2022年世界讀書日活動策劃案

1、第 頁2022世界讀書日活動籌劃案世界讀書日活動籌劃案世界讀書日活動籌劃案1一、指導(dǎo)思想：“讓讀書成為習(xí)慣已是建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的時代要求。讀書對于全面落實(shí)素質(zhì)教育，加強(qiáng)中小學(xué)生的思想道德建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，具有十分重要的意義。為引導(dǎo)我校學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、會讀書、好讀書、讀好書的良好習(xí)慣，不斷增強(qiáng)中小學(xué)校園文化的人文底蘊(yùn)，努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，積極打造翰墨飄香、風(fēng)格高雅、文明向上的書香校園，決定在我校開展首屆中小學(xué)生“讀書節(jié)活動。本屆讀書節(jié)以“禮儀南京綠色青奧為主題，按照“全員參與、以校為點(diǎn)、輻射家長的思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒的要求，

2、大力開展校園讀書活動。通過指導(dǎo)學(xué)生制定讀書方案，培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣，提高學(xué)生的讀書能力;引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長共同參與，優(yōu)化校園文化環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧開展;通過讀書活動，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)，營造和諧的文化氣氛。二、活動時間：20 xx年4月10月。三、活動主題：禮儀南京 綠色青奧四、活動安排：第一階段：活動籌劃組織(4月)1.制訂讀書節(jié)總體活動方案，向全體學(xué)生發(fā)出?龍都中學(xué)世界讀書日活動建議書?。2.掛好讀書節(jié)橫幅，做好相關(guān)宣傳展示牌。3.發(fā)出讀書節(jié)活動建議書，并于4月11日(星期一)上午利用國旗下講話進(jìn)行宣傳，營造創(chuàng)立書香校園的濃厚氣氛,拉開讀書節(jié)的序幕。4.組織好

3、龍都中學(xué)讀書節(jié)征文評比活動，發(fā)動各班學(xué)生投稿，并評選推薦優(yōu)秀稿件全校評比。5.全體家長發(fā)“龍都中學(xué)世界讀書日致家長一封信，引導(dǎo)、要求家長參與到學(xué)校的讀書節(jié)當(dāng)中來。6.宣傳欄換一期櫥窗，介紹新書及讀書的相關(guān)知識。7.征求語文教研組，圖書館的意見，列出本屆讀書節(jié)讀書推薦目錄。8.各班完成“書香人生黑板報。第二階段：開展實(shí)施(5月至9月)1.5月1日之前發(fā)放致家長一封信。2.各班自行設(shè)計(jì)本班讀書節(jié)方案，開展有特色的讀書活動，并在活動結(jié)束時做好總結(jié)。3.各班應(yīng)充分利用好早讀及課外時間，開展“美文賞析、“古詩詞鑒賞、“讀書評論等特色活動。4.開展 “好書伴我成長學(xué)生征文、家長讀書經(jīng)驗(yàn)征文等作品上報參與全

4、校評比。5.開一節(jié)“尋找一本好書主題班會，讓局部學(xué)生給全班介紹一本對自己影響比擬大、值得給全班推薦的書。上報主題活動設(shè)計(jì)方案以及班級各項(xiàng)讀書活動的相照顧片或影像資料。6.做好學(xué)生暑假期間讀書的工作安排。第三階段：總結(jié)表彰(6月至10月份階段進(jìn)行)1.“好書伴我成長學(xué)生征文比賽，在全校范圍內(nèi)分別評出一等獎、二等獎、三等獎假設(shè)干名。家長讀書經(jīng)驗(yàn)征文選編。2.以班為單位驗(yàn)收評比(評比標(biāo)準(zhǔn)參考：各班提交的讀書節(jié)活動總體方案和總結(jié)、“讀書主題黑板報評比成績、學(xué)生參加征文篇數(shù)及質(zhì)量)。五、有關(guān)要求1、提高認(rèn)識，強(qiáng)化宣傳。學(xué)校要提高對開展本次讀書節(jié)活動重要意義的認(rèn)識，要發(fā)揮主陣地作用，通過班會、團(tuán)隊(duì)會、校會

