創(chuàng)業(yè)前的準(zhǔn)備課件

1、第二章節(jié) 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)前的準(zhǔn)備 任課老師：趙盼盼為何創(chuàng)業(yè)會是一個重要的議題？失業(yè)問題將會越來越嚴(yán)重全球化競爭社會轉(zhuǎn)型經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變技術(shù)快速創(chuàng)新企業(yè)生命周期縮短中年失業(yè)大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻據(jù)人力資源和社會保障部預(yù)計，明年全國610萬大學(xué)畢業(yè)生；而據(jù)國家發(fā)改委估計可能有200萬大學(xué)畢業(yè)生找不到工作。北京大學(xué)經(jīng)濟(jì) 學(xué)教授蘇劍： 中國缺民工， 不缺大學(xué)生？楊春霞創(chuàng)業(yè)的故事：第一桶金自我創(chuàng)業(yè)案例 大二女生開網(wǎng)店銷售月破兩萬 被傳為”淘寶第一美女”女學(xué)生名叫李葉，浙江樹人大學(xué)大二在讀生，月入兩萬元營業(yè)額。李葉平時最大的愛好就是看日本、韓國的服飾雜志，她在校園里的標(biāo)志性扮相也是身穿黑白兩色的韓版校服。校服是她選

2、擇的商品。第一筆單賣出了195元，一位“上海姐姐”買走了一件小立領(lǐng)的黑色校服。那些穿膩了傳統(tǒng)運(yùn)動校服的學(xué)生、心中仍殘留著校園情結(jié)的小白領(lǐng)、以及“哈韓”的女孩們是她目標(biāo)顧客群。李葉并沒有增加進(jìn)貨品種、擴(kuò)大規(guī)模，她店里的商品數(shù)量永遠(yuǎn)就那么十幾件，除了校服就是短裙?！白錾庖惨籼蓿瑘猿仲u自己真正喜歡的東西”。在沒有發(fā)現(xiàn)特別中意的新款式之前，她不會為了趕潮流賣最熱門的單品，而是以固定的風(fēng)格招徠更多的回頭客。何謂創(chuàng)業(yè)？創(chuàng)業(yè)是指承擔(dān)風(fēng)險的創(chuàng)業(yè)者，通過尋找和把握商業(yè)機(jī)會，投入已有的技能知識，配置相關(guān)資源，創(chuàng)建新企業(yè)，為消費(fèi)者提供產(chǎn)品和服務(wù)，為個人和社會創(chuàng)造價值和財富的過程。廣義指開拓，開創(chuàng)業(yè)績和成就（崗位

3、上的建樹、市長、職業(yè)經(jīng)理、老總）；狹義指自己開辦公司（當(dāng)老板）。老板老板大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，即在校就讀的大學(xué)生于學(xué)習(xí)期間創(chuàng)辦事業(yè)的行為。是一個發(fā)現(xiàn)和捕捉機(jī)會并由此創(chuàng)造出新穎的產(chǎn)品、服務(wù)或?qū)崿F(xiàn)其潛在價值的過程。它的最終結(jié)果是創(chuàng)造社會財富,帶動經(jīng)濟(jì)和社會的遷移。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)作為目前解決就業(yè)困難和大學(xué)生實現(xiàn)自我人生價值的一個途徑。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的背景 世界背景 當(dāng)今世界, 經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化、文化多元化、社會信息化等飛速發(fā)展,正在日益深刻地改變著人類生產(chǎn)、生活方式。新的科學(xué)技術(shù)把人類帶入了一個新的時代，即知識經(jīng)濟(jì)的時代。知識經(jīng)濟(jì)時代的特征不僅是知識成為發(fā)展經(jīng)濟(jì)的主要要素，而且?guī)斫?jīng)濟(jì)全球化和社會的各

