12 《醉翁亭記》第2課時(shí)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、詩詞三首 詩歌 常常用最精練的語言來展示世界的萬千氣象, 形象而含蓄地抒發(fā)復(fù)雜的思想感情。今天就請(qǐng)同學(xué)們和我一起走進(jìn)詩歌優(yōu)美的意境, 來品味我國古代詩歌的藝術(shù)魅力吧!情境導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解作者及創(chuàng)作背景,感悟作者樂觀曠達(dá)的胸懷,引導(dǎo)學(xué)生做積極向上、樂觀進(jìn)取的人。(重點(diǎn))2.把握詩人跌宕起伏的情感變化。(重點(diǎn))3.有感情地誦讀并背誦詩歌,品味語言,感受詩歌的意境美。(難點(diǎn)) 行路難(其一)PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/ PPT圖表:/tubiao/ PPT下載:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ 資料下載:/zilia

2、o/ 范文下載:/fanwen/ 試卷下載:/shiti/ 教案下載:/jiaoan/ PPT論壇: PPT課件:/kejian/ 語文課件:/kejian/yuwen/ 數(shù)學(xué)課件:/kejian/shuxue/ 英語課件:/kejian/yingyu/ 美術(shù)課件:/kejian/meishu/ 科學(xué)課件:/kejian/kexue/ 物理課件:/kejian/wuli/ 化學(xué)課件:/kejian/huaxue/ 生物課件:/kejian/shengwu/ 地理課件:/kejian/dili/ 歷史課件:/kejian/lishi/ 詩 是中國古代一種文學(xué)體裁。漢代以前“詩”則專指我國最早的詩

3、歌總集詩經(jīng),專指與散文相對(duì)的韻文形式。詩的題材繁多, 一般分為古體詩和新體詩,如四言、五言、七言、五律、七律、樂府等。詩的創(chuàng)作一般要求押韻,對(duì)仗,符合起、承、轉(zhuǎn)、合的基本要求。 文體知識(shí)情境導(dǎo)入作者簡(jiǎn)介 【李白】(701-762年),字太白,號(hào)青蓮居士,唐代浪漫主義詩人,被后人譽(yù)為“詩仙”,與杜甫并稱為“李杜”。他的作品善于從民間汲取營養(yǎng),想象豐富奇特,風(fēng)格雄健奔放,色調(diào)瑰奇絢麗,是我國文學(xué)史上繼屈原之后又一位偉大的浪漫主義詩人。其人爽朗大方,愛飲酒作詩,喜交友。代表作:將進(jìn)酒望廬山瀑布蜀道難等。著有李太白全集。 公元742李白奉詔入京,擔(dān)任翰林供奉。李白本是個(gè)積極入世的人,才高志大,很想像管

4、仲、張良、諸葛亮等杰出人物一樣干一番大事業(yè)??墒侨刖┖螅麉s沒被唐玄宗重用,還受到權(quán)臣的讒毀排擠,兩年后被“賜金放還”,變相攆出了長(zhǎng)安。朋友們都來為他餞行,求仁無望的他深感仕途的艱辛,滿懷憤慨地寫下了行路難。課本中選取的是行路難是其中的第一首。寫作背景 行路難是樂府古題,“樂府”指的是能夠配樂的歌詩。樂府詩是一種古體詩。多詠嘆世路艱難及貧困孤苦的處境。 李白以此為題寫了三首詩,這是第一首,主要抒發(fā)了懷才不遇的情懷。文題解析詩詞誦讀讀準(zhǔn)字音讀準(zhǔn)節(jié)奏讀出感情 行路難(其一) 李白 金樽清酒/斗十千,玉盤珍羞/直萬錢。 停杯投箸/不能食,拔劍四顧/心茫然。 欲渡黃河/冰塞川,將登太行/雪滿山。 閑來

5、垂釣/碧溪上,忽復(fù)乘舟/夢(mèng)日邊。 行路難,行路難,多歧路,今安在? 長(zhǎng)風(fēng)破浪/會(huì)有時(shí),直掛云帆/濟(jì)滄海。znzh s duq 酒杯里盛著價(jià)格昂貴的清醇美酒。金樽,對(duì)酒杯的美稱。樽,盛酒的器具。斗十千,一斗值十千錢(即萬錢),形容酒美價(jià)貴。 金樽 清酒 斗十千,玉盤 珍羞 直萬錢。文章釋義 停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。若有所失的樣子??曜?。盤子里裝滿價(jià)值萬錢的佳肴。玉盤,對(duì)盤子的美稱。珍羞,珍貴的菜肴。羞,同“饈”,美味的食物。直,同“值”,價(jià)值。 欲渡黃河冰塞川, 將登太行雪滿山。 閑來垂釣碧溪上, 忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。相傳伊尹受商湯任用前,曾夢(mèng)見乘船經(jīng)過太陽旁邊。塞:堵塞。 川:河流。太行:

6、太行山,在現(xiàn)在山西、河南、河北三省交界處。相傳姜尚(姜太公)未遇到周文王前曾在渭水的磻溪垂釣,后輔佐周武王滅商。行路難,行路難,多歧路,今安在?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。云帆: 高高的帆。濟(jì): 渡。歧路:岔路,大路上分出來的小路。今安在:如今身在何方?也可理解為:現(xiàn)在要走的路在哪里?比喻終將實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想。會(huì):終將。 【詩意】金酒杯里的清醇美酒,玉盤里裝滿價(jià)值萬錢的佳肴。(我)放下杯子和筷子,不能下咽,拔出劍來,四處看看,心中一片茫然。想渡過黃河,可堅(jiān)冰封住了河面,想要登上太行山,但大雪蓋滿了山。像呂尚垂釣磻溪,閑待東山再起;又像伊尹做夢(mèng),他乘船經(jīng)過日邊。行路難啊,行路艱難,歧路這么多,如

