精品解析浙教版科學(xué)八下第一章 第1節(jié)指南針為什么能指方向(優(yōu)生加練)_第1頁(yè)
精品解析浙教版科學(xué)八下第一章 第1節(jié)指南針為什么能指方向(優(yōu)生加練)_第2頁(yè)
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1、Word文檔,下載后可任意編輯 精品解析浙教版科學(xué)八下第一章 第1節(jié)指南針為什么能指方向(優(yōu)生加練)登錄在線組卷平臺(tái) 助您教考全無(wú)憂浙教版科學(xué)八下第一章 第1節(jié)指南針為什么能指方向(優(yōu)生加練)一、單項(xiàng)選擇題1(2019九下溫州競(jìng)賽)如圖所示,一根條形磁體左側(cè)為N極,右側(cè)為S極,磁體下方從N極到S極磁性強(qiáng)弱變化正確的是()A BC D2(2018八下杭州月考)如圖所示,A、B 為質(zhì)量均為 m 的兩條形磁鐵,靜止于臺(tái)秤的托盤上, 忽略臺(tái)秤與磁鐵間的磁力作用。當(dāng)平衡時(shí) B 對(duì) A 的彈力為 F1,臺(tái)秤的示數(shù)為 F2,它們的大小關(guān)系是()AF1=mg,F(xiàn)2=2mg BF1mg,F(xiàn)2=2mgCF10,所

2、以F1G,因磁體乙中間磁性最弱,但磁體甲的N極對(duì)磁體乙有吸引力;FBG,因異名磁極相互吸引,拉力更大【知識(shí)點(diǎn)】磁極間的相互作用【解析】【分析】首先根據(jù)磁極之間的相互作用確定懸掛的條形磁鐵受到的電磁力方向,然后再根據(jù)二力平衡的原理分析測(cè)力計(jì)的示數(shù)變化?!窘獯稹看朋w甲從A端到中間的過(guò)程中,根據(jù)“同名磁極相互排斥”可知,甲受到向上的排斥力,根據(jù)G=F拉+F斥可知,此時(shí)拉力小于重力;磁體甲到達(dá)中間位置時(shí),磁體A受到的吸引力減小,但是仍然有吸引力,根據(jù)G=F拉+F斥可知,此時(shí)拉力仍然小于重力。這段時(shí)間內(nèi),由于磁力逐漸減小,所以測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸增大;磁體甲從中間到最右端的過(guò)程中,根據(jù)“異名磁極相互吸引”可

3、知,此時(shí)磁體A受到向下的吸引力,根據(jù)F拉=G+F吸引可知,此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于重力。這段時(shí)間內(nèi),由于吸引力逐漸增大,因此測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸增大,如下圖所示:27【答案】解:【知識(shí)點(diǎn)】磁場(chǎng)和磁感線;地磁場(chǎng)【解析】【分析】地球是一個(gè)巨大的磁體,地磁場(chǎng)的南極在地理北極附近,地磁場(chǎng)的北極在地理南極附近,地磁場(chǎng)的磁感線是從地球南極附近發(fā)出回到北極附近?!窘獯稹康卮艌?chǎng)的南極在地理北極附近,地磁場(chǎng)的北極在地理南極附近,地磁場(chǎng)的磁感線是從地球南極附近發(fā)出回到北極附近,所以上方為小磁針的N極,下方為S極。28【答案】(1)將小磁針A在不受其他磁體的干擾下放在水平的桌面上,發(fā)現(xiàn)小磁針A的“N”極卻指向地理的南極,說(shuō)

4、明小磁針A的磁極反轉(zhuǎn)了(2)小磁針A在前面某一節(jié)課的實(shí)驗(yàn)中不小心被其他的強(qiáng)磁體重新磁化了,使得其“N”“S”極反轉(zhuǎn)【知識(shí)點(diǎn)】磁場(chǎng)和磁感線【解析】【分析】(1)當(dāng)小磁針在自然狀態(tài)下處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),指南的一端是南極,指北的一端是北極;如果標(biāo)著N極的一端指南,肯定是磁極標(biāo)反了;(2)小磁針的磁性比較弱,當(dāng)它遇到強(qiáng)大的磁場(chǎng)時(shí),它會(huì)被重新磁化,生成新的磁極,導(dǎo)致與原來(lái)的磁極相反?!窘獯稹浚?)探究 小磁針A實(shí)際的“N”極和“S”極與標(biāo)識(shí)的“N”極和“S”極相反 的過(guò)程為:將小磁針A在不受其他磁體的干擾下放在水平的桌面上,發(fā)現(xiàn)小磁針A的“N”極卻指向地理的南極,說(shuō)明小磁針A的磁極反轉(zhuǎn)了;(2)出現(xiàn)“N”極

5、和“S”極反轉(zhuǎn)的最可能原因是:小磁針A在前面某一節(jié)課的實(shí)驗(yàn)中不小心被其他的強(qiáng)磁體重新磁化了,使得其“N”“S”極反轉(zhuǎn)。29【答案】(1)紙片下吸引的鐵釘?shù)臄?shù)量多少;因?yàn)殍F釘受到的吸引力和它的重力是一對(duì)平衡力(2)較大;鋁不能被磁化或鋁不能被磁鐵吸引(3)磁卡放入鐵盒中【知識(shí)點(diǎn)】磁場(chǎng)和磁感線【解析】【分析】(1)每個(gè)小鐵釘?shù)闹亓κ窍嗤?,因此磁體吸引的鐵釘?shù)臄?shù)量越大,說(shuō)明磁體的磁力越強(qiáng)。甲圖中,很多鐵釘?shù)闹亓痛帕Σ辉谕恢本€上,這會(huì)對(duì)吸引鐵釘?shù)臄?shù)量產(chǎn)生影響,而乙圖中,鐵釘?shù)闹亓臀υ谕恢本€上,可以根據(jù)二力平衡的知識(shí)準(zhǔn)確判斷吸引鐵釘?shù)臄?shù)量,進(jìn)而判斷磁力的大小。(2)其它條件相同,說(shuō)明磁鐵的

6、磁力原來(lái)是相同的,應(yīng)該能夠吸引相同數(shù)量的鐵釘;放入隔板后,吸引鐵釘?shù)臄?shù)量少,說(shuō)明現(xiàn)在磁力減少的多,即屏蔽作用明顯;鐵、鈷、鎳都是鐵磁性物質(zhì),都能被磁化。(3)根據(jù)上面的結(jié)論確定保護(hù)磁卡的方法?!窘獯稹浚?)保持磁體和紙片間的距離一定,在紙片上放入不同的物體時(shí),通過(guò)比較紙片下吸引的鐵釘?shù)臄?shù)量多少,顯示磁體對(duì)鐵釘吸引力的大小。鐵釘?shù)姆胖糜袌D中的甲、乙兩種方法,應(yīng)選擇圖中乙方法,理由是:鐵釘受到的吸引力和它的重力是一對(duì)平衡力。(2)分析數(shù)據(jù)可以得出,在其它條件相同時(shí),放入鐵板或鎳板,吸引鐵釘?shù)臄?shù)量較少,說(shuō)明鐵板和鎳板對(duì)吸引力的影響較大,即對(duì)磁性屏蔽效果明顯。鐵、鎳、鋁都是導(dǎo)體,而鋁對(duì)磁性屏蔽效果不明