4、種變革。這些，都為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)帶來了契機(jī)。中國社會背景創(chuàng)業(yè)是社會發(fā)展過程中形成的一種活躍而有效的經(jīng)濟(jì)形式，我國在改革開放以后，創(chuàng)業(yè)的形勢有很明顯的好轉(zhuǎn)，不論是私人創(chuàng)辦事業(yè)涉及的領(lǐng)域還是創(chuàng)業(yè)的發(fā)展勢頭，都有著健康發(fā)展的趨勢。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是在1999年清華大學(xué)舉辦的首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽之后迅速發(fā)展起來的。根據(jù)中國青年報社調(diào)中心公布的一項調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，2009年應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生中，有21.6%的人選擇“自主創(chuàng)業(yè)”。 1、十部委將聯(lián)合采取五大新舉措，力促高校畢業(yè)生充分就業(yè)。 2、教育部 人事部 勞動保障部關(guān)于積極做好2008年普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知 3、教育部召開了2008年全國普通高校畢業(yè)生就

5、業(yè)工作視頻會議，周濟(jì)在會上提倡2008年所有高校都要把就業(yè)指導(dǎo)課作為必修課或必選課，所有高校要從2008年起開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)必修課或必選課。 中國校友會網(wǎng)2010年中國大學(xué)創(chuàng)業(yè)富豪榜前十名 名次姓名2010財富（萬元）2009年排名所在地區(qū)公司行業(yè)畢業(yè)或就讀高校1金津1200001浙江杭州渡口網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)游戲浙江理工大學(xué)（休學(xué)創(chuàng)業(yè)）2金美歐 35000/浙江溫州金龍機(jī)電電子元器件上海財經(jīng)大學(xué)大學(xué)3彭海濤300002四川成都 星漫科技 網(wǎng)絡(luò)游戲 四川大學(xué) 4陳曦20000/上海 暢網(wǎng)信息 互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用 天津大學(xué)4張銳 20000/北京萬學(xué)教育文化教育中國人民大學(xué)6田寧150008浙江杭州浙江盤石互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)

6、浙江大學(xué)6燕君芳 15000/陜西咸陽本香集團(tuán)生豬飼養(yǎng)及加工西北農(nóng)林科技大學(xué)、西安交通大學(xué) 6戴志康 150002北京康盛世紀(jì) 軟件哈爾濱工業(yè)大學(xué)9屈景春 13000/重慶行安電子建筑智能化 重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 9宋海波 130008海南?？趧泳W(wǎng)先鋒互聯(lián)網(wǎng)華中科技大學(xué)想創(chuàng)業(yè)嗎？先問問自己有沒有成功的欲望二、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)與創(chuàng)業(yè)意識培養(yǎng)基本素質(zhì)意識培養(yǎng)具體素質(zhì)創(chuàng)業(yè)必備的素質(zhì)準(zhǔn)備 創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)，是指創(chuàng)業(yè)者自身所具備的基本條件和內(nèi)在要素的總和。 創(chuàng)業(yè)，除需具備資金等外部條件外，同樣更需要具備一定的心理素質(zhì)和個性方面的特征，即所謂“創(chuàng)業(yè)品質(zhì)”。（1）、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)該具備的基本素質(zhì)智：智謀，多謀善斷；信：誠

7、信，賞罰有信；仁：仁慈，愛護(hù)士卒；勇：勇敢堅定；嚴(yán)：嚴(yán)明，明法審令。 （2）、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備的具體素質(zhì)敏銳的眼光自信、勇氣、魄力誠信領(lǐng)導(dǎo)能力創(chuàng)新意識合作能力 生意場上眼光起了決定性的作用。很多資金不多的小創(chuàng)業(yè)者，都是依靠準(zhǔn)確抓住某個不起眼的信息挖到“第一桶金”的。 激烈的市場競爭宣告了“暴利時代”的結(jié)束，取而代之的是“微利時代”。因此，創(chuàng)業(yè)機(jī)會必須靠創(chuàng)業(yè)者自己挖掘。 1、敏銳眼光（商業(yè)能力、市場意識） 張明正拿到電腦碩士學(xué)位后，選擇了被世人稱為“旁門左道”的防病毒軟件作為主攻方向。1999年4月，第一個通過電子郵件傳播的“梅麗莎”病毒忽然爆發(fā)，正當(dāng)眾多IT企業(yè)無計可施時，張明正的“傳奇故事”

