2022年場站火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

1、第26頁共26頁2022年場站火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案為加強防火安全，提高火災(zāi)應(yīng)急處理能力，將火災(zāi)造成的損失減至最低，保障資產(chǎn)和職工生命安全，特制定本預(yù)案。模擬伴熱帶發(fā)生火災(zāi)的應(yīng)急處理。一、消防_：1、_機構(gòu)：組長(消防負責人)：紀剛副組長：張旭組員(義務(wù)消防隊員)：第一組：陳纖，余明宇第二組：張冬榮，張攀第三組：游文豪第四組：金明2、職責分工(1)義務(wù)消防人員負責火災(zāi)報警、滅火，_工作人員疏散，傷員救護，協(xié)助其他人員保護貴重物品和_文件的轉(zhuǎn)移；(2)總指揮；紀剛負責報警、指揮義務(wù)消防隊員_人員疏散并疏通消防道路、迎接消防車輛；余明宇負責、_義務(wù)消防隊員滅火；張冬榮，張攀負責_義務(wù)隊員在相關(guān)部門的配合下轉(zhuǎn)

2、移重要文件資料并保護好災(zāi)后現(xiàn)場；游文豪負責統(tǒng)計各部門疏散人員清點工作、_現(xiàn)場人員緊急救助、通知醫(yī)院急救。(3)義務(wù)消防隊員_剛負責關(guān)閉氣源、切斷電源、啟動警鈴發(fā)布疏散指令，平時負責檢測工作區(qū)的設(shè)備，維護設(shè)備的完好。二、發(fā)現(xiàn)火警，報警階段(一)主要報警方式：1、火焰探測器器可將火災(zāi)信號自動傳到控制室；2、使用電話或其它方式向消防負責人紀剛報告；3、打電話119報警(但火情較輕不需直接撥打119報警)。(二)向119報警主要內(nèi)容：1、報警人部門_號碼、姓名或身份；2、火情發(fā)生的地點和部位；3、燃燒的是什么物質(zhì)；4、火勢大小情況。(三)妥善處理未被確認的火警：1、每位工作人員，一旦發(fā)現(xiàn)異常煙霧、氣味

3、、聲音或熱度等情況，都有責任及時向消防負責人紀剛報警。若確認為火情，應(yīng)迅速利用消防器材滅火；2、綜合樓消防責任人接報后應(yīng)做到：(1)、立即準確判_警所在地的位置；(2)、召集相關(guān)人員趕到報警地點，核實確認報警原因及情況，并報告消防領(lǐng)導小組；(3)、如屬設(shè)備故障誤報，立即通知行管部門或相關(guān)部門維修人員處理，如屬誤報，應(yīng)將報警系統(tǒng)恢復(fù)到正常狀態(tài)。(四)及時處理已確認的火情：確認報警是火災(zāi)后，應(yīng)立即做到：1、現(xiàn)場人員迅速利用就近滅火器材進行撲救，并將火情報告消防負責人；2、消防負責人采用多種形式同其它相關(guān)部門取得聯(lián)系，并與火災(zāi)現(xiàn)場保持密切聯(lián)系，及時掌握火情；3、如火勢無法控制，應(yīng)立即發(fā)出疏散命令，并

4、向119報警，指派專人疏散消防車道，在主要道口迎接消防車輛；4、消防負責人立即通知醫(yī)院準備救助。三、人員疏散、重要文件轉(zhuǎn)移、傷員救助、火災(zāi)撲救階段確認火警后，消防指揮小組發(fā)出疏散命令，各層義務(wù)消防隊員應(yīng)立即通知本層各辦公室人員進行疏散，注意盡量使用廣播、手提喇叭進行指揮。1、人員疏散、重要文件轉(zhuǎn)移及傷員救助(1)派出義務(wù)消防隊員_人員沿安全批示方向疏散；(2)疏散時應(yīng)將重要文件由兩人一起帶上轉(zhuǎn)移，并注意保密；(3)疏散到緊急集合點集合，由工作人員逐一清點并上報消防領(lǐng)導小組；(4)醫(yī)院救護人員及各部門疏散出來的人員隨時準備救護傷員；(5)加強警衛(wèi)工作，禁止無關(guān)人員進入場站，嚴防趁火打劫。2、火災(zāi)