7、顯,原因可能是: 鋁不能被磁化或鋁不能被磁鐵吸引 。(3)鐵磁性物質(zhì)對(duì)磁場(chǎng)后很好的屏蔽作用,可以防止外界磁場(chǎng)對(duì)磁卡產(chǎn)生影響,因此保護(hù)磁卡磁性的方法:磁卡放入鐵盒中。30【答案】(1)越大(2)鋁不能被磁體吸引(3)磁體對(duì)回形針的吸引力的大小是否與金屬的面積大小有關(guān)(4)可以放在鐵盒子中【知識(shí)點(diǎn)】磁體、磁極、磁化【解析】【分析】(1)吸引回形針的數(shù)量越少,說(shuō)明物體下方的磁場(chǎng)強(qiáng)度越小,即磁場(chǎng)強(qiáng)度的變化量越大,也就是該材料對(duì)吸引力的影響越大;(2)我們把物質(zhì)吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫磁性,而鐵、鈷、鎳就是鐵磁性物質(zhì);(3)根據(jù)題目的描述分析哪個(gè)因素發(fā)生改變即可;(4)根據(jù)鐵質(zhì)球體對(duì)磁場(chǎng)的屏蔽作用分

8、析即可?!窘獯稹浚?)分析數(shù)據(jù)可知,吸引回形針數(shù)量越少,說(shuō)明該材料對(duì)吸引力的影響越大 。(2)鐵、鎳、鋁都是導(dǎo)體,而鋁對(duì)磁性屏蔽效果不明顯,原因可能是鋁不能被磁體吸引 。(3)他們?cè)诩埰戏謩e放入形狀和厚度相同、面積不同的鐵板,可見,變化的因素是鐵板的面積,因此目的是探究:磁體對(duì)回形針的吸引力的大小是否與金屬的面積大小有關(guān);(4)其實(shí)小金同學(xué)所研究的現(xiàn)象叫“磁屏蔽”,如圖乙所示,一個(gè)放在磁場(chǎng)中的鐵質(zhì)球殼(截面有一定厚度),外面磁場(chǎng)的絕大部分沿鐵質(zhì)球殼壁“通過(guò)”,只有極少部分會(huì)進(jìn)入球內(nèi)空間。從此現(xiàn)象想到,為使精密儀器不受外面的影響,可以將儀器放在鐵盒子中。31【答案】(1)高溫消磁(2)吸引(3

9、)不能準(zhǔn)確控制報(bào)警溫度【知識(shí)點(diǎn)】磁體、磁極、磁化;磁場(chǎng)和磁感線【解析】【分析】(1)鐵釘紛紛落下說(shuō)明磁鐵的磁性減弱,據(jù)此得出結(jié)論;(2)當(dāng)磁鐵有磁場(chǎng)時(shí),彈簧開關(guān)受到磁鐵的吸引力后兩個(gè)觸點(diǎn)分開,從而斷開下面的電路;當(dāng)磁鐵沒(méi)有磁性時(shí),彈簧開關(guān)恢復(fù)原狀兩個(gè)觸點(diǎn)閉合,接通下面的電路,據(jù)此解答;(3)丙圖中的溫度報(bào)警器可以通過(guò)調(diào)整溫度計(jì)內(nèi)上面金屬絲的位置,對(duì)報(bào)警溫度進(jìn)行精確調(diào)整,而乙不行,據(jù)此解答?!窘獯稹浚?)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,當(dāng)磁鐵被燒紅時(shí),發(fā)現(xiàn)鐵釘紛紛落下說(shuō)明磁性消失,因此得到結(jié)論:高溫消磁;(2)小宇的溫度報(bào)警器的工作過(guò)程:當(dāng)溫度逐漸升高時(shí),磁鐵的磁性減弱直至消失,無(wú)法吸引彈簧開關(guān),彈簧開關(guān)向下恢

10、復(fù)原狀,這樣下面的電路就被接通,從而使電鈴報(bào)警;(3)丙圖中的溫度報(bào)警器可以通過(guò)調(diào)整溫度計(jì)內(nèi)上面金屬絲的位置,對(duì)報(bào)警溫度進(jìn)行精確調(diào)整,而乙不行,因此小宇設(shè)計(jì)的不足之處:不能準(zhǔn)確控制報(bào)警溫度。故答案為:(1)高溫消磁;(2)吸引;(3)不能準(zhǔn)確控制報(bào)警溫度32【答案】(1)高溫可以使磁鐵失去磁性(2)磁鐵失去磁性,無(wú)法吸引彈簧開關(guān)(3)難以設(shè)定報(bào)警的具體溫度【知識(shí)點(diǎn)】磁體、磁極、磁化【解析】【分析】(1)鐵釘被吸引,說(shuō)明條形磁鐵有磁性;鐵釘落下來(lái),說(shuō)明條形磁鐵磁性消失,據(jù)此解答;(2)當(dāng)溫度升高后,分析磁鐵磁性消失后彈簧開關(guān)的運(yùn)動(dòng)方向即可;(3)分析丙圖中溫度報(bào)警器的工作原理,發(fā)現(xiàn)它的報(bào)警溫度可

11、以通過(guò)調(diào)節(jié)上面金屬絲的位置來(lái)改變的優(yōu)點(diǎn),與乙圖進(jìn)行比較即可?!窘獯稹浚?)酒精燈加熱磁鐵后,鐵釘紛紛落下,說(shuō)明磁性消失,因此結(jié)論是: 高溫可以使磁鐵失去磁性 ;(2)如圖乙所示,當(dāng)溫度升高后,磁鐵的磁性消失,不能吸引彈簧開關(guān),彈簧開關(guān)接通電路,電鈴開始報(bào)警;(3)丙圖中,當(dāng)溫度升高到80時(shí),溫度計(jì)的水銀柱接通上面的導(dǎo)線,電磁鐵產(chǎn)生磁性吸引右邊的銜鐵,從而接通電鈴電路實(shí)現(xiàn)報(bào)警。只要改變上面金屬絲下端的位置,就可以改變溫度報(bào)警器的報(bào)警溫度,十分方便,因此小李設(shè)計(jì)的不足之處是: 難以設(shè)定報(bào)警的具體溫度。故答案為:(1)高溫可以使磁鐵失去磁性 ;(2) 磁鐵失去磁性,無(wú)法吸引彈簧開關(guān) ;(3) 難以設(shè)

12、定報(bào)警的具體溫度33【答案】(1)電壓的大小是否與壓力的大小有關(guān)(合理即可)(2)磁鐵的磁性太弱(電源電壓太低等)(3)將鋁圓柱體與條形磁鐵捆在一起,再靠近鐵釘,發(fā)現(xiàn)鋁圓柱體的下端不能吸引鐵釘;換用銅圓柱體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象相同;由此說(shuō)明在實(shí)驗(yàn)中不是條形磁鐵吸引的鐵釘,而是鐵塊被磁化而吸引鐵釘?shù)?。(可畫圖說(shuō)明)【知識(shí)點(diǎn)】磁場(chǎng)和磁感線【解析】【分析】(1)電壓表除了能顯示壓電陶瓷片是否產(chǎn)生電壓外,還可以顯示產(chǎn)生電壓的大小,據(jù)此解答;(2)鋁棒不動(dòng),可能是受到的磁力太??;而通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的大小與兩個(gè)因素有關(guān):磁場(chǎng)的強(qiáng)弱和通過(guò)電流的大小;(3)可以將三種圓柱體分別與條形磁鐵捆在一起,這時(shí)它們到

13、條形磁鐵的距離相同,觀察這時(shí)圓柱體能否吸引鐵釘;如果能夠吸引鐵釘,就足以說(shuō)明鐵塊是被磁化的?!窘獯稹浚?)如圖乙,這說(shuō)明在壓電陶瓷片與金屬振動(dòng)片之間產(chǎn)生了電壓,根據(jù)這一現(xiàn)象提出一個(gè)可以探究的問(wèn)題:電壓的大小是否與壓力的大小有關(guān);(2)如圖,是小東做通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的實(shí)驗(yàn)。他將鋁棒放在磁場(chǎng)中的軌道上,閉合開關(guān)后,無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,鋁棒都不動(dòng),可能原因是:磁鐵的磁性太弱(電源電壓太低等);(3)實(shí)驗(yàn)步驟為:將鋁圓柱體與條形磁鐵捆在一起,再靠近鐵釘,發(fā)現(xiàn)鋁圓柱體的下端不能吸引鐵釘;換用銅圓柱體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象相同;由此說(shuō)明在實(shí)驗(yàn)中不是條形磁鐵吸引的鐵釘,而是鐵塊被磁化而吸引鐵釘?shù)摹?/p>

