初中 初一 勞動(dòng)教育 房間個(gè)性裝飾-趣玩編織_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、活動(dòng)3:房間個(gè)性裝飾-趣玩編織教學(xué)設(shè)計(jì)房間個(gè)性裝飾趣玩編織 深圳市育新學(xué)校 陳路活動(dòng)背景編織歷史悠久,其表現(xiàn)形式大多是與人們的生活息息相關(guān),且寓意吉祥,廣泛流傳于民間,現(xiàn)如今編織藝術(shù)已經(jīng)滲透到人們生活的許多方面。 “DIY”的流行,“編織”因其取材方便、無(wú)時(shí)空限制、易保存以及無(wú)窮的自我設(shè)計(jì)感而更備受歡迎。本課程是讓學(xué)生學(xué)習(xí)小型木制織布機(jī)編織的基礎(chǔ)織法(平紋織法、斜紋織法、流蘇掛法和羊毛條編織方法等)。根據(jù)房間的個(gè)性需求,設(shè)計(jì)不同的作品,利用簡(jiǎn)易的木制小型織布機(jī)(編織板)編織飾品,完成房間個(gè)性裝飾?;顒?dòng)目標(biāo):(一)知識(shí)與技能:1. 學(xué)生能夠掌握三種基本編織方法:平紋織法、流蘇掛法和毛條編織方法;

2、2.根據(jù)個(gè)人需求,設(shè)計(jì)飾品圖,并能動(dòng)手制作完成。(二)過(guò)程與方法:在設(shè)計(jì)與編織的過(guò)程中,學(xué)生通過(guò)觀(guān)看視頻,實(shí)踐與探索,自己個(gè)性化地表達(dá)自己的情感和思想,豐富視覺(jué)、觸覺(jué)和思想,提升勞動(dòng)意識(shí)。(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān):1.學(xué)生通過(guò)欣賞和設(shè)計(jì)編織作品,感受手工藝品的精妙絕倫,提升學(xué)生審美能力。2.學(xué)生通過(guò)動(dòng)手編織的過(guò)程,體會(huì)動(dòng)手實(shí)踐的樂(lè)趣,樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)念,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì),形成積極的勞動(dòng)精神。重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):掌握三種基本編織方法。難點(diǎn):設(shè)計(jì)裝飾圖并制作編織飾品活動(dòng)對(duì)象(學(xué)情分析)七年級(jí)學(xué)生。本課程主要面向七年級(jí)學(xué)生。身心處在驟變時(shí)期,具有一定動(dòng)手能力和思考能力,心理上處于,思想比較活躍,充

3、滿(mǎn)好奇心,探究與試驗(yàn)的需求旺盛。編制既有無(wú)限的自我設(shè)計(jì)空間,利于學(xué)生自由放飛思想,又有動(dòng)手實(shí)踐的制作的過(guò)程,滿(mǎn)足學(xué)生試一試的心理需求。七年級(jí)學(xué)生自我認(rèn)同感方面需求大,在同時(shí)只要堅(jiān)持制作完成,就有作品呈現(xiàn),既有勞動(dòng)的樂(lè)趣,又可以獲得較高的認(rèn)同。活動(dòng)準(zhǔn)備(一)材料準(zhǔn)備工具準(zhǔn)備:編織板、剪刀、打孔針、木梳,梭子材料準(zhǔn)備:各類(lèi)線(xiàn)材(毛線(xiàn)、布條、毛條等等都可以作為編織線(xiàn)材)(二)發(fā)放任務(wù)書(shū)本次活動(dòng)既可以個(gè)人完成,也可以與他人合作完成。在活動(dòng)開(kāi)始前,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)好活動(dòng)任務(wù)書(shū)中的任務(wù)分工表,每個(gè)人在編織的過(guò)程中,職責(zé)不同,分工不同,大家協(xié)力完成屬于自己家庭特有風(fēng)格的作品?;顒?dòng)過(guò)程一、視頻導(dǎo)入:2021年8月東京奧

