上課玩手機萬能檢討書-檢討書

1、Seizingtheopportunityandmakingquickdecisionsisthekeytothesuccessofmodernenterprises精品模板助您成功?。撁伎蓜h）上課玩手機萬能檢討書-檢討書上課玩手機萬能檢討書-檢討書關(guān)于上課玩手機被抓，寫檢討書怎么寫?下面整理推薦上課時間玩手機的檢討書，歡迎閱讀參考。關(guān)于上課玩手機被抓，寫檢討書怎么寫?下面整理推薦上課時間玩手機的檢討書，歡迎閱讀參考。上課玩手機萬能檢討書(一)上課玩手機萬能檢討書(一)尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：板沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反省。我深刻的認識到了，我板沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反省。我深刻的認識

2、到了，我所犯下的錯。第一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學(xué)， 又給值班老師的工作帶來困擾。第二、做為班干部沒有起帶頭作用，反而知法犯法。第二、做為班干部沒有起帶頭作用，反而知法犯法。第三、事后沒有及時向老師道歉、并認錯。第三、事后沒有及時向老師道歉、并認錯。這幾點我都深深的反思過，并嚴重的認識到自己所犯下的 尊重老師、團結(jié)同學(xué)。并請老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。尊重老師、團結(jié)同學(xué)。并請老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。最后、我真知錯了。老師您大人有大量，就把手機還給我們最后、我真知錯了。老師您大人有大量，就把手機還給我們兩個吧。一次收兩架，您拿了也沒用，又不太好。對吧?謝謝兩個吧。一次收兩架，

3、您拿了也沒用，又不太好。對吧?謝謝檢討人：20 年 月 日上課玩手機萬能檢討書(二)上課玩手機萬能檢討書(二)親愛的老師：親愛的老師：手機?首先的客觀原因是因為我還小，無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑，我改怎么辦?因為已經(jīng)是個高中生了。應(yīng)該學(xué)錯誤。為什么呢?因為我發(fā)現(xiàn)自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了 手機?首先的客觀原因是因為我還小，無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑，我改怎么辦?因為已經(jīng)是個高中生了。應(yīng)該學(xué)無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤! 老師，在寫這檢討書的時候，我的內(nèi)心在掙扎，為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解，最

4、后，我得出了答案，因為，我是真的錯了，這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯一次寫的那么認真呢?我百思不得其解，最后，我得出了答案，因為，我是真的錯了，這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯錯誤，我徹底的錯了，想真心悔過?？墒?，人總會犯錯的，當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的可是，人總會犯錯的，當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，我也挑戰(zhàn)不了，因為：我不良作風(fēng)不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，我也挑戰(zhàn)不了，因為：我敗了，徹底的敗了，是完敗!老師說的話很對，不能破壞上課的的態(tài)度，看到我的端正，一定會原諒我的。我是錯的。我沒理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態(tài)度，看到我的

5、端正，一定會原諒我的。怎么辦，可能那時候我就會做違法的事，一旦做了違法的事，那時候誰能救的了我?答案：沒有，那我就會進監(jiān)獄，一旦進了監(jiān)怎么辦，可能那時候我就會做違法的事，一旦做了違法的事，那時候誰能救的了我?答案：沒有，那我就會進監(jiān)獄，一旦進了監(jiān)生命就是我，您指出了我的錯誤，好比讓我重生了，讓我重新做生命就是我，您指出了我的錯誤，好比讓我重生了，讓我重新做人了，我感謝您!人了，我感謝您!指出了我的錯誤，您好比在世觀音，不，觀音算什么?她能拯救指出了我的錯誤，您好比在世觀音，不，觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我，您就是觀音的師父，比她還菩薩心腸，我不可收拾!正因為這樣這樣，因為只有想您這樣

6、博學(xué)多才，才高八斗，學(xué)富五車，文武雙全，出類拔萃，人見人愛，花見花開，不知道如何的感謝您，如果可以的話，讓我叫你一聲：菩薩!我 對您的敬仰之情有如滔滔江水，連綿不絕;有如黃河泛濫，一發(fā) 不可收拾!正因為這樣這樣，因為只有想您這樣博學(xué)多才，才高八斗，學(xué)富五車，文武雙全，出類拔萃，人見人愛，花見花開，車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!我一定會痛改前非，好好學(xué)習(xí)來報答您!最后，我想說：老師，我錯了，雖然我錯了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次的.話，不，沒有下次了，希望老師原諒我的年少無知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過，原諒我吧!如果再有下次的.話，不，沒有下次了，希望老

7、師原諒我的年少無知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過，原諒我吧!檢討人：20 年 月 日上課玩手機萬能檢討書(三)上課玩手機萬能檢討書(三)尊敬的張老師：尊敬的張老師：我協(xié)商：我協(xié)商：我因上課玩手機被老師收去，千錯萬錯都是我一個人的錯，我因上課玩手機被老師收去，千錯萬錯都是我一個人的錯，機。我知道老師您是慈祥的，是偉大的，是不會沒收我的手機的。為我知道老師您是慈祥的，是偉大的，是不會沒收我的手機的。為明伶俐的人是不會再次犯錯的，老師您說是吧。課不玩手機。大的鼓勵，你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心，大的鼓勵，你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心，你是怎樣的一位好老師，這樣有利

8、于您加薪升職。檢討人：2020 年 月 日上課玩手機萬能檢討書(四)上課玩手機萬能檢討書(四)尊敬的班主任老師：尊敬的班主任老師：在此，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次，我因為上課玩弄手機、不好好聽行為，及時加以制止，并且沒收我的手機作為處罰。行為，及時加以制止，并且沒收我的手機作為處罰。誤的嚴重性：第一，我身為一名在校學(xué)生，學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務(wù)。第一，我身為一名在校學(xué)生，學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務(wù)。第二，在大學(xué)期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的，而我卻不思進取，甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。第二，在大學(xué)期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的，而我卻不思進取，甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤，這是對于教育資源的浪費。第三，身為一名學(xué)生，我犯這樣的錯誤，無疑是大大辜負了的打擊。的打擊。夠努力學(xué)習(xí)，找到一份好的工作，將來能夠生活得更好。手機。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學(xué)習(xí)，反倒是手機。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學(xué)習(xí)，反倒是想起父母的辛勞，不由地流淚。為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負老師的辛勞，上為我們辛勤工作，為我們努力備課，