14、故答案為:(1)電壓的大小是否與壓力的大小有關(guān);(2)磁鐵的磁性太弱(電源電壓太低等);(3)同解析34【答案】(1)在桌面上小船受到的摩擦力有些大(2)北(N)或偏北(3)地磁場(chǎng)不是指向正南正北【知識(shí)點(diǎn)】地磁場(chǎng)【解析】【分析】(1)一個(gè)物體在另一個(gè)物體上滑動(dòng)時(shí)會(huì)受到滑動(dòng)摩擦力;(2)首先根據(jù)安培定則判斷電磁鐵的磁極方向,確定船頭的極性,然后根據(jù)磁體“指南北”的性質(zhì)判斷偏轉(zhuǎn)方向;(3)地理兩極和地磁兩極并不完全重合,它們之間的夾角叫磁偏角?!窘獯稹浚?)小船開始放在桌面上無(wú)法轉(zhuǎn)動(dòng)的原因是:在桌面上小船受到的摩擦力有些大;(2)根據(jù)安培定則,線圈的電流方向從上到下,用右手握住螺線管,四指之間朝下

15、,大拇指指向右端,那么船頭方向是電磁鐵的N極。根據(jù)磁體“指南北”的性質(zhì),船頭偏轉(zhuǎn)的方向是北方;(3)因此電磁場(chǎng)并不是正南正北,所以小船最后的指向不是正南或正北。故答案為:(1)在桌面上小船受到的摩擦力有些大;(2)北(N)或偏北;(3)地磁場(chǎng)不是指向正南正北35【答案】排斥;吸引【知識(shí)點(diǎn)】磁場(chǎng)和磁感線【解析】【分析】(1)磁極間的相互作用規(guī)律:同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引;(2)先假設(shè)環(huán)形磁鐵的磁極呈橫向分布,然后根據(jù)題意分析當(dāng)把其中一個(gè)環(huán)形磁鐵翻轉(zhuǎn)后,看它們之間是排斥的還是吸引的;再假設(shè)環(huán)形磁鐵的磁極呈軸向分布,然后把其中一個(gè)環(huán)形磁鐵翻轉(zhuǎn)后,看它們之間是排斥的還是吸引的?!窘馕觥咳绻?/p>

16、極呈橫向分布,將它們按圖3那樣沿中心軸線互相靠近時(shí),翻轉(zhuǎn)之后,環(huán)形磁鐵的外側(cè)還是N極,內(nèi)側(cè)仍為S極,與另一個(gè)環(huán)形磁鐵對(duì)應(yīng)的部位都是同名磁極,所以始終相互排斥;如果磁極呈縱向分布,將它們按圖3那樣沿中心軸線互相靠近時(shí),可能有兩種情況:兩個(gè)環(huán)形磁鐵靠近的一端可能都是N極(或S極),則此時(shí)它們會(huì)相互排斥;若把其中一個(gè)環(huán)形磁鐵翻轉(zhuǎn),則靠近的一端就變成了異名磁極,那么它們就會(huì)相互吸引。36【答案】(1)一個(gè)磁體只可能有兩個(gè)磁極(2)1(3)豎直;磁體總停留在一個(gè)位置靜止;鐵屑【知識(shí)點(diǎn)】磁體、磁極、磁化;磁極間的相互作用【解析】【分析】磁極間相互作用的規(guī)律為:同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引。每一個(gè)磁體

17、有且僅有兩個(gè)磁極,即一個(gè)N極,一個(gè)S極;地球是一個(gè)巨大的磁體,地磁場(chǎng)的南極在地理北極附近,地磁場(chǎng)的北極在地理南極附近,地磁場(chǎng)的磁感線是從地球南極附近發(fā)出回到北極附近?!窘獯稹浚?)每一個(gè)磁體有且僅有兩個(gè)磁極,即一個(gè)N極,一個(gè)S極,即猜想3是錯(cuò)誤的判斷的依據(jù)是:一個(gè)磁體只可能有兩個(gè)磁極;(2)如果猜想1正確,用細(xì)線將環(huán)形磁體水平懸掛起來(lái),由于地磁場(chǎng)的作用,磁體在特定位置才能保持靜止,結(jié)果觀察到磁體在任意位置都能保持靜止,這說(shuō)明猜想1是錯(cuò)誤的;(3)為驗(yàn)證猜想2是正確的,可以將環(huán)形磁鐵豎直懸掛,由于地磁場(chǎng)的作用,環(huán)形磁鐵會(huì)一端指南,一端指北,停留在一個(gè)位置,并不會(huì)指向其他方向;由于磁體的不同部位磁

18、性不同,可以在磁鐵的周圍放置鐵屑,吸引鐵屑多的部位為磁極;故答案為:(1)一個(gè)磁體只可能有兩個(gè)磁極;(2)1;(3)豎直;磁體總停留在一個(gè)位置靜止;鐵屑。37【答案】(1)固態(tài);m/V;增大(2)低溫時(shí),磁鐵內(nèi)原子的同名磁極是同向排列的,對(duì)外顯磁性;高溫加熱時(shí),分子運(yùn)動(dòng)加快,原子排列雜亂無(wú)章,對(duì)外不顯磁性(3)原來(lái)雜亂無(wú)章排列的原子在外力的作用下進(jìn)行了同向有序的排列【知識(shí)點(diǎn)】磁體、磁極、磁化【解析】【分析】(1)物體溫度低于熔點(diǎn)時(shí),物體處于固態(tài)。根據(jù)密度公式=m/V,可得到密度的變化情況;(2)溫度越高分子的熱運(yùn)動(dòng)越劇烈,分子的排列改變;(3)從模型圖中可知,原來(lái)微粒的無(wú)序排列經(jīng)磁化后變得有序

19、排列?!窘獯稹浚?)加熱材料A,溫度一直低于其熔點(diǎn),一段時(shí)間后,A質(zhì)量不變、體積減小,此過(guò)程中由于溫度低于熔點(diǎn)所以A處于固態(tài),依據(jù)公式=m/V,物體的質(zhì)量不變,體積減小了,所以A的密度增大;(2)低溫時(shí),磁鐵內(nèi)原子的同名磁極是同向排列的,對(duì)外顯磁性;高溫加熱時(shí),分子運(yùn)動(dòng)加快,原子排列雜亂無(wú)章,對(duì)外不顯磁性;(3)對(duì)材料A進(jìn)行磁化,使其由原來(lái)的無(wú)磁性到有磁性,請(qǐng)從微觀角度對(duì)此現(xiàn)象解釋:磁化使原來(lái)雜亂無(wú)章排列的原子在外力的作用下進(jìn)行了同向有序的排列。故答案為:(1)固態(tài);=m/V;增大;(2)低溫時(shí),磁鐵內(nèi)原子的同名磁極是同向排列的,對(duì)外顯磁性;高溫加熱時(shí),分子運(yùn)動(dòng)加快,原子排列雜亂無(wú)章,對(duì)外不顯