4、運(yùn)會(huì)英國(guó)跳水名將戴利賽場(chǎng)織毛衣視頻教師:東京奧運(yùn)場(chǎng)上,英國(guó)跳水名將戴利在看臺(tái)上觀(guān)看隊(duì)友比賽時(shí),用棒針織了織了一個(gè)袋子,作品完成后,他很高興的為記者展示了這個(gè)袋子的作用,不僅可以用來(lái)裝他所獲得的金牌,更可以避免金牌磨損。色彩繽紛的線(xiàn)團(tuán)在巧手的編織下,可以有無(wú)窮的變換,可以是墻面的裝飾、可以是手中的玩偶、可以是身上穿的衣服。那么,毛線(xiàn)在同學(xué)們手中,你們能作出什么樣的作品呢?今天,我們就來(lái)一起學(xué)習(xí)編織,體會(huì)編織的樂(lè)趣。二、知識(shí)介紹:1.編織板編織基本知識(shí)編織板是一個(gè)長(zhǎng)方形或正方形或圓形的帶有邊框的,并且邊框四周帶有排齒的或邊框上帶有小孔的物體,是我們?cè)诰幙椷^(guò)程當(dāng)中所使用到的輔助工具,它在編織的過(guò)程中

5、利用了木質(zhì)織布機(jī)的工作原理,通過(guò)一排排緊挨在一起的線(xiàn)條,完成一幅漂亮的手工藝品。編織板是小型木質(zhì)織布機(jī)的簡(jiǎn)易版,適合編織寬度不超過(guò)40cm的裝飾品,如需編織更大號(hào)的作品,就需要使用到帶支架的小型木質(zhì)織布機(jī),所要用到的工具也就更多(如圖)。(如果個(gè)人喜歡木工課,可以自行購(gòu)買(mǎi)木工工具制作編織板。)2.認(rèn)識(shí)編織板編織所需要用到的工具和材料:工具:編織板、木棍、梭子 大孔針、梳子、剪刀材料:各類(lèi)線(xiàn)材3.編織板經(jīng)線(xiàn)掛法:編織板經(jīng)線(xiàn)掛法:經(jīng)線(xiàn)是指掛在編織板上上下來(lái)回纏繞的線(xiàn)條(如下圖黑色的線(xiàn)條所示),一般采用比較細(xì)的線(xiàn)進(jìn)行編織,在編織的過(guò)程中,經(jīng)線(xiàn)起到關(guān)鍵的輔助作用,在飾品中隱約可見(jiàn),故不宜使用太粗的線(xiàn)材

6、,一般采用0.3CM的棉線(xiàn),太細(xì)易斷。經(jīng)線(xiàn)纏繞的寬度決定編織飾品的大小。三種基本編織方法都是在已經(jīng)掛好經(jīng)線(xiàn)的編織板上進(jìn)行,設(shè)計(jì)好的圖形就是利用三種基本編織方法來(lái)完成。步驟步驟1.取出較細(xì)的線(xiàn),在編織板的第二齒打死結(jié)固定經(jīng)線(xiàn)頭0.3cm0.3cm棉繩步驟2.經(jīng)線(xiàn)在編織板的凹槽里步驟2.經(jīng)線(xiàn)在編織板的凹槽里上下來(lái)回纏繞,每個(gè)凹槽里需繞兩次。經(jīng)線(xiàn)步驟1.取出較細(xì)的線(xiàn),在編織板的第二凹槽打死結(jié)固定經(jīng)線(xiàn)頭步驟3.結(jié)尾在倒數(shù)第二個(gè)凹槽打死結(jié)固定小貼士:棉線(xiàn)的色彩多樣,一般選擇白色的棉繩作為經(jīng)線(xiàn),可以根據(jù)所做飾品的色彩有針對(duì)性的選擇。每條經(jīng)線(xiàn)在纏繞過(guò)程中一定要拉緊,每條經(jīng)線(xiàn)的松緊度要均衡一致。三、編織方法:

7、三種基本編織方法為:平紋編織法,流蘇掛法和毛條編織法,播放視頻,學(xué)生邊看邊學(xué)。1.平紋編織法:除毛條外,適用于所有線(xiàn)材,如下圖所示3種線(xiàn)材。圖稿圖稿平紋是編織板編織的基礎(chǔ)紋路之一,上圖展示了平紋的紋理結(jié)構(gòu),藍(lán)色和白色的框各代表一條經(jīng)線(xiàn),在編織的過(guò)程中,需要挑起藍(lán)色線(xiàn)壓住白色線(xiàn)或者挑起白色線(xiàn)壓住藍(lán)色線(xiàn),第一排和第二排之間相互交錯(cuò)進(jìn)行編織。具體操作步驟:步驟3.重復(fù)上述步驟,直至圖形完成。步驟3.重復(fù)上述步驟,直至圖形完成。編織好的平紋。步驟1.大孔針在兩條經(jīng)線(xiàn)之間,一壓一挑交替進(jìn)行穿線(xiàn),每一排之間交錯(cuò)進(jìn)行。步驟2.用木梳沿著經(jīng)線(xiàn)將每一排編織好的線(xiàn)條梳緊,上下兩排需要緊靠在一起。小貼士:在編織平紋

8、的時(shí)候,兩側(cè)的線(xiàn)不宜拉的過(guò)緊,可以適當(dāng)留出一點(diǎn)縫隙,拉太緊編織好的平紋會(huì)成為一個(gè)梯形的圖案,越往上就會(huì)越窄。拓展:想一想,梯形、圓形、橢圓形、三角形的飾品如何在經(jīng)線(xiàn)板上編織完成?2.流蘇掛法:適用于較細(xì)的裝飾性線(xiàn)材,不適用于羊毛條等同等類(lèi)型的粗線(xiàn)。掛流蘇的時(shí)候一般采用較細(xì)的線(xiàn)材進(jìn)行,越細(xì)的線(xiàn)材越有靈動(dòng)感。具體操作步驟:步驟2.編織線(xiàn)從經(jīng)線(xiàn)的外側(cè)向里穿出,向下拉緊。步驟2.編織線(xiàn)從經(jīng)線(xiàn)的外側(cè)向里穿出,向下拉緊。步驟3.重復(fù)上述步驟,直至圖形完成。編織好的流蘇。步驟步驟1.將剪好的編織線(xiàn)對(duì)折,對(duì)折長(zhǎng)短根據(jù)飾品設(shè)計(jì)所需流蘇的大小定。每?jī)蓷l經(jīng)線(xiàn)為一組,把對(duì)折好的編織線(xiàn)壓在經(jīng)線(xiàn)上,一一對(duì)應(yīng)兩邊。小貼士:

9、掛流蘇的時(shí)候,需要在流蘇的下端打底做三排以上的平紋織法固定住流蘇線(xiàn),不然掛上的流蘇線(xiàn)會(huì)脫落哦。拓展:經(jīng)線(xiàn)兩兩一組做流蘇,容易漏出空隙,影響飾品美觀(guān),如何編織可以彌補(bǔ)這一空隙?請(qǐng)用多種方式嘗試。3.毛條編織法:適用于較粗的線(xiàn)材。毛條編織方法:在編織羊毛條的過(guò)程中,可以利用編辮子的方法來(lái)進(jìn)行編織圖稿圖稿具體操作步驟:步驟3.重復(fù)上述步驟,直至圖形完成。編織好的辮子狀毛條。步驟步驟3.重復(fù)上述步驟,直至圖形完成。編織好的辮子狀毛條。步驟1.根據(jù)飾品所需毛條之處開(kāi)始編織。編織毛條對(duì)折,折疊點(diǎn)從所需經(jīng)線(xiàn)下方穿出。步驟2.編織毛條對(duì)折的尾端從折疊點(diǎn)頂端穿出,這樣就編織好了一條經(jīng)線(xiàn),相鄰經(jīng)線(xiàn)依次編織,確保拉