7、今身處何方?終有一天,我會(huì)乘長(zhǎng)風(fēng)破萬里浪,(到那時(shí))我將掛起風(fēng)帆渡過茫茫大海。金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。夸張?jiān)娫~賞析1. “金樽”“玉盤”“斗十千”“直萬錢”寫出了什么? 這兩句話描繪了什么場(chǎng)景? “金樽”“玉盤”寫出了器皿貴重;“斗十千“直萬錢”寫酒饌(酒席)佳美,極言宴飲的豐富、奢華。寫出宴會(huì)的歡樂場(chǎng)景,以樂景寫哀情,倍增其哀。 停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。細(xì)節(jié)描寫: 停、投、拔、顧2. 找出詩句中的動(dòng)詞,說說表現(xiàn)了詩人怎樣的 內(nèi)心世界? 寫出詩人內(nèi)心的苦悶、抑郁、悲憤難奈之情。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。虛實(shí)結(jié)合想象豐富3. “欲渡黃河”“將登太行”比喻什么?“冰塞川” “

8、雪滿山”象征什么?這兩句詩反映了詩人怎樣 的處境? “欲渡黃河”“將登太行”比喻詩人對(duì)理想的追求;“冰塞川”、“雪滿山”象征人生道路上的艱難險(xiǎn)阻,仕途的艱難。寫出了詩人的仕途道路受到阻塞,濟(jì)世安民的理想無法實(shí)現(xiàn),事與愿違的痛苦、失望。閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。用典4. 這兩句詩運(yùn)用了什么手法來表達(dá)了詩人怎樣的 思想感情? 借用典故,借古人的事例、言論表明自己對(duì)前途的希望與信念。表達(dá)了詩人的不甘心,仍對(duì)自己從政有所期待,表現(xiàn)了詩人既憤懣現(xiàn)實(shí)又寄希望于未來的復(fù)雜心情 呂尚, 九十歲在磣溪上釣魚, 得遇文王; 伊尹,受命于商湯之前, 夢(mèng)見自己乘舟繞日月而過。這兩個(gè)都是開始在政治上并不順利, 而

9、最終大有作為的人物。 行路難,行路難,多歧路,今安在?5. 這個(gè)句式有什么特點(diǎn)?表達(dá)了詩人怎樣的思想 感情?反復(fù) 當(dāng)詩人的思緒再次回到現(xiàn)實(shí),仍感到生活的艱難。展望未來,只覺前路崎嶇,歧路甚多,因而選用四個(gè)三字句,反復(fù)詠嘆“行路難”,節(jié)奏短促,聲調(diào)低抑,表達(dá)了詩人內(nèi)心的憂慮、焦灼不安和迷惘的心情以及對(duì)理想抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn)的慨嘆。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。 李白作為一個(gè)心懷遠(yuǎn)大政治抱負(fù)的人,他相信盡管前路障礙重重,但終有一天會(huì)乘風(fēng)破浪,掛上云帆,橫渡滄海,到達(dá)理想的彼岸?!捌啤薄皰臁备挥袆?dòng)感,充滿氣勢(shì),讓人們強(qiáng)烈地感受到詩人的執(zhí)著、自信,雖身處逆境仍保持樂觀進(jìn)取的人生態(tài)度。這兩句詩是全篇的最強(qiáng)音

10、,抒發(fā)了作者懷才不遇,悲憤中不乏豪邁的氣概。6.本詩中詩人的思想感情經(jīng)歷了怎樣的變化?從懷才不遇和仕途不順的苦悶對(duì)前途的茫然 對(duì)未來的希望和堅(jiān)定的信念 寫作特色用典精當(dāng)。 詩中“閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”兩句詩連用兩個(gè)典故,詩人自比姜尚、伊尹,表達(dá)自己渴望得到明君賞識(shí)從而施展才能和抱負(fù)的愿望?!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,詩人自比宗愨,可見其志向遠(yuǎn)大。虛實(shí)結(jié)合,想象雄奇。 詩人展開想象的翅膀,一會(huì)兒飛到“冰塞川”的黃河,一會(huì)兒飛到“雪滿山”的太行,一會(huì)兒想到碧溪垂釣、乘舟日邊,一會(huì)兒又回到“多歧路”的現(xiàn)實(shí),一會(huì)兒又要乘風(fēng)破浪,高掛云帆遠(yuǎn)渡滄海。從上古寫到未來,從現(xiàn)實(shí)寫到幻境,虛實(shí)結(jié)合,想象雄奇。 這首詩借行路難來描寫人生道路的坎坷,既反映了詩人仕途失意的抑郁苦悶,又表現(xiàn)了詩人樂觀、自信的人生態(tài)度及執(zhí)著追求理想的堅(jiān)定信念。課文小結(jié)停杯不食,拔劍茫然堅(jiān)信理想積極樂觀冰塞黃河,大雪滿山垂釣碧溪,乘舟日邊長(zhǎng)風(fēng)破浪,掛帆濟(jì)海苦惱艱難希望追求行路難板書設(shè)計(jì)拓展閱讀將進(jìn)酒 君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月

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