8、誕生了，他的“解藥”被大量使用，他創(chuàng)立的趨勢科技公司目前市價已逾100億美元，張本人也先后兩次被美國商業(yè)周刊推選為“亞洲之星”。勇氣冒險精神和洞察力 冒險精神就是要求創(chuàng)業(yè)者時時刻刻擁有對市場決斷的勇氣。魄力該出手時就出手 創(chuàng)業(yè)者必須善于發(fā)現(xiàn)新生事物，并對新生事物有強(qiáng)烈的探求欲；必須敢于冒險，即使沒有十足把握，也應(yīng)果斷地嘗試。 風(fēng)險投資界有句名言：“風(fēng)險投資成功的第一要素是人，第二要素是人，第三要素還是人”。 創(chuàng)業(yè)者的品質(zhì)決定著企業(yè)的市場聲譽(yù)和發(fā)展空間。成功的創(chuàng)業(yè)者必須要有較高的道德素質(zhì)。創(chuàng)業(yè)者必須遵循商業(yè)道德。 3、誠信創(chuàng)業(yè)立足之本（1）捍衛(wèi)本企業(yè)所定的道德規(guī)范；（2）強(qiáng)化本企業(yè)在商界的形象和

9、聲 譽(yù)；（3）維持本企業(yè)的道德責(zé)任感；（4）永遠(yuǎn)以客戶的需求為第一考 慮；（5）確實掌握生產(chǎn)和服務(wù)成本，獲 取合理利潤；（6）確保安全性和效率；（7）不要有違法和不道德的行為。創(chuàng)業(yè)者必須遵循的商業(yè)道德的主要內(nèi)容有：富有愛心創(chuàng)業(yè)成功的催化劑社交能力借力打力覓捷徑合作能力趨時避害形成合力領(lǐng)袖精神創(chuàng)業(yè)的無形資本4、領(lǐng)導(dǎo)能力成功企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)具的品質(zhì) （1）誠實、謙虛以贏得別人的信任；（2）克制、忍耐以獲得良好的人際關(guān)；（3）熱情、富有責(zé)任感以保持克服困難的決心，并感 染別人；（4）積極性的心態(tài)和創(chuàng)造精神使創(chuàng)業(yè)者充分發(fā)揮潛 能，不被束縛，開創(chuàng)新局面等等。 此外，公道正派和自信心也是創(chuàng)業(yè)者的重要品質(zhì)。5

10、、創(chuàng)新求異精神 創(chuàng)業(yè)者不能只拘于常規(guī)，死守陳條。成功的新創(chuàng)企業(yè)業(yè)主常常是先聲奪人。在競爭激烈的市場中，缺乏創(chuàng)新的企業(yè)很難站穩(wěn)腳跟，改革和創(chuàng)新永遠(yuǎn)是企業(yè)活力與競爭力的源泉。 做生意要靠創(chuàng)意而不是靠本錢！金利來總裁曾憲梓 21歲的薩繆爾科恩、23歲的杰里米克勞斯和22歲的托馬斯希爾頓，這三位賓夕法尼亞大學(xué)的學(xué)生有一個共同點，討厭一成不變的生活，喜歡在創(chuàng)新中發(fā)現(xiàn)樂趣。他們用可樂、色拉等原料混合而成的怪味冰激凌，在宿舍樓里大受歡迎，于是，三人湊了6萬美元合伙開了杰里米冰激凌公司。經(jīng)過市場調(diào)查，他們發(fā)現(xiàn)，冰激凌的口味已經(jīng)20年沒有變化了，這為其創(chuàng)業(yè)提供了一個很好的空間。他們采納了啤酒商的建議，使用啤酒釀

11、造技術(shù)制作口味奇特的冰激凌，新產(chǎn)品上市后供不應(yīng)求，當(dāng)年銷售額就達(dá)到100萬美元。這家小公司也因此很快吸引到了風(fēng)險投資，如今年銷售額已達(dá)到500萬美元。6、合作能力“領(lǐng)軍人物好比是阿拉伯?dāng)?shù)字中的1，有了這個1，帶上一個0，它就是10，兩個0就是100，三個0是1000?！?聯(lián)想創(chuàng)始人 柳傳志合作能力攜程計算機(jī)技術(shù)（上海）有限公司總裁季琦告訴青年創(chuàng)業(yè)者，“攜程網(wǎng)”的成功，除了抓住當(dāng)初互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的契機(jī)，有一個良好的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊是關(guān)鍵。 “攜程網(wǎng)”的團(tuán)隊成員來自美國Oracle公司、德意志銀行和上海旅行社等，是技術(shù)、管理、金融運(yùn)作、旅游的完美組合。大家在一起創(chuàng)業(yè)，趨時避害形成合力，分享各自的知識和經(jīng)驗