10、線(xiàn)均勻。小貼士:任何粗線(xiàn)都適用此方法,不一定是羊毛條哦。四、小組合作完成設(shè)計(jì)草圖師:我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了3種利用編織板編織的基礎(chǔ)技法,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)各自小組選出的家裝風(fēng)格,在任務(wù)書(shū)中繪制出設(shè)計(jì)草圖(活動(dòng)任務(wù)書(shū)任務(wù)二)活動(dòng)要求:學(xué)生利用平板邊學(xué)習(xí)邊繪制,完成設(shè)計(jì)的作品。 五、小組合作完成作品學(xué)生借助平板,再次學(xué)習(xí)編織板編織的基本織法,根據(jù)繪制的設(shè)計(jì)草圖進(jìn)行作品創(chuàng)作(活動(dòng)任務(wù)書(shū)任務(wù)三)。六、分享展示學(xué)生作為此次活動(dòng)的主要參與人員,制作好作品后,在家庭成員中進(jìn)行作品分享。對(duì)小作品的主題、設(shè)計(jì)思路進(jìn)行闡述,并分享制作過(guò)程中的感悟。小組進(jìn)行自評(píng),完成評(píng)價(jià)表內(nèi)容。家庭成員派代表對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。拓展延伸在平

11、紋織法的基礎(chǔ)上,同學(xué)們可以延伸出更多樣的織法,如下圖所示的緯紋、斜紋和人字紋:小貼士:以上圖片可作為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)制作時(shí)的參考圖形,同學(xué)們可根據(jù)所學(xué)織法發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,編織出屬于自己的個(gè)性圖形?;顒?dòng)實(shí)施建議1.活動(dòng)組織本次活動(dòng)以個(gè)人或家庭為單位進(jìn)行。2.活動(dòng)指導(dǎo) 活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)生作為此次活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人,是本次活動(dòng)的小組長(zhǎng),活動(dòng)過(guò)程中需觀(guān)察小組成員任務(wù)完成情況,及時(shí)指導(dǎo)組員開(kāi)展活動(dòng),完成任務(wù)。3.活動(dòng)管理 (1)活動(dòng)時(shí),各組長(zhǎng)需提醒組員工具使用的安全性,盡量避免割傷、劃傷等安全問(wèn)題產(chǎn)生。 (2)活動(dòng)后,各組衛(wèi)生員需將本組活動(dòng)范圍(桌面、地面)清理干凈。活動(dòng)評(píng)價(jià)建議1.評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)(1)各小

12、組活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的表現(xiàn),參與度、合作能力等(2)任務(wù)書(shū)的完成情況(3)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)表2.評(píng)價(jià)的方法自評(píng)或小組自評(píng)活動(dòng)注意事項(xiàng)活動(dòng)中會(huì)使用到剪刀、木棍、大號(hào)鐵針等工具,各項(xiàng)工具的安全操作制作成卡片,放在小組的工具箱中。房間個(gè)性裝飾趣玩毛線(xiàn)活動(dòng)任務(wù)書(shū)目錄一、工具材料介紹及安全注意事項(xiàng)二、基礎(chǔ)編織技法學(xué)習(xí)單及成品展示(詳細(xì)操作方法見(jiàn)視頻)三、角色分工表四、活動(dòng)任務(wù)單五、活動(dòng)評(píng)價(jià)表一、工具與材料各種類(lèi)型的線(xiàn)材(掛毯經(jīng)線(xiàn)、毛線(xiàn)等)、編織架、編制工具(大孔針、木梳)、木棍、剪刀;1、材料各類(lèi)線(xiàn)材各類(lèi)線(xiàn)材小貼士:上圖給大家展示的是在編織過(guò)程中常用到的一些線(xiàn)材,家庭中如果沒(méi)有類(lèi)似的材料,可用其他線(xiàn)材代替,

13、如棉線(xiàn)、布條等。2、工具梭子、木棍、大孔針、梳子編織板梭子、木棍、大孔針、梳子編織板剪刀剪刀小貼士:編織板有大有小,在制作的過(guò)程中,請(qǐng)根據(jù)實(shí)際需求選擇不同大小的編織板進(jìn)行編織。二、基礎(chǔ)結(jié)藝編織技法學(xué)習(xí)單編織板經(jīng)線(xiàn)掛法:經(jīng)線(xiàn)是指掛在編織板上的凹槽上下依次來(lái)回纏繞的線(xiàn)條(如下圖黑色的線(xiàn)條所示),一般采用比較細(xì)的線(xiàn)進(jìn)行編織,在編織的過(guò)程中,經(jīng)線(xiàn)起到關(guān)鍵的輔助作用,在飾品中隱約可見(jiàn),故不宜使用太粗的線(xiàn)材,一般采用0.3CM的棉線(xiàn),太細(xì)易斷。經(jīng)線(xiàn)纏繞的寬度決定編織飾品的大小。三種基本編織方法都是在已經(jīng)掛好經(jīng)線(xiàn)的編織板上進(jìn)行,設(shè)計(jì)好的圖形就是利用三種基本編織方法來(lái)完成。步驟步驟1.取出較細(xì)的線(xiàn),在編織板的