5、撲救(1)在場的防火安全領(lǐng)導小組成員人員迅速_滅火，根據(jù)火勢情況決定是否向“119”報警，啟動警鈴發(fā)布疏散指令等。(2)各單位義務(wù)消防隊員接到通知后，應(yīng)迅速趕赴火災(zāi)現(xiàn)場，到達現(xiàn)場后立即使用滅火器、消防栓進行滅火；(3)消防隊趕到后，消防負責人要主動介紹火情，積極配合，在消防隊指揮下參加滅火?？偨Y(jié)：加強企業(yè)員工責任心和技術(shù)人員的技術(shù)培訓，提高企業(yè)員工素質(zhì)熟悉天然氣輸送及燃氣管道_的各種規(guī)范。定期對員工進行技術(shù)考核(理論聯(lián)系實際)加強設(shè)備及管道的維護，防止因設(shè)備管道等穿孔泄漏引發(fā)的爆管和火災(zāi)事故。加強對企業(yè)員工的安全生產(chǎn)教育，定期對安全防護消防器材等設(shè)備進行檢查，保證人民的生命財產(chǎn)安全，讓更多的群

6、眾使用天然氣。上高輸氣站_年_月_日2022年場站火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案（二）1、發(fā)現(xiàn)和報告標準：1.發(fā)現(xiàn)火警立即進行撲救2.同時報告酒店當班經(jīng)提示：火警：火苗、冒煙、燒焦氣味、消防系統(tǒng)報警火災(zāi)：當火情失控，并造成嚴重損失稱火災(zāi)當班經(jīng)理：酒店當班最高管理者2、接警和應(yīng)急處理標準：1.酒店店長當班經(jīng)理接警后第一時間趕到現(xiàn)場2.如果火情可以控制，立即_搶救。3.如果火情不能控制，立即撥打“119”提示：“119”報警須由當班經(jīng)理判斷決定報警時須報清火警地點、報警人和情況3、現(xiàn)場處理標準：1._臨時力量，切斷電源、煤氣及空調(diào)通風系統(tǒng)，防止火勢蔓延2._撲救3.視情況撤離火警區(qū)域的人員、財物4.指派專人引導消防

7、隊趕赴現(xiàn)場，并有專人維護酒店秩序、安全，控制閑雜人員5.與上級主管取得聯(lián)系，報告現(xiàn)場情況提示：火警區(qū)域：受到火情直接威脅和潛在威脅的人和財物的所在區(qū)域救火原理：阻斷火警形成的四大要素：火源、可燃物、空氣和溫度，撲救過程中特別注意人員安全4、善后處理標準：1.關(guān)閉現(xiàn)場自動噴淋管道閥門2.保護現(xiàn)場3.安撫客人4.清點受損財產(chǎn)5.配合消防部門調(diào)查取證6.將事故過程記錄備案7.店長以書面形式向公司區(qū)域總經(jīng)理匯報8.進入保險理賠程序：(a)報案(b)保留證據(jù)(c)專人負責理賠跟進提示：所有_發(fā)生后，酒店均應(yīng)考慮保險賠理賠盡量減少酒店損失保險理賠和相關(guān)應(yīng)急電話都應(yīng)張貼在前臺區(qū)域人證、物證、實物、照片等確保

8、及時獲得賠償2022年場站火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案（三）學校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定，為了把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，提升學校的處置能力，根據(jù)_消防法的有關(guān)精神，特制定本預(yù)案。一、_機構(gòu)在應(yīng)急小組外新增滅火組，安全保衛(wèi)組承擔引導疏散任務(wù)。二、可能引起學?；馂?zāi)事故的原因電線老化、亂拉亂接臨時線，違章使用電爐和其它電器設(shè)備，液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易燥物品使用、保管不當，違章動用明火、亂扔煙蒂等誘發(fā)原因。三、預(yù)防措施1.校長是學校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據(jù)消防法律、法規(guī)，制定學校消防安全管理制度，落實學校消防安全責

9、任制。2.對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。3.加強檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。4.保持通道暢通，不堆物。四、處理程序一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理。1.打“119”電話報警，同時上報鎮(zhèn)中心學校辦公室。2.按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。(1)人員疏散。救人是第一原則，學校消防責任人和舍務(wù)教師應(yīng)在第一時間，有序地_學生疏散轉(zhuǎn)移?；馂?zāi)時，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護好現(xiàn)場秩序，_有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。利用現(xiàn)場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯，教育資源，提供免費課件，免費教案，免費

