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1、Word - 8 -關(guān)于夏令營主題活動(dòng)方案 為確保活動(dòng)高質(zhì)量高水平開展,經(jīng)常需要提前預(yù)備一份詳細(xì)、具體、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)計(jì)劃,下面是給大家預(yù)備的關(guān)于夏令營主題活動(dòng)計(jì)劃,希翼能對(duì)您有所協(xié)助! 關(guān)于夏令營主題活動(dòng)計(jì)劃1 一、活動(dòng)主題和目的 活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)配合挑戰(zhàn)自我追趕彩虹放飛抱負(fù) 活動(dòng)目的:新鮮的體悟、有趣的嬉戲、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和磨練人的意志,掌控一些書本上沒有、課堂上無法獲得的人生有益的學(xué)問。 二、組織機(jī)構(gòu) 主辦單位:-市教導(dǎo)局 承辦單位:-市中學(xué)校生生產(chǎn)實(shí)踐教導(dǎo)基地、-中政教處 三、參與對(duì)象 組織七班級(jí)、八班級(jí)在校同學(xué) 四、報(bào)名及活動(dòng)形式 以年級(jí)為單位報(bào)名匯總之后報(bào)小學(xué)政教處并由政教處將同學(xué)名單
2、報(bào)至承辦單位-市中學(xué)校生生產(chǎn)實(shí)踐教導(dǎo)基地。根據(jù)夏令營時(shí)光支配表舉行活動(dòng)。 關(guān)于夏令營主題活動(dòng)計(jì)劃2 一、活動(dòng)的背景 現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女,他們的要求家長(zhǎng)都會(huì)極力滿足。因此也就養(yǎng)成了孩子的一些不良的生活品質(zhì):任性、自私、責(zé)任感不強(qiáng)、合作意識(shí)薄弱、意志力不夠頑強(qiáng)等。 因此,夏令營以歡樂成長(zhǎng)為宗旨增加孩子責(zé)任心,培養(yǎng)孩子的自我管理本事。讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)懷他人,在客服逆境中建立堅(jiān)韌精神,在團(tuán)隊(duì)比賽中建立自信和團(tuán)隊(duì)精神,在學(xué)習(xí)過程中堆積學(xué)習(xí)辦法。 二、活動(dòng)目的 培養(yǎng)青少年樂觀健康的心態(tài),樂觀進(jìn)取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點(diǎn),更樂觀客觀的看待缺點(diǎn),提升自我認(rèn)知能;激活孩子與人交往的本事,熬煉孩子與
3、人交流和溝通的本事;可以讓孩子感觸到有知心伴侶的關(guān)懷,感觸到樂觀的情感交流;理解和支持他人,有較強(qiáng)的換位思量本事;處理事情的應(yīng)變本事以及面向逆境的士氣;培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織本事、人格魅力的呈現(xiàn);回歸大自然,陶冶情操,磨練意志,接受考驗(yàn),挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊(duì)! 三、活動(dòng)的意義 為了培養(yǎng)孩子的心智成長(zhǎng),利用團(tuán)體活動(dòng)、感恩教導(dǎo)、心理嬉戲、拓展訓(xùn)練等形式,逐漸完美孩子的認(rèn)知本事、心情調(diào)整本事、人際交流本事及脆弱的意志力。 四、活動(dòng)的主題 成長(zhǎng)與歡樂融合青少年實(shí)訓(xùn)夏令營。 聯(lián)系人: 聯(lián)系電話: 關(guān)于夏令營主題活動(dòng)計(jì)劃3 一、活動(dòng)組織 小學(xué)成立“歡樂暑期我做主”-夏令營活動(dòng)及活動(dòng)平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):
4、-校長(zhǎng)成員:各班班主任 二、參加成員及條件 小學(xué)二五班級(jí)身體健康、自理本事較強(qiáng)的同學(xué)。 三、報(bào)名原則及辦法 報(bào)名原則:堅(jiān)持同學(xué)自愿、家長(zhǎng)同意參與的原則。 報(bào)名方法: 1、凡參與夏令營活動(dòng)的,在家長(zhǎng)指導(dǎo)下挑選報(bào)名參與自己喜愛的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。 2、同學(xué)填寫報(bào)名表格,家長(zhǎng)簽字。 四、活動(dòng)內(nèi)容: 按照小學(xué)實(shí)際狀況,充分通過校園校外資源,擬開展以下活動(dòng): 1、與-日?qǐng)?bào)社聯(lián)合,開展“少年校暑期夏令營”。 2、與-廣場(chǎng)的-溜冰場(chǎng)聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。 3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng),主要參觀-地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和故鄉(xiāng)-的地質(zhì)構(gòu)造,豐盛同學(xué)的地質(zhì)學(xué)問,培養(yǎng)同學(xué)的科學(xué)精神。 4、“探秘-,愛
