初中平凡的世界讀后感

1、第 頁(yè)初中平凡的世界讀后感初中平凡的世界讀后感 篇1 平凡的世界是一部文學(xué)性長(zhǎng)篇小說(shuō)，全套共有3本，是作家路遙的代表作之一。小說(shuō)內(nèi)容不像武俠小說(shuō)一樣流光溢彩，它講解并描述的是上世紀(jì)70年頭中國(guó)農(nóng)夫的貧苦生活。我們這一輩可能不太理解當(dāng)時(shí)的貧苦生活。讀了平凡的世界讓我能體會(huì)“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@句詩(shī)的直正的涵義，每一粒糧食來(lái)之不易，我們要學(xué)會(huì)珍惜糧食。 平凡的世界主子公是孫少平、孫少安、孫蘭香三兄妹，故事中他們?yōu)槿苏焙蜕?，有著吃苦耐勞，?jiān)持不懈等美妙品質(zhì)，體現(xiàn)了“才智源于勤奮，宏大出平凡?！边@句名言，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。 平凡的世界主要內(nèi)容是：孫家曾經(jīng)窮困潦倒，常常有了上頓沒(méi)了下頓，雖

2、然如此，孫少平還是努力工作，供妹妹讀書，最終妹妹不負(fù)眾望，考起中國(guó)天文學(xué)高校。我特別欽佩他們這種不怕困難的精神。 我特別欽佩孫少平，他特別樂(lè)觀，面對(duì)困難毫不懼怕，有一種勇往直前，憧憬美妙將來(lái)的精神，在剛到“大牙灣”時(shí)，同伴都埋怨不堪，只有他不埋怨，也只有他仔細(xì)對(duì)待工作。我也要像他一樣樂(lè)觀，對(duì)生活充溢希望，在困難中也要振作起來(lái)，“堅(jiān)持就是成功”這句話說(shuō)得很對(duì)，你不堅(jiān)持，就不行能成功，其實(shí)勝利離我們很近，只是這一步很難跨過(guò)。人貴在持之以恒，尤其我們小學(xué)生，最須要的就是持之以恒的堅(jiān)毅意志。 當(dāng)孫少平為了救人受重傷而倒在礦井下時(shí)，我漠然神傷，被他的器材所感動(dòng)。 我也特別惋惜，他因?yàn)榫热硕谀樕狭粝铝艘?/p>

3、道永久的傷痕這讓他選擇了，在黑暗中工作，正因?yàn)槿绱?，也變更了他的人生?在以前的貧困時(shí)代，他們都努力讀書，而現(xiàn)在，我們又有什么理由不去讀書呢？我們要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的生活。 初中平凡的世界讀后感 篇2 路遙，原名王衛(wèi)國(guó)，杰出的中國(guó)作家。身患癌癥的他，依舊堅(jiān)持寫作，完成了這部長(zhǎng)篇巨著平凡的世界 全書主要圍繞主子公孫少平一家生活的改變，主要描寫的是這樣一個(gè)農(nóng)夫家庭：兄妹三人，大哥孫少安是村里生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)，在讀中學(xué)的弟弟孫少平，在讀初中的妹妹孫蘭香，父母親都是淳樸醇厚的農(nóng)夫，還有年老臥床的清朝的祖母。就是這樣一個(gè)貧困的生活在陜北黃土高原上的農(nóng)夫家庭綻開了全書的寫作 平凡的世界里的孫少安作為孫家的長(zhǎng)子

4、，從小聽父母的話。孫少安作為雙水村一名精明能干的生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)，面對(duì)新時(shí)代的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，他敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，不畏懼困難。于是乎創(chuàng)辦了磚廠，磚窖場(chǎng)也曾倒閉過(guò)，但是他并沒(méi)有放棄，正是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈的努力，最終使他走向了勝利 從一個(gè)出身貧寒的中學(xué)生，孫玉厚的次子孫少平從山里進(jìn)城讀書的他初次出場(chǎng)就令人印象深刻，就是那個(gè)吃“非洲”饃上學(xué)的后生，畢業(yè)后曾在村辦初中教書，后來(lái)用辛勤的汗水，當(dāng)小工，吃苦，供自己的妹妹上學(xué)，又在別人的幫助下成為一位采煤工人，成為組長(zhǎng)。后來(lái)他因?yàn)榈V難而毀容。之后他拒絕了脫離苦難礦工生活、拒絕了留在縣城的機(jī)會(huì)，回到了礦區(qū)，回到惠英身邊 就像書中所說(shuō)都那樣：“謹(jǐn)以此書，獻(xiàn)給我生活過(guò)的這平凡的土