14、第二齒打死結(jié)固定經(jīng)線(xiàn)頭0.3cm棉繩0.3cm棉繩步驟2.經(jīng)線(xiàn)在編織板的凹槽里上下來(lái)回纏繞,每個(gè)凹槽里需繞兩次。經(jīng)線(xiàn)步驟2.經(jīng)線(xiàn)在編織板的凹槽里上下來(lái)回纏繞,每個(gè)凹槽里需繞兩次。經(jīng)線(xiàn)步驟1.取出較細(xì)的線(xiàn),在編織板的第二凹槽打死結(jié)固定經(jīng)線(xiàn)頭步驟3.結(jié)尾在倒數(shù)第二個(gè)凹槽打死結(jié)固定小貼士:棉線(xiàn)的色彩多樣,一般選擇白色的棉繩作為經(jīng)線(xiàn),可以根據(jù)所做飾品的色彩有針對(duì)性的選擇。每條經(jīng)線(xiàn)在纏繞過(guò)程中一定要拉緊,每條經(jīng)線(xiàn)的松緊度要均衡一致。三種編織方法為平紋編織法,流蘇掛法和毛條編織法1.平紋編織法:除毛條外,適用于所有線(xiàn)材,如下圖所示3種線(xiàn)材。圖稿圖稿平紋是編織板編織的基礎(chǔ)紋路之一,上圖展示了平紋的紋理結(jié)構(gòu),

15、藍(lán)色和白色的框各代表一條經(jīng)線(xiàn),在編織的過(guò)程中,需要挑起藍(lán)色線(xiàn)壓住白色線(xiàn)或者挑起白色線(xiàn)壓住藍(lán)色線(xiàn),第一排和第二排之間相互交錯(cuò)進(jìn)行編織。具體操作步驟:步驟3.重復(fù)上述步驟,直至圖形完成。編織好的平紋。步驟3.重復(fù)上述步驟,直至圖形完成。編織好的平紋。步驟1.大孔針在兩條經(jīng)線(xiàn)之間,一壓一挑交替進(jìn)行穿線(xiàn),每一排之間交錯(cuò)進(jìn)行。步驟2.用木梳沿著經(jīng)線(xiàn)將每一排編織好的線(xiàn)條梳緊,上下兩排需要緊靠在一起。小貼士:在編織平紋的時(shí)候,兩側(cè)的線(xiàn)不宜拉的過(guò)緊,可以適當(dāng)留出一點(diǎn)縫隙,拉太緊編織好的平紋會(huì)成為一個(gè)梯形的圖案,越往上就會(huì)越窄。拓展:想一想,梯形、圓形、橢圓形、三角形的飾品如何在經(jīng)線(xiàn)板上編織完成?2.流蘇掛法:

16、適用于較細(xì)的裝飾性線(xiàn)材,不適用于羊毛條等同等類(lèi)型的粗線(xiàn)。掛流蘇的時(shí)候一般采用較細(xì)的線(xiàn)材進(jìn)行,越細(xì)的線(xiàn)材越有靈動(dòng)感。具體操作步驟:步驟3.重復(fù)上述步驟,直至圖形完成。編織好的流蘇。步驟2.編織線(xiàn)從經(jīng)線(xiàn)的外側(cè)向里穿出步驟3.重復(fù)上述步驟,直至圖形完成。編織好的流蘇。步驟2.編織線(xiàn)從經(jīng)線(xiàn)的外側(cè)向里穿出,向下拉緊。步驟1.將剪好的編織線(xiàn)對(duì)折,對(duì)折長(zhǎng)短根據(jù)飾品設(shè)計(jì)所需流蘇的大小定。每?jī)蓷l經(jīng)線(xiàn)為一組,把對(duì)折好的編織線(xiàn)壓在經(jīng)線(xiàn)上,一一對(duì)應(yīng)兩邊。小貼士:掛流蘇的時(shí)候,需要在流蘇的下端打底做三排以上的平紋織法固定注流蘇線(xiàn),不然掛住的流蘇線(xiàn)會(huì)脫落哦。拓展:經(jīng)線(xiàn)兩兩一組做流蘇,容易漏出空隙,影響飾品美觀(guān),如何編織可