10、試題，免費論文，舞蹈視頻，幼教資源，版報大全，公文大全，劇本下載。未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。高層著火時，疏散時較為困難，因此更應(yīng)沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應(yīng)按照安全出口的指示標志，盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓?；饎荽_實較大無法逃生，可躲避到陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入，并用水澆濕房門，等待救護人員到來?；馂?zāi)時，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打

11、滾，把身上的火焰壓滅。(2)物資疏散?；饒錾系奈镔Y疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。首先疏散的物資是那些可能擴大火災(zāi)和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學實驗室_和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受阻的物資。疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如_文件、檔案資料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。3.如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如學生受傷，要及時通知家長。4.滅火撲救。初起火最易撲滅，在消防人員未到前，根據(jù)不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法，火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間迅速調(diào)集單位治安人員、義務(wù)消防人員等，集中單位內(nèi)和臨近所有滅火器，不要

12、零打碎敲，集中使用對準火點，盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。5.配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序。劃出警戒范圍，嚴禁其他車輛和無關(guān)人員進入著火現(xiàn)場，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，失火單位應(yīng)當把了解的情況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場保護工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，并配合調(diào)查組提供當事人或見證人。當火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團、治保會、義務(wù)消防隊的作用，做好受傷人員的護理工作，醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、繃帶等必備藥品，同時_人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。2022年場站火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案（四

13、）1、總則為及時有效地開展安全生產(chǎn)事故災(zāi)難應(yīng)急救援工作，規(guī)范安全生產(chǎn)事故災(zāi)難的應(yīng)急管理和應(yīng)急響應(yīng)程序，最大限度地減少事故造成的人員傷亡和經(jīng)濟損失。根椐_安全生產(chǎn)法_消防法等法律法規(guī)，制定本預(yù)案。本預(yù)案適用于、綜合樓、生活區(qū)以及賓館可能發(fā)生的火災(zāi)事故。2、應(yīng)急救援_指揮：賓館經(jīng)理成員：鄧蒙：李東旭：鄧嘉喜3、_體系及相關(guān)機構(gòu)職責賓館火災(zāi)應(yīng)急救援_由賓館火災(zāi)事故應(yīng)急救援領(lǐng)導、綜合協(xié)調(diào)指揮成員共同組成。提出修賓館火災(zāi)事故應(yīng)急救援預(yù)案、召開例會、_指揮演練，對發(fā)生火災(zāi)事故時，是否啟動應(yīng)急救援預(yù)案進行決策，調(diào)動各應(yīng)急救援力量和物資，及時掌握事故現(xiàn)場的態(tài)勢全面指揮應(yīng)急救援工作，聯(lián)系援助力量。應(yīng)急預(yù)案啟動后

14、，指揮部各成員及相關(guān)負責人應(yīng)迅速趕赴現(xiàn)場成立現(xiàn)場指揮。同時按各職責分工作出迅速反應(yīng)。4、救援_及其主要職責為確保及時、有效、順利開展應(yīng)急救援工作，救援人員分救援排險，現(xiàn)場警戒、醫(yī)療搶救、綜合協(xié)調(diào)。其職責如下：根據(jù)火災(zāi)事故發(fā)生的不同類型，特征分別采取不同的措施當發(fā)生火災(zāi)事故時，第一發(fā)現(xiàn)者應(yīng)迅速向保衛(wèi)值班人員或相關(guān)領(lǐng)導報告并及時撥打“119”報警電話說明火情和燃燒物及準確地點，并等候消防車，指引行車路線到火災(zāi)現(xiàn)場。未著火的辦公室切忌開啟窗戶和門避免火源竄致其它辦公室，水_在_著火點時同時對著火點的上下樓層及左右實施降溫，降低燃點避免火勢蔓延，直到撲滅火源。采用阻隔、移位法，明火則采用消防的_噴射，

