2021小學英語教研組總結(jié)

1、2021 小學英語教研組總結(jié)篇一：2021-2021 學年度初高中第一學期英語綜合課工作總結(jié)一、指導思想：組合作學習方式，改進教育、教學方法，應(yīng)用好“當堂達標教學模 結(jié)課程實施過程中形成的經(jīng)驗；加強集體備課，互相學習，取長補短切實提高課堂教學的實效性；追求課堂實效，為學生的繼續(xù)學習和終 身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，更新教學觀念，為進一步提高我校英語教學 質(zhì)量而扎實開展。二、工作目標：認真或進行教材分析、教法、學法的研究工作。3.積極開展反思型教研活動，努力實（一）加強教育理論鉆研，提高教師理論素養(yǎng)。深刻領(lǐng)會英語教育英語教育教學理論，用先進輔導員科學的教 為教學研究工作實踐經(jīng)驗提供理論基礎(chǔ)。語課程標準

2、等教育理論書籍，并做好教研記錄。要求每位教師期末上交一篇教研補發(fā)論文，促進教學的改革。（二）狠抓教學常規(guī)落實，深化英語教學改革。1.抓課堂教學。課堂是教學的主陣地，開學初教研組就要積極開 加強英語課堂用語的學習，把它作為一項外語教學的常規(guī)工作來進行 落實 2.抓集體備課。本學期將加強集體備課并作記錄，為提高教師研討課的質(zhì)量做準備。集體備課，做到定時、定點、定人。備課時通過 民主討論，深刻分析，相互比較，或使教學目標更加明確，教學內(nèi)容 更加說服力，教學效果更加突出。要求，以使作業(yè)質(zhì)量更上一層樓，實現(xiàn)“減負增效”的目的。抓教學質(zhì)量。關(guān)心后進生，做好“補差記錄”，搞好不同層次學生層次的輔導工作。及時

3、總結(jié)和反思，力求在教學中對薄弱處加以改進。 5化“當堂達標教學”研究的實驗小組的活動，通過指導小組成員展開合作，發(fā)揮群體的積極功能，提高個體的學習增加動力和能力。通過查閱資料，學習理論知識，撰寫科研論文，最后將科研信息內(nèi)容滲6. （三）開展英語課外活動，提高學習興趣。不同的情況，組織學生開展各類辯論賽英語競賽。并適時地對成績領(lǐng)先的班級、人作進行多種形式的表揚和鼓勵。項的活動，以活動促教學。（四）加強信息培訓，提高制作課件能力。17518Word2021106202114WORD、微課程，優(yōu)化教學進程，讓學生對英語課有耳目一新的好像，在課堂上能夠感受到學習學第二語言的快樂，使中同學生在參與和投入

4、中快樂學習，從而提高教學效率。 四、集體備課和教研活動安排：篇二：2021-2021 之上學年上學期英語教研組工作總結(jié)2021-2021 學年上學期英語教研組工作總結(jié)20以不斷提高教研質(zhì)量和教學質(zhì)量為目標，發(fā)揚合作意識，以更新教育 教學觀念為先導，以課堂教學改革為重點，學生家長以培養(yǎng)學生的創(chuàng) 新精神和實踐能力為重點，深化課堂教學民主化，了我校初中英語教 研組教研工作水平。一、加強理論學習，提高教師理論素養(yǎng)1、本學期圍繞學校“教是為了不教”課改需要重點項目學習英語課程標準和葉圣陶教育名篇等有關(guān)材料。每人每月按時完成讀書摘錄全面完成和讀書心得。2、加快信息技術(shù)自學進程。組織本教研組全體外語教師學好

5、電腦技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，重點學習日后將來教室的使用和白板課件的制作。教師根據(jù)自己研習內(nèi)容把所寫出的研習反思、心得、教學反思、教學計劃、教學總結(jié)、及校本研討作業(yè)放入自己博客。能熟練運用基本信息技術(shù)，從而推動學科教學與信息技術(shù)的整合。3、組織本教研組教師撰寫論文。全體英語老師要通過理論學習， 不斷反思、探索，并聯(lián)系實際十分積極撰寫外語教育教學論文。學期末每人完成課堂教學論文一篇。二、狠抓教學常規(guī)落實，深化教育工作教學改革。1、進一步抓好教學常規(guī)工作：兩周一次的教研組活動都安排組織本教研組教師學理論，學習校內(nèi)外學雷鋒，加強檢查督促，使學習常規(guī)，實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。2、抓好各年級的備課組建設(shè)：

