小學(xué)班主任工作計(jì)劃

1、學(xué)海無涯小學(xué)班主任工作計(jì)劃合集小學(xué)班主任工作計(jì)劃合集 下面是我為大家整理的小學(xué)班主任工作計(jì)劃合集,供大家參考。 平常的工作中大家有沒有自己的工作計(jì)劃呢?有個(gè)好的工作計(jì)劃能給夠更好的讓我們開展工作，那么工作計(jì)劃要怎么寫呢?下面我給大家?guī)黻P(guān)于小學(xué)班主任工作計(jì)劃5篇，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。 小學(xué)班主任工作計(jì)劃1 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校德育思想為指導(dǎo)，結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)，以人為本，面對(duì)全體學(xué)生，全面貫徹教育方針和素養(yǎng)教育。營造和諧學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量，培育德智體美勞全面進(jìn)展的新一代。 二、工作目標(biāo) 1、勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)活潑。 2、專心教好每一節(jié)課，尤其是學(xué)科課。專心完成每一項(xiàng)作業(yè)。 3、樂觀參加

2、學(xué)校組織的各種活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育。 4、班干部要分工明確，提高學(xué)生管理能力。 三、關(guān)鍵任務(wù) 1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)愛好，使學(xué)生樂觀學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。 2、組織學(xué)生樂觀參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育。 3、家訪：電話家訪以有打算、有計(jì)劃和有目的的方式進(jìn)行。結(jié)合家訪了解到的信息，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作在詳細(xì)工作中，主動(dòng)與家長聯(lián)系，得到他們的支持和理解，使家長和學(xué)校有機(jī)協(xié)作，共同教育和關(guān)心學(xué)生的成長。 4、完善班干部管理，持續(xù)培育一批稱職的班干部，找到第二梯隊(duì)，激發(fā)學(xué)生潛能。 第四，主要工作 (一)加強(qiáng)德育教育，舉辦主題班會(huì)和德育課

3、利用班會(huì)、晨會(huì)、主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。本學(xué)期每周進(jìn)行個(gè)人評(píng)比活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感，形成良好的行為習(xí)慣。專心學(xué)習(xí)德育書籍，探究德育方法，拓寬德育渠道，利用班會(huì)生動(dòng)活潑地對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合道德素養(yǎng)教育，培育學(xué)生熱愛祖國，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作、禮貌待人、誠懇謙遜、衛(wèi)生紀(jì)律、自信自尊等良好品質(zhì)。利用晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害、交通平安、自我保護(hù)教育，組織編寫平安公約，做好學(xué)生假期平安教育利用小組會(huì)議進(jìn)展學(xué)生的能力，建立集體合作意識(shí)。在參加學(xué)校的各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，要培育學(xué)生獨(dú)立參加意識(shí)、合作意識(shí)和實(shí)踐能力，關(guān)注人的關(guān)懷。 (二)做好平時(shí)的日常工作 1、保護(hù)校園，熱愛學(xué)校教育。每日組織學(xué)生做好衛(wèi)生清潔工作，執(zhí)

4、行多種形式管理班級(jí)衛(wèi)生。針對(duì)學(xué)生不適合大衛(wèi)生區(qū)、自我意識(shí)不形成、難以管理的特點(diǎn)，輪流做值日班長，相互監(jiān)督。班長和衛(wèi)生委員會(huì)主要負(fù)責(zé)嘉獎(jiǎng)衛(wèi)生好的學(xué)生，管理班級(jí)衛(wèi)生。學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正在逐步培育。 2、組織學(xué)生開展評(píng)比活動(dòng)，每月樹立典型樣板，讓學(xué)生從身邊找榜樣，學(xué)習(xí)榜樣。 3、充分利用報(bào)紙和專欄展現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)秀作品，激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步。 (三)開展“我愛學(xué)?！?、“我愛讀書”主題教育活動(dòng) 1、愛惜校園，通過自己的實(shí)際行動(dòng)來愛惜自己的校園。組織學(xué)生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)?；顒?dòng)，寫宣傳標(biāo)語，開一次主題班會(huì)，向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門，評(píng)比節(jié)約環(huán)保小明星。 2、開展讀課外書，積累好詞、句、段的活動(dòng)。

5、3、培育學(xué)生的語言表達(dá)能力，能用自己的語言表達(dá)出對(duì)校園的喜愛。 (四)班干部的培育方面 班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將執(zhí)行值日生輪流制，對(duì)班干部執(zhí)行考評(píng)，不行者隨時(shí)下崗，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。 小學(xué)班主任工作計(jì)劃2 轉(zhuǎn)眼間，新的一學(xué)期又來臨了?；仡櫳蠈W(xué)期走過的路，收獲多多!當(dāng)然也有一點(diǎn)點(diǎn)兒遺憾。本學(xué)期將在前面的基礎(chǔ)上把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)。 本學(xué)期制定班主任工作計(jì)劃如下： 一、班級(jí)奮斗目標(biāo) (一)在行為習(xí)慣方面，養(yǎng)成良好的生活