20、磁性;(3)原來(lái)雜亂無(wú)章排列的原子在外力的作用下進(jìn)行了同向有序的排列。38【答案】(1)錯(cuò)誤(2)利用鐵屑,比較磁鐵不同部位所吸引鐵屑的多少【知識(shí)點(diǎn)】磁體、磁極、磁化【解析】【分析】磁體各部分的磁性不同,條形磁體兩端的磁性最強(qiáng)。磁體上磁性最強(qiáng)的部分叫磁極。【解答】(1)根據(jù)步驟1和步驟2可知,這種橢球體磁鐵磁性最強(qiáng)的部分在側(cè)面,由磁鐵的磁性最強(qiáng)部分位于磁極可知,側(cè)面是磁極,所以小明的猜想是錯(cuò)誤的;(2)可以根據(jù)磁鐵的不同部分的磁性強(qiáng)弱不同,磁極磁性最強(qiáng)??梢宰尨盆F去吸引鐵質(zhì)小物體,通過(guò)觀察吸引的多少來(lái)判斷磁極位置。所以實(shí)驗(yàn)方案是:利用鐵屑,比較磁鐵不同部位所吸引鐵屑的多少。故答案為:(1)錯(cuò)誤

21、;(2)利用鐵屑,比較磁鐵不同部位所吸引鐵屑的多少39【答案】鐵釘被磁鐵吸引后也帶有磁性。a釘下端為N極,b釘下端為S極。當(dāng)兩塊磁鐵互相靠近時(shí),兩根鐵釘?shù)南虏繛楫惷艠O。它們相互吸引而靠近,鐵釘不再沿豎直方向。當(dāng)兩塊磁鐵接觸時(shí),便組成了另一個(gè)新的磁體。左端為新磁體的S極,右端為新磁體的N極,中間位置即相接觸處磁性最弱,幾乎沒(méi)有磁性,此時(shí)鐵釘不受吸引而下落?!局R(shí)點(diǎn)】磁體、磁極、磁化;磁極間的相互作用【解析】【分析】(1)同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引;(2)磁鐵無(wú)論大小,每個(gè)磁體都會(huì)有兩個(gè)磁極,即南極和北極;(3)條形磁體的中間磁性最弱,兩端磁性最強(qiáng)?!窘獯稹砍霈F(xiàn)的現(xiàn)象是:開始時(shí)兩個(gè)鐵釘相

22、互吸引,后來(lái)從磁鐵上落下來(lái)。原因是:鐵釘被磁鐵吸引后也帶有磁性。a釘下端為N極,b釘下端為S極。當(dāng)兩塊磁鐵互相靠近時(shí),兩根鐵釘?shù)南虏繛楫惷艠O。它們相互吸引而靠近,鐵釘不再沿豎直方向。當(dāng)兩塊磁鐵接觸時(shí),便組成了另一個(gè)新的磁體。左端為新磁體的S極,右端為新磁體的N極,中間位置即相接觸處磁性最弱,幾乎沒(méi)有磁性,此時(shí)鐵釘不受吸引而下落。40【答案】答:將磁卡、磁帶等磁記錄介質(zhì)靠近強(qiáng)磁場(chǎng)時(shí),被磁化的磁性材料在強(qiáng)磁場(chǎng)中受到磁力作用,排列發(fā)生了改變,信息被破壞【知識(shí)點(diǎn)】磁體、磁極、磁化;磁場(chǎng)和磁感線【解析】【分析】錄音時(shí),聲音以磁的形式記錄下來(lái),磁卡、磁帶上的磁性材料被磁化,成為一個(gè)個(gè)很小的磁體磁場(chǎng)對(duì)放入

23、其中的磁體產(chǎn)生磁力作用,磁體在強(qiáng)磁場(chǎng)中受到磁力作用,排列發(fā)生改變,信息被破壞在線組卷平臺(tái)(zujuan.)自動(dòng)生成 1 / 1登錄在線組卷平臺(tái) 助您教考全無(wú)憂浙教版科學(xué)八下第一章 第1節(jié)指南針為什么能指方向(優(yōu)生加練)一、單項(xiàng)選擇題1(2019九下溫州競(jìng)賽)如圖所示,一根條形磁體左側(cè)為N極,右側(cè)為S極,磁體下方從N極到S極磁性強(qiáng)弱變化正確的是()A BC D【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】磁體、磁極、磁化【解析】【分析】磁體上磁性最強(qiáng)的部分叫磁極;條形磁體兩端的磁性最強(qiáng),中間的磁性最弱?!窘獯稹織l形磁體的兩個(gè)磁極在它的兩端,而中間磁性最弱。所以從N極到S極的過(guò)程中,磁性會(huì)先由強(qiáng)變?nèi)跞缓笤儆扇踝儚?qiáng)。選項(xiàng)C的

24、圖象能正確的反映從N極到S極磁性強(qiáng)弱變化情況。故答案為:C。2(2018八下杭州月考)如圖所示,A、B 為質(zhì)量均為 m 的兩條形磁鐵,靜止于臺(tái)秤的托盤上, 忽略臺(tái)秤與磁鐵間的磁力作用。當(dāng)平衡時(shí) B 對(duì) A 的彈力為 F1,臺(tái)秤的示數(shù)為 F2,它們的大小關(guān)系是()AF1=mg,F(xiàn)2=2mg BF1mg,F(xiàn)2=2mgCF10,所以F1G,因磁體乙中間磁性最弱,但磁體甲的N極對(duì)磁體乙有吸引力;FBG,因異名磁極相互吸引,拉力更大【知識(shí)點(diǎn)】磁極間的相互作用【解析】【分析】首先根據(jù)磁極之間的相互作用確定懸掛的條形磁鐵受到的電磁力方向,然后再根據(jù)二力平衡的原理分析測(cè)力計(jì)的示數(shù)變化?!窘獯稹看朋w甲從A端到中

25、間的過(guò)程中,根據(jù)“同名磁極相互排斥”可知,甲受到向上的排斥力,根據(jù)G=F拉+F斥可知,此時(shí)拉力小于重力;磁體甲到達(dá)中間位置時(shí),磁體A受到的吸引力減小,但是仍然有吸引力,根據(jù)G=F拉+F斥可知,此時(shí)拉力仍然小于重力。這段時(shí)間內(nèi),由于磁力逐漸減小,所以測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸增大;磁體甲從中間到最右端的過(guò)程中,根據(jù)“異名磁極相互吸引”可知,此時(shí)磁體A受到向下的吸引力,根據(jù)F拉=G+F吸引可知,此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于重力。這段時(shí)間內(nèi),由于吸引力逐漸增大,因此測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸增大,如下圖所示:27請(qǐng)標(biāo)出圖中小磁針的N極?!敬鸢浮拷猓骸局R(shí)點(diǎn)】磁場(chǎng)和磁感線;地磁場(chǎng)【解析】【分析】地球是一個(gè)巨大的磁體,地磁場(chǎng)的南極

26、在地理北極附近,地磁場(chǎng)的北極在地理南極附近,地磁場(chǎng)的磁感線是從地球南極附近發(fā)出回到北極附近?!窘獯稹康卮艌?chǎng)的南極在地理北極附近,地磁場(chǎng)的北極在地理南極附近,地磁場(chǎng)的磁感線是從地球南極附近發(fā)出回到北極附近,所以上方為小磁針的N極,下方為S極。28(2018八下長(zhǎng)興月考)小明同學(xué)在用小磁針做“探究條形磁鐵周圍的磁場(chǎng)分布”的實(shí)驗(yàn)時(shí)驚奇地發(fā)現(xiàn),小磁針A出現(xiàn)了如圖所示的現(xiàn)象。課后小明同學(xué)對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行了探究,發(fā)現(xiàn):有些小磁針A實(shí)際的“N”極和“S”極與標(biāo)識(shí)的“N”極和“S”極相反。(1)你認(rèn)為小明是怎樣得知小磁針A實(shí)際的“N”極和“S”極與標(biāo)識(shí)的“N”極和“S”極相反,請(qǐng)簡(jiǎn)述探究過(guò)程。(2)小明同學(xué)還了