17、以彌補(bǔ)這一空隙?請(qǐng)用多種方式嘗試。3.毛條編織法:適用于較粗的線(xiàn)材。毛條編織方法:在編織羊毛條的過(guò)程中,可以利用編辮子的方法來(lái)進(jìn)行編織圖稿圖稿具體操作步驟:步驟1.根據(jù)飾品所需毛條之處開(kāi)始編織。編織毛條步驟1.根據(jù)飾品所需毛條之處開(kāi)始編織。編織毛條對(duì)折,折疊點(diǎn)從所需經(jīng)線(xiàn)下方穿出步驟3.重復(fù)上述步驟,直至圖形完成。編織好的辮子狀毛條。步驟2.編織毛條對(duì)折的尾端從折疊點(diǎn)頂端穿出,這樣就編織好了一條經(jīng)線(xiàn),相鄰經(jīng)線(xiàn)依次編織,確保拉線(xiàn)均勻。小貼士:任何粗線(xiàn)都適用此方法,不一定是羊毛條哦。成品展示:通過(guò)以上三種編織方法,我們可以進(jìn)行組合創(chuàng)作,完成屬于自己獨(dú)特風(fēng)格的作品。例1:此作品中的家裝風(fēng)格以黃色為主調(diào)

18、,色彩鮮明,所以制作了一個(gè)色彩艷麗,層次分明的墻面裝飾飾品,在此飾品的設(shè)計(jì)制作中,以流蘇為主,中間用毛條辮子編法凸顯層次,完成的作品具有立體感,整體風(fēng)格活潑靚麗。此作品中的家裝風(fēng)格以黃色為主調(diào),色彩鮮明,所以制作了一個(gè)色彩艷麗,層次分明的墻面裝飾飾品,在此飾品的設(shè)計(jì)制作中,以流蘇為主,中間用毛條辮子編法凸顯層次,完成的作品具有立體感,整體風(fēng)格活潑靚麗。:例2:沒(méi)有編織板的情況下怎么進(jìn)行編織呢?例例2的作品是沒(méi)有使用編織板進(jìn)行編織的,它采用的是中國(guó)結(jié)編織方法中的斜卷結(jié),這里給同學(xué)們做一個(gè)參考。如果沒(méi)有編制板的情況下,可以利用木根或樹(shù)枝對(duì)線(xiàn)條進(jìn)行固定,編織方式可根據(jù)自己所學(xué)過(guò)的任一一種方式進(jìn)行,也可自創(chuàng)。三、組員分工任務(wù)表與家庭成員一起組成一個(gè)合作小組,每個(gè)成員有不同的分工。組名:任務(wù)分工職務(wù)職責(zé)成員總設(shè)計(jì)師1、各設(shè)計(jì)組總負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本組的各項(xiàng)事宜2、維持本組的工作秩序3、負(fù)責(zé)小組成員具體分工材料員1、負(fù)責(zé)保管、收集以及整理老師發(fā)放的所有活動(dòng)資料2、領(lǐng)取并清點(diǎn)材料3、負(fù)責(zé)保管本組制作工具匯報(bào)員1、負(fù)責(zé)本組的文字記錄工作2、分享展示環(huán)節(jié)主要負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)對(duì)本組的作品設(shè)計(jì)及制作過(guò)程進(jìn)行闡述(可組隊(duì)也可單人進(jìn)行分享)其余組員四、活動(dòng)任務(wù)單任務(wù)一:本次的活動(dòng)是要做一個(gè)美觀(guān)又符合自己家庭裝修風(fēng)格的裝飾性飾品,可以是墻掛、杯墊或者是地墊等,請(qǐng)與自己的組員

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