6、學(xué)習(xí)習(xí)慣。 (二)在思想道德上，培育學(xué)生愛集體、愛勞動(dòng)、愛師長、愛同學(xué)的良好品德。 (三)以學(xué)校和班集體計(jì)劃為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，以學(xué)生為本，以團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)、求實(shí)為目標(biāo)，根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)，培育學(xué)生的現(xiàn)代文明，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣培育學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。 二、班級(jí)管理措施 為了使學(xué)生能夠及早更好地適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必必要有良好的紀(jì)律才行。因此，我決定

7、從以下幾點(diǎn)入手： 1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育 向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育，教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語，見到老師同學(xué)主動(dòng)問好。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，不打架、不罵人。 進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育，教育他們按時(shí)上學(xué)、不遲到、不早退，嚴(yán)格請(qǐng)假制度。上課專心聽講，大膽發(fā)言，不搞小動(dòng)作、不交頭接耳，專心聽講。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在走廊上游戲和追跑打鬧，上下臺(tái)階輕聲慢步，上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好課前打算，等待老師來上課。 進(jìn)行平安教育，利用班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序、平安用火、用電、不跟陌生人打交道，單獨(dú)在家時(shí)的平安教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號(hào)碼、能記住自

8、己的家庭住址和父母的電話，以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己。 進(jìn)行講衛(wèi)生的教育，利用班隊(duì)會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)間，教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生，給他們熬煉的機(jī)會(huì)，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 2、安排班級(jí)活動(dòng) 根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)孩子開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。要加強(qiáng)對(duì)孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培育，面對(duì)全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展?；顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。 3、營造向上氛

9、圍 根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營造公平、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。 (1)制定班級(jí)公約、班風(fēng)。 (2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“圖書角”、“衛(wèi)生角”、“雛鷹爭章”等文化背景。 (3)讓學(xué)生參加班級(jí)管理，培育學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就。培育學(xué)生的參加意識(shí)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。 4、指導(dǎo)培育小干部 班級(jí)小干部是班主任的左右手。要專心選拔小干部，同時(shí)要精心培育小干部。 第一，幫助小干部樹立威信 第二，激勵(lì)小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法 第三，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面” 第四，

10、培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。 以上是本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃，自己有決心不讓計(jì)劃成為一紙空文，在工作中一定按計(jì)劃完成各項(xiàng)工作。爭取自己的班級(jí)管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果學(xué)期末再上一個(gè)新的臺(tái)階。 小學(xué)班主任工作計(jì)劃3 一、建立學(xué)生一日常規(guī)，培育學(xué)生自理能力 教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣，良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財(cái)寶。為培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣，我會(huì)利用班隊(duì)課和晨會(huì)時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)我校提出的每月一事“習(xí)慣主題訓(xùn)練和綜合素養(yǎng)培育”的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，開展文明語言、文明行為等活動(dòng)。

11、通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起，養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學(xué)習(xí)、相互友愛等行為習(xí)慣，樹立人人爭做合格小學(xué)生的意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的管理，包括排隊(duì)做操、排隊(duì)上、下樓、排隊(duì)放學(xué)、排隊(duì)集會(huì)等。培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括課前的打算、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。 二、循循善誘，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作 由于“問題生”往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理，所以一定要留意技巧，我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要： (一)充分敬重愛惜學(xué)生，不能損害學(xué)生的自尊和自信，由于只有對(duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的平坦，才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。 (二)要留意表揚(yáng)和批判的藝術(shù)。對(duì)學(xué)

12、生寬容但不放縱，嚴(yán)格但不苛刻，這很重要，學(xué)習(xí)能力差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，容易自卑，孤立封閉自我。這就要求我們擅長抓住他們的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人敬重的感覺，從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動(dòng)力。 (三)要為學(xué)習(xí)能力差的孩子制造良好的環(huán)境和氛圍。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)協(xié)作，讓他們多關(guān)心、指導(dǎo)，幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時(shí)，取得家長的理解、信任和支持，做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。 三、專心上好每一節(jié)德育課 樂觀參加每星期的德育教研活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)主題班隊(duì)會(huì)，上好每一節(jié)德育課，讓學(xué)生在詳細(xì)的情景、真實(shí)的活動(dòng)過程中，潛移默化地自我教育，自我管理，自我規(guī)范，以達(dá)到良好的

13、效果。 四、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系，開好家長會(huì) 孩子的進(jìn)步，集體的成長，離不開老師，也離不開家長。在校外，我會(huì)常常和家長聯(lián)系，溝通學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對(duì)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大，也不縮小，執(zhí)行與家長共同討論和商討的態(tài)度，爭取和家長協(xié)作，推動(dòng)家庭和校外教育，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面進(jìn)展。在家長會(huì)中與家長可以教育的心得、心中的懷疑，學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受，做到人人互動(dòng)。 五、確立班集體的奮斗目標(biāo) 班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)。本學(xué)期我班的目標(biāo)就是爭做“陽光班級(jí)”。由于我班

