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1、WORD 完整版-可編輯教育資料分享最新人教版英語七年級上冊預(yù)備篇單元試題Unit 2 Whats this in English?(120 分,90 分鐘)聽力部分,共四個(gè)大題(30 分)一、在你所聽到的字母后面寫“T”(10 分)1.Gg () Jj ()2.Ii () Rr ()3.Pp ()Qq ()4.Aa () Bb ()5.Mm () Nn ()6.Hh() Ll ()7.Oo()Qq()8.Ee () Ff ()9. Ii () Ll ()10. Ll() Ff()二、.在你所聽到的單詞后寫“T”(10 分)11. jacket ()this ()12.that ()this
2、()13.what ()whats ()14. quilt ()spell ()15.its()it ()三、聽錄音,將對話補(bǔ)充完整 分) Tom: Hi, 16this 17English? Kate: 18a ruler.Tom: 19it, please. Kate: E-G-G.Tom: And whats this? Kate: Its 20orange.筆試部分,共七個(gè)大題(90 分)一、默寫從a 到Rr 的字母大小寫分)二、根據(jù)句意和圖畫或首字母提示完成單詞拼寫(每小題1 分,共 8 分)1.Its a r.2. Its a k.3. Its j.4. Its an o.-完整版
3、學(xué)習(xí)資料分享-WORD WORD 完整版-可編輯教育資料分享-完整版學(xué)習(xí)資料分享-Whats this in E?Can you sit, please?And wthis?Sit down , p.三、選擇最佳答案 (12 分)() 1.This ispen. ItsEnglish pen.anD.ana() 2.Whats this?a quilt.() 3.hats this inEnglish?A. anB. aC. theD./()4. “I”和“O”是。A. 元音 B. 輔音 C. 元音字母 D. 輔音字母()5. Your jacket is nice.A. Thank youB
4、. Yes, its niceC. Thats OKD. No, it isnt()6. 與單同音的字母。A. RrB. IiC. TtD. Aa() 7. 如果你想問一個(gè)美國朋友手中所拿物件的英文名稱,你應(yīng)該 A. How do you do?B. How do you spell it?C. Whats this in English?D. How are you?() 8. 聽見對方說“Fine, Thank you. And 后,你應(yīng)該 A. Thank you.B. Im fine, too. C. And you?D. Are you OK?() 9. 下列字母都是元音的一組。A.
5、 a, e, i, kB. e, i, o, nC. a, i, o, jD. a, e, i, () 10.? Its a Q.A. Whats thisB. What color is itC. How are youD. This is () 11.are you, Helen?Im OK, thanks.A. HowB. howC.WhatD. what() 12. What do you want to be in the future ) I want to be飛行) ,it isexciting(令人激動(dòng)的,興奮) job.A. a , aB. a, anC.the , anD
6、. a, 四、從括號(hào)中選出適當(dāng)?shù)膯卧~填空(10 分) 1.This is(an ,a)orange.2.It(is ,are)black and 3.How are(I,you)?Tom is my(fine,good)friend.Well,(its,it)a blue quilt.五、句型變換。(14 分)This is an orange in English.(對劃線部分提問) thisEnglish?I this your jacket ? 做否定回No,.,) E-N-G-L-I-S-H, English.Hello , Lucy. Nice to meet you.(完成下句)
7、,. 六、補(bǔ)全對話(1 5 分從方框中選擇句子完成對話。A: Hi, Alice! How are you?B: Im fine.A: Im OK.B: Whats this in English?A:2B: Good. A: R-U-L-E-R. B: 4A: Its an orange.B: Can you spell A: Yes.5WORD 完整版-可編輯教育資料分享And whats this?How are you?Its a ruler.O-R-A-N-G-E.Spell it, please.O-R-A-N-G-EFine, thanks. And you?七、閱讀理解(1 5
8、 分。Tim, Sonia, Jim, Tina, Jenny and Ann are in the classroom. They find( 發(fā) 現(xiàn) ) a pencil-box, a ruler, a pencil and a notebook on the desk. Tim asks Sonia, “Is this your pencil?” Sonia answers, “Yes, it is. Thank you.” Tim asks again, “Hi, Jim! Is this your ruler? “Jim answers, “No, it isnt. Its Tina
9、s ruler.”“Is this your notebook, Jenny?” asks Tim. “Yes, it is,” answers Jenny.” Ann, is this your pencil -box?” asks Tim. “Yes, it is. Thank you.” answers Ann.根據(jù)短文內(nèi)容,判斷下列句子正(T)、誤(F)。() 1. Tim, Sonia, Jim, Tina, Jenny and Ann are at home.() 2. They find a notebook, a pencil, a ruler and a pencil-box
10、 on the desk.() 3. The pencil is Sonias. () 4. The ruler is Tims.() 5. The notebook is Jennys.八、寫作(10 分)小明在下面圖畫中有三個(gè)東西不知到英語該怎麼說,有一個(gè)不會(huì)拼寫,所以他很有禮貌的問Jack.。請根據(jù)以上漢語提示及圖片編一段小明與Jack 之間的對話。不少于40 個(gè)單詞。-完整版學(xué)習(xí)資料分享-WORD 完整版-可編輯教育資料分享參考答案聽力部分一、在你所聽到的字母后面寫“T”1.Gg () Jj (T )2.Ii () Rr (T)3.Pp (T )Qq ()4.Aa (T ) Bb ()
11、5.Mm (6.Hh() Ll (T )7.Oo()Qq(T )8.Ee (T ) Ff ()9. Ii (T ) Ll ()10. Ll() Ff(T )二、.在你所聽到的單詞后寫“T”(10 分)11. jacket (T )this ()12.that ()this (T )13.what (T )whats ()14. quilt ()spell (T )15.its (T )it ()三、聽錄音,將對話補(bǔ)充完整。 Tom: Hi, 16 Whats this 17 inKate: 18Itsa ruler.Tom: 19 Spellit, Kate: E-G-G.Tom: And w
12、hats this? Kate: Its 20an筆式部分( 分一、略。二、1.ruler 2. key 3. jacket 4. orange 5.English 6. Spell 7. whats 8. plaese三、1-5 ACD (in 后加語言,其中間不加任何冠6-10 BCBDA11-12 AB四、1. an2. is 3. you 4. good 5. its-完整版學(xué)習(xí)資料分享-) Nn (T )WORD 完整版-可編輯教育資料分享五、1.Whats , in 2. it isnt3. Spell it please4. Nice to meet you,too六、1.G 2. C 3. E 4. A 5. D七、T T T F T八、參考譯文。Hi,Jack. Whats this
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