汽車車身設(shè)計(jì)室內(nèi)布置

1、機(jī)械工程系課程設(shè)計(jì)說明書課程名稱：汽車車身造型設(shè)計(jì)題目名稱：公路客車車身造型設(shè)計(jì)年級專業(yè)及班級：07級機(jī)械系車輛工程2班姓名：學(xué)號：20070831226指導(dǎo)教師：許建民、袁志群、洪漢池評定成績：教師評語：指導(dǎo)老師簽名：20目錄課程設(shè)計(jì)任務(wù)書1摘要3關(guān)鍵詞31準(zhǔn)備工作32座椅的設(shè)計(jì)4座椅尺寸的確定4座椅的形狀4曲面設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)4乘客座椅的設(shè)計(jì)4駕駛員座椅的設(shè)計(jì)83室內(nèi)地板的設(shè)計(jì)及布置8座椅的大致布置8車門位置預(yù)留9乘客座椅的裝配9駕駛員座椅的裝配10總布置圖114二維圖的繪制114.1裝配圖二維圖的繪制114.2人機(jī)工程學(xué)的繪制125與車身的裝配圖13設(shè)計(jì)心得14參考文獻(xiàn)15致謝16 座椅設(shè)計(jì)座

2、椅尺寸的確定(雙人座椅)查閱書汽車車身設(shè)計(jì)中第三章表3-12確定乘客座椅的幾何參數(shù)，如確定靠背與坐墊之間的夾角a=107，坐墊與水平線的夾角0=7，坐墊有效深度D=440.28mm,坐墊、靠背寬度為1000mm,靠背高度為530mm。根據(jù)第5章第三節(jié)中的客車座椅的布置和尺寸中對客車座椅離地高度等規(guī)定確定座椅墊上平面至地板高度,如圖360,000044,2894圖3座椅尺寸座椅形狀為了確定座椅的大致形狀，在確定了尺寸之后就在網(wǎng)上尋找多種座椅的款式，然后再自己構(gòu)思出座椅的大致形狀，畫出草圖圖3曲面設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)由于之前沒有學(xué)習(xí)過UG曲面的相關(guān)知識，因此在確定好座椅的尺寸以及形狀后，就開始根據(jù)UGNX4

3、.0曲面設(shè)計(jì)教程和其他有關(guān)曲面設(shè)計(jì)的書籍來學(xué)習(xí)所需要用到的相關(guān)操作，花的時間較長了點(diǎn)乘客座椅設(shè)計(jì)：坐墊與靠背的繪制：用點(diǎn)構(gòu)造器和樣條曲線等工具畫出坐墊和靠背，坐墊與水平面成的角度，靠背與坐墊的夾角等尺寸要求都必須符合之前的規(guī)定，大致形狀如如圖4，圖4坐墊于靠背輪廓圖對剛才所畫的圖形加以約束，并把坐墊與靠背中的直線改為適當(dāng)?shù)那€，創(chuàng)造出人坐和靠最舒適的形狀，如圖5，并將圖形進(jìn)行拉伸，拉伸長度為1000mm。圖5座椅（2）座椅腳的的繪制按照座椅高度要求，在剛才的草圖平面畫出座椅腳的形狀，在座椅腳與坐墊處進(jìn)行適當(dāng)?shù)牡菇牵瓿刹輬D，進(jìn)行拉伸，創(chuàng)建好座椅腳,如圖6（3）扶手的繪制在靠背適當(dāng)?shù)奈恢脛?chuàng)建基準(zhǔn)

4、平面，在平面中畫出扶手的橫截面如圖7,然后在座椅側(cè)面方向創(chuàng)建另外一個平面，繪出扶手形狀位置曲線，利用功能，即可創(chuàng)建出一只扶手，如圖8創(chuàng)建中心線，通過鏡像功能創(chuàng)建出另一邊的扶手。完成后將不需要的曲面曲線隱藏圖7創(chuàng)建平面圖8扶手4）座椅的最后樣式圖完成了以上的操作之后，通過菜單欄上的現(xiàn)實(shí)與隱藏按鈕，坯軌，將不需要的線條，平面，曲面等隱藏，得到如圖9的座椅圖9座椅全圖2.5駕駛員座椅設(shè)計(jì)：座椅參數(shù):查閱書汽車車身設(shè)計(jì)第三章駕駛員座椅,取座高430mm,座深450mm,座寬500mm，座墊角度及靠背與座墊的夾角根據(jù)表3-11,取座墊表向后傾斜7,座墊與靠背夾角取106繪制過程:(同乘客座椅)繪制后的造

