新版教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)2-1 電和我們的生活教案

1、 第 電和我們的活【教材析】本課是電單元的起始課，教材采用“頭腦風(fēng)暴”的形式，了解學(xué)生們對(duì) 電的原有認(rèn)識(shí)。接著讓學(xué)生們提出他們想知道的“關(guān)于電的問(wèn)題”，激發(fā)學(xué)生的 學(xué)習(xí)興趣為后面的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)然后通過(guò)調(diào)查家中的用電器來(lái)認(rèn)識(shí)不同的 電源和電都能為我們做什么初步建立電是生活中不可缺少的能源的概念學(xué)生 對(duì)靜電有比較豐富的生活體驗(yàn)讓他們適當(dāng)?shù)亓私庖稽c(diǎn)有關(guān)電荷的知識(shí)尋找靜 電的生活體驗(yàn)中開(kāi)始思考物體為什么會(huì)帶電這雖然是淺層次的認(rèn)知但是建立 了靜電與生活用電的聯(lián)系，對(duì)電的本質(zhì)有了了解，這種“點(diǎn)到為止”的認(rèn)識(shí)是后 面探究活動(dòng)的基礎(chǔ)可以使后續(xù)課中電流電路的學(xué)習(xí)更有基礎(chǔ)教材由三部分 組成第一部分聚焦學(xué)生對(duì)電的前

2、期認(rèn)識(shí)第二部分探索家庭用電器中供電的種 類(lèi)及安全用電，第三部分研討如果沒(méi)有電，我們生活將會(huì)發(fā)生怎樣的變化?！緦W(xué)情分 學(xué)生對(duì)電的認(rèn)識(shí)已經(jīng)有一定的生活經(jīng)驗(yàn)包括基本的用電安全但對(duì)于不同 用電器用的電來(lái)自哪里通電后的電器如何工作也存在一定的不足學(xué)生在過(guò)去 的科學(xué)探究活動(dòng)中已經(jīng)積累了一定的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教學(xué)中我們要繼續(xù)堅(jiān)持引導(dǎo)學(xué) 生親身經(jīng)歷科學(xué)探究的過(guò)程引導(dǎo)他們逐漸養(yǎng)成尊重事實(shí)注重證據(jù)大膽質(zhì)疑 的科學(xué)品質(zhì)和思維方式。【教學(xué)標(biāo)】科學(xué)知目標(biāo)1.電是由電源提供的，電源分為交流電和直流電。2.電是我們生產(chǎn)和生活的重要的能源，它能驅(qū)動(dòng)用電器做很多工作。3.初步懂得一些基本的安全用電知識(shí)。科學(xué)探目標(biāo)精品文檔 精心整理 經(jīng)

3、典在線 1. 用調(diào)查的方法了解家中常見(jiàn)的用電器，了解它們的用途和電源類(lèi)別。科學(xué)態(tài)目標(biāo)1.樂(lè)于合作、交流、反思和改進(jìn)。2.增強(qiáng)對(duì)探索微小世界的興趣。3.體會(huì)到運(yùn)用科學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的樂(lè)趣?？茖W(xué)、術(shù)、社會(huì)與境目標(biāo)1.意識(shí)到電在人們生活中應(yīng)用的廣泛性和重要性。2.知道安全用電的重要性?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】重點(diǎn)：電是我們生產(chǎn)和生活的重要的能源。難點(diǎn)：了解家中常見(jiàn)的用電器，了解它們的用途和電源類(lèi)別?！窘虒W(xué)備】教師：一張“關(guān)于電的知識(shí)”班級(jí)記錄表和一張“家用電器記錄”班級(jí)記錄 表，關(guān)于電源（電廠、電池）和安全用電的 PPT。小組：提前布置“家用電器調(diào)查記錄”。【教學(xué)程】一、聚：導(dǎo)入新課預(yù)設(shè) 3 鐘）1.在很久以前，

4、人們就開(kāi)始了對(duì)電的探索。 年愛(ài)迪生點(diǎn)亮了世界上第 一 盞電燈。從此，各種不同用途的電器就陸續(xù)出現(xiàn)了。精品文檔 精心整理 經(jīng)典在線 2.現(xiàn)在我們的生活處處離不開(kāi)電家里的電器通電后才能進(jìn)行工作你對(duì) 電有哪些了解？（預(yù)設(shè)：家用電器需要用電才能工作，做飯的電飯煲要用電，空調(diào)用電，燒 水用電。電有危險(xiǎn)性，不能用手直接觸摸電源）2. 電和我們有著密切的聯(lián)系，電可以讓電器工作，為我們生活和學(xué)習(xí)工作 帶來(lái)方便。它是雙刃劍，我們只有利用好它，才能更好的服務(wù)我們生活。揭示課 題：電與我們的生活（板書(shū)）二、探：電的認(rèn)識(shí)預(yù)設(shè) 20 鐘）活動(dòng)一記錄我們對(duì)的認(rèn)識(shí)1.請(qǐng)同學(xué)們四人一個(gè)小組討論，說(shuō)說(shuō)你知道的關(guān)于電的知識(shí)，你還