12、，同時也避免了很多創(chuàng)業(yè)“雷區(qū)”。團(tuán)隊的形成階段1 組建期2 磨合期3 成型期4 運(yùn)作期10團(tuán)隊角色謀略家 資源調(diào)查者 總體協(xié)調(diào)者 左右大局者監(jiān)測評估者 團(tuán)隊潤滑劑 實施者 執(zhí)行/完善者 專家19（3）、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識是指在創(chuàng)業(yè)實踐活動中對人起動力作用的個性意識傾向，包括創(chuàng)業(yè)的需要、動機(jī)、興趣、思想、信念和世界觀等心理成分。創(chuàng)業(yè)意識影響著人們對創(chuàng)業(yè)活動的態(tài)度和行為，規(guī)定著態(tài)度和行為的方向和強(qiáng)度，具有較強(qiáng)的選擇性與能動性?？梢哉f，創(chuàng)業(yè)意識是創(chuàng)業(yè)的精神支柱，也是大學(xué)生走向創(chuàng)業(yè)的重要動力源。 1、為什么要培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識養(yǎng)成的重要性和緊迫性1大學(xué)生養(yǎng)成創(chuàng)業(yè)意識是時代發(fā)展的

13、訴求2大學(xué)生養(yǎng)成創(chuàng)業(yè)意識是高校緩解就業(yè)壓力的迫切需要3大學(xué)生養(yǎng)成創(chuàng)業(yè)意識是大學(xué)生實現(xiàn)自我價值的內(nèi)在需求2、怎樣養(yǎng)成創(chuàng)業(yè)意識A政府要建構(gòu)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系，營造良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境B企業(yè)要提供實踐環(huán)境，參與培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識的教育教學(xué)活動C高校要加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)動機(jī)D大學(xué)生要從課堂走向市場，儲備創(chuàng)業(yè)能量3、大學(xué)生五種創(chuàng)業(yè)意識樹立目前我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的人數(shù)比還比較低。不到畢業(yè)生總數(shù)的1 ， 而發(fā)達(dá)國家一般占20 一30 。清華大學(xué)創(chuàng)業(yè)中心的調(diào)查報告顯示，在創(chuàng)業(yè)教育方面，我國的平均水平低于全球創(chuàng)業(yè)觀察(GEM)統(tǒng)計出的全球平均水平。也就是說，創(chuàng)業(yè)意識比較弱。加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)，著重

14、應(yīng)幫助其樹立五種創(chuàng)業(yè)意識。五種創(chuàng)業(yè)意識A、自主創(chuàng)業(yè)意識a，是不能僅僅寄托于競爭現(xiàn)崗就業(yè)，而要勇于創(chuàng)造新崗自主創(chuàng)業(yè)。b，是不能僅僅在就業(yè)崗位上謀生，也要在工作崗位上創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)。c，是不能鎖定一個單位“從一而終”，而要主動適應(yīng)崗位的轉(zhuǎn)變五種創(chuàng)業(yè)意識B、艱苦創(chuàng)業(yè)意識 在學(xué)生的人生觀、世界觀和價值觀的確定上。要引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的革命理想，培養(yǎng)不畏艱難困苦，勇于開拓的精神；在學(xué)習(xí)和工作上，要教育學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏；在生活方式和生活作風(fēng)上，要教育學(xué)生艱苦樸素，克勤克儉，不鋪張，不浪費(fèi)。 C、風(fēng)險創(chuàng)業(yè)意識 幾乎所有關(guān)于創(chuàng)業(yè)者的定義都包含承擔(dān)風(fēng)險這一因素，承擔(dān)風(fēng)險，無論是財務(wù)方面、社會方面的風(fēng)險，還是心理