5、、晨會等，利用懸掛“讀書節(jié)宣傳標(biāo)語、校園播送、黑板報、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)以及國旗下的講話、家長學(xué)校等陣地和形式，對全體教職工、學(xué)生和家長進(jìn)行宣傳教育，積極營造書香校園的.良好氣氛。2、凸現(xiàn)主體，率先垂范。要始終堅(jiān)持以學(xué)生的實(shí)際需要、自我開展、自我提高為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持重在平時、立于終身和有益于學(xué)生育德、勵志、啟智，促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的提升。要著重抓好“讀(讀書)、寫(讀書征文)、講(讀書演講)、賽(讀書知識競賽)、透(讀書與課堂學(xué)習(xí)相互滲透)五個環(huán)節(jié)，使讀書活動在根本內(nèi)容和根本方式上形成標(biāo)準(zhǔn)和特色。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是教育教學(xué)組織者、管理者，更要率先垂范，精讀、研讀、教育名著，做師生的典范。

6、廣闊教師要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，努力使讀書成為自身發(fā)展的需要、愛好和生活方式。同時要積極引導(dǎo)家長參與到“讀書節(jié)活動中來，通過讀書提高家長素質(zhì)、提高家庭教育水平和能力。3、分類指導(dǎo)，分層推進(jìn)。要遵循不同年齡學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，組織開展有針對性的活動。初一年級要側(cè)重學(xué)生的良好讀書習(xí)慣養(yǎng)成，拓展學(xué)生的讀書范圍，指導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立讀書。初二、初三年級要著重提高學(xué)生的獨(dú)立讀書能力，拓展學(xué)生的知識面，培養(yǎng)學(xué)生的讀書鑒賞能力。要堅(jiān)持課內(nèi)外相結(jié)合，校內(nèi)外相結(jié)合，普及和提高相結(jié)合，讀與學(xué)相結(jié)合，教師推薦讀書與學(xué)生自主讀書相結(jié)合，單一化的讀書和多形式的讀書相結(jié)合，加大引導(dǎo)、指導(dǎo)和輔導(dǎo)力度，不斷優(yōu)化校內(nèi)、班級環(huán)

7、境，增強(qiáng)學(xué)生讀書情趣，使讀書活動常抓不懈，持之以恒。4、整合資源，深入開展。要充分調(diào)動和發(fā)揮好教研、電教、圖書館等部門的作用，積極為讀書節(jié)活動創(chuàng)設(shè)有利條件和環(huán)境，圖書由學(xué)校圖書館提供，或號召老師、學(xué)生和家長自愿去新華書店購置，有條件的學(xué)校可以開展一次“校園舊圖書交易節(jié)。要利用好節(jié)假日作好詳細(xì)的布置和安排。要及時總結(jié)，不斷積累新經(jīng)驗(yàn)，要明確專人負(fù)責(zé)，作好工作分工，責(zé)任到人，措施到位，確保本次讀書節(jié)活動既轟轟烈烈，又扎實(shí)有效。世界讀書日活動籌劃案2為慶祝第XX個“世界讀書日，推動書香學(xué)校建設(shè)的深入開展，學(xué)校特開展系列讀書活動，讓師生在讀書中學(xué)會思考，在讀書中開拓視野，在讀書中享受生活，在讀書中感悟

8、人生。一、活動主題閱讀，讓我們的世界更豐富二、宣傳標(biāo)語好書伴我行，書香遍學(xué)校書籍點(diǎn)亮人生，書香洋溢學(xué)校與名著為伴，塑造完美心靈與經(jīng)典同行，打好人生底色開卷有益我們愛讀書；良師益友我們讀好書；行萬里路我們多讀書；學(xué)海無涯我們勤讀書。三、活動時間4月9日4月24日四、資料與形式一系列活動之一：教師手抄報展示假期手抄報參與對象：全體教師活動資料：教師們經(jīng)過閱讀談感想、分享展示教師的閱讀感受。二系列活動之二：分享閱讀分享歡樂為迎接世界讀書日，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書海，親近書籍，與好書為友，開闊視野，陶冶情操，學(xué)校將舉行一至三年級手抄報設(shè)計(jì)制作活動。1、手抄報主題：一年級：童話故事二年級：寓言故事三年級：

9、歷史故事、歷史人物圍繞以上主題，題目自擬，有創(chuàng)新要新穎。2、手抄報應(yīng)精心進(jìn)行選材和設(shè)計(jì)。所選寫資料均應(yīng)短小精悍，體趣味性、教育性、藝術(shù)性和創(chuàng)造性的特點(diǎn)。3、參評手抄報的排版應(yīng)貼合報紙的根本要求，標(biāo)題突出，圖文并茂，版面生動活潑。4、活動作品統(tǒng)一使用8開圖畫紙。5、手抄報的文字局部必須堅(jiān)持“手抄原那么。所有文字必須使用標(biāo)準(zhǔn)字，要注意校對，杜絕錯別字。6、上交時間：4月18日三請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點(diǎn)：這一天，走進(jìn)書店，買一本自我喜愛的書，開始閱讀；這一天，告訴親人和朋友：“今日是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的歡樂；這一天，在家關(guān)掉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享