5、我-”參觀-省博物院。讓隊(duì)員們了解-悠久的歷史、文化、科技進(jìn)展歷程,感觸-濃厚的文化底蘊(yùn),增加同學(xué)對(duì)故鄉(xiāng)-的熱愛之情。 五、活動(dòng)時(shí)光 1、“少年校暑期夏令營” 按照-日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)支配,活動(dòng)時(shí)光:7月-7月-日。 2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”-廣場(chǎng)的冠溜冰場(chǎng) 活動(dòng)時(shí)光:7月-7月-日 3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”參觀河南地質(zhì)博物館。 活動(dòng)時(shí)光:7月-日 4、“-探秘,愛我-” 活動(dòng)時(shí)光:7月-日 六、活動(dòng)總結(jié) 1、每次活動(dòng),每位隊(duì)員記錄自己的活動(dòng)心得,都有記錄;活動(dòng)結(jié)束時(shí),評(píng)比“優(yōu)秀小營員”,并總結(jié)此次活動(dòng)狀況; 2、8月中旬對(duì)夏令營活動(dòng)狀況舉行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。 3、8月9月,開
6、展“歡樂暑期我做主”夏令營活動(dòng)征文競(jìng)賽。 關(guān)于夏令營主題活動(dòng)計(jì)劃4 一、指導(dǎo)思想: 為進(jìn)一步強(qiáng)化小學(xué)體育工作,推進(jìn)同學(xué)樂觀參與體育熬煉,切實(shí)增加同學(xué)體質(zhì)健康水平,同時(shí)也是為了充分通過優(yōu)質(zhì)的社會(huì)體育資源使全市的青少年同學(xué)度過一個(gè)歡樂、健康的暑期生活,按照市體育局要求,我校將在城西足球公園開展足球夏令營活動(dòng)。 二、工作任務(wù): 利用足球夏令營活動(dòng)的開展,豐盛中學(xué)校生暑期課外體育活動(dòng)內(nèi)容,增進(jìn)同學(xué)身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)本事的提升,為體育后備人才的培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。 三、活動(dòng)主題: 陽光健康歡樂 四、活動(dòng)原則: 張揚(yáng)同學(xué)共性,進(jìn)展同學(xué)長(zhǎng)處。 五、招收對(duì)象: 原則上為學(xué)校三班級(jí)以上的同學(xué),不限男女。(4
7、0人) 六、活動(dòng)支配: 7月6日7月16日,天天下午3:305:30 七、活動(dòng)地點(diǎn): 城西足球公園(云山詩意小區(qū)附近) 七、其他 1、報(bào)名參與夏令營的同學(xué),必需填寫足球夏令營報(bào)名表,夏令營第一天舉行容易相關(guān)內(nèi)容測(cè)試,身體條件合格者可參與活動(dòng)。 2、參與夏令營活動(dòng)的同學(xué)服裝、運(yùn)動(dòng)鞋自備,其他活動(dòng)器材由城西足球公園提供。 3、為保證夏令營活動(dòng)的規(guī)范、有序、平安,主辦方將對(duì)每位營員統(tǒng)一購買保險(xiǎn)。 關(guān)于夏令營主題活動(dòng)計(jì)劃5 一、活動(dòng)的背景 現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女,他們的要求家長(zhǎng)都會(huì)極力滿足。因此也就養(yǎng)成了孩子的一些不良的生活品質(zhì):任性、自私、責(zé)任感不強(qiáng)、合作意識(shí)薄弱、意志力不夠頑強(qiáng)等。 因此,夏
8、令營以歡樂成長(zhǎng)為宗旨增加孩子責(zé)任心,培養(yǎng)孩子的自我管理本事。讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)懷他人,在客服逆境中建立堅(jiān)韌精神,在團(tuán)隊(duì)比賽中建立自信和團(tuán)隊(duì)精神,在學(xué)習(xí)過程中堆積學(xué)習(xí)辦法。 二、活動(dòng)目的 培養(yǎng)青少年樂觀健康的心態(tài),樂觀進(jìn)取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點(diǎn),更樂觀客觀的看待缺點(diǎn),提升自我認(rèn)知能;激活孩子與人交往的本事,熬煉孩子與人交流和溝通的本事;可以讓孩子感觸到有知心伴侶的關(guān)懷,感觸到樂觀的情感交流;理解和支持他人,有較強(qiáng)的換位思量本事;處理事情的應(yīng)變本事以及面向逆境的士氣;培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織本事、人格魅力的呈現(xiàn);回歸大自然,陶冶情操,磨練意志,接受考驗(yàn),挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊(duì)! 三、活動(dòng)的意義 為
9、了培養(yǎng)孩子的心智成長(zhǎng),利用團(tuán)體活動(dòng)、感恩教導(dǎo)、心理嬉戲、拓展訓(xùn)練等形式,逐漸完美孩子的認(rèn)知本事、心情調(diào)整本事、人際交流本事及脆弱的意志力。 四、活動(dòng)的主題 成長(zhǎng)與歡樂融合青少年實(shí)訓(xùn)夏令營。 聯(lián)系人: 聯(lián)系電話: 關(guān)于夏令營主題活動(dòng)計(jì)劃6 一、活動(dòng)目的 為貫徹教導(dǎo)部過好暑假通知精神,執(zhí)行“四個(gè)一”要求,豐盛暑期生活,引領(lǐng)學(xué)生們走進(jìn)原野,擁抱自然,采擷民風(fēng),體察社會(huì),開闊視野,增長(zhǎng)才能。 二、活動(dòng)內(nèi)容 1、巡游九龍口體面,調(diào)查本地自然資源(討論性學(xué)習(xí)) 2、參觀陸公祠(愛國主義教導(dǎo)基地); 3、參觀國家級(jí)麋鹿庇護(hù)區(qū)、國家級(jí)珍禽(丹頂鶴)庇護(hù)區(qū); 4、參觀施耐庵紀(jì)念館(白駒)、港口(東沙島); 5、聯(lián)歡晚會(huì) 6、參觀淮劇團(tuán)、雜技團(tuán) 三、日程支配 第一天9:30抵達(dá)建湖試驗(yàn)初中 10:00開營式 10:30參觀校內(nèi),介紹校史 11:00午餐 14:00參觀愛國主義教導(dǎo)基地陸公祠 17:00到實(shí)中同伴家作客 其次天6:30集中 7:00參觀國家級(jí)麋鹿庇護(hù)區(qū)
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