15、燃燒局部用滅火器，大面積則采用消防水_噴射。在能夠控制的情況下采用滅火器，在滅火器不能控制的情況下，要充分利用自動化程度高的消防系統(tǒng)科學有效地滅火。5、預(yù)警預(yù)防機制各人員應(yīng)當加強對重點防火部位的監(jiān)控，對可能引發(fā)火災(zāi)事故的信息應(yīng)及時向救援_報告?；馂?zāi)事故發(fā)生后，事故現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)當立即向有關(guān)負責人報告，賓館有關(guān)負責人接到報告后應(yīng)當立即向政府有關(guān)部門報告。應(yīng)急救援指揮部接到可能導致火災(zāi)事故的信息后，按照應(yīng)急預(yù)案及時研究確定應(yīng)對方案，并通知相關(guān)部門及人員采取相應(yīng)行動預(yù)防事故發(fā)生。6、應(yīng)急響應(yīng)發(fā)出啟動預(yù)案指令后，各人員應(yīng)迅速投入應(yīng)急救援工作，并履行其相應(yīng)職責。7、應(yīng)急結(jié)束當遇險人員全部得救，事故現(xiàn)場得

16、以控制，導致次生、衍生事故隱患消除后，由現(xiàn)場指揮宣布應(yīng)急結(jié)束。8、保險應(yīng)急救援結(jié)束后，財務(wù)部及時開展應(yīng)急救援人員和受災(zāi)人員以及財產(chǎn)損失的保險理賠工作。9、演習賓館根據(jù)預(yù)案的編制每年一次定期_演習。演習結(jié)束后及時進行總結(jié)預(yù)案的操作性和實用性，存在問題，及時修訂預(yù)案。10、預(yù)案實施時間本預(yù)案自發(fā)布之日起施行。11.相關(guān)部門及人員通迅錄市政府值班室電話市安辦電話(兼?zhèn)髡?火警電話：1192022年場站火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案（五）一、部門應(yīng)急_架構(gòu)圖及人員_職責。(略)二、根據(jù)公司演習預(yù)案檢驗要求應(yīng)準備如下物資。(略)三、應(yīng)急行動指南。四應(yīng)急響應(yīng)在經(jīng)過應(yīng)急策劃和培訓編制部門應(yīng)急方案等準備工作后為檢驗其效果按照本

17、預(yù)案要求將于_月某日進行本年度綜合消防演習。模擬現(xiàn)場某員工發(fā)現(xiàn)_部門發(fā)生火情火勢正迅速蔓延伴隨著濃煙現(xiàn)場人員立即按下警鈴發(fā)出警報立即報告項目經(jīng)理并通知相關(guān)人員支持救火。火勢逐漸擴大總經(jīng)理決定緊急啟動部門重大事故應(yīng)急救援預(yù)案。1.接警與通知任何人發(fā)現(xiàn)火情立即按下附近消防警鈴。立即電話通報公司行政部。公司行政部接到報警迅速報告公司主要領(lǐng)導。立即全公司通報。2.指揮與控制公司總指揮接報確認火情嚴重宣布緊急啟動公司應(yīng)急預(yù)案。各應(yīng)急救援小組奔赴各自崗位履行各自職責并聽候現(xiàn)場指揮部指揮。總指揮按照現(xiàn)場情況決定是否撥打火警電話119向市消防局報警。指揮部根據(jù)現(xiàn)場緊急情況調(diào)用一切人員和物資做好疏散轉(zhuǎn)移工作。_

18、人員疏散目標員工3_分鐘全部撤離疏散到現(xiàn)場開闊安全處。10分鐘內(nèi)集中清點人數(shù)上報總指揮。一旦發(fā)現(xiàn)有人受傷立即通知救護組準備救人。檢驗是否在規(guī)定時間內(nèi)撤離疏散到指定位置是否在在規(guī)定時間內(nèi)上報人數(shù)是否有人失蹤是否關(guān)閉車間動力和照明電源。4.滅火作戰(zhàn)目標義務(wù)消防隊員分批次參與現(xiàn)場搶救轉(zhuǎn)移重要物資。檢驗是否熟練操作消防器材(消防工具和消火栓)是否能正確使用滅火器是否分為多個搶救梯隊有_的救火是否進行自我保護。5.傷員救護模擬如下需要救護人員檢驗是否有人對應(yīng)有_人被嚴重燒傷需要用擔架緊急撤離火場有1員工窒息無呼吸無心跳。6.后勤保障事故過程中預(yù)計可能會發(fā)生其它狀況演習時應(yīng)檢驗發(fā)生以下情況是否有人對應(yīng)由于

