolves邏輯上是動賓關(guān)系，表示被動，用過去分詞hunted。過去分詞短語作原因狀語。本句句意為“狼群被追趕無處藏身?！钡?2頁第12頁3. The research is so designed that once _ nothing can be done to change it. A. beginning B. begun 動詞begin與句子 主語research邏輯上為動賓關(guān)系，表示被動，用過去分詞begun，表示條件狀語。本句句意為“這項研究是如此有計劃，以至于一旦（once）開始，什么都不能改變它?！钡?3頁第13頁4.TheEmperorsNewClothes,isan_text.Allofusare_init.（excite）第一空名詞text 作表語，text前面缺乏定語。動詞excite與所修飾詞text邏輯上為主謂關(guān)系，表積極，用現(xiàn)在分詞exciting。簡樸句為：The text excites us. 這篇文章使我們