5、地和歲月”敬不甘平凡的我們! 初中平凡的世界讀后感 篇3 今日，我把路遙聞名的作品平凡的世界三部都讀完了。平凡的世界中主要講了孫家、金家、田家，三家的故事。 這本書主要講了，孫家的故事。孫玉厚有四個(gè)兒女，大女兒孫蘭花只上了小學(xué)，大兒子孫少安上了初中，因?yàn)榧彝l件，盡管他在學(xué)校學(xué)習(xí)多么優(yōu)秀，上完初中，就回家?guī)椭赣H干活。后來(lái)在山西那里娶了個(gè)媳婦秀蓮，一路激勵(lì)少安，與他同命運(yùn)，共患難，俗話說(shuō)：“家和萬(wàn)事興”。有了秀蓮后孫家的日子慢慢的有了好轉(zhuǎn)。 孫少平上學(xué)時(shí)家里很窮，每天吃飯，只能吃兩個(gè)黑面饃。但是，他人窮志不短，在他身上總能找到一種樂(lè)觀向上的正能量，他擅長(zhǎng)幫助他人，還常常省吃儉用地拿自己的錢接濟(jì)

6、他人，這種境界值得我們學(xué)習(xí)。雖然最終只讀到中學(xué)，在當(dāng)時(shí)那種狀況下也相當(dāng)不易。最有出息的是妹妹孫蘭香，不僅考上了高校，還在省上都是出名的高校。 后來(lái)改革開放了，土地劃分了，大家再也不是一起出山勞動(dòng)，而是只顧自己發(fā)家致富。孫少安在這時(shí)辦起了磚廠，一下子，成了雙水村出名的人物，雖然開專場(chǎng)有許多困難，甚至有過(guò)停工、停業(yè)，但很快，就又重新辦了起來(lái)。孫少平出去到了黃原攬工，后來(lái)，進(jìn)去了大牙灣，成為了煤礦工人，因?yàn)樗吭麓未味枷戮?，所以拿的工資高，又工作賣力，很快當(dāng)上了二班班長(zhǎng)，還成了大牙灣煤礦的先進(jìn)個(gè)人。孫蘭香，也在省城上高校，門門功課都很好 平凡的世界讓我懂得了，要努力，要學(xué)習(xí)，有了學(xué)問(wèn)、有了見識(shí)才能變

7、更落后、貧困的面貌，學(xué)問(wèn)還可以讓自己變得充溢，我給大家舉薦這本書。 初中平凡的世界讀后感 篇4 平凡的世界是我始終想看的書，趁著暑假我將這本書細(xì)細(xì)讀了一遍。 平凡，是生活的本色。我們每一個(gè)人，對(duì)于這個(gè)浩緲的世界來(lái)說(shuō)，都非常渺小、脆弱、微乎其微。悲與歡、生與死、窮與富、世事的變更，于歷史的長(zhǎng)河來(lái)說(shuō)，無(wú)非也是些平凡事。對(duì)于平凡，我素來(lái)都是這樣認(rèn)為的，直到讀了平凡的世界，這才茅塞頓開。書中人生的自尊、自強(qiáng)與自信，人生的奮斗與拼搏，挫折與追求，苦痛與快樂(lè)，紛繁地交織，讀來(lái)令人蕩氣回腸。 從這些平凡人的故事中，作者給我們引發(fā)了一個(gè)深刻的道理，那就是我們?cè)趺慈ド睿臀覀儗?duì)生活的看法和思索，書中多次提到對(duì)

8、人生的贛臺(tái)，這可能是這本書的深邃所在，也是這本書的精華。 假如能深刻理解苦難，苦難就會(huì)給人帶來(lái)崇高感。假如生活須要你忍受苦痛，你肯定要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去。有位了不得的人說(shuō)過(guò)：苦痛莫非會(huì)是白受的嗎？它應(yīng)當(dāng)使我們宏大！什么是平凡？那種迷失在平凡的生活之中，眼中熟識(shí)了平淡，思想上甘于平凡，生活上安于現(xiàn)狀的人，才是真正的平凡。 這是一個(gè)喧囂浮躁、道德危機(jī)的時(shí)代，每一個(gè)還擁有幻想并在追夢(mèng)的人們?nèi)羰侵販仄椒驳氖澜?，它?huì)讓你懂得：盡管命運(yùn)是那樣的不公，盡管社會(huì)有那么多的不公，可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前終能獲得最終的勝利。每一個(gè)正在虛度生命的人們?nèi)羰羌?xì)讀平凡的世界，它會(huì)讓你懂得珍惜。 平凡的世界讓