19、火勢較大可能發(fā)生電線短路等二次事故急需關(guān)閉部分電路供電出現(xiàn)斷水情況消防用水需要保證為防止火情蔓延需要大量沙石建筑防火堤。7.現(xiàn)場恢復(fù)演習結(jié)束后行政部_負責全場清潔工作并注意做到以下兩點現(xiàn)場恢復(fù)過程存在大量危險因素如余燼復(fù)燃受損建筑物倒塌等。維護現(xiàn)場協(xié)助事故調(diào)查。六演練結(jié)果評價和總結(jié)(一)確定演習評價人員本次演習經(jīng)理級人員必須對整個演習進行評價。(二)評價人員應(yīng)按照應(yīng)急救援工作及時有效性的影響程度把演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題劃分為三項填寫(1)不足項(2)整改項(3)改進項。演練結(jié)束評價人員應(yīng)當填寫演習評價報告于演習翌日交行政部以便綜合評價演習的效果。2022年場站火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案（六）1.目的與適用范圍

20、為了加強和規(guī)范醫(yī)院的自身消防安全管理，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，消除安全隱患，積極推動員工(包括各部門的行政，醫(yī)護，工勤人員)參與火災(zāi)預(yù)防、撲救、_疏散和自救逃生工作，培訓各部門人員遇有發(fā)生火災(zāi)時，能夠及時、有效、正確地處理火災(zāi)事故。正確地使用滅火器材，控制火勢蔓延。迅速、有序、安全地_火災(zāi)現(xiàn)場人員的疏散和自救。及時地報警以得到專業(yè)消防人員的救援，把火災(zāi)造成的損失降到最低程度。本預(yù)案適用于全院范圍。2.政策醫(yī)院是消防重點單位，醫(yī)院消防工作嚴格遵守_消防法、公安部機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定，并貫徹執(zhí)行“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的工作方針。單位應(yīng)當遵守消防法律、法規(guī)、規(guī)章，履行消防安全職

21、責，保障消防安全。法人單位的法定代表人或者非法人單位的主要負責人是單位的消防安全責任人，對本單位的消防安全工作全面負責。3.定義3.1火災(zāi)。是指在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。在各種災(zāi)害中，火災(zāi)是最經(jīng)常、最普遍地威脅公眾安全和社會發(fā)展的主要災(zāi)害之一。3.2初級火情。發(fā)現(xiàn)冒煙著火，判斷短時間內(nèi)尚不致蔓延，且周圍無易燃_危險品，使用手提式滅火器可迅速撲滅自救的。3.3中級火情。所處部位較重要，在短時間內(nèi)火勢可能迅速蔓延，危險因素較大，使用手提式滅火器尚不能撲滅的。3.4嚴重級火情。超出中級火情的范圍，判斷火勢可能迅速蔓延，周圍有大量易燃_品，危險因素較大，動用現(xiàn)有消防器材設(shè)備尚不能迅速撲

22、滅自救的。3.5應(yīng)急預(yù)案。又稱應(yīng)急計劃，是針對可能的重大事故(件)或災(zāi)害，為保證迅速、有序、有效地開展應(yīng)急與救援行動、降低事故損失而預(yù)先制定的有關(guān)計劃或方案。它是在辨識和評估潛在的重大危險、事故類型、發(fā)生的可能性、發(fā)生第1頁共7頁過程、事故后果及影響嚴重程度的基礎(chǔ)上，對應(yīng)急機構(gòu)與職責、人員、技術(shù)、裝備、設(shè)施(備)、物資、救援行動及其指揮與協(xié)調(diào)等方面預(yù)先做出的具體安排。它明確了在突發(fā)事故發(fā)生之前、發(fā)生過程中以及剛剛結(jié)束之后，誰負責做什么，何時做，以及相應(yīng)的策略和資源準備等。4.流程4.1火災(zāi)應(yīng)急的_架構(gòu)確定院長為火災(zāi)總指揮，負責火災(zāi)應(yīng)急時的全盤統(tǒng)籌指揮工作。在總指揮和現(xiàn)場指揮的領(lǐng)導下進行滅火搶救