15、方面的風(fēng)險，是創(chuàng)業(yè)過程不可分割的一個部分。五種創(chuàng)業(yè)意識D、開拓創(chuàng)業(yè)意識 1，在培養(yǎng)目標(biāo)、人才規(guī)格的制定上要貫徹加強(qiáng)基礎(chǔ)，拓寬專業(yè)。注重素質(zhì)、強(qiáng)化實踐教學(xué)，注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)的思想。 2，是開設(shè)實踐課程，提高學(xué)生創(chuàng)新能力和實際動手能力。 E、合作創(chuàng)業(yè)意識五、合作創(chuàng)業(yè)意識學(xué)會合作是21世紀(jì)人才的必備素質(zhì)合作在科學(xué)研究中已成為一種趨勢。課程要點創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵解析一創(chuàng)業(yè)素質(zhì)與創(chuàng)業(yè)意識培養(yǎng)二大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的知識準(zhǔn)備三大學(xué)生適宜創(chuàng)業(yè)的行業(yè)四三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的知識準(zhǔn)備學(xué)理性知識規(guī)則性知識經(jīng)驗性知識1、學(xué)理性知識各類學(xué)科提供的理論營養(yǎng)具備專業(yè)知識 ：認(rèn)清事物本質(zhì)，把握規(guī)律經(jīng)營管理知識：人員、經(jīng)營目標(biāo)、經(jīng)營過程、銷售過程的

16、管理 財務(wù)管理知識 ：融資、財務(wù)結(jié)構(gòu)、資金運(yùn)營稅收知識 ：稅法、稅收籌劃金融知識：貨幣市場、資本市場等 2、經(jīng)驗性知識從歷史和現(xiàn)實管理實踐中獲得的經(jīng)驗 他人的經(jīng)驗自己的經(jīng)驗3、規(guī)則性知識由一系列人為構(gòu)建的規(guī)則及前規(guī)則所構(gòu)成 主觀設(shè)計的法律性規(guī)則（也稱正式約束或正式規(guī)則，如憲法、法令、法規(guī)等） 理性繼承的認(rèn)同性規(guī)范（非正式約束或非正式規(guī)則，如習(xí)俗、習(xí)慣、道德、行為準(zhǔn)則與自律等）。課程要點創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵解析一創(chuàng)業(yè)素質(zhì)與意識培養(yǎng)二大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的知識準(zhǔn)備三大學(xué)生適宜創(chuàng)業(yè)的行業(yè)四四、比較適宜大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的行業(yè)1、目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)選擇行業(yè)統(tǒng)計信息技術(shù)（IT）業(yè)的近4成 商業(yè)服務(wù)業(yè)近2成農(nóng)（牧、漁）業(yè)和文化傳媒業(yè)的各

17、占1成2、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比較容易成功的4個方向方向一：高科技領(lǐng)域推薦商機(jī)：軟件開發(fā)、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、手機(jī)游戲開發(fā)等。方向二：智力服務(wù)領(lǐng)域推薦商機(jī)：家教、家教中介、設(shè)計工作室、翻譯事務(wù)所等。方向三：連鎖加盟領(lǐng)域推薦商機(jī)：快餐業(yè)、家政服務(wù)、校園小型超市、數(shù)碼速印站等。方向四：開店大學(xué)生開店，一方面可充分利用高校的學(xué)生顧客資源；另一方面，因為認(rèn)識同齡人的消費(fèi)習(xí)慣，因此入門較為輕易。正因為走學(xué)生路線，因此要靠價廉物美來吸引顧客。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，首要的原則是讓自己學(xué)有所用，“不熟不做”。學(xué)自然科學(xué)的學(xué)生，如果在學(xué)習(xí)期間取得過科技創(chuàng)新成果，甚至融合過風(fēng)險投資，可以憑借這點優(yōu)勢順利走上創(chuàng)業(yè)路。學(xué)管理或人文科學(xué)的畢業(yè)生若在學(xué)習(xí)期間進(jìn)行了理念創(chuàng)新，在相關(guān)領(lǐng)域中形成了新的體系，也可作為創(chuàng)業(yè)初期的資本。而學(xué)藝術(shù)、設(shè)計、廣告等專業(yè)的畢業(yè)生，可以自由職業(yè)者的身份創(chuàng)業(yè)，但最好是幾人聯(lián)合。沒有以上成果可以作為創(chuàng)業(yè)資本的人可找一些物質(zhì)投入少、產(chǎn)出相對較高的行業(yè)起步，如針對高校生的中介服務(wù)、小規(guī)模