9、我明白，生活沒(méi)有假如。他們的命運(yùn)告知了我們，我們每個(gè)人的命運(yùn)都受制于這個(gè)時(shí)代。我們不能完完全全的確定著自己的命運(yùn)，我們要做的是怎樣讓我們更華蜜。有遠(yuǎn)大的志向很好，想平凡的生活也好，這只是我們追求華蜜的一種途徑。 初中平凡的世界讀后感 篇5 這個(gè)暑假，我花了將近一個(gè)月的時(shí)間，品讀了大作家路遙的名作平凡的世界。這本書就像一扇大門，把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)從未認(rèn)知過(guò)的世界，帶回到了中國(guó)的過(guò)去，相識(shí)了平凡卻不簡(jiǎn)潔的人孫少平和孫少安。 這是一部非常感人的小說(shuō)，雖然我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)過(guò)那個(gè)年頭，但主角孫少平和田曉霞那段凄美的愛情故事，就像讓我回到了過(guò)去，回到了他們的年頭。而作者細(xì)膩的描寫，讓我有種身臨其境的感覺(jué)。 孫少平是

10、一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。他雖然因?yàn)榧彝キh(huán)境而有些自卑，但他從來(lái)不向貧苦的生活低頭，為了自己的目標(biāo)，始終努力前行。自從相識(shí)田曉霞后，他起先不自卑了，成為了一個(gè)開朗、陽(yáng)光的少年。通過(guò)自己的努力，孫少平從一個(gè)月薪幾十元的攬工漢，變成了一個(gè)月薪好幾百的掏碳工班長(zhǎng)，這是一個(gè)多么大的進(jìn)步啊！所以，我要像他一樣，在困難面前，不低頭，不畏懼，努力做好每件事。 而孫少平的哥哥孫少安也是一特性格堅(jiān)毅，舍已為人，值得大家學(xué)習(xí)的人。13歲時(shí)，因?yàn)榧彝ゾ売?，他不得不放棄學(xué)業(yè)，把學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)讓給弟弟妹妹，與父親共同擔(dān)當(dāng)起了養(yǎng)家糊口的重任。這是一種多么了不得的大無(wú)畏精神?。幵笭奚约?，也要愛護(hù)好家人。而我現(xiàn)在與他年紀(jì)相當(dāng)，卻

11、連家務(wù)都很少做，離開父母，生活都不能自理，在父母的愛護(hù)傘下，要什么有什么。卻間或還要發(fā)脾氣，做一些惹他們不興奮的事情，真是覺(jué)得慚愧極了。 平凡的世界鼓舞了不少的青年人，真的是“平凡的世界，不平凡的人”??！我信任你們也會(huì)從中看出書中的不平凡，希望大家也可以細(xì)致品讀這本史詩(shī)級(jí)巨作。 初中平凡的世界讀后感 篇6 讀完平凡的世界，心中涌起一股熱辣辣的感覺(jué)，有時(shí)竟禁不住熱淚盈眶。我沒(méi)有資格對(duì)它評(píng)述，只有被它感動(dòng)。 縱觀全書，我覺(jué)得可以用四個(gè)詞來(lái)概括，苦難和奮斗，平凡和宏大，而貫穿其中的是親情、友情、愛情。講解并描述了一個(gè)平凡人的奮斗歷程，一個(gè)平凡家庭的奮斗歷程。一個(gè)農(nóng)夫的生命同偉人的生命具有同樣的價(jià)值，

