結(jié)構(gòu)化面試評分表

1、結(jié)構(gòu)化面試評分表（普通類/專業(yè)知識類）注意：本表各要素得分不得涂改，涂改后本表無效，須重新填寫序號姓名性 別年 齡學 歷報考職位測評要 素語言表達綜合分析能 力應(yīng)變能力人際交往 能力計劃組織 協(xié)調(diào)能力專業(yè)知識舉止、儀 表合計權(quán)重r 15202015202010觀察要 占J 、1、口齒是 否清 晰，語 言是否 流暢？2、用詞是 否得 當、意 思表達 是否準 確？3、內(nèi)容是 否有條1、能否對問 題或現(xiàn)象 作深入剖 析？2、對問題或 現(xiàn)象的產(chǎn) 生根源有 無認識？3、能否針對 問題或現(xiàn) 象提出相 應(yīng)對策？ 對策是否 可行？1、面對壓力 或問題情 緒是否穩(wěn) 定？2、思維反應(yīng) 是否敏 捷？3、考慮問題 是

2、否周 全？4、解決辦法 是否有效 可行？1、有無主 動與人 合作意 識？2、與人能 否有效 進行溝 通？3、對人際 關(guān)系的 處理是 否違背 原則或1、能否根 據(jù)工作 目標預(yù) 見有利 因素和 不利因 素？2、能否根 據(jù)現(xiàn)實 需要和 長遠效 果作出 計劃、 決策？1、專業(yè)知識掌 握程 度？2、應(yīng)急措施是 否得 當？3、對癥下藥是 否準 確？1、穿著打 扮是否 得體？2、言行舉 止是否 符合一 般的禮 節(jié)？3、有無多 余的動 作？理和邏輯性？4、有無獨到 見解？者影響工作？3、能否合 理配置 人財物 等資 源？評分標準好08 -1015 - 2015-2015 - 2015-2015-2008 -

3、10中04 - 0707 - 1407 - 1407 - 1407 - 1407 - 1404 - 07差00 - 0300 - 0600 - 0600 - 0600 - 0600 - 0600 - 03要素得 分考官評 語考官簽名：結(jié)構(gòu)化面試評分表（共100分）姓名性別年齡應(yīng)聘職位工作年限畢業(yè)院校專業(yè)學歷評分要素參考標準得分?舉止儀表（8分）儀表端正，裝扮得體，舉止有度?對本職位的欲望（8分）對本單位做過初步了解；面試經(jīng)過精心準備；面試態(tài)度認 真；待遇要求理性綜合能力（25 分）自我認知能力（4分）能準確確判斷自己的優(yōu)勢、劣勢，并針對劣勢提出彌補措 施。溝通表達能力（6分）準確理解他人意思；

4、有積極主動溝通的意識和技巧；用詞 恰當，表達流暢，有說服力分析能力（5分）思路清晰，富有條理；分析問題全面、透徹、客觀應(yīng)變能力（4分）有壓力狀況下：思維反應(yīng)敏捷；情緒穩(wěn)定；考慮問題周 到。執(zhí)行力（6分）在任何情況下都能服從領(lǐng)導的工作安排，全力以赴完成工 作任務(wù)綜合素質(zhì)（35 分）可塑性（6分）擁有較強的學習力；能理性接受他人的觀點；對他人、他 事無成見情緒穩(wěn)定性（5分）在特殊情況下（如較大的壓力、被冤枉、被指責）能保持 情緒穩(wěn)定，不會做出極端言行求職動機（3分）需要生存？自我提高？自我實現(xiàn)？職業(yè)規(guī)劃？主動性（7分）找借口還是找方法；工作方法的靈活多樣性服從性（7分）能服從自己不認可的領(lǐng)導；服從

5、并接受自認為不合理的處 罰；能接受工作職責外的任務(wù)；團隊意識（7分）過去自認為驕傲的經(jīng)歷中有團隊合作事項；能為團隊做出 超越期望值的付出職位匹配性（24 分）經(jīng)歷（5分）是否經(jīng)常換工作，工作穩(wěn)定性，平均每份工作時間最少應(yīng) 超過1年性格（7分）自信、謙和、積極樂觀、心態(tài)成熟、性格與崗位要求相匹 配專業(yè)背景（7分）所學是否相關(guān)專業(yè)；有無相關(guān)工作經(jīng)驗；對本職位的認識（5分）了解本各位的工作內(nèi)容和工作方式，能預(yù)見并接受可能出 現(xiàn)的困難評定總分評語及錄用建議面試人?簽字）日期：年 ？月 ？日面試評分表面試 考生 序號 面試 要素性別面試地點語言表達能力邏輯思維能力分值 20分20分責任感與進取心20分組

6、織協(xié)調(diào)能力20分評分標準及評分要點15 20 分表達準確、簡潔 大方，敘述流暢 得體，無語病 好15 20 分層次清晰，主次分 明，條理清楚，善 于綜合分析，邏輯 性強，思維面廣。1520 分誠實負責，自信而又務(wù)實，既有進取意識而又踏實、謙遜，回15 20 分有極強的設(shè)計能力，計 劃能力，計劃周密可行 組織能力極強；有極強 的合作意識，合作技巧 咼，協(xié)調(diào)溝通方法得當極有分寸。1014 分10 14 分10 14 分10 14 分中表達尚清楚， 敘述較通順， 不夠簡潔，有 些語病有條理，有主次 有一定邏輯性， 能分析歸納問題有一定自信心 和 進取精神，但 有些好高騖遠，不夠?qū)嶋H辦事有計劃，但不夠嚴 密，有一定組織能力；有合作意識，懂得一些 協(xié)調(diào)方法LLLL LLLL LLLL 厶冃母厶冃厶冃09 分n09 分:0 9分09分差表達不準確， 語言不通順， 說話嚕蘇、累 贅、混亂條理混亂，內(nèi)容 凌亂，缺乏邏輯 性，思維面窄回答問題繞彎 子辦事不付責任，無進取心或華