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2、用供大家學習和借鑒。有關(guān)給學校的建議書集合6篇常用,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?,有關(guān)給學校的建議書集合6篇常用如果有不妥之處,歡迎大家批評指正、或是聯(lián)系小編刪除有關(guān)給學校的建議書集合6篇常用。有關(guān)給學校的建議書_6篇常用有關(guān)給學校的建議書_6篇有關(guān)給學校的建議書_6篇在發(fā)展不斷提速的社會中,接觸并使用建議書的人越來越多,當建議書是面對領(lǐng)導和有關(guān)部門時,可以中肯地提出自己對對方工作的意見和自己的建議。大家知道建議書的格式嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼慕o學校的建議書6篇,歡迎大家分享。給學校的建議書篇1我校在黃志平校長的帶領(lǐng)下,近年來各個方面登上嶄新的臺階,好幾年的年終檢查全_第一,這是我們教師的榮譽,我
3、倍感自豪,同時也感到身上的責任更重了。學校如何保持教育優(yōu)勢,結(jié)合我校現(xiàn)有狀況,我從以下幾方面提出建議。一、從學生入手,創(chuàng)“文明校園”;德育的任務是要影響人格,形成美德,而美德的培養(yǎng)不能靠說教,必須靠感染,靠“動情”。要以“禮儀教育”為抓手,設計能觸動學生心靈的人文教育環(huán)境,讓學生耳濡目染,潛移默化,養(yǎng)成德性。1、加強學生的禮儀教育。從細微處抓好,重點抓好衛(wèi)生習慣、走路習慣、寫字習慣等。2、加對學生心理健康教育,重視學生心理素質(zhì)的培養(yǎng),學校要把心理健康教育納入教學計劃,在學校整個教育教學活動中,要有機結(jié)合心理健康教育,對心理有障礙的學生,要及時實施心理疏導。3、采取制度管理、文明班評比等多種形式
4、讓學生養(yǎng)成習慣。師生共同制定規(guī)則(制度),在維護中形成規(guī)則。使規(guī)則從建立到形成的過程,成為人文素養(yǎng)的形成過程。4、引導學生參與校園文化建設,參加主題班隊會、辦墻報、主持紅領(lǐng)巾廣播站;培養(yǎng)學生責任心、愛心、自主能力、創(chuàng)新精神。二、從教師入手,創(chuàng)“人文校園”;只有高素質(zhì)的教師才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才,教師素質(zhì)的提高是提升全校教育質(zhì)量的關(guān)鍵。1、加強教師理論修養(yǎng)、陶煉師德。我們從事的是普普通通的職業(yè),但是這份職業(yè)卻是不平凡的,因為我們是在育人,育人須以德為先。職業(yè)的需要,世俗的界定,教師是品格高尚的群體。教師的自我定位要高,應自覺地、持之以恒地加強自身品德修養(yǎng),成為思想素質(zhì)高的人,學??梢远ㄆ谶M行教師
5、_思想學習,開辦講座、座談,既豐富了老師的理論修養(yǎng),又凈化了老師的心靈。2、不斷提高教師專業(yè)水平。我校大部分教師已經(jīng)工作10年以上,教育教學經(jīng)驗豐富,但是知識積淀很少,知識層次不高,這就要求教師從各方面汲取知識,提高理論水平與專業(yè)知識儲備。目前,教師沒有養(yǎng)成學習的習慣,一是缺少時間,沒有珍視讀書的價值,沒有體驗讀書的快樂,二是過重的工作負擔,幾乎使讀書成了教師的奢侈品。但教師的成長離不開學習,要處理好工作和學習之間的矛盾,教師就要善于學習。學??梢蕴峁┙處熇^續(xù)深造學習的機會,讓教師重新暢游知識的海洋。3、時刻關(guān)心教師身心健康。教師的工作壓力很大,教師的精神壓力也很大,因此,教師需要適時調(diào)整,以
6、減緩身心壓力。重視教師精神需要的重要性,創(chuàng)造條件,提供方便,走出去,請進來,滿足教師的需求?!澳郛a(chǎn)生力量,團結(jié)誕生希望”。我相信,我校在每一位教師的群策群力下,會發(fā)展得更好。建議人:日期:給學校的建議書篇2親愛的師生們:走進一個干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。假山噴泉,塑膠運動場,舒適的教室,潔凈的路面,翠綠的樹木,綻放的花朵,啁啾的鳥鳴學校給我們營造了一個優(yōu)美整潔的校園,能夠在這種溫馨的環(huán)境中學習、工作,健康成長是我們的幸福。為了建設一個更加整潔、文明、美麗的校園,校工會向全校師生發(fā)起建議:一、做文明衛(wèi)生的示范者。1、要以義不容辭的責任感,從我做起,從小事做起。做到愛護學?;ú輼淠荆蝗我?/p>
7、踐踏草坪,不隨意進出花壇,不攀折花木;愛護學校環(huán)境,拾起地上的紙屑,更不要亂扔廢棄物,保持環(huán)境衛(wèi)生;愛護學校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊;愛護學校課桌凳,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,挪動桌凳,小心翼翼;愛護校舍墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體留下任何印跡。2、增_生意識,保持環(huán)境衛(wèi)生。做到不隨地吐痰,不亂扔雜物;教室、辦公室做到垃圾袋裝,定時送到垃圾焚燒爐;不在公共場所吸煙。3、增強文明意識,舉止文明。做到不說臟話、謊話,不打架斗毆,孝敬父母,尊敬老師,友愛同學,關(guān)愛學生。二、做文明衛(wèi)生的傳播者。要積極通過豐富多彩的宣傳讓更多的人了解文明衛(wèi)生的重要意義,提高參與其中的意識和熱情,把文明意
