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文檔簡(jiǎn)介
1、第 頁(yè)2022我和我的班主任演講稿我和我的班主任演講稿演講稿是一種實(shí)用性比擬強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在開(kāi)展不斷提速的社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非??鄲腊?,以下是我?guī)痛蠹艺淼奈液臀业陌嘀魅窝葜v稿,歡送閱讀,希望大家能夠喜歡。我和我的班主任演講稿1尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我們203班的班主任王老師是一位樂(lè)于幫助學(xué)生、善解人意的好老師。她批改作業(yè)的時(shí)候十分認(rèn)真,如果同學(xué)作業(yè)有錯(cuò)誤,她會(huì)仔細(xì)地向同學(xué)講解。二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,有一件事情讓我非常印象深刻。有一天,我和爸爸媽媽意外地收到了一個(gè)通知,我們班的年級(jí)元旦晚會(huì)的親子節(jié)目由我們?nèi)齻€(gè)來(lái)表演
2、。因?yàn)槲液桶职謰寢審膩?lái)沒(méi)有排練過(guò)這樣的節(jié)目,所以這對(duì)我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)非常難的任務(wù)。我們?cè)诩遗啪毜臅r(shí)候,王老師發(fā)來(lái)了很多鼓勵(lì)我們的消息,她還花了很多的時(shí)間和我媽媽一起討論表演的內(nèi)容和形式。王老師給我們推薦了一首非常好聽(tīng)的。歌曲?感知成長(zhǎng)的神奇?,我和爸爸媽媽一聽(tīng)就喜歡上了它,把它排為開(kāi)場(chǎng)曲目。我和爸爸媽媽去風(fēng)雨操場(chǎng)排練節(jié)目的時(shí)候,王老師特意安排了我們優(yōu)先進(jìn)行排練,還給我們拍了一些小視頻。我們?cè)诩遗啪毩撕枚嗵欤K于等到了元旦晚會(huì)的這一天,王老師提前一天請(qǐng)了幾位家長(zhǎng)幫我們搬道具。上臺(tái)前,她一直鼓勵(lì)我放心大膽地表演。開(kāi)始表演了,我放松自信地演唱了所有的歌曲,最后我們竟然得到了最正確組織獎(jiǎng)。我和王老師高
3、快樂(lè)興地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。這時(shí)候,我不僅明白了一份耕耘、一份收獲,我還知道了王老師這樣的辛苦非常不容易,在她的鼓勵(lì)和幫助下,我們成功地完成了節(jié)目的表演,我覺(jué)得非常開(kāi)心!我和我的班主任演講稿2我們203班的班主任x老師是一位樂(lè)于幫助學(xué)生、善解人意的好老師。她批改作業(yè)的時(shí)候十分認(rèn)真,如果同學(xué)作業(yè)有錯(cuò)誤,她會(huì)仔細(xì)地向同學(xué)講解。二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,有一件事情讓我非常印象深刻。有一天,我和爸爸媽媽意外地收到了一個(gè)通知,我們班的年級(jí)元旦晚會(huì)的親子節(jié)目由我們?nèi)齻€(gè)來(lái)表演。因?yàn)槲液桶职謰寢審膩?lái)沒(méi)有排練過(guò)這樣的節(jié)目,所以這對(duì)我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)非常難的任務(wù)。我們?cè)诩遗啪毜臅r(shí)候,x老師發(fā)來(lái)了很多鼓勵(lì)我們的消息,她還花了很多的時(shí)
4、間和我媽媽一起討論表演的內(nèi)容和形式。x老師給我們推薦了一首非常好聽(tīng)的。歌曲?感知成長(zhǎng)的神奇?,我和爸爸媽媽一聽(tīng)就喜歡上了它,把它排為開(kāi)場(chǎng)曲目。我和爸爸媽媽去風(fēng)雨操場(chǎng)排練節(jié)目的時(shí)候,x老師特意安排了我們優(yōu)先進(jìn)行排練,還給我們拍了一些小視頻。我們?cè)诩遗啪毩撕枚嗵?,終于等到了元旦晚會(huì)的這一天,x老師提前一天請(qǐng)了幾位家長(zhǎng)幫我們搬道具。上臺(tái)前,她一直鼓勵(lì)我放心大膽地表演。開(kāi)始表演了,我放松自信地演唱了所有的歌曲,最后我們竟然得到了最正確組織獎(jiǎng)。我和x老師高快樂(lè)興地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。這時(shí)候,我不僅明白了一份耕耘、一份收獲,我還知道了x老師這樣的辛苦非常不容易,在她的鼓勵(lì)和幫助下,我們成功地完成了節(jié)目的表演,我覺(jué)得
5、非常開(kāi)心!我和我的班主任演講稿3尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!就像秋風(fēng)帶走我的思念,帶走我的心,讓我不再苦苦奢求你還回來(lái)我的身邊李老師我們之前的班主任就像這秋風(fēng),帶走我們的心,留下陣陣寒意。猶記得當(dāng)初離別時(shí),我們感覺(jué)變成了沒(méi)人疼沒(méi)人愛(ài)的可憐的孩子,她把我們十四班托付給了現(xiàn)在的班主任陳老師引導(dǎo)我們走那沒(méi)有走完的高中時(shí)光。我們尊敬的政治老師,如今突然成為我們的班主任,大家都還不太適應(yīng)、不太習(xí)慣這樣的日子。俗話(huà)說(shuō):“后媽不好當(dāng)。陳班主任為處理班里和年級(jí)里的事,每天來(lái)回在校園里奔波,不像其他任課老師僅限于教室里那三尺講臺(tái),而是將自己的工作熱情揮灑得淋漓盡致。班里同學(xué)犯了錯(cuò)兒,陳班兒會(huì)叫出去“絮叨絮