23、的具體工作或協(xié)助消防隊參與滅火搶救工作。4.2火災(zāi)發(fā)生初期的應(yīng)急響應(yīng)工作先拉開保險栓，操作者站在上風位置，側(cè)身作業(yè)，手按壓柄，距火點二米位置膠管對準火源掃射。4.3火災(zāi)的滅火撲救工作4.4火災(zāi)事故的處理工作4.5疏散自救方法每個員工應(yīng)對生活、工作的建筑結(jié)構(gòu)及逃生出口熟悉，平時應(yīng)做到了然于胸，而當身處陌生環(huán)境也應(yīng)當養(yǎng)成留意通道及出口的方位等的習慣，便于關(guān)鍵時刻逃離現(xiàn)場。突遇火災(zāi)時應(yīng)保持鎮(zhèn)定，不要盲目地跟從人流和相互擁擠，盡量往空曠或明亮的地方和樓層_跑。若通道被阻，則應(yīng)背向煙火方向，通過陽臺，氣窗等往室外逃生。不要因為害羞或顧及貴重物品，浪費寶貴時間，緊記生命最重要。穿越有煙霧的路線，可采用濕毛

24、巾或濕毯子掩鼻匍匐撤離。如在房內(nèi)側(cè)手摸房門，感到燙手，千萬不能開門，應(yīng)關(guān)緊迎火的門窗，打開背火的窗門，用濕毛巾塞住門縫，不停用水淋濕防止煙火滲入，固守房間，等待救援。被煙火圍困時盡量在陽臺、窗口(白天可用鮮艷的衣物在窗口晃動，晚上可用手電等物閃動或敲擊物品發(fā)出聲音求救)傳遞信號求救。如果身上著火切勿驚跑和用手拍打，驚跑和拍打只會形成風勢，加速氧氣補充，促旺火勢。正確的做法是，立即脫掉衣服或就地打滾，壓住火苗，能及時跳入水中或讓人向身上澆水更有效。高層樓層起火后迅速利用身邊的繩索、床單、窗簾等制成簡易繩并用水打濕后，從窗戶或陽臺沿繩滑至下面樓層逃生。即使跳樓應(yīng)在消防員準備好逃生氣墊并且要求樓層在

25、四層以下才考慮這一方式。還可選擇水池、軟雨蓬、草地等，如有可能應(yīng)先丟下大量棉被，沙發(fā)墊或打開大傘跳下。4.6應(yīng)急處理注意事項主要通道、安全防火門、應(yīng)急燈、疏散指示標志。將患者轉(zhuǎn)移至同一樓層其它安全地方。將患者安置在起火樓層的三個樓層以下。將患者轉(zhuǎn)移到病房大樓外。接到醫(yī)院報警系統(tǒng)報警或著火/其它緊急情況的口頭通知后，建筑物內(nèi)的人員應(yīng)立即離開該建筑物。4.7火災(zāi)隱患整改不能確保消防安全，隨時可能引發(fā)火災(zāi)或者一旦發(fā)生火災(zāi)將嚴重危及人身安全的，應(yīng)當將危險部位馬上封閉尋求整改措施。2022年場站火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案（七）室義務(wù)教育均衡發(fā)展過程性督查提出意見的整改方案_人民政府教育督導室于_年_月_日對我校義務(wù)教

26、育均衡發(fā)展工作進行了過程性督導檢查。督導室根據(jù)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作評估體系對我校各項工作做了客觀、細致的檢查分析，對于我校辦學條件基本實現(xiàn)標準化，教育教學工作在“捆綁團隊”發(fā)展模式下成效顯著給予了認可，同時指出了我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，提出了明確的督導建議。學校領(lǐng)導班子高度重視，召開專題會議。根據(jù)義務(wù)教育均衡發(fā)展過程性督查整改通知單的要求，認真開展了梳理剖析，研究落實了具體措施，制訂了詳細的整改方案。一、整改工作指導思想我校認真貫徹自治區(qū)義務(wù)教育學校標準化建設(shè)指標體系、義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估指標體系文件精神，針對區(qū)督導室提出的督導意見，加強_領(lǐng)導，采取得力措施，加大整

27、改力度，切實找出并解決我校義務(wù)教育均衡發(fā)展中存在的問題，進一步鞏固和擴大均衡教育發(fā)展成果，全面提高教育質(zhì)量，辦人民滿意教育。二、整改工作領(lǐng)導小組為了更好地推進我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，高質(zhì)量完成整改任務(wù)，學校決定成立整改工作領(lǐng)導小組。組長：副組長：成員：三、主要問題及整改措施1、學校義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料需進一步修訂匯報中應(yīng)重點體現(xiàn)學校在捆綁團隊發(fā)展平臺中的具體作法，取得的成效。整改措施。學校整改工作小組將認真對學校這幾年來，在捆綁團隊發(fā)展平臺中開展的工作進行梳理，總結(jié)經(jīng)驗、整理成果，客觀全面的匯報學校情況。2、學校圖書不達標學校紙質(zhì)圖書，尚欠_余冊。整改措施。學校將_人力認真統(tǒng)計所欠圖書冊