27、解到前幾節(jié)課的同學(xué)用這些器材做實(shí)驗(yàn)時(shí),并沒(méi)有出現(xiàn)這一現(xiàn)象,說(shuō)明小磁針A在這段時(shí)間內(nèi)“N極和“S”極出現(xiàn)了反轉(zhuǎn)。你認(rèn)為出現(xiàn)“N”極和“S”極反轉(zhuǎn)的最可能原因是什么【答案】(1)將小磁針A在不受其他磁體的干擾下放在水平的桌面上,發(fā)現(xiàn)小磁針A的“N”極卻指向地理的南極,說(shuō)明小磁針A的磁極反轉(zhuǎn)了(2)小磁針A在前面某一節(jié)課的實(shí)驗(yàn)中不小心被其他的強(qiáng)磁體重新磁化了,使得其“N”“S”極反轉(zhuǎn)【知識(shí)點(diǎn)】磁場(chǎng)和磁感線【解析】【分析】(1)當(dāng)小磁針在自然狀態(tài)下處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),指南的一端是南極,指北的一端是北極;如果標(biāo)著N極的一端指南,肯定是磁極標(biāo)反了;(2)小磁針的磁性比較弱,當(dāng)它遇到強(qiáng)大的磁場(chǎng)時(shí),它會(huì)被重新磁化

28、,生成新的磁極,導(dǎo)致與原來(lái)的磁極相反?!窘獯稹浚?)探究 小磁針A實(shí)際的“N”極和“S”極與標(biāo)識(shí)的“N”極和“S”極相反 的過(guò)程為:將小磁針A在不受其他磁體的干擾下放在水平的桌面上,發(fā)現(xiàn)小磁針A的“N”極卻指向地理的南極,說(shuō)明小磁針A的磁極反轉(zhuǎn)了;(2)出現(xiàn)“N”極和“S”極反轉(zhuǎn)的最可能原因是:小磁針A在前面某一節(jié)課的實(shí)驗(yàn)中不小心被其他的強(qiáng)磁體重新磁化了,使得其“N”“S”極反轉(zhuǎn)。四、實(shí)驗(yàn)探究題29磁鐵具有吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì),小蕊和小昌同學(xué)想探究磁體對(duì)鐵釘?shù)奈Υ笮∨c放入它們之間物體的哪些因素有關(guān),請(qǐng)你參與探究并解決一些問(wèn)題。(1)如圖,保持磁體和紙片間的距離一定,在紙片上放入不同的

29、物體時(shí),通過(guò)比較 ,顯示磁體對(duì)鐵釘吸引力的大小。鐵釘?shù)姆胖糜袌D中的甲、乙兩種方法,應(yīng)選擇圖中甲、乙兩種方法中的哪種方法并說(shuō)出理由 (2)選擇正確的方法后,他們?cè)诩埰戏謩e放入形狀、面積和厚度相同、材料不同的鐵板、鋁板等,觀察能吸引的鐵釘個(gè)數(shù),多次實(shí)驗(yàn)后將數(shù)據(jù)記錄在下表中。磁體與紙片之間放入的物體 不放物體 鐵板 鎳板 鋁板 陶瓷板 玻璃板 塑料板吸引鐵釘數(shù)量/個(gè) 4 1 1 3 3 3 3分析數(shù)據(jù)可以得出,在其它條件相同時(shí),放入鐵板或鎳板,吸引鐵釘?shù)臄?shù)量較少,說(shuō)明鐵板和鎳板對(duì)吸引力的影響 ,即對(duì)磁性屏蔽效果明顯。鐵、鎳、鋁都是導(dǎo)體,而鋁對(duì)磁性屏蔽效果不明顯,原因可能是 (3)日常生活中,磁卡常

30、受外界磁場(chǎng)影響出現(xiàn)消磁現(xiàn)象。請(qǐng)你根據(jù)含有鐵、鎳的物體對(duì)磁性屏蔽效果明顯的性質(zhì),再寫出一種保護(hù)磁卡磁性的方法 【答案】(1)紙片下吸引的鐵釘?shù)臄?shù)量多少;因?yàn)殍F釘受到的吸引力和它的重力是一對(duì)平衡力(2)較大;鋁不能被磁化或鋁不能被磁鐵吸引(3)磁卡放入鐵盒中【知識(shí)點(diǎn)】磁場(chǎng)和磁感線【解析】【分析】(1)每個(gè)小鐵釘?shù)闹亓κ窍嗤?,因此磁體吸引的鐵釘?shù)臄?shù)量越大,說(shuō)明磁體的磁力越強(qiáng)。甲圖中,很多鐵釘?shù)闹亓痛帕Σ辉谕恢本€上,這會(huì)對(duì)吸引鐵釘?shù)臄?shù)量產(chǎn)生影響,而乙圖中,鐵釘?shù)闹亓臀υ谕恢本€上,可以根據(jù)二力平衡的知識(shí)準(zhǔn)確判斷吸引鐵釘?shù)臄?shù)量,進(jìn)而判斷磁力的大小。(2)其它條件相同,說(shuō)明磁鐵的磁力原來(lái)是相同

31、的,應(yīng)該能夠吸引相同數(shù)量的鐵釘;放入隔板后,吸引鐵釘?shù)臄?shù)量少,說(shuō)明現(xiàn)在磁力減少的多,即屏蔽作用明顯;鐵、鈷、鎳都是鐵磁性物質(zhì),都能被磁化。(3)根據(jù)上面的結(jié)論確定保護(hù)磁卡的方法?!窘獯稹浚?)保持磁體和紙片間的距離一定,在紙片上放入不同的物體時(shí),通過(guò)比較紙片下吸引的鐵釘?shù)臄?shù)量多少,顯示磁體對(duì)鐵釘吸引力的大小。鐵釘?shù)姆胖糜袌D中的甲、乙兩種方法,應(yīng)選擇圖中乙方法,理由是:鐵釘受到的吸引力和它的重力是一對(duì)平衡力。(2)分析數(shù)據(jù)可以得出,在其它條件相同時(shí),放入鐵板或鎳板,吸引鐵釘?shù)臄?shù)量較少,說(shuō)明鐵板和鎳板對(duì)吸引力的影響較大,即對(duì)磁性屏蔽效果明顯。鐵、鎳、鋁都是導(dǎo)體,而鋁對(duì)磁性屏蔽效果不明顯,原因可能是

32、: 鋁不能被磁化或鋁不能被磁鐵吸引 。(3)鐵磁性物質(zhì)對(duì)磁場(chǎng)后很好的屏蔽作用,可以防止外界磁場(chǎng)對(duì)磁卡產(chǎn)生影響,因此保護(hù)磁卡磁性的方法:磁卡放入鐵盒中。30(2019八下濱江期末)小金同學(xué)想探究磁體對(duì)回形針的吸引力的大小是否與放入它們之間物體的種類有關(guān),設(shè)計(jì)了如圖甲所示的裝置。他保持磁體和紙片間的距離一定,在紙片上放入形狀、面積和厚度相同,材料不同的鐵板、鋁板 等,觀察能吸引的回形針個(gè)數(shù),多次實(shí)驗(yàn)后將數(shù)據(jù)記錄在下表中。磁體與紙片之間放入的物體 不放物體 鐵板 鎳板 鋁板 塑料板吸引回形針數(shù)量/個(gè) 4 1 1 3 3(1)分析數(shù)據(jù)可知,吸引回形針數(shù)量越少,說(shuō)明該材料對(duì)吸引力的影響 。(2)鐵、鎳、