14、是七色光中隊(duì)，所以我會(huì)努力使班級(jí)里的每一名孩子都成為有愛心，責(zé)任心，互助心的“陽光天使”。努力將“一班一品”變成為我們二年一班的品牌。 六、加強(qiáng)班干部的培育 班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我仍將執(zhí)行班干部競爭上崗，讓每個(gè)班干的潛能都得到充分的挖掘,培育做事專心有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個(gè)樂觀向上，朝氣蓬勃的班集體。 七、其他方面 班級(jí)管理中還應(yīng)留意個(gè)體的進(jìn)展。所以本學(xué)期我會(huì)在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展。因此,要在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng),大力

15、推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展現(xiàn)自我,充分熬煉自己,提高學(xué)生的自信心。還給孩子們一個(gè)金色的童年。 新的學(xué)期，新的起點(diǎn)。我仍將會(huì)專心去和學(xué)生溝通,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我信任,只要關(guān)愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。 小學(xué)班主任工作計(jì)劃4 本班每個(gè)學(xué)生都活潑可愛。其中學(xué)習(xí)自覺，思維靈敏的學(xué)生有，也有反應(yīng)慢，習(xí)慣差的。所以本學(xué)期繼續(xù)以抓學(xué)生的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀教育為主，讓小伴侶健康成長。為了更好的開展班級(jí)工作，特制訂詳細(xì)工作措施： 1、思想教育方面 (1)抓好學(xué)校、家庭、社會(huì)這“三教”，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家訪，并做好家訪記錄。 (2)創(chuàng)設(shè)誠信氛圍

16、，強(qiáng)化文明禮儀。 (3)繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。 2、教學(xué)方面 (1)端正教學(xué)思想，根據(jù)兒童的生理、心理特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，使孩子在德智體美勞各方面得到和諧進(jìn)展。 (2)教給學(xué)生應(yīng)重視保健和體育熬煉，增強(qiáng)體質(zhì)，培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣和對(duì)體育活動(dòng)的愛好。以孩子實(shí)際動(dòng)身，培育良好的品德和加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五愛教育。聯(lián)系品德與生活和孩子思想動(dòng)態(tài)，潛移默化地進(jìn)行思想教育。 (3)培育良好的文明行為習(xí)慣。 3、文體衛(wèi)生方面 (1)做好兩操(廣播操和眼保健操)，根據(jù)體育組的競賽要求，提高學(xué)生做操的整齊性，根據(jù)學(xué)生的心理特征，開設(shè)各類有愛好的活動(dòng)。 (2)對(duì)本班的衛(wèi)生情況進(jìn)行強(qiáng)化，提高本班得衛(wèi)生情況，爭

17、取可以得到“優(yōu)秀班級(jí)”。 4、勞動(dòng)教育方面 (1)培育孩子的生活自理能力和勞動(dòng)習(xí)慣，培育他們的自信心，自制力和不怕困難的精神，為父母做些力所能及的事。 (2)班內(nèi)開展各種小型自我服務(wù)勞動(dòng)。 小學(xué)班主任工作計(jì)劃5 轉(zhuǎn)眼間，新的一學(xué)期又來臨了?；仡櫳蠈W(xué)期走過的路，收獲多多!當(dāng)然也有一點(diǎn)點(diǎn)兒遺憾。本學(xué)期將在前面的基礎(chǔ)上把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)。 本學(xué)期制定班主任工作計(jì)劃如下： 一、班級(jí)奮斗目標(biāo) (一)在行為習(xí)慣方面，養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。 (二)在思想道德上，培育學(xué)生愛集體、愛勞動(dòng)、愛師長、愛同學(xué)的良好品德。 (三)以學(xué)校和班集體計(jì)劃為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體， 以學(xué)

18、生為本，以團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)、求實(shí)為目標(biāo)，根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)，培育學(xué)生的現(xiàn)代文明，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣培育學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。 二、班級(jí)管理措施 為了使學(xué)生能夠及早更好地適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必必要有良好的紀(jì)律才行。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手： 1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育 向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育，教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語，見到老師同學(xué)主動(dòng)問好。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，不打架、不罵人。

19、 進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育，教育他們按時(shí)上學(xué)、不遲到、不早退，嚴(yán)格請(qǐng)假制度。上課專心聽講，大膽發(fā)言，不搞小動(dòng)作、不交頭接耳，專心聽講。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在走廊上游戲和追跑打鬧，上下臺(tái)階輕聲慢步，上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好課前打算，等待老師來上課。 進(jìn)行平安教育，利用班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序、平安用火、用電、不跟陌生人打交道，單獨(dú)在家時(shí)的平安教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號(hào)碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話，以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己。 進(jìn)行講衛(wèi)生的教育，利用班隊(duì)會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)間，教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生，給他們熬煉的機(jī)會(huì)，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 2、安排班級(jí)活動(dòng) 根