28、數(shù)，積極與政府采購部門協(xié)調(diào)，確保在_月_日之前將缺配圖書購置到位。3、學校缺編情況嚴重教師核編人，目前在編在崗人，空崗人，上級部門借調(diào)_人，實際缺編_人。整改措施。學校領(lǐng)導班子將認真做好校內(nèi)崗位設(shè)置工作，及時和上級人事部門溝通，做好_年教師公開招聘計劃的上報工作。4、驗收資料規(guī)范建檔c19教師培訓資料建檔不規(guī)范。整改措施。明確資料建檔規(guī)范，_各指標負責人認真整理，對資料中建檔不規(guī)范的部分重新裝檔。5、學校存在大班額現(xiàn)象學?，F(xiàn)有班級個，其中大班額個。整改措施。認真貫徹上級教育部門關(guān)于消除大班額的精神，對于本?，F(xiàn)有的大班額采取平行編班的方式，同年級內(nèi)調(diào)整各班人數(shù)消除一年級和五年級的_個大班額，通過

29、嚴格招生制度，三年級只出不進的辦法盡快解決大班額問題。以上整改措施均在_年_月_日前完成。_第小學2022年場站火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案（八）義務(wù)教育均衡發(fā)展整改方案根據(jù)區(qū)教育局_做好義務(wù)教育均衡發(fā)展整改工作_文件精神要求，針對市領(lǐng)導來我校檢查義務(wù)教育均衡發(fā)展工作發(fā)現(xiàn)的問題，學校對義務(wù)教育均衡發(fā)展工作進行認真自查，特制定了整改方案，具體如下：一、成立了領(lǐng)導小組組長：殷小偉副組長：馮濟芳成員：潘家彬李芹鄭述兵_鄧永萍二、存在的主要問題1、根據(jù)學校規(guī)模和配備標準，音樂器材設(shè)備還不足，特別是電子琴應(yīng)配_臺，實際只有_臺，需要添置。2、音樂室無桌凳。3、音樂、美術(shù)室制度沒有上墻。4、舞蹈室還未_鏡子。5、安放電子

30、琴的桌子不美觀。6、閱覽室擺放圖書太多。三、整改措施與責任人(一)解決音樂器材、設(shè)備不足的問題整改措施(_年_月-_月中旬)：1、學校爭取區(qū)教育局領(lǐng)導的支持，解決電子琴過少的問題。責任人：殷小偉2、音樂室的桌凳已在購買。責任人。潘家彬(二)解決功能室制度部分設(shè)備的問題整改措施(_年_月)：1、音樂、美術(shù)室制度在本月內(nèi)上墻。2、舞蹈室鏡子已量了尺寸，準備定做。3、在安放電子琴的桌子上搭塊布再擺放電子琴。責任人。鄧隆鈺(三)解決閱覽室堆放圖書的問題整改措施(_年_月)：1、將閱覽室中的圖書全部搬入隔壁的圖書室，破舊圖書柜清理走，較好的圖書柜留在閱覽室，在柜中擺放一些雕塑品或者塑料花作裝飾。責任人：

31、李芹四、具體工作要求學校要加強整改工作的_領(lǐng)導，對責任人提出切實有效的整改措施，并負責抓好落實。各責任人要按照要求，強化工作措施，明確工作責任，細化工作目標，保證整改工作順利開展。我校將努力完善工作中存在的各種問題，及時整改，保證各項工作落到實處，確保迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展驗收評估工作的順利進行。均衡發(fā)展整改方案為促進我校義務(wù)教育均衡發(fā)展，全面提高義務(wù)教育質(zhì)量，根據(jù)上級有關(guān)文件要求，學校成立了以校長王興平為組長的自評工作領(lǐng)導小組，對照材料，逐項逐條進行了全面的自查自評。通過認真自查，我校存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié)如下：學校尚存在的問題有：一、校舍方面：1、教室平房房檐瓷磚脫落。廁所年久失修，蹲位