5、型圖如圖10圖10駕駛員座椅3室內(nèi)地板的設(shè)計(jì)及座椅布置3.1座椅大致布置由任務(wù)書的數(shù)據(jù)給出，車長8543mm，車寬2470mm，座位個數(shù)為24-37個；再根據(jù)座椅的尺寸，有效深度450mm，寬度1000mm，再查書汽車車身設(shè)計(jì)第5章中客車車身的內(nèi)部布置，表5-6,可取前向座椅的間距為800mm，取過道寬度470mm,由于要裝備車身，因此預(yù)留椅子與車沿距離100mm，則大致布置為9排2列座椅；車門去雙人車門，寬根據(jù)表5-6取600mm；驅(qū)動采用發(fā)動機(jī)后置，發(fā)動機(jī)上方可布置4張座椅，則座椅的大致布置如圖11所示圖11座椅分布司機(jī)座椅放置在左前方，位置預(yù)留待定。由于只是布置地板的平面，因此不考慮地板

6、的厚度，在一下的設(shè)計(jì)中，改變設(shè)計(jì)的樣式，不過座椅的大致布置不變。3.2車門位置預(yù)留由于是公路客車，上下乘客較不頻繁，所以只設(shè)一個車門，位置在車的右前方，車門踏板為兩級式，每級300mm,車門寬為600mm如圖12所示建立模型圖12車門位置3.3.乘客座椅的裝配通過菜單欄中的添加組件和配對組件將乘客座椅按所預(yù)定的位置一一裝配上將設(shè)計(jì)好的座椅一-上如圖13、圖14圖13座椅裝配圖14座椅裝配3.4駕駛員座椅的裝配由于司機(jī)座椅的放置與儀表盤，方向盤，踩踏板等有關(guān)，因此要先設(shè)計(jì)出儀表盤方向盤等部件的位置，如圖15所示建立大致的模型圖15儀表盤和方向盤由于沒有具體數(shù)值可供參考，就根據(jù)所給的參考車型來確定

7、大致的位置，確定好大致位置后，放置司機(jī)座椅和人體模型，選用菜單欄上的添加組件按鈕，再進(jìn)行重定位,如圖16所示圖16駕駛員與座椅的定位3.5總布置圖，如圖17圖17總布置圖4二維圖的繪制4.1根據(jù)前面所計(jì)算的數(shù)據(jù)以及三維圖的布置，繪制二維圖，如圖18圖18二維圖4.2人機(jī)工程學(xué)的繪制，如圖195.與車身的裝配圖截圖（圖19）圖19與車身的裝配圖a設(shè)計(jì)心得在大學(xué)的最后一段時間里，在大家忙著為找工作而焦慮的時刻，我們進(jìn)行了為期兩周的汽車車身課程設(shè)計(jì)。在老師的嚴(yán)格要求下和自己出于對汽車設(shè)計(jì)的熱衷，我還是靜下心來，認(rèn)真對待這次課程設(shè)計(jì)。通過這兩周的設(shè)計(jì)，我鞏固了以前學(xué)過的繪圖知識和汽車設(shè)計(jì)方面的知識，同

8、時也在這次任務(wù)中不時的發(fā)現(xiàn)新問題，解決問題，發(fā)現(xiàn)新知識，學(xué)習(xí)新知識。尤其是在UG曲面的運(yùn)用上有了很大的提高，也大致了解了用CAD軟件設(shè)計(jì)一輛車的流程，雖然只是個大概，但是也讓我受益匪淺。從最開始的尋找資料到著手設(shè)計(jì)座椅，再到地板布置，最后的裝配和二維圖的繪制，一步步下來，每步都是那么的不容易；又想到，要是要用自己的理念去設(shè)計(jì)一輛車，是多么不容易，可以想到的是我一個人絕對完成不了，也幸好在設(shè)計(jì)的期間有很多幫助我的人，當(dāng)然別人有困難我也樂于幫助，這也就是團(tuán)隊(duì)合作吧，總有你懂得和你不懂得的東西，所以互補(bǔ)才是明智的，這是我體會到的。這次課程設(shè)計(jì)結(jié)束了，忙碌之后的是收獲的喜悅，看著自己做出的結(jié)果，雖然有不足之處，但還是挺有成就感。所謂學(xué)以致用，希望以后自己在工作上也能夠運(yùn)用自己學(xué)的知識并學(xué)習(xí)新知識來完成各種任務(wù)。參考文獻(xiàn)羊拯民，汽車車身設(shè)計(jì)，機(jī)械工業(yè)出版社，2008.黃天澤，汽車車身結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)，機(jī)械工業(yè)出版社，1997.毛恩榮，車輛人機(jī)工程學(xué)，北京理工出版社，2007.展迪優(yōu)，UGNX4