6、叨;上課期間,我們有時(shí)會(huì)在門(mén)窗處發(fā)現(xiàn)一雙鋒利的眼;在他的課上,教室里不時(shí)會(huì)充滿(mǎn)清脆活潑的笑聲。“愛(ài)崗敬業(yè)、“愛(ài)生樂(lè)業(yè)用來(lái)形容我們的班主任再適宜不過(guò)了。深吸一口氣,內(nèi)心有了些許舒暢,我想,或許班主任就像這新鮮的空氣,在我焦慮不安,神經(jīng)緊繃時(shí),給我?guī)?lái)新的活力。窗外明媚的秋陽(yáng)透過(guò)玻璃照射到腳邊,在這秋風(fēng)颯爽,寒流愈逼愈緊的季節(jié),一絲陽(yáng)光都會(huì)勾起學(xué)生臉上一灣深深的溫暖的微笑。我想,我們的班主任大概就是上帝派來(lái)的天使,在這樣的季節(jié),這樣的溫度,把愛(ài)化作陽(yáng)光,用身軀驅(qū)走寒意,為祖國(guó)的花朵披上溫暖的保護(hù)層。老師是崇高的職業(yè),但班主任同時(shí)是那難以演好的角色,得把握嚴(yán)厲的尺度,也得控制仁慈的分寸。陳老師,您愛(ài)
7、崗敬業(yè),愛(ài)生樂(lè)業(yè),不辭勞苦。陳老師,您辛苦了!您是位好班主任,相信我們十四班會(huì)更好!我和我的班主任演講稿4尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!在我的一生中有許多重要的人陪伴我成長(zhǎng):慈祥的父親、溫柔的母親、還有可親可敬的老師。有人說(shuō),老師猶如一只蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。有人說(shuō),老師是春蠶,吐絲去紡織美麗的夢(mèng)。老師把一切獻(xiàn)給了我們,有許多老師給我留下了深刻的印象。在我心中,好老師的標(biāo)準(zhǔn)是:愛(ài)崗、敬業(yè)、樂(lè)觀(guān)、開(kāi)朗。記得二年級(jí)剛開(kāi)學(xué),周老師是我們的班主任,那時(shí)我們對(duì)老師十分陌生,非常膽小,上課舉手的同學(xué)幾乎沒(méi)有。我也不例外,低著頭一邊想問(wèn)題,一邊擔(dān)憂(yōu)著:會(huì)不會(huì)叫到我呀?張?zhí)煲唬 袄蠋熐『命c(diǎn)到了我的
8、名字,我把頭埋得更低了,臉紅得像個(gè)蘋(píng)果,但是軍令如山“,我還是慢慢地站了起來(lái),結(jié)結(jié)巴巴地答復(fù)著,聲音小得像蚊子叫似的,我似乎成了一只受驚的小鳥(niǎo)。這時(shí),老師不但沒(méi)批評(píng)我,還親切地對(duì)我說(shuō):答復(fù)得很正確,聲音再響亮些,不要緊張,就更好了?!拔铱粗蠋熌浅錆M(mǎn)鼓勵(lì)的目光,鼓足勇氣,響亮而流利地答復(fù)完了問(wèn)題。老師豎起大拇指表?yè)P(yáng)了我!就是這課堂上的第一次,使我們感受到寬松的課堂氣氛,以后都能積極地舉手發(fā)言。往事一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前,是誰(shuí)交給我翻開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金匙?是您。是誰(shuí)撥亮了我心中的火苗?是您。是誰(shuí)給了我無(wú)私的愛(ài)?也是您。您我心中的好老師!我和我的班主任演講稿5尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!鮮花感恩雨
9、露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它的成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地;因?yàn)榇蟮刈屗鼈兏呗枺晃腋卸魑业睦蠋?,因?yàn)槔蠋煼_(kāi)我知識(shí)的大門(mén)讓我在知識(shí)的海洋遨游。在我成長(zhǎng)歷程中,濃濃的師愛(ài)陪伴我的左右。小學(xué)的童年生活如閃電般地度過(guò)了,其中有煩惱和悲傷,也有快樂(lè)和感恩。感謝師長(zhǎng),是他們教我們讀書(shū),寫(xiě)字,傳授給我們知識(shí)教我們做人的原那么;是他們讓我們體味集體生活,處理好同學(xué)關(guān)系。在我們學(xué)習(xí)時(shí),是他們?cè)谡佌伣虒?dǎo);在我們貪玩荒廢學(xué)業(yè)時(shí),是他們?cè)诓痪氲貏裾T;在我們遇到疑難問(wèn)題時(shí),是他們?cè)诮o我們認(rèn)真講解;在我們與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),也是他們?cè)诮o我們排解糾紛。我們應(yīng)當(dāng)感謝師長(zhǎng),有一副對(duì)聯(lián):一枝粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季
10、晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠(chéng)澤桃李芳天下;十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書(shū)三字兩雅一心,誨人不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。如果沒(méi)有師長(zhǎng),我們就不懂得禮義和道理,就學(xué)不到文化、科學(xué)、知識(shí),就不會(huì)有今天的成績(jī)和地位。所謂“尊敬不如從命,對(duì)師長(zhǎng)最好的報(bào)答就是要謹(jǐn)遵師長(zhǎng)的教誨,牢記師長(zhǎng)的要求和期望,不斷地學(xué)習(xí),刻苦地專(zhuān)研,努力地工作,有所作為,做到“青出于藍(lán),而勝于藍(lán)??吹阶约旱膶W(xué)生和屬下取得了成績(jī)和進(jìn)步,師長(zhǎng)就會(huì)感到莫大的撫慰和榮耀。這是報(bào)師長(zhǎng)恩。懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn),一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),珍愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心,
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