33、鋁都是導(dǎo)體,而鋁對(duì)磁性屏蔽效果不明顯,原因可能是 。(3)他們?cè)诩埰戏謩e放入形狀和厚度相同、面積不同的鐵板。目的是要探究 。(4)其實(shí)小金同學(xué)所研究的現(xiàn)象叫“磁屏蔽”,如圖乙所示,一個(gè)放在磁場(chǎng)中的鐵質(zhì)球殼(截面有一定厚度),外面磁場(chǎng)的絕大部分沿鐵質(zhì)球殼壁“通過(guò)”,只有極少部分會(huì)進(jìn)入球內(nèi)空間。從此現(xiàn)象想到,為使精密儀器不受外面的影響,可以將儀器放在什么地方?答: ?!敬鸢浮浚?)越大(2)鋁不能被磁體吸引(3)磁體對(duì)回形針的吸引力的大小是否與金屬的面積大小有關(guān)(4)可以放在鐵盒子中【知識(shí)點(diǎn)】磁體、磁極、磁化【解析】【分析】(1)吸引回形針的數(shù)量越少,說(shuō)明物體下方的磁場(chǎng)強(qiáng)度越小,即磁場(chǎng)強(qiáng)度的變化

34、量越大,也就是該材料對(duì)吸引力的影響越大;(2)我們把物質(zhì)吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫磁性,而鐵、鈷、鎳就是鐵磁性物質(zhì);(3)根據(jù)題目的描述分析哪個(gè)因素發(fā)生改變即可;(4)根據(jù)鐵質(zhì)球體對(duì)磁場(chǎng)的屏蔽作用分析即可。【解答】(1)分析數(shù)據(jù)可知,吸引回形針數(shù)量越少,說(shuō)明該材料對(duì)吸引力的影響越大 。(2)鐵、鎳、鋁都是導(dǎo)體,而鋁對(duì)磁性屏蔽效果不明顯,原因可能是鋁不能被磁體吸引 。(3)他們?cè)诩埰戏謩e放入形狀和厚度相同、面積不同的鐵板,可見,變化的因素是鐵板的面積,因此目的是探究:磁體對(duì)回形針的吸引力的大小是否與金屬的面積大小有關(guān);(4)其實(shí)小金同學(xué)所研究的現(xiàn)象叫“磁屏蔽”,如圖乙所示,一個(gè)放在磁場(chǎng)中的鐵

35、質(zhì)球殼(截面有一定厚度),外面磁場(chǎng)的絕大部分沿鐵質(zhì)球殼壁“通過(guò)”,只有極少部分會(huì)進(jìn)入球內(nèi)空間。從此現(xiàn)象想到,為使精密儀器不受外面的影響,可以將儀器放在鐵盒子中。31(2019八下紹興期中)小宇同學(xué)參加了學(xué)?!把芯啃詫W(xué)習(xí)小組”,探究了“研究磁體的磁性強(qiáng)弱是否與溫度有關(guān)”的課題他做的實(shí)驗(yàn)如下:將一條形磁鐵的一端固定在鐵架臺(tái)上,另一端吸著一些小鐵釘,用酒精燈給磁鐵加熱,如圖甲所示,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,當(dāng)磁鐵被燒紅時(shí),發(fā)現(xiàn)鐵釘紛紛落下(1)從小宇的實(shí)驗(yàn)可得出的初步結(jié)論是 。(2)根據(jù)這一結(jié)論,小宇大膽設(shè)計(jì)了一個(gè)溫度報(bào)警器,如圖乙所示,請(qǐng)簡(jiǎn)述它的工作原理:當(dāng)溫度逐漸升高時(shí),磁鐵的磁性減弱直至消失,無(wú)法 (填

36、“排斥”或“吸引”)彈簧開關(guān),彈簧開關(guān)向下恢復(fù)原狀,這樣下面的電路就被接通,從而使電鈴報(bào)警(3)同組的小明同學(xué)卻認(rèn)為小宇設(shè)計(jì)的溫度報(bào)警器沒(méi)有如圖丙所示的這種設(shè)計(jì)好請(qǐng)你比較兩種溫度報(bào)警器,指出小宇設(shè)計(jì)中的不足之處 【答案】(1)高溫消磁(2)吸引(3)不能準(zhǔn)確控制報(bào)警溫度【知識(shí)點(diǎn)】磁體、磁極、磁化;磁場(chǎng)和磁感線【解析】【分析】(1)鐵釘紛紛落下說(shuō)明磁鐵的磁性減弱,據(jù)此得出結(jié)論;(2)當(dāng)磁鐵有磁場(chǎng)時(shí),彈簧開關(guān)受到磁鐵的吸引力后兩個(gè)觸點(diǎn)分開,從而斷開下面的電路;當(dāng)磁鐵沒(méi)有磁性時(shí),彈簧開關(guān)恢復(fù)原狀兩個(gè)觸點(diǎn)閉合,接通下面的電路,據(jù)此解答;(3)丙圖中的溫度報(bào)警器可以通過(guò)調(diào)整溫度計(jì)內(nèi)上面金屬絲的位置,對(duì)報(bào)

37、警溫度進(jìn)行精確調(diào)整,而乙不行,據(jù)此解答。【解答】(1)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,當(dāng)磁鐵被燒紅時(shí),發(fā)現(xiàn)鐵釘紛紛落下說(shuō)明磁性消失,因此得到結(jié)論:高溫消磁;(2)小宇的溫度報(bào)警器的工作過(guò)程:當(dāng)溫度逐漸升高時(shí),磁鐵的磁性減弱直至消失,無(wú)法吸引彈簧開關(guān),彈簧開關(guān)向下恢復(fù)原狀,這樣下面的電路就被接通,從而使電鈴報(bào)警;(3)丙圖中的溫度報(bào)警器可以通過(guò)調(diào)整溫度計(jì)內(nèi)上面金屬絲的位置,對(duì)報(bào)警溫度進(jìn)行精確調(diào)整,而乙不行,因此小宇設(shè)計(jì)的不足之處:不能準(zhǔn)確控制報(bào)警溫度。故答案為:(1)高溫消磁;(2)吸引;(3)不能準(zhǔn)確控制報(bào)警溫度32(2019八下余杭期中)小李同學(xué)參加了學(xué)?!把芯啃詫W(xué)習(xí)小組”,探究“研究磁體的磁性強(qiáng)弱是否與溫

38、度有關(guān)”的課題。他做的實(shí)驗(yàn)如下:將一條形磁鐵的一端固定在鐵架臺(tái)上,另一端吸著一些小鐵釘,用酒精燈給磁鐵加熱,如圖甲所示,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,當(dāng)磁鐵被燒紅時(shí),發(fā)現(xiàn)鐵釘紛紛落下。(1)從小李的實(shí)驗(yàn)可得出的初步結(jié)論是 。(2)根據(jù)這一結(jié)論,小李大膽設(shè)計(jì)了一個(gè)溫度報(bào)警器,如圖乙所示。請(qǐng)簡(jiǎn)述它的工作原理:當(dāng)溫度逐漸升高時(shí), 從而使電鈴報(bào)警。(3)同組的同學(xué)卻認(rèn)為小李設(shè)計(jì)的溫度報(bào)警器沒(méi)有如圖丙所示的這種設(shè)計(jì)好。請(qǐng)你比較兩種溫度報(bào)警器,指出小李設(shè)計(jì)中的不足之處: ?!敬鸢浮浚?)高溫可以使磁鐵失去磁性(2)磁鐵失去磁性,無(wú)法吸引彈簧開關(guān)(3)難以設(shè)定報(bào)警的具體溫度【知識(shí)點(diǎn)】磁體、磁極、磁化【解析】【分析】(1)