12、一般人的勞動(dòng)同偉人的業(yè)績(jī)一樣宏大，我能夠相識(shí)到平凡的人的平凡的生活是最宏大的，能夠讓我在努力奮斗的同時(shí)提示自己保持一顆平凡的心。 全書字里行間流淌的全是濃濃的.愛意，對(duì)土地，對(duì)父老鄉(xiāng)親的親情、友情、愛情。特殊是孫少平，也是我最佩服的角色。一個(gè)出身卑微，家境極端惡劣的農(nóng)村少年，一個(gè)忍辱奮進(jìn)，不卑不亢的學(xué)子，又或者說(shuō)，農(nóng)村的孩子，因自卑而上進(jìn)，以上進(jìn)求尊嚴(yán)。少平平凡的一生，分化于農(nóng)田、城市工地，還有煤煙四起的地下坑道中。 田曉霞的出現(xiàn)，給了少平的生活更加豐富的內(nèi)容。關(guān)于她的章節(jié)，我都會(huì)一遍又一遍的通讀因?yàn)橛兴霈F(xiàn)的時(shí)候，總會(huì)讓人覺(jué)得生活充溢了陽(yáng)光，有了她，少平就算生活再苦也還是華蜜的。田曉霞是少平

13、的一個(gè)夢(mèng)，她的犧牲，讓人相識(shí)到這就是生活總之，世間全部的真情都在這里得到了體現(xiàn)。 我想起冰心曾說(shuō)：“愛在左，情在右，走在生命的兩旁。隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一路長(zhǎng)徑點(diǎn)綴得花香充滿，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得苦痛，有淚可落，卻不是凄涼。”這愛情，這友情，再加上一份親情，便肯定可以使你的生命之樹翠綠茂密。 因?yàn)橛袗?，有了溫情，有了力氣，世界變得如此漂亮！生活在平凡的世界中的人們?yīng)當(dāng)感到生活是美妙的！ 初中平凡的世界讀后感 篇7 站在浮華的世界終點(diǎn)，一切好像都只是過(guò)眼云煙，可是驀然回首你會(huì)發(fā)覺(jué)，褪去浮華的簡(jiǎn)潔，平凡的世界，雖然沒(méi)有轟轟烈烈，卻安詳而又和平。 平凡的世界全景式地描寫了中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代

14、城鄉(xiāng)生活，通過(guò)困難的沖突糾葛，以孫少同等人為代表刻畫了社會(huì)各階層一般人們的形象。人的自尊、自強(qiáng)、與自信，人生的奮斗與拼搏、挫折與追求、苦痛與快樂(lè)，紛繁的交織，讀來(lái)令人蕩氣回腸。 故事中，主子公孫少安帶著一家人，經(jīng)驗(yàn)了貧困，餓著肚子勞動(dòng)過(guò)日子，兄弟姐妹們一每天長(zhǎng)大?？墒窃旎耍c青梅竹馬、兩小無(wú)猜的老師田潤(rùn)葉忍痛分手，與后來(lái)結(jié)為夫妻的秀蓮相親相愛，雖然日子非常的艱難，但他從未放棄，而是始終努力，與妻子并肩奮斗，為了過(guò)上富有的日子，照看好一大家子的人，沒(méi)日沒(méi)夜辛苦的勞動(dòng)，好在最終他勝利了，開辦了屬于自家的磚廠，帶領(lǐng)全村人致富。孫少安的弟弟孫少平有著高尚的品行，他的志向與錢財(cái)無(wú)關(guān)，與功名利祿也不

15、相連，那種單純的志向似乎能夠凈化人的靈魂，使人讀來(lái)如沐春風(fēng)。 在那樣的一個(gè)年頭，如此苦難，可這樣的一家人仍舊相親相愛，與現(xiàn)代社會(huì)的人和家庭形成了顯明的對(duì)比?，F(xiàn)在社會(huì)中部分子女在分家時(shí)，為了多分得父母的財(cái)產(chǎn)，不惜對(duì)簿公堂，以至于鬧得不行開交，甚至從今橋歸橋、路歸路，老死不相往來(lái)。有的子女甚至從來(lái)沒(méi)想過(guò)報(bào)答父母的哺育之恩。 路遙為我們講解并描述的不只是那個(gè)久遠(yuǎn)的年頭，更是一種人生應(yīng)有的信仰和追求，亙古不變。這是一個(gè)喧囂浮躁、到處充溢道德危機(jī)的時(shí)代，每一個(gè)還擁有幻想并在追夢(mèng)的人們都應(yīng)當(dāng)再重溫平凡的世界。它會(huì)讓你懂得：盡管命運(yùn)還是那樣的不公，盡管社會(huì)有那么多的不平，可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往