6、本學期要求初一備課組重點抓好中小學銜接教學。新初一學生在小學階段學了小學英語教材，大部分學生絕大部分基本上達到了小學英語教學的要求，但也隔天出現(xiàn)了分化現(xiàn)象，要求初一教師要適時摸清情況，根據(jù)我校的實際，采行切實有效的措施。初二備課組重點在繼續(xù)抓好學生常規(guī)教學的同時加大學習能力的培養(yǎng)和學習策略的指導。平時的日常教學以外要做好后進生和優(yōu)秀生的個別指導和輔導工作。初三備課組重點在研究中考試題的基礎(chǔ)上，在新授課同時加強相關(guān)中考題的訓練。3、抓好林華的開課活動。按照學?？己艘蠼萄薪M內(nèi)每人每學年要進行組內(nèi)開課。本學期需要進行我們圍繞課改趣味進行開課和評課研討活動，讓老師們?nèi)￠L補短學習借鑒他人的優(yōu)點自己課堂

7、的效率。本學期有 6 位老師錄制了曬講習錄像。三、開展課外活動，激發(fā)學生學習天分。課外活動是重要的教學輔助手段，有利于增長知識、開闊視野。 可使學生生動、活潑、主動地學習，可以充分調(diào)動他們的學習熱情，培養(yǎng)興趣。我們根據(jù)不同年級掌握的知識水平，組織一些多樣的多變課外活動。如：中英文詩文朗讀比賽，詞匯競賽。通過活動，學生學習英語的興趣大學生有所提高。四、取得的成績周敏霞老師和趙麗凌分獲參加太倉市法語優(yōu)質(zhì)課評比老師二，三等獎。張衛(wèi)敏老師班主任參加把握學科能力競賽獲太倉市二等獎，趙麗凌老師的曬教師課獲市級優(yōu)課。各年級期中期末考試均超市平均。五、存在的問題：白板的使用率還是非很高。今后我們應(yīng)在這方面不斷

8、加強檢查和督促。課堂上學生順利開展的活動開展的又不夠?？傊粚W期以來，外語組教師注意自身素質(zhì)的提高，始終認真 負責以高質(zhì)量嚴格要求自己，在教育教學工作中會很大取得了一定的 以及學校其他學科老師的大力支持與配合下取得的。我們還知道，我 們的工作還有許多需要提高改進的地方，在今后的工作中，我們決心 再接再厲，努力工作，為把學校英語教學各方面的工作提高到一個新層次而奮斗。篇三：2021-2021 年小學英語教師某項工作總結(jié)個人工作總結(jié)半拉門鎮(zhèn)中心小學高志豐光陰似箭，緊接著過了一個學期。在這學期中，在教育教學其他 工作上，面向全體學生，教書育人，為人師表。工作責任心強，服從 嚴格要求學生，尊重學生，

9、重視激發(fā)起學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生全面推進。一、政治思想方面：本人作為一名英語教師，在該學期中認真學習新的教育理論，及時更新教育理念，的確注意從書本中汲取營養(yǎng)，理論聯(lián)系實際，認真學習仔細體會新形勢下怎樣小學教師做另一名好教師。二、教育教學方面：并成長為自己的教學理論讓自己盡快成為一名成熟的高速成長研究型 的小學英語教師，我主要就做了下面的工作：1、課前準備：通覽教材，備課深入細致；仔細參閱各種資料，準確把握難重點，及時撰寫授課反思，并歸納總結(jié)經(jīng)驗。2、提高課堂教學效率。我多方面地了解學生的學習方法和切身感根據(jù)不同學生學習水平和能力及其特點專業(yè)知識而采取相應(yīng)的預(yù)防措 施，并積極調(diào)整自己的去適應(yīng)學

10、生，也讓他們盡快適應(yīng)我的教學方法 并盡快的幫助他們養(yǎng)成良好的習慣。3、堅持一單元一測試的鞏固訓練工作，力爭教學扎實有效；認真批改作業(yè)，及時了解學員的學習情況，及時給他們反饋信息，及時查漏補缺。以便在輔導輔導中做到如何有效，并且通過每周3 次單詞的聽寫，掌握學生平時的學習情況，努力做到循序漸進。而且做好后進生轉(zhuǎn)化工作，實行“小組之間”互助形式，大面積，一年級大幅度提高年級的整體成績。4、在每周按時檢查學生的背誦情況，督促學習習慣較差的學生記字詞，讀熟課文，背課文。并作出及時地評價.因為英語是一門語言技能課，只有在大量的語言輸入下會，才能達到良好的語言負載。5、積極參與聽課，參加教研活動，聽取其他老師的經(jīng)驗及對我的公開課的評課，學習如何上好課，盡快讓自己成為成熟的小學老師和如何有望成為評價一節(jié)課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。6、積極參加校內(nèi)外各種教科研活動和專業(yè)知識的培訓，提高自己的英語水平通過率和自身能力。平時多抽時間研讀教育專業(yè)雜志抽時間等有關(guān)書籍，鉆研新教材和戒律，讓豐富的學說支撐教學活動。及時進行教學