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1、第17課 君主集權(quán)的強(qiáng)化 滿族服飾女真人草原獵狼女真來源于唐代的黑水靺鞨。其中建州女真原以漁獵為生,應(yīng)常與漢人接觸,接受了漢族先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù),并經(jīng)常由明朝輸入鐵制的生產(chǎn)工具、耕牛等,因此,已經(jīng)有了相當(dāng)發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)。 女真溯源:黑水靺鞨女真滿洲(隋唐北宋明清)一、【學(xué)習(xí)目標(biāo) 明確考什么】1.掌握: 掌握后金的興起及努爾哈赤和皇 太極的功績(jī)。2.重點(diǎn): 君主集權(quán)的強(qiáng)化。3.難點(diǎn):君主集權(quán)的利弊作用一.滿洲的興起和清朝的建立二.君主集權(quán) 的強(qiáng)化1.滿洲的興起(后金的建立)2.清朝的建立(1)皇太極改革:(4)都 城:(3)改國(guó)號(hào):三.清朝的滅亡:君主集權(quán)的強(qiáng)1.清初:中央設(shè)內(nèi)閣和六部,保留議政王大臣會(huì)
2、議。2.政治強(qiáng)化: 3.思想強(qiáng)化: (1)背景:(3)人物:(2)時(shí)間:(4)民族:(5)都城:與蒙古和元的 關(guān)系相似 改革內(nèi)政,重視發(fā)展生產(chǎn)(2)改族名:(1)在位皇帝:(3)影響:雍正帝(2)職責(zé):跪受筆錄,傳達(dá)皇帝政令標(biāo)志著我國(guó)封建君主集權(quán)的進(jìn)一步強(qiáng)化。(1)目的:(3)在位皇帝:(2)含義:加強(qiáng)君主專制見 課本P101 倒數(shù)第三段禁錮思想,摧殘人才,嚴(yán)重阻礙了中國(guó)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步(4)危害:康熙、雍正和乾隆三朝,文字獄最為嚴(yán)重女真族 滿洲 1636年,國(guó)號(hào)為清(5)入 關(guān):1644年,清軍入關(guān),遷都北京盛京(1912年2月12日,孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命)女真首領(lǐng)努爾哈赤統(tǒng)一女真各部161
3、6年努爾哈赤女真族赫?qǐng)D阿拉,后遷都沈陽,改稱盛京 設(shè)軍機(jī)處 大興文字獄二、非選擇題5.知識(shí)歸類,填充表格。 自秦朝創(chuàng)立封建專制主義中央集權(quán)制度以來,多個(gè)朝代的統(tǒng)治者不斷采取措施以強(qiáng)化君權(quán)。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),以思想方面的措施為例,完成下列知識(shí)結(jié)構(gòu)的填寫?!胺贂尤濉薄傲T黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”八股取士大興文字獄6、閱讀下列材料,回答問題。 浙江富戶莊廷瓏修訂前人遺著,取名明書。書中敘述清朝入關(guān)前的史實(shí),使用明朝年號(hào),并且保留了一些明朝將領(lǐng)抗擊“后金”的事跡,觸怒了康熙帝。參加編寫、刻印和銷售這部書的70多人,都被處死。(1)這則材料反映了清朝統(tǒng)治者推行什么政策?這一政策最為嚴(yán)重的是哪三位皇帝的統(tǒng)治時(shí)期?
4、(2)清朝統(tǒng)治者采取這種政策的目的是什么?與前代的哪些政策目的相同?(3)這種政策給當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)帶來了什么后果?發(fā)映了清朝的文字獄政策目的:從思想上控制人民,加強(qiáng)君主專制。相同的有: 秦朝的“焚書坑儒”; 西漢的“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”; 明朝的“八股取士”相似。后果:禁錮思想,摧殘人才,嚴(yán)重阻礙了中國(guó)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。 努爾哈赤和宋元時(shí)期幾位少數(shù)民族首領(lǐng)有何共同之處?1、統(tǒng)一本民族各部。2、建立政權(quán),推動(dòng)本民族的發(fā)展。3、都是杰出的政治家、軍事家。 阿保機(jī)、阿骨打、元昊、成吉思汗動(dòng)腦筋明朝疆域清朝疆域張國(guó)立飾 康熙何晟銘飾 雍正 雍正 乾隆1644年,清軍入關(guān),遷都北京滿洲的興起和清朝的建立1616年后金1636年清朝1644年北京軍機(jī)處值房君主集權(quán)的強(qiáng)化:軍機(jī)處的設(shè)立皇帝內(nèi)閣和六部議政王大臣會(huì)議軍機(jī)處皇帝軍機(jī)大臣中央各部地方官員政令傳達(dá)途徑示意圖: 文字獄:從知識(shí)分子的詩詞文章中摘取只言片語,加以歪曲解釋,再借題發(fā)揮,羅織罪狀,制造大批冤獄。 捕風(fēng)捉影文字獄清朝文字獄事例奪朱非正色,異種也稱王?清風(fēng)不識(shí)字,何故亂翻書? 翰林學(xué)士 徐駿君主集權(quán)的強(qiáng)化課堂小結(jié)滿洲的興起和清朝的建立君主集權(quán)的強(qiáng)化 努爾哈赤 1616年 建立后金 皇太極 1636年 改國(guó)號(hào)為清, 1644年 清朝開始統(tǒng)治全國(guó) 設(shè)立軍機(jī)處君主集權(quán)強(qiáng)化的標(biāo)志 大興文字獄思想領(lǐng)域嚴(yán)密控制努爾哈赤自立汗,時(shí)
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