16、直前，終能有所收獲。 初中平凡的世界讀后感 篇8 在路遙的筆下，在平凡的世界里，有一群敢于奮進(jìn)，勇于進(jìn)取的年輕人，他們是平凡的世界里的一點(diǎn)不平凡，代表了那個(gè)時(shí)代的聲音。 孫少平是全書的主子公，是一個(gè)新時(shí)代有志向，有思想的青年。孫少平上學(xué)時(shí)，家境是艱苦的。中學(xué)時(shí)，每天吃不飽，穿不暖，但是生活上的艱苦，并沒(méi)有使他失去面對(duì)生活的志氣，這個(gè)衣著不合體的高個(gè)學(xué)生，在精神上是富有的。他主動(dòng)閱讀，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，也樹立了初步的人生觀和價(jià)值觀，可以說(shuō)是閱讀使得孫少平變得和其他的人不一樣，這不僅表現(xiàn)在他的處世看法上，也表現(xiàn)他的行為言語(yǔ)上。 孫少平有著鄉(xiāng)下人勤勞樸實(shí)的一面，又有著學(xué)問(wèn)分子肯學(xué)上進(jìn)的一面。他的身份雖然

17、在變，可是他的思想?yún)s始終沒(méi)有變。相比較，現(xiàn)在的人，對(duì)于信念的堅(jiān)持很簡(jiǎn)單就受到外界的影響而變更，我們其實(shí)都在社會(huì)或者是四周的影響下變更著什么。假如我們都能像孫少平一樣在任何狀況下都能不放棄追逐自己的志向，執(zhí)著于完成自己既定的人生目標(biāo)的話，我想很多人的人生肯定會(huì)比現(xiàn)在好上許多。 在人與人之間關(guān)系的處理上，孫少平也能拿捏得當(dāng)。在親情上，他始終深知家中的疾苦，從不因?yàn)樽约憾o家中添加負(fù)擔(dān)。在友情上，少平有一個(gè)最好的摯友金波，他們都深深地了解對(duì)方，建立起了深厚的友情。在愛情上，孫少平和田曉霞從相識(shí)到相知到相愛感動(dòng)了多數(shù)人。 我始終在想，平凡的世界究竟是什么地方吸引著我。孫少平的人格魅力，他的執(zhí)著，他的愛

18、情，無(wú)一不在牽動(dòng)讀者的眼睛。這也正是我們須要學(xué)習(xí)的，一個(gè)人吸引別人的是他的品行而不是外在的虛華或貧困，無(wú)論怎樣都不能丟掉人最珍貴的品行，要堅(jiān)持原來(lái)的那份美妙，即使出淤泥，也要不染。 初中平凡的世界讀后感 篇9 人生來(lái)就是受苦的，不同的是有的人受苦多一些，有的人受苦少一些。而面對(duì)苦難人們的反映也是各不相同的，有的人會(huì)屈服于命運(yùn)，有的人會(huì)堅(jiān)毅地斗爭(zhēng)，但是更多的是努力戰(zhàn)勝一些，但又因?yàn)橥丝s而屈服一些，這樣進(jìn)進(jìn)退退地過(guò)完一生。 而平里就包含了上面所說(shuō)的那三類人，而孫家的弟兄兩個(gè)則屬于努力抗?fàn)幟\(yùn)的那一類。與少安相比，少平將這種韌勁發(fā)揮的更加淋漓盡致。他的經(jīng)驗(yàn)讓我不得不想起了不倒翁，想起了彈簧，不管你怎么推他，怎么壓迫他，都不能真正的戰(zhàn)勝他，大大小小的挫折之后，我們看到的是一如既往地奮斗著的少平。 少平面對(duì)困難所表現(xiàn)出的不懈的奮斗，使我發(fā)自內(nèi)心地佩服這樣一個(gè)角色。我佩服他，可以放下讀書人的架子，為了生計(jì)去做最底層的工作，我能夠想象得出最起先他的難受，他的不適應(yīng)，但我想象不到，換了是我，自己會(huì)怎樣習(xí)慣這種生活。我佩服他，可以在那樣的一種境地下，仍舊不放棄讀書的機(jī)會(huì)，向詩(shī)人借，向曉霞借，我能夠想象得出，當(dāng)他蜷縮在破舊的被褥里，當(dāng)他就著昏暗的光亮讀書的時(shí)候，心里因?yàn)?/p>