8、識、衛(wèi)生觀念和良好行為習慣像一粒粒種子,傳播到家庭、社會,以自已的模范行為帶動身邊的人。三、做文明衛(wèi)生的監(jiān)督者。廣_生要認真履行維護校園環(huán)境衛(wèi)生工作的監(jiān)督義務,對影響校園形象的不良行為進行勸阻和監(jiān)督,對影響校園形象的衛(wèi)生死角主動打掃,用自己的實際行動帶動影響身邊的人,營造良好的_氛圍。老師們,同學們,校園是我家,美麗靠大家。讓我們攜起手來,像維護自己的形象一樣,維護校園的形象;像愛護自己家庭一樣,愛護我們的校園。讓我們以文明的形象,務實的作風,良好的素質(zhì),共同為創(chuàng)建文明校園加分。建議人:XXX時間:XXXX年XX月XX日給學校的建議書篇3首先,感謝學校對孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們辛勞付出了!也
9、非常感謝學校能給我們家長提供這次機會,能讓我們能說出自己的想法和建議。我們知道,教育孩子不僅是學校、老師的工作,更是我們家長的責任,所以,今后,我們一定會與老師互相配合,爭取讓你們的學生(我們的孩子)以后在各方面能有更大的進步!其次,說幾點意見和建議,這些建議也是我們許多學生家長的心愿。1、希望學校為學生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺,讓學生在學校的生活豐富一些,激發(fā)學習潛力和動力。2、建立所有老師和家長及學校的聯(lián)系方式簿,便于學校、老師、家長的聯(lián)系。3、在嚴格管理、嚴謹治學的前提下,針對學生特點因材施教,每個老師都多用多媒體上課,提高學生的學習興趣。4、對成績不好的同學學校能否成立一個_
10、班,利用課余時間把這些孩子組織起來進行強化_。5、多組織軍訓活動,培養(yǎng)學生的吃苦能力。6、讓學生多實踐學到的知識。7、號召學生用英語交談提高口語能力。以上是我的建議,希望采納!學生家長:日期:給學校的建議書篇4尊敬的學校領(lǐng)導和老師們:您們好!我是一個即將畢業(yè)的小學生。在學校已經(jīng)生活了快六年了,對這里的一草一木都十分熟悉。感謝母校的領(lǐng)導和老師們這么多年的培育!臨別前,我特向母校提出幾點建議,希望能對母校工作有所幫助。各班班級的墻角應設一個裝廢紙的袋子,要求全校師生都把廢紙收集到袋子里。這樣不僅能使我們的校園保持干凈、整潔,還能用賣廢紙得到的錢給班級配備一個小型圖書館。請定期派人修理桌椅。學校損壞
11、的桌椅太多了,許多同學只好坐破椅子。有時,老師正在津津有味地講課,凳子突然散了架,清脆的響聲讓同學們哈哈大笑,嚴重影響了課堂紀律。有的同學擔心凳子會讓自己出丑,上課總是提心吊膽的,對學習有很大影響。所以,我建議學校每一個學年修理兩次桌凳,讓每個同學都能安心學習。學校的廁所常常沒有打掃干凈。雖然我們廁所里有沖水裝置,但每次總不能把廁所沖干凈,這樣給人的感覺會很不衛(wèi)生。因此我建議學校應再安裝一些沖水裝置,多安排人勤打掃,以便讓我們的廁所更加衛(wèi)生。以上是我的一些小建議,也許有點天真,不太合理,但有些現(xiàn)象確實需要改善,望學校領(lǐng)導和各位老師們商議商議。祝校領(lǐng)導和各位老師們:身體健康!工作順利!一個即將畢
12、業(yè)的學生:_給學校的建議書篇5您好!我離小學畢業(yè)不遠了,小學中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個小小的建議,希望學校采納:1、能為學生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,增強學生的安全意識。2、加強對高年級學生有關(guān)看課外書的正確引導。在一次上學的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學的學生為了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位小學生剛才的做法是很危險的,如果那位小學生走慢了,客車司機沒看見那位小學生,那位小學生的后果可能會頭破血流,更嚴重的可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身
13、安全等等,近年來,大瀝發(fā)生過許多血的教訓,這些教訓是極為深刻的,作為一位小學生,應該意識到安全的重要性,而作為一間學校,更加應該教育學生,讓學生的安全意識逐步提高。在我們身邊,我經(jīng)常可以看到我們班的同學拿著什么幻城、帥小子傳奇、我為歌狂不但是女同學,男同學也有看一些_的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應該看一些十萬個為什么、101個科學家這些才合適我們這個年齡階段的學生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學生。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了?!钡拇_,我們應該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!希望學校能教育一下看這類書的同學,否則,這些同學就會越陷越深。以上是我提的兩個意見,如果覺得好的話就希望學校能夠采用。祝工作順利!給學校的建議書篇6所有的_:大家好!最近我常聽到一些小朋友總是在公園里把白色的垃圾袋認為是白色的花朵。站在自己種的花前聞到的不是花香而是一股股惡臭。走在大街上,垃圾成堆。遮住太陽的不是
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