39、鐵釘被吸引,說(shuō)明條形磁鐵有磁性;鐵釘落下來(lái),說(shuō)明條形磁鐵磁性消失,據(jù)此解答;(2)當(dāng)溫度升高后,分析磁鐵磁性消失后彈簧開關(guān)的運(yùn)動(dòng)方向即可;(3)分析丙圖中溫度報(bào)警器的工作原理,發(fā)現(xiàn)它的報(bào)警溫度可以通過(guò)調(diào)節(jié)上面金屬絲的位置來(lái)改變的優(yōu)點(diǎn),與乙圖進(jìn)行比較即可。【解答】(1)酒精燈加熱磁鐵后,鐵釘紛紛落下,說(shuō)明磁性消失,因此結(jié)論是: 高溫可以使磁鐵失去磁性 ;(2)如圖乙所示,當(dāng)溫度升高后,磁鐵的磁性消失,不能吸引彈簧開關(guān),彈簧開關(guān)接通電路,電鈴開始報(bào)警;(3)丙圖中,當(dāng)溫度升高到80時(shí),溫度計(jì)的水銀柱接通上面的導(dǎo)線,電磁鐵產(chǎn)生磁性吸引右邊的銜鐵,從而接通電鈴電路實(shí)現(xiàn)報(bào)警。只要改變上面金屬絲下端的位置

40、,就可以改變溫度報(bào)警器的報(bào)警溫度,十分方便,因此小李設(shè)計(jì)的不足之處是: 難以設(shè)定報(bào)警的具體溫度。故答案為:(1)高溫可以使磁鐵失去磁性 ;(2) 磁鐵失去磁性,無(wú)法吸引彈簧開關(guān) ;(3) 難以設(shè)定報(bào)警的具體溫度33(2019八下長(zhǎng)興月考)(1)如圖甲是某種壓電陶瓷片外形,用導(dǎo)線把金屬振動(dòng)片和壓電陶瓷片分別與電壓表的正、負(fù)接線柱連接,當(dāng)用拇指與食指擠壓壓電陶瓷片和金屬振動(dòng)片的兩面時(shí),電壓表的指針就會(huì)偏轉(zhuǎn),如圖乙。這說(shuō)明在壓電陶瓷片與金屬振動(dòng)片之間產(chǎn)生了電壓。請(qǐng)你根據(jù)這一現(xiàn)象提出一個(gè)可以探究的問(wèn)題: 。(2)如圖,是小東做通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的實(shí)驗(yàn)。他將鋁棒放在磁場(chǎng)中的軌道上,閉合開關(guān)后,無(wú)論怎樣

41、移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,鋁棒都不動(dòng)。請(qǐng)你分析并寫出一條發(fā)生這種現(xiàn)象的可能原因 。(3)實(shí)驗(yàn)桌上有條形磁鐵、銅、鐵、鋁的圓柱體各一個(gè),鐵釘若干。小歡同學(xué)在探究磁現(xiàn)象時(shí)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):用條形磁鐵的一端靠近鐵釘,能夠發(fā)生吸引。分別用銅、鐵、鋁圓柱體的各個(gè)部分靠近鐵釘,都不能發(fā)生吸引。把鐵圓柱體放在條形磁鐵下端并保持接觸,結(jié)果在鐵圓柱的下端可以吸引鐵釘(如圖)。針對(duì)這一現(xiàn)象,小歡認(rèn)為,是由于鐵圓柱體被磁化,所以吸引鐵釘;而小林卻認(rèn)為是條形磁鐵吸引的鐵釘,不是鐵柱被磁化。請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明,是鐵塊被磁化而吸引鐵釘?shù)摹??!敬鸢浮浚?)電壓的大小是否與壓力的大小有關(guān)(合理即可)(2)磁鐵的磁性太弱(電源電壓太

42、低等)(3)將鋁圓柱體與條形磁鐵捆在一起,再靠近鐵釘,發(fā)現(xiàn)鋁圓柱體的下端不能吸引鐵釘;換用銅圓柱體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象相同;由此說(shuō)明在實(shí)驗(yàn)中不是條形磁鐵吸引的鐵釘,而是鐵塊被磁化而吸引鐵釘?shù)?。(可畫圖說(shuō)明)【知識(shí)點(diǎn)】磁場(chǎng)和磁感線【解析】【分析】(1)電壓表除了能顯示壓電陶瓷片是否產(chǎn)生電壓外,還可以顯示產(chǎn)生電壓的大小,據(jù)此解答;(2)鋁棒不動(dòng),可能是受到的磁力太??;而通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的大小與兩個(gè)因素有關(guān):磁場(chǎng)的強(qiáng)弱和通過(guò)電流的大小;(3)可以將三種圓柱體分別與條形磁鐵捆在一起,這時(shí)它們到條形磁鐵的距離相同,觀察這時(shí)圓柱體能否吸引鐵釘;如果能夠吸引鐵釘,就足以說(shuō)明鐵塊是被磁化的?!窘獯稹浚?)如

43、圖乙,這說(shuō)明在壓電陶瓷片與金屬振動(dòng)片之間產(chǎn)生了電壓,根據(jù)這一現(xiàn)象提出一個(gè)可以探究的問(wèn)題:電壓的大小是否與壓力的大小有關(guān);(2)如圖,是小東做通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的實(shí)驗(yàn)。他將鋁棒放在磁場(chǎng)中的軌道上,閉合開關(guān)后,無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,鋁棒都不動(dòng),可能原因是:磁鐵的磁性太弱(電源電壓太低等);(3)實(shí)驗(yàn)步驟為:將鋁圓柱體與條形磁鐵捆在一起,再靠近鐵釘,發(fā)現(xiàn)鋁圓柱體的下端不能吸引鐵釘;換用銅圓柱體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象相同;由此說(shuō)明在實(shí)驗(yàn)中不是條形磁鐵吸引的鐵釘,而是鐵塊被磁化而吸引鐵釘?shù)?。故答案為:?)電壓的大小是否與壓力的大小有關(guān);(2)磁鐵的磁性太弱(電源電壓太低等);(3)同解析34(2

44、019八下樂(lè)清月考)小明用自制電磁小船對(duì)地磁場(chǎng)的方向進(jìn)行判斷,將船頭朝正東放置在桌面上,閉合開關(guān)S后發(fā)現(xiàn)小船沒(méi)有移動(dòng);將小船放在水里,閉合開關(guān)S后發(fā)現(xiàn)船頭慢慢轉(zhuǎn)移,但小船最后停止的位置并不是正南和正北。(1)小船開始放在桌面上無(wú)法轉(zhuǎn)動(dòng)的原因是 。(2)小船在水里轉(zhuǎn)移時(shí)船頭偏轉(zhuǎn)的方向是 。(3)小船最后的指向不是正南或者正北的說(shuō)明了 ?!敬鸢浮浚?)在桌面上小船受到的摩擦力有些大(2)北(N)或偏北(3)地磁場(chǎng)不是指向正南正北【知識(shí)點(diǎn)】地磁場(chǎng)【解析】【分析】(1)一個(gè)物體在另一個(gè)物體上滑動(dòng)時(shí)會(huì)受到滑動(dòng)摩擦力;(2)首先根據(jù)安培定則判斷電磁鐵的磁極方向,確定船頭的極性,然后根據(jù)磁體“指南北”的性質(zhì)

45、判斷偏轉(zhuǎn)方向;(3)地理兩極和地磁兩極并不完全重合,它們之間的夾角叫磁偏角?!窘獯稹浚?)小船開始放在桌面上無(wú)法轉(zhuǎn)動(dòng)的原因是:在桌面上小船受到的摩擦力有些大;(2)根據(jù)安培定則,線圈的電流方向從上到下,用右手握住螺線管,四指之間朝下,大拇指指向右端,那么船頭方向是電磁鐵的N極。根據(jù)磁體“指南北”的性質(zhì),船頭偏轉(zhuǎn)的方向是北方;(3)因此電磁場(chǎng)并不是正南正北,所以小船最后的指向不是正南或正北。故答案為:(1)在桌面上小船受到的摩擦力有些大;(2)北(N)或偏北;(3)地磁場(chǎng)不是指向正南正北35(2019八下紹興月考)有一種如圖A所示的環(huán)形磁鐵,磁極的分布有以下兩種可能情況: 磁極呈橫向分布,如圖B