5、想知道哪些知識(shí)？你是怎樣知道這些知識(shí)的？記錄在書(shū)本表格中。2.請(qǐng)小組長(zhǎng)把你們的記錄寫(xiě)在便利貼上并展示在黑板上向同學(xué)們做簡(jiǎn)單 介紹?；顒?dòng)二電源的種類(lèi)精品文檔 精心整理 經(jīng)典在線 1. 同學(xué)們對(duì)電的了解很多，那么關(guān)于電，你還有什么想知道的嗎？或者還 有什么問(wèn)題想問(wèn)？2出示圖片，請(qǐng)同學(xué)們看 里面的用電器，你有什么想問(wèn)的嗎？（預(yù)設(shè)：有的用電器用電池提供電，有的是需要接在插頭上供電。）3.請(qǐng)調(diào)查家中的用電器，想一想它們的供電是屬于哪一種電源，小組討論填寫(xiě)記錄單。三、研：電和我們生活（12 鐘）1.課前老師請(qǐng)同學(xué)們調(diào)查家中的用電器這些用電器分別用哪些不同的電 源來(lái)為它們供電的？這些用電器為我們做了哪些工作

6、？請(qǐng)小組派代表來(lái)進(jìn)行匯 報(bào)。2.經(jīng)過(guò)剛才的討論交流們發(fā)現(xiàn)我們的生活中用到很多電器們都需 電給它們提供能量。生活中使用的電，像電燈、電視等由發(fā)電廠的發(fā)電機(jī)供電， 而手機(jī)、石英鐘表則是用電池來(lái)供電的。3.我們把像電燈、電視機(jī)等都是由發(fā)電廠供電，我們成為直流電。像手機(jī)、 石英鐘等則是由電池供電，我們成為交流電。精品文檔 精心整理 經(jīng)典在線 舉例子：直流電：手電筒的電池、汽車(chē)的電池、手機(jī)電池等。交流電：家庭使用的交流電一般 工業(yè)、農(nóng)業(yè)使用的交流電一般 至 380V。電壓高，人和動(dòng)物觸到交流電都非常危險(xiǎn)，所以我們要注意用電的安 全。4.下面哪些用電是安全的？出示書(shū)本安全用電注意事項(xiàng)、宣傳和觸電自救圖片，

7、并下發(fā)安全用電卡片。（1）不能帶電清潔電風(fēng)扇，不能有高壓線的地方放風(fēng)箏，不能在電線上曬 衣服，不能帶電和用濕布擦電燈泡。（2）發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，要馬上拉下電閘。（3）發(fā)現(xiàn)有人觸電，如果離電制較遠(yuǎn)，千萬(wàn)不要用手拉，要用絕緣體把電 線挑開(kāi)。四、拓：如果沒(méi)有（預(yù)設(shè) 5 鐘）1.電不但能發(fā)光發(fā)熱還能做很多事情它是我們生活和生產(chǎn)中的重要的 能源，應(yīng)該節(jié)約用電。設(shè)想一下，如果沒(méi)有電，我們的生活會(huì)變成什么樣子？2.電和我們生活密切相關(guān)我們也需要有節(jié)約用電的意識(shí)本單元我們開(kāi) 展用電安全節(jié)約用電小能手的比賽大家將生活中的優(yōu)秀做法用宣傳標(biāo)語(yǔ)的形 式羅列出來(lái)。單元結(jié)束的時(shí)候，我們比一比看誰(shuí)是真正的小能手?！景鍟?shū)計(jì)】2.1.和我們的生活精品文檔 精心整理 經(jīng)典在線 電廠供電：電燈、電視機(jī)、電風(fēng)扇電池供電：手機(jī)、鬧鐘、手電筒安全用電節(jié)約用電【作業(yè)計(jì)】1. 安全用電很重要。下列做法哪些是正確的？請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的方框里畫(huà)勾。用濕手觸摸開(kāi)關(guān) 不靠近變壓器 看到裸露的電線后報(bào)告 家長(zhǎng)用干電