32、不足。大門門墩破塤。2、輔助用房面臨嚴重不足，沒有獨立的音樂教室、實驗室。閱覽室只有一個。二、設(shè)備設(shè)施和場地方面：1、學校前院及后操場運動場地基礎(chǔ)差、高低不平，亟待翻新。只有一個全校師生共用的籃球場。2、學校計算機嚴重不足，不能滿足教學使用。針對以上存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié)，學校領(lǐng)導班子高度重視，嚴肅對待，認真研究逐條落實，全力整改。為了進一步加大整改的力度，改善辦學條件，深化教學改革，提高辦學品位，特制定本整改方案。一、整改工作領(lǐng)導小組組長：王興平成員：趙建春三、整改主要措施(一)積極爭取上級撥款，硬化前院及籃球場地面，綠化美化校園環(huán)境。(二)以活動為載體，構(gòu)建書香校園，增強校園吸引力，提高

33、學校文化品味。(三)積極爭取上級撥款支持建設(shè)多功能室，進一步完善各功能室設(shè)施，為教學提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。(四)對于硬件設(shè)施配備不完善和數(shù)學、體育、心理教育器材不足，學?；I措資金，爭取上級支持，補充完善，確保達標。(五)加強學生思想教育，抓實教學過程管理，提高學校管理和育人水平。(六)開展陽光體育運動，上好“兩操一活動”，確保學生每天體育活動不少于一小時，增強學生體質(zhì)。在今后的學校工作中，我們要針對以上存在問題，積極整改。力爭順利通過推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作評估驗收。.10義務(wù)教育均衡發(fā)展整改方案_初中轄區(qū)有_個自然村，總?cè)丝赺多，學生總數(shù)_多名，其中、三所小學就讀學生_名，其他_多名學生都在初中

34、學習(初中小學部_人，初中部六個班_人)，現(xiàn)有教職工_名(特崗教師_名)，其中初中和小學部_名。按照某教發(fā)【_】98_文件精神，我校迅速成立了以校長為組長的義務(wù)教育均衡發(fā)展自查工作領(lǐng)導小組，根據(jù)評估標準，對我轄區(qū)的教育均衡發(fā)展發(fā)展基本情況進行了認真詳細的自查。對照標準，我們存在以_面的不足：1、食堂、餐廳簡陋，部分房屋已成危房，無法保證學生的正常用餐。2、師生住宿條件緊張，學生及教師住宿條件有待改善。初中和小學部現(xiàn)有教師_名，要求住宿學生_多名(小學部住宿學生148，初中部_名)，但學校無住宿條件，只解決了_名學生的宿校問題。無奈之下動員部分教師幾個人住在一起，騰出部分住房為學生住宿，仍有一部

35、分學生在校外投親靠友或租房住宿，給學校管理帶來很大不便，同時也存在一定安全隱患。3、操場沒有鋪設(shè)彈性地面，學生體育活動時不安全因素加大。4、學校硬件條件基礎(chǔ)薄弱，部室設(shè)置換不夠健全。因資金問題，學校圖書室的圖書近_年來的不到及時更新。整改方案：1在爭取食堂、餐廳項目的同時，我校積極籌湊資金，建成_多平米的彩鋼瓦簡易餐廳，避免師生就餐的風雨之苦。2、為了改善教師辦公住宿條件，教育局投資_多萬元給我校建造了一棟_層_高質(zhì)量的宿辦樓，工程已經(jīng)竣工，但后期上下水排放、供暖、樓體周圍硬化等問題急需解決；在學生宿舍項目建造之前，教師新的宿辦樓使用后，學校將對舊住宿樓進行改造，想辦法解決學生的寄宿問題。3、操場地面改造，隨著義務(wù)教育均衡發(fā)展和撤校并點工作的開展，在上級立項之后，才能慢慢解決。4、部室的配置工作在初中部撤并之后，教師住宿、學生寄宿等相關(guān)問題解決之后，就能挪出部分用房進行部室建設(shè)。發(fā)展局勢與布局規(guī)劃根據(jù)教育局學校布局調(diào)整有關(guān)精神和學校發(fā)展長遠規(guī)劃，_初中將是一所完全中心校。撤并、三所小學，按照我們轄區(qū)各段次人數(shù)推算，五年后，就是初中部撤并后，作為當?shù)匾凰行男?，各年級學生人數(shù)都在_名左右。每個年級需設(shè)兩個教學班，共_個班。學校規(guī)模在_名學生，其中在校寄宿、就餐學生在_多名。按每個宿舍_人規(guī)劃，需要_多個宿