46、甲,外側(cè)為N極,內(nèi)側(cè)為S極。 磁極呈軸向分布,如圖B乙,上面為N極,下面為S極。為確定這種環(huán)形磁鐵磁極的分布情況,某同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):取兩個(gè)完全相同的環(huán)形磁鐵,將它們按圖C那樣沿中心軸線互相靠近,發(fā)現(xiàn)它們相互排斥。接著將其中一個(gè)環(huán)形磁鐵翻轉(zhuǎn),如果它們相互 ,則磁極呈橫向分布;如果它們相互 ,則磁極呈軸向分布?!敬鸢浮颗懦?;吸引【知識(shí)點(diǎn)】磁場(chǎng)和磁感線【解析】【分析】(1)磁極間的相互作用規(guī)律:同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引;(2)先假設(shè)環(huán)形磁鐵的磁極呈橫向分布,然后根據(jù)題意分析當(dāng)把其中一個(gè)環(huán)形磁鐵翻轉(zhuǎn)后,看它們之間是排斥的還是吸引的;再假設(shè)環(huán)形磁鐵的磁極呈軸向分布,然后把其中一個(gè)環(huán)形磁鐵翻

47、轉(zhuǎn)后,看它們之間是排斥的還是吸引的?!窘馕觥咳绻艠O呈橫向分布,將它們按圖3那樣沿中心軸線互相靠近時(shí),翻轉(zhuǎn)之后,環(huán)形磁鐵的外側(cè)還是N極,內(nèi)側(cè)仍為S極,與另一個(gè)環(huán)形磁鐵對(duì)應(yīng)的部位都是同名磁極,所以始終相互排斥;如果磁極呈縱向分布,將它們按圖3那樣沿中心軸線互相靠近時(shí),可能有兩種情況:兩個(gè)環(huán)形磁鐵靠近的一端可能都是N極(或S極),則此時(shí)它們會(huì)相互排斥;若把其中一個(gè)環(huán)形磁鐵翻轉(zhuǎn),則靠近的一端就變成了異名磁極,那么它們就會(huì)相互吸引。36某興趣小組在研究揚(yáng)聲器結(jié)構(gòu)時(shí),發(fā)現(xiàn)揚(yáng)聲器中有一個(gè)環(huán)形磁體,他們不知道環(huán)形磁體的磁極分布情況,于是幾位同學(xué)提出了以下三種猜想:猜想1:磁極呈橫向分布(例如圖甲,左側(cè)為N極

48、,右側(cè)為S極);猜想2:磁極呈軸向分布(例如圖乙,上面為N極,下面為S極);猜想3:磁極呈上中下分布(例如圖丙,上、下面為N極,中部為S極)。(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí),他們經(jīng)過(guò)討論,斷定猜想3是錯(cuò)誤的。你認(rèn)為他們判斷的依據(jù)是 。(2)為了驗(yàn)證其他猜想,他們用細(xì)線將環(huán)形磁體水平懸掛起來(lái)(如圖丁所示),結(jié)果觀察到磁體在任意位置都能保持靜止。這說(shuō)明猜想 是錯(cuò)誤的。(3)為了驗(yàn)證剩下的一個(gè)猜想是否正確,環(huán)形磁體可以 懸掛起來(lái),如果出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ,說(shuō)明該猜想正確。還可以使用 證明該猜想正確與否?!敬鸢浮浚?)一個(gè)磁體只可能有兩個(gè)磁極(2)1(3)豎直;磁體總停留在一個(gè)位置靜止;鐵屑【知識(shí)點(diǎn)】磁體、磁極、磁化;

49、磁極間的相互作用【解析】【分析】磁極間相互作用的規(guī)律為:同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引。每一個(gè)磁體有且僅有兩個(gè)磁極,即一個(gè)N極,一個(gè)S極;地球是一個(gè)巨大的磁體,地磁場(chǎng)的南極在地理北極附近,地磁場(chǎng)的北極在地理南極附近,地磁場(chǎng)的磁感線是從地球南極附近發(fā)出回到北極附近。【解答】(1)每一個(gè)磁體有且僅有兩個(gè)磁極,即一個(gè)N極,一個(gè)S極,即猜想3是錯(cuò)誤的判斷的依據(jù)是:一個(gè)磁體只可能有兩個(gè)磁極;(2)如果猜想1正確,用細(xì)線將環(huán)形磁體水平懸掛起來(lái),由于地磁場(chǎng)的作用,磁體在特定位置才能保持靜止,結(jié)果觀察到磁體在任意位置都能保持靜止,這說(shuō)明猜想1是錯(cuò)誤的;(3)為驗(yàn)證猜想2是正確的,可以將環(huán)形磁鐵豎直懸掛,由

50、于地磁場(chǎng)的作用,環(huán)形磁鐵會(huì)一端指南,一端指北,停留在一個(gè)位置,并不會(huì)指向其他方向;由于磁體的不同部位磁性不同,可以在磁鐵的周圍放置鐵屑,吸引鐵屑多的部位為磁極;故答案為:(1)一個(gè)磁體只可能有兩個(gè)磁極;(2)1;(3)豎直;磁體總停留在一個(gè)位置靜止;鐵屑。37利用材料A制造強(qiáng)力磁鐵。(1)加熱材料A,溫度一直低于其熔點(diǎn),一段時(shí)間后,A質(zhì)量不變、體積減小,此過(guò)程中,A處于 (填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液混合態(tài)”),依據(jù)公式 ,A的密度 (填“增大”“減小”或“不變”)。(2)如圖甲所示,A的每個(gè)原子都有N、S極,相當(dāng)于磁性很弱的“小磁鐵”,“小磁鐵”雜亂無(wú)章排列時(shí),A對(duì)外不顯磁性,當(dāng)“小磁鐵”按圖

51、乙所示同向排列時(shí),A具有磁性(如圖丙),強(qiáng)力磁鐵不耐高溫,高溫加熱會(huì)使磁性消失,從分子熱運(yùn)動(dòng)的角度解釋為什么高溫會(huì)讓強(qiáng)力磁鐵磁性消失: 。(3)對(duì)材料A進(jìn)行磁化,使其由原來(lái)的無(wú)磁性到有磁性,請(qǐng)從微觀角度對(duì)此現(xiàn)象解釋: 。【答案】(1)固態(tài);m/V;增大(2)低溫時(shí),磁鐵內(nèi)原子的同名磁極是同向排列的,對(duì)外顯磁性;高溫加熱時(shí),分子運(yùn)動(dòng)加快,原子排列雜亂無(wú)章,對(duì)外不顯磁性(3)原來(lái)雜亂無(wú)章排列的原子在外力的作用下進(jìn)行了同向有序的排列【知識(shí)點(diǎn)】磁體、磁極、磁化【解析】【分析】(1)物體溫度低于熔點(diǎn)時(shí),物體處于固態(tài)。根據(jù)密度公式=m/V,可得到密度的變化情況;(2)溫度越高分子的熱運(yùn)動(dòng)越劇烈,分子的排列改變;(3)從模型圖中可知,原來(lái)微粒的無(wú)序排列經(jīng)磁化后變得有序排列?!窘獯稹浚?)加熱材料A,溫度一直低于其熔點(diǎn),一段時(shí)間后,A質(zhì)量不變、體積減小,此

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