10、閱讀的歡樂；這一天開始，確立一種信仰：“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。世界讀書日活動籌劃案3一、活動主題讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生二、活動背景“世界讀書日全稱“世界圖書與版權(quán)日，又譯“世界圖書日，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日，設(shè)立目的是期望散居在世界各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富裕，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類禮貌做出過巨大奉獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，都能保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。每年的這一天，世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動，但在我國這個日子還沒有廣為人知，

11、近兩年開始有出版社和書店搞一些公益活動。三、活動目的為慶祝這個莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，青年志愿者協(xié)會攜手湖南工學(xué)院圖書館舉辦此次活動，旨在以多種不一樣形式的活動向大家展示讀書的魅力！也讓更多的人了解“世界讀書日并培養(yǎng)對閱讀的興趣，加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流。四、活動主辦方青年志愿者協(xié)會、圖書館五、活動時間與地點(diǎn)時間：暫定于20 xx年4月22日地點(diǎn)：湖南工學(xué)院百花公寓前六、活動前期準(zhǔn)備組織部：活動期間安排人員維持秩序，活動前提前去布置現(xiàn)場。生活部：準(zhǔn)備活動所需器材：遮陽篷、擺放書本所用的桌子、書本分類牌以及會帽、會旗。8

12、米長橫幅用于校內(nèi)宣傳與讀書日簽字活動、簽字筆。宣傳部：制作兩張pop與寫三張海報，張貼于百花公寓、校門口、教學(xué)樓。資料：介紹讀書日活動的資料、地點(diǎn)、時間。安排現(xiàn)場拍攝人員2人。辦公室：安排2人對活動進(jìn)行記錄。此外各個部門安排4名成員到寢室主要以畢業(yè)生寢室為主進(jìn)行活動宣傳，記錄需要賣書賣物或者捐書的情景。要把賣書者的姓名、寢室號、以及價格進(jìn)行詳細(xì)記錄。注：書本的價格應(yīng)依據(jù)書本的新舊程度以及原價來定七、活動流程1活動宣傳前期宣傳：由宣傳部制作pop與海報進(jìn)行張貼。中期宣傳：各部門安排4人到寢室收集書本時進(jìn)行活動宣傳。要說明清楚本次活動的時間、地點(diǎn)以及活動資料的趣味性、實(shí)際意義。后期宣傳：進(jìn)行板報宣

13、傳，懸掛簽名的橫幅。2根本流程收集寄售書本1。到寢室收集寄售書本時要說明賣書、換書的流程，并鼓勵同學(xué)們活動當(dāng)天到活動地點(diǎn)來參與簽名、換書活動。2。收集時要賣書者在書簽上寫一句贈言或者感言，假設(shè)書本賣出，買書人能夠獲得這張書簽。書本未賣出，書簽?zāi)敲捶磻?yīng)給捐書人。記錄寄售或捐贈信息1。記錄資料包括書名、原持有人姓名、寢室號、價格。2。將捐書人、賣書人的姓名、寢室號用鉛筆寫在書本第一頁的角落上，方便售出書本時進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與后期的反應(yīng)工作。3。將收集到的要寄售的書本進(jìn)行分類，如：教學(xué)輔導(dǎo)書、軍事歷史書、小說類、語言文字類等等?；顒蝇F(xiàn)場布置22日上午10：00開始布置現(xiàn)場，布置工作由組織部負(fù)責(zé)，有空余時間的

14、青協(xié)成員前往百花前籃球場幫助布置。十一點(diǎn)辦活動正式開始八、活動后期工作1。組織部負(fù)責(zé)歸還活動道具，清理現(xiàn)場。2。生活部負(fù)責(zé)回收會旗，會帽。3。宣傳部完成活動后期板報宣傳，懸掛簽名的橫幅。4?；顒雍笠鶕?jù)活動前期記錄的名單進(jìn)行反應(yīng)。捐出書本的同學(xué)能夠獲得小禮品，將售出書本的所得除去捐給工本0904同學(xué)的局部交還給賣書者，未售出的書本根據(jù)本人意愿或捐出或歸還。5。辦公室負(fù)責(zé)完成活動總結(jié)，更新青協(xié)網(wǎng)站資料。6。外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系播送站，看是否能對活動進(jìn)行報導(dǎo)。九、活動考前須知1、活動當(dāng)天如果有下雨跡象，那么將活動推遲。2、到寢室進(jìn)行宣傳時，要跟賣書者說明清楚，出售書本的所得的一小局部將由青年志愿者協(xié)會捐

15、給工本0904班家人患病的同學(xué)，捐出書本賣掉的所得也同樣捐給該同學(xué)。3、賣書者在給書本定價時工作人員要進(jìn)行提醒，書本定價要貼合實(shí)際情景。4、寄售或捐贈的書本賣出時，工作人員要做好書本的出售記錄包括書本名稱、價錢、原書本持有者寢室號。5、書本賣出時，買主能夠留一句祝福語給書本原主人，祝福語寫在書簽或便條上，反應(yīng)的時候由我們轉(zhuǎn)交給原書本持有者。十、資金預(yù)算橫幅84=32元pop海報及相關(guān)打印費(fèi)用20元反應(yīng)禮品書簽、書夾、糖果約100元經(jīng)濟(jì)與管理系青年志愿者協(xié)會20 xx年4月20日世界讀書日活動籌劃案4一、活動意圖：4月23日“世界讀書日即將來臨，大班組將于4月10日4月23日開展“書香伴我成長系

16、列主題活動。我們將借此活動，進(jìn)一步激發(fā)孩子們的閱讀興趣，感受讀書的樂趣，提高自主閱讀本領(lǐng)，為其一生的開展打下堅(jiān)實(shí)的根底。與此同時，我們也將為您和孩子供應(yīng)讀書、交流、展示、共享的大舞臺。我們真誠地邀請：請您融入到我們的活動中來，并配合開展好以下活動：活動時間：4月22日活動地點(diǎn)：各班班級教室活動資料：第一階段：籌劃啟動階段1、組織年級組教師對活動要求進(jìn)行學(xué)習(xí)，使教師們對本次活動有一個統(tǒng)一的認(rèn)識。2、籌備活動日當(dāng)天所需各類資料。3、各班教師做好班級宣傳工作，向家長提出活動建議書，使家長對本次活動有所了解。3、請家長和幼兒一齊制作完成親子活動“自制圖書。第二階段：實(shí)施階段1、請各家庭于4月20日前上

17、交自制圖書。班級自評，推薦優(yōu)秀家庭做分享。2、準(zhǔn)備活動當(dāng)天制作書簽材料。3、4月21日帶著幼兒參觀年級組自制圖書展，4月22日定時向家長開放圖書展現(xiàn)場。4、團(tuán)體觀看學(xué)習(xí)讀書意義及好處。5、請優(yōu)秀家庭分享自制圖書的樂趣及意義。評選優(yōu)秀自制圖書家庭，分發(fā)獎狀。6、現(xiàn)場自制個性系列“書簽。7、家長送帶禮物給幼兒自帶圖書。延伸活動：一個有意義的晚上，倡導(dǎo)晚上，家家關(guān)掉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂，幼兒并用多種方式進(jìn)行記錄，帶回班上進(jìn)行分享。世界讀書日活動籌劃案5為了推廣全民閱讀，豐富學(xué)校文化生活，學(xué)校擬于4月份舉辦“書香學(xué)校讀書節(jié)系列活動，旨在引導(dǎo)廣闊師生多讀書、讀好書、好讀書，養(yǎng)成讀

18、書好習(xí)慣，進(jìn)取促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及禮貌學(xué)校建設(shè)工作，打造書香學(xué)校，共建精神家園。一、活動主題：讓讀書成為一種習(xí)慣二、參加對象：全體師生三、活動時間：20 xx年4月8日到4月30日四、活動口號：讀好書、習(xí)美德、立良行；與經(jīng)典為友，為精神打底；與博覽同行，為人生奠基。五、活動資料1、舉辦黑板報、手抄報比賽。各班組織一期宣傳展報，班級內(nèi)以黑板報、手抄報形式呈現(xiàn)，讓學(xué)生們了解世界讀書日，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。團(tuán)委負(fù)責(zé)，學(xué)生會完成2、開展讀書漂流活動。各班開展讀書漂流，共建班級讀書角活動，號召同學(xué)們?nèi)巳司璩鲎晕易钕矏鄣囊槐緯?，能夠是個人藏書，也能夠是從圖書館借的，書寫出你的閱讀感悟，薦書理由夾到書里交到班級讀書角，全班同學(xué)共同分享讀書的樂趣，促進(jìn)同學(xué)間的交流，營造一個